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Integrado 2013/2

CADERNO DE PROVA Exame de Classificação

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE INGRESSO

Exame de Classificação 2013/2 – Cursos Técnicos Integrados

INSTRUÇÕES

1. Confira seu nome e número de inscrição no cartão-resposta. Se houver algum erro,chame o fiscal de sala. Assine o cartão-resposta no campo indicado.

2. No verso desta folha, há uma cópia do cartão-resposta para que você use comorascunho. Preencha primeiro essa cópia e depois transfira os resultados para ocartão-resposta. Faça-o com bastante cuidado, porque não serão distribuídoscartões-resposta extras. Use somente caneta azul ou preta.

3. Faça as marcações para cada letra comoexemplificado ao lado. Preenchacompletamente os campos.

4. Seu caderno de provas contém 30 questões,assim distribuídas: questões de 01 a 06,Geografia; 07 a 12, Ciências; 13 a 18, História;19 a 24, Matemática; 25 a 30, Português. Sefaltar alguma folha ou se alguma questãoestiver ilegível em algum ponto, chame o fiscalde sala.

5. O cartão-resposta contém questões numeradas de 01 a 30.

6. Cada questão apresenta cinco alternativas – A, B, C, D e E – das quais apenasuma é correta. Duas marcações para uma mesma questão farão com que aresposta seja considerada incorreta.

7. Cuide para não rasurar o cartão-resposta e para não anotar nele nada além dasrespostas das questões.

8. A duração da prova será de 3 horas, das 14h às 17h, incluído, nesse período, otempo para as instruções iniciais e para o preenchimento do cartão-resposta. Aentrega do cartão-resposta poderá ser feita, somente, a partir das 15h30, ou seja,depois de decorrida uma hora e trinta minutos do tempo previsto para a realizaçãoda prova.

9. Não esqueça a coleta da sua impressão digital no digiselo do cartão-resposta.

10. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala, até que todos concluam asprovas e possam sair juntos.

11. Ao terminar a prova, você deverá devolver ao fiscal de sala apenas o cartão-resposta. Leve o caderno de provas com você.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE INGRESSO


RASCUNHO DO CARTÃO-RESPOSTA

IMPORTANTE: O cartão acima é apenas o rascunho. A leitora ótica não pode processá-lo. Portanto, até as 17h, impreterivelmente, você deverá ter transferido suas respostas para o cartão-resposta.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 1

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA PRÓ REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE INGRESSO


Texto 01: Mudanças do Código Florestal

Disponível em: http://www.wwf.org.br/_core/general.cfc?method=getOriginalImage&uImgID=%25%2AB%24%2B%22NX%20%0A. Acesso: 14 mar. 2013.

Questão 01 De acordo com o texto 01, sobre as mudanças no Código Florestal Brasileiro, é CORRETO afirmar que:

(A) O crescimento econômico obrigatoriamente depende do desmatamento desordenado.

(B) Incentiva a remoção total da mata ciliar das margens dos rios.

(C) Não garante o término da ocupação desordenada das encostas de morros e margens dos rios.

(D) Não há nenhuma relação entre desmatamento e deslizamento de terras.

(E) O assoreamento dos rios é provocado somente pelo descarte do lixo doméstico.




Mapas 01 e 02

Brasil – Densidade Demográfica por Regiões

Dados disponível em: www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/

tabelas_pdf/ brasil_tab_1_10.pdf Acesso: 13 mar. 2013




Questão 02

De acordo com as informações dos mapas 01 e 02, assinale a alternativa CORRETA.

(A) A capital do Brasil, assim como os estados de Tocantins e Goiás, está localizada nas formações do Planalto do Maranhão-Piauí, onde encontramos a segunda maior densidade demográfica do Brasil.

(B) As densidades demográficas superiores a 8 hab/km2 estão concentradas no Complexo Regional do Centro Sul onde ocorre o domínio absoluto da Planície do Pantanal.

(C) No Brasil, as formações de planícies estão concentradas nas áreas cuja densidade demográfica é superior a 30 hab/km2.

(D) A aridez do solo, o clima tropical semiárido, a elevada amplitude térmica e a localização próxima ao paralelo de 0º explicam por que a Região Norte apresenta a menor densidade demográfica do Brasil.

(E) As maiores densidades demográficas estão localizadas nas áreas de predomínio das Serras e Planalto do Leste e Sudeste e das Planícies e Terras Baixas Costeiras.

Questão 03

Considerando a densidade demográfica da Região Sul (vide mapa - Brasil: densidade demográfica por Regiões (2010) cuja área é de aproximadamente 576.773 km2, é CORRETO afirmar que a sua população absoluta é:

(A) Superior a 27 milhões de habitantes.

(B) Inferior a 15 milhões de habitantes.

(C) Superior a 52 milhões de habitantes.

(D) Inferior a 20 milhões de habitantes.

(E) Superior a 35 milhões de habitantes.




A chamada nova classe média (com renda familiar entre R$ 1,2 mil e R$ 5,3 mil) fornecerá força de trabalho mais qualificada para o desenvolvimento industrial nos próximos anos. A expectativa é alimentada por uma análise sobre a demanda por educação profissional divulgada hoje (08/09/2012), em Brasília, (...) e pela Fundação Getulio Vargas (FGV).

[...]

Em seis anos (2006 a 2012), o percentual de quem declarou formação em educação profissional passou de 14,03% para 24,81%, segundo aponta a análise. O maior contingente é de jovens, especialmente os adolescentes de 15 anos, que representam 10% do total de pessoas que frequentam ou frequentaram educação profissional. Entre as pessoas de 15 a 29 anos que declararam frequentar a educação profissional, o maior percentual é na classe C (8%), que também aponta a maior demanda por cursos profissionalizantes na área industrial.

Fonte: http://www.sae.gov.br/site/?p=10578. Gilberto Costa Repórter da Agência Brasil. Postado em: 09 de setembro de 2012. Acesso: 10 dez. 2012.

Questão 04

Assinale a alternativa CORRETA.

(A) De acordo com o texto mais de 90% dos jovens brasileiros têm optado pela educação profissional, ou seja, apenas 10% cursam ou cursaram somente o ensino médio regular.

(B) Exceto na área da tecnologia da informação, os demais setores da economia brasileira não exigem nenhuma qualificação.

(C) A chamada classe A, que recebe mais de 10 salários mínimos e que constitui a maioria absoluta da população brasileira, será responsável em fornecer mão de obra qualificada para o setor de serviços.

(D) Compreende-se a partir do texto que o número de jovens que buscam formação na educação profissional vem aumentando nos últimos anos.

(E) Considerando as informações do texto, o setor primário da economia é o que mais requer mão de obra qualificada.




Questão 05

Gráfico 1:População economicamente ativa

Imagem disponível em: http://www.sae.gov.br/site/?p=10578. . Acesso: 1 abr. 2013.

Com base nos dados do gráfico 1 e sobre o tema população economicamente ativa, assinale a alternativa CORRETA.

(A) Considerando-se os anos de 1994 e 2008 do gráfico 1, conclui-se que o número de desempregados aumentou consideravelmente, pois mais de 18 milhões de pessoas deixaram de constituir a população economicamente ativa brasileira.

(B) A população economicamente ativa representa somente as pessoas que trabalham no setor secundário da economia.

(C) Em 2008, de acordo com o gráfico 1, mais de 73 milhões de pessoas constituíam a população economicamente ativa brasileira sobretudo nas áreas urbanas.

(D) Somente os trabalhadores urbanos constituem a população economicamente ativa.

(E) O aumento da população economicamente ativa nos anos de 1994, 2002 e 2008 deve-se ao intenso desenvolvimento das atividades do setor primário sobretudo na pecuária bovina extensiva de corte.




Questão 06

Imagem disponível em: http://geoconceicao.blogspot.com.br/2012/06/provas-e-gabaritosregionalizacao-do.html. Acesso em 14 dez.. 2012.

De acordo com o mapas acima, leia e analise as afirmações abaixo: I) Os maiores bolsões de pobreza estão concentrados nas Regiões Sul e Nordeste.

II) Em algumas áreas do Nordeste Brasileiro o PIB per capita é de menos R$ 5.000,00.

III) Na Região Sudeste, os bolsões de pobreza estão concentrados ao sul e a oeste do estado de Minas Gerais.


(A) Apenas a afirmação II é verdadeira.

(B) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.

(C) Apenas a afirmação III é verdadeira.

(D) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.

(E) Todas as proposições são verdadeiras.




Questão 07

A camada em que vivemos é onde ocorrem praticamente todos os fenômenos meteorológicos (formação de nuvens, chuvas, furacão, neve entre outros). É CORRETO afirmar que cerca de 90% dos gases que compõem a atmosfera encontram-se na camada identificada como:

(A) Termosfera.

(B) Troposfera.

(C) Estratosfera.

(D) Mesosfera.

(E) Ionosfera.

Imagem disponível em:www.ciencias-sjb.blogspot.com. Acesso: 25 mar 2013.

Questão 08 As inúmeras substâncias existentes na natureza são distribuídas em grupos, conforme certas propriedades químicas que apresentam. Estas propriedades são conhecidas como propriedades funcionais. É CORRETO afirmar que a cal virgem, utilizada nas construções, confecções de vidros e refinação de açúcar, caracteriza uma função química conhecida como:

Imagem disponível em: www.pt.petitchef.com Acesso: 25 mar. 2013.

(A) Base.

(B) Sal.

(C) Óxido.

(D) Ácido.

(E) Nitrato.

http://www.google.com.br/imgres?q=camadas+da+atmosfera&um=1&hl=pt-BR&sa=N&rlz=1W1FDUM_pt-BRBR479&biw=1024&bih=537&tbm=isch&tbnid=7hz4i5w0yh9BvM:&imgrefurl=http://ciencias-sjb.blogspot.com/2012/08/atmosfera.html&docid=PiCbC4diPwgcQM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/-C8vTNr08kTc/UCEb2gnBUoI/AAAAAAAACNc/jr1XDvtz1qs/s1600/camadas-da-atmosfera.jpg&w=709&h=709&ei=Zk57UNf1HoHN0AGs4YH4Ag&zoom=1&iact=hc&vpx=583&vpy=176&dur=13469&hovh=225&hovw=225&tx=119&ty=190&sig=106301299340927371530&page=2&tbnh=147&tbnw=147&start=11&ndsp=16&ved=1t:429,r:14,s:11,i:1

http://www.google.com.br/imgres?q=cal+oxido+de+calcio&hl=pt-BR&biw=1024&bih=537&tbm=isch&tbnid=k1n2a56yfW2H7M:&imgrefurl=http://pt.petitchef.com/receitas/qual-e-a-diferenca-entre-o-cristal-e-o-vidro--fid-1323074&docid=4xJWsZA0ZthCTM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-ATuDEG-4Aic/TWL0SOJW0oI/AAAAAAAAC3Q/ZTxgXHEDXGM/s320/copo_03a.jpg&w=320&h=246&ei=g1J7ULeNPIXu0gGfg4DACw&zoom=1&iact=hc&vpx=721&vpy=120&dur=13718&hovh=196&hovw=256&tx=135&ty=151&sig=106301299340927371530&page=2&tbnh=136&tbnw=177&start=8&ndsp=13&ved=1t:429,r:12,s:8,i:1

http://www.google.com.br/imgres?q=camadas+da+atmosfera&um=1&hl=pt-BR&sa=N&rlz=1W1FDUM_pt-BRBR479&biw=1024&bih=537&tbm=isch&tbnid=7hz4i5w0yh9BvM:&imgrefurl=http://ciencias-sjb.blogspot.com/2012/08/atmosfera.html&docid=PiCbC4diPwgcQM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/-C8vTNr08kTc/UCEb2gnBUoI/AAAAAAAACNc/jr1XDvtz1qs/s1600/camadas-da-atmosfera.jpg&w=709&h=709&ei=Zk57UNf1HoHN0AGs4YH4Ag&zoom=1&iact=hc&vpx=583&vpy=176&dur=13469&hovh=225&hovw=225&tx=119&ty=190&sig=106301299340927371530&page=2&tbnh=147&tbnw=147&start=11&ndsp=16&ved=1t:429,r:14,s:11,i:1

http://www.google.com.br/imgres?q=cal+oxido+de+calcio&hl=pt-BR&biw=1024&bih=537&tbm=isch&tbnid=k1n2a56yfW2H7M:&imgrefurl=http://pt.petitchef.com/receitas/qual-e-a-diferenca-entre-o-cristal-e-o-vidro--fid-1323074&docid=4xJWsZA0ZthCTM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-ATuDEG-4Aic/TWL0SOJW0oI/AAAAAAAAC3Q/ZTxgXHEDXGM/s320/copo_03a.jpg&w=320&h=246&ei=g1J7ULeNPIXu0gGfg4DACw&zoom=1&iact=hc&vpx=721&vpy=120&dur=13718&hovh=196&hovw=256&tx=135&ty=151&sig=106301299340927371530&page=2&tbnh=136&tbnw=177&start=8&ndsp=13&ved=1t:429,r:12,s:8,i:1




Questão 09

O processo que permite separar misturas homogêneas e que consiste na evaporação seguida de condensação de um dos componentes é conhecido como:

(A) Sifonagem.

(B) Centrifugação.

(C) Filtração.

(D) Decantação.

(E) Destilação.

I

m

Imagem disponível em:www.quiprocura.net

Acesso: 10 maio 2013.

Questão 10

As rochas chamadas metamórficas são provenientes de transformações ocorridas nas rochas magmáticas e sedimentares. É comum ocorrerem afundamentos nas camadas superficiais da crosta terrestre, o que leva as rochas para grandes profundidades, onde sofrem ação de elevada temperatura e alta pressão. Essas ações conjugadas formam então as rochas metamórficas. A ação do calor e da pressão não é igual em todos os locais do planeta, o que propicia grande variedade de rochas. Assinale a alternativa CORRETA que indica um exemplo de rocha metamórfica.

Imagem disponível em: geomuseu.ist.utl.pt. Acesso: 14 mar. 2013.

(A) Areia.

(B) Granito

(C) Quartzito.

(D) Pedra-pomes.

(E) Basalto.




Questão 11

Os urodelos têm o corpo alongado e a cauda comprida. Seus membros anteriores e posteriores apresentam o mesmo tamanho, e a maioria das espécies é totalmente aquática. É CORRETO afirmar que são exemplos dessa ordem:

(A) Cobras cegas.

(B) Sapos.

(C) Rãs.

(D) Pererecas.

(E) Salamandras.




Questão 12

O sangue proveniente dos tecidos e que chega aos pulmões é pobre em gás oxigênio. Ele é denominado sangue venoso. Após ocorrer a respiração pulmonar, o sangue torna-se rico em gás oxigênio e passa a ser chamado sangue arterial. É CORRETO afirmar que essa transformação do sangue venoso em arterial, que ocorre durante a respiração pulmonar, é chamada:

Imagem disponível em:www.infoescola.com

Acesso: 20 fev. 2013.

(A) Hemodiálise.

(B) Osmorregulação.

(C) Homeostase.

(D) Hematose.

(E) Ventilação cutânea.




Questão 13

Com transformações profundas em todos os setores culturais, o governo de Juscelino Kubitschek (JK) acabou associado a uma imagem de utopia e progresso, na qual até o presidente era “bossa-nova”.

Disponível em: Revista Nossa História ano 02, nº 23. Rio de Janeiro: Vera Cruz. Setembro 2005. p.26.

Sobre os anos de 1950 e 1960, período a que o texto acima se refere, assinale a alternativa CORRETA.

(A) Sobre as mudanças culturais, podemos ressaltar a expansão da televisão no Brasil, influência do modelo estadunidense, vindo com o fim da Segunda Guerra Mundial e o surgimento da Bossa-Nova, com o disco “Chega de Saudade” de João Gilberto.

(B) O apelido de “presidente bossa-nova” vem de críticos da esquerda, que apresentavam JK, através de charges, como um presidente calmo que vendia o Brasil para as grandes indústrias estrangeiras.

(C) A política desenvolvimentista de Juscelino Kubstschek foi uma continuidade do governo anterior, de Getúlio Vargas. Tanto que Vargas já havia iniciado as obras de Brasília; JK ficou famoso por causa da inauguração da capital do país.

(D) O desenvolvimentismo do Brasil nos anos 1950, na verdade, nunca existiu. Apenas ocorreu uma grande propaganda, baseada em movimentos culturais, mas nada de expressivo na indústria nacional.

(E) Mesmo com o sucesso da Bossa Nova, houve outros movimentos contestando o desenvolvimento brasileiro na década de 1950, dentre estes movimentos, destaque para a Tropicália com o disco manifesto Panis et Circense.




Questão 14

Sobre as políticas da Ditadura Militar, leia e analise as afirmações abaixo:

I) Uso das vitórias esportivas como forma de propaganda do governo militar foi o tricampeonato mundial de futebol em 1970.

II) Crescimento econômico e diminuição da desigualdade social, representado pelo ouro no prato de comida.

III) Grande investimento nos esportes, com escolas de futebol gratuitas, ginásios de esporte e grande financiamento estatal para todos os tipos de esporte.

IV) Crise econômica, acarretando desestabilidade de emprego, aumento da desigualdade social e favorecimento do grande capital.

Imagem disponível em: anosdourados.net.br. Acesso: 22 de maio de 2013.


(A) Apenas a afirmação I é verdadeira.

(B) Apenas as afirmações I e IV são verdadeiras.

(C) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.

(D) Apenas a afirmação IV é verdadeira.

(E) Todas as afirmações são verdadeiras.




Considere a letra da música apresentada no texto 02, do grupo Engenho de

Florianópolis, gravada em 1980 e responda às questões 15 e 16:

TEXTO 02

Nó Cego

Grupo Engenho

To amarrado feito saca de de farinha Querendo de todo jeito Aliviar a situação E este nó feito laço no pescoço Impedindo a minha língua De falar com o coração

Quero sair do meio deste emaranhado Com o corpo inteiro e livre Pra tocá meu violão Faca com ponta espingarda e baioneta Eu nunca vi jeito mais duro De falar de opinião

Para o claro do dia bate a mão Para o escuro da noite bate o pé

Em vários momentos, o grupo refere-se ao período conhecido como Ditadura Militar. Sobre este período, relacionando com a música em questão, é CORRETO afirmar que:

Questão 15

(A) Mesmo citando que “nunca vi jeito mais duro/de falar de opinião”, a canção aparece de forma paradoxal, pois não foi censurada, por não existirem mais órgãos de censura no Brasil de 1980.

(B) Neste período, existia o medo do sobrenatural no território catarinense, com frases do tipo: “Quero sair do meio desse emaranhado” ou “para o escuro da noite bate o pé”.

(C) A economia brasileira neste período era voltada para a agricultura com os principais investimentos nos engenhos de cana-de-açúcar e farinha de mandioca, como fala na música.

(D) Apesar de falar sobre a Ditadura Militar, a música está fora de seu contexto temporal, pois no lançamento, o presidente já era um civil, José Sarney.

(E) Existia censura da liberdade cultural e intelectual, sendo muitas vezes repreendidos por militares.

http://letras.mus.br/grupo-engenho/




Questão 16 O Grupo Engenho, citado na questão anterior, começou suas atividades em 1979 e sua primeira e mais famosa formação durou até 1984. Sobre este período no Brasil, é CORRETO afirmar que:

(A) Foi em 1979 que surgiram os maiores ícones do rock brasileiro, Raul Seixas, Mutantes, Blitz e Legião Urbana.

(B) O ano de 1984 ficou famoso pelo movimento “Diretas Já!” Pedido de eleições diretas para presidente, sendo José Sarney o primeiro presidente eleito por eleições diretas.

(C) Em 1979 ocorre a “Novembrada” em Florianópolis, revolta de um dia contra a ditadura militar, demonstrando um pedido de abertura política.

(D) Este período é marcado pelo fim da ditadura militar com a morte de Tancredo Neves, presidente militar eleito, mas morre antes de assumir.

(E) Santa Catarina é marcada pela segunda grande migração de açorianos para sua capital. Por isso a homenagem do Grupo Engenho.




Questão 17

Várias revoltas questionaram o poder de Portugal sobre o Brasil antes da Independência. Leia e analise as afirmações abaixo: I) A Revolução Farroupilha foi a maior tentativa do Rio Grande do Sul de se separar

do poder de Portugal e consequentemente do Brasil.

II) A Conjuração Baiana teve grande apelo popular, pois, entre outras reivindicações, desejava o fim da escravidão.

III) Liderados por Tiradentes e Joaquim Silvério dos Reis, a Inconfidência Mineira foi um movimento que teve como objetivo o fim da escravidão, bem como a independência do Brasil em relação a Portugal.

IV) Em 1817, eclodiu a Revolução Pernambucana, tentativa de estabelecer uma República, mesmo com o Brasil fazendo parte do Reino Unido de Portugal e Algarves.


(A) Apenas a afirmação I é verdadeira.

(B) Apenas as afirmações II e IV são verdadeiras.

(C) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.

(D) Apenas a afirmação IV é verdadeira.

(E) Todas as afirmações são verdadeiras.




Questão 18

A Monarchia: Não é por fallar mal, mas com franqueza... eu esperava outra cousa. A República: Eu também!

Fonte: Fon Fon, novembro de 1909. In.: Revista Nossa História ano 04, nº 38,Rio de Janeiro: Vera Cruz. Novembro 2006. p.89.

A charge acima demonstra a velha Monarquia e a nova República insatisfeitas com o novo regime. Sobre o período conhecido como República Velha (1889-1930), assinale a alternativa CORRETA.

(A) Os grandes fazendeiros do café do início da República eram chamados de coronéis. Ganhavam este título, porque somente militares podiam se candidatar à presidência.

(B) Imediatamente após a Proclamação da República, os grandes fazendeiros do café assumem o poder presidencial, já em 1889.

(C) Apesar de ser uma República, o sistema de governo era o parlamentarismo, por isso quem governava era um primeiro-ministro não eleito pelo povo.

(D) Os motivos das críticas se davam por causa da Reforma Agrária feita na República Velha, dando terras principalmente a ex-escravos.

(E) Uma das características deste período foi o voto de cabresto, em que os eleitores eram obrigados a votar em quem os coronéis mandavam.




Questão 19

Cada quilo de carne bovina, por exemplo, exige em média 15m3 de água para ser produzido - desde a produção do alimento do gado até a limpeza de seus dejetos.O Brasil é um grande exportador de água na forma de soja, cereais, carne de gado e outros.

Fonte: Revista Nova Escola, Ed.256. outubro 2012, p. 54

Imagem disponível em: http://img.bomnegocio.com/images/40/4083583409.jpg. Acesso: 3 mar. 2013.

É CORRETO afirmar que o consumo de água em litros para produzir 200 kg de carne bovina será de:

(A) 330.000 litros.

(B) 3.000 litros.

(C) 30.000 litros.

(D) 3.000.000 litros.

(E) 300.000 litros.

http://img.bomnegocio.com/images/40/4083583409.jpg




Questão 20

A solução para as “catástrofes” naturais que assolam os verões brasileiros está no cumprimento das leis e no planejamento urbano. Na hora amarga das queixas, a população e os governos deveriam pensar mais sobre suas responsabilidades. O Censo 2010 mostrou 11,4 milhões de brasileiros, ou seja, 6% da população vivendo em “aglomerados subnormais, termo usado para definir áreas ocupadas irregularmente com carências de serviços públicos e de

urbanização. Não é só a mudança climática que provoca enchentes e deslizamento de terra. O problema tem mais a ver com a falta de planejamento territorial de governos municipal e estadual, com a ocupação irregular de terras e a especulação imobiliária legal e ilegal, comenta o funcionário da ONU - habitat para América Latina e o Caribe.

Fonte: Revista Planeta. Ed.474 pag.30/31- março 2012

Imagem disponível em: renanfelipe.spaceblog.com.br. Acesso: 14 maio 2013.

Considerando o texto, é CORRETO afirmar que a população brasileira no ano de 2010 era aproximadamente de:

(A) 107 milhões de habitantes.

(B) 190 milhões de habitantes.

(C) 190 mil habitantes.

(D) 220 milhões de habitantes.

(E) 178.600 mil habitantes.




Questão 21

A conta que sua família recebe da companhia de energia elétrica é calculada levando-se em conta o número de quilowatt-hora (kWh) de eletricidade que sua família gasta durante um mês. Um quilowatt é igual a 1000 watts, ou seja, um kWh é a quantidade de eletricidade consumida em uma hora por um aparelho de 1000 watts.

Imagem disponível em: emmangasdecamisa.com.br Acesso: 1 fev. 2013.

Considere uma lâmpada de 25 watts que fica ligada durante 10 horas por dia durante 30 dias. É CORRETO afirmar que o consumo de eletricidade desta lâmpada em quilowatt-hora será de:

(A) 2,5

(B) 75

(C) 25

(D) 7,5

(E) 15




Questão 22 Considere um reservatório com capacidade de 5000 litros que está cheio de água. Se uma torneira deste reservatório for aberta e despejar 20 litros de água por minuto, é

CORRETO afirmar que a expressão algébrica que representa o volume(V) de litros de água no reservatório, após t minutos com a torneira aberta, é:

(A) V= 5000 – 20t

(B) V= 5000 + 20t

(C) V= 20t – 5000

(D) V= 5000 – 20+t

(E) V= 5020 + 20t

Questão 23

Paulo perguntou para Marcelo qual era a sua idade. Marcelo respondeu que sua idade em 2014 será dada expressão numérica

E =

+24

Imagem disponível em:

paposdebar.blogspot.com Acesso: 21 maio 2013.

Dessa maneira, é CORRETO afirmar que a idade de Marcelo, em anos, em 2014, será de:

(A) 17

(B) 44

(C) 52

(D) 50

(E) 55




Questão 24

Num período da tarde, a sombra de uma árvore foi medida, obtendo-se um comprimento de 10 metros, ao mesmo tempo em que Márcio, que mede 1,60 metros de altura, tinha uma sombra com 2 metros de comprimento.

Imagem disponível em: www.dmm.im.ufrj.br .Acesso: 15 fev. 2013.

É CORRETO afirmar que a altura da árvore é:

(A) 10 metros.

(B) 8 metros.

(C) 16 metros.

(D) 9 metros.

(E) 8,4 metros.




Leia o texto 03 para responder as questões 25 a 27.

TEXTO 03: Beijinho, beijinho

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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29

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31

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33

34

Na festa dos 34 anos da Clarinha o seu marido, Amaro, fez um discurso muito aplaudido. Declarou que não trocava a sua Clarinha por duas de 17, sabiam por quê? Porque a Clarinha era duas de 17.

[...] No carro, depois da festa, o Marinho comentou: ― Bonito, o discurso do Amaro. ― Não dou dois meses para eles se separarem ― disse a Nair. ― O quê?

― Marido, quando começa a elogiar muito a mulher... Nair deixou no ar todas as implicações da duplicidade masculina.

― Mas eles parecem cada vez mais apaixonados ― protestou Marinho. ― Exatamente. Apaixonados demais. Lembra o que eu disse quando a Janice e o

Pedrão começaram a andar de mãos dadas?

― É mesmo... ― Vinte anos de casados e de repente começam a andar de mãos dadas? Como

namorados? Ali tinha coisa. ― É mesmo... ― E não deu outra. Divórcio e litigioso. ― Você tem razão. ― E o Mário com a coitada da Marli? De uma hora para outra? Beijinho, beijinho,

“mulher formidável” e descobriram que ele estava de caso com a gerente da loja dela. ― Você acha, então, que o Amaro tem outra?

― Ou outras. Nem duas de 17 estavam fora de cogitação. ― Acho que você tem razão, Nair. Nenhum homem faz uma declaração daquelas

assim, sem outros motivos. ― Eu sei que tenho razão. ― Você tem sempre razão, Nair. ― Sempre, não sei. ― Sempre. Você é inteligente, sensata, perspicaz e invariavelmente acerta na

mosca. Você é uma mulher formidável, Nair. Durante algum tempo, só se ouviu, dentro do carro, o chiado dos pneus no asfalto. Aí

Nair perguntou: ― Quem é ela, Marinho?

(VERISSIMO, Luis Fernando. Beijinho, beijinho. In ______. Crônicas Selecionadas da Coluna do Estadão. Disponível em: http://pt.scribd.com/doc/10940016/Cronicas-Selecionadas-Do-Jornal-Estadao-Luis-Fernando-Verissimo.

Acesso em: 5 out. 2012.)

http://pt.scribd.com/doc/10940016/Cronicas-Selecionadas-Do-Jornal-Estadao-Luis-Fernando-Verissimo




Questão 25 Nas frases abaixo, cinco palavras que ocorrem no texto 03 – vivacidade (linha 3), duplicidade (linha 10), litigioso (linha 18), cogitação (linha 24) e perspicaz (linha 30) – foram usadas para construir frases. Assinale a alternativa na qual uma dessas palavras aparece CORRETAMENTE empregada, com sentido equivalente ao do texto.

(A) Depois de ouvir as desculpas nem um pouco convincentes do filho, Ana teve plena cogitação de que o rapaz realmente se envolvera com o crime.

(B) Não temia qualquer traição da mulher, porque sabia da sua vivacidade ao casamento.

(C) Tratava-se de uma separação tranquila, litigiosa, em que cada um parecia pensar mais no outro que em si próprio.

(D) Sabíamos que ele não era confiável. Sua duplicidade de caráter já se revelara em outros momentos.

(E) Paulo, que é muito perspicaz, acredita em todo tipo de história fantasiosa que lhe contam.

Questão 26

A respeito das personagens no texto 3, é CORRETO afirmar:

(A) Amaro certamente é apaixonado por Clarinha, o que pode ser provado pelo fato de que ele não a trocaria por duas mulheres mais jovens.

(B) Marinho dirige a Nair uma série de elogios que podem não ser verdadeiros.

(C) Nair é uma pessoa crédula, que acredita no amor e na sinceridade dos homens.

(D) Marinho, que é esposo de Nair, mostra-se mais cético do que ela com relação ao amor de Amaro por Clarinha.

(E) Nair mostra confiança no marido, apesar de reconhecer que o amor demonstrado com palavras pelos homens pode não ser verdadeiro.




Questão 27 Considerando o sentido geral do texto, assinale a MELHOR explicação para a frase final do texto “– Quem é ela, Marinho?”.

(A) Como está distraído, Marinho quase atropela uma mulher; depois do chiado dos pneus no asfalto, Nair, ainda se recompondo do susto, pergunta ao marido quem é a mulher que quase foi atropelada.

(B) Os elogios que Marinho faz a Nair (linhas 28, 30 e 31) são tão exagerados que a mulher brinca, perguntando ao marido, a que mulher esses elogios são dirigidos.

(C) Nair não entende de que mulher o marido está falando (linhas 30 e 31), porque sabe que essas características não são as dela própria.

(D) Nair quer que o marido lhe revele quem, afinal, é a amante de Amaro, porque sabe que os elogios que este faz à esposa são exagerados.

(E) Os fartos elogios que Marinho faz a Nair (linhas 28, 30 e 31) despertam nela a desconfiança de que o marido também não lhe esteja sendo leal.




Questão 28

Assinale a alternativa CORRETA, quanto à flexão verbal.

(A) Ainda que nós tragamos boas notícias, ela não ficará feliz.

(B) Se ficar-mos aqui até amanhã, eles nos receberão para o café.

(C) Pedi a Débora que trouxe-se os livros até o fim do mês.

(D) Na semana passada, eles terminarão o trabalho de limpeza das docas.

(E) O álcool se dilue completamente na água.




Questão 29 Considere o trecho abaixo e assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, considerando as regras de concordância verbal da norma padrão. Quando já ________ cinco anos que _________ aqueles tristes fatos, ainda _________ dúvidas quanto à participação dos soldados no massacre. Ainda que _________ testemunhas, elas não pareciam dispostas a colaborar. A conclusão do inquérito _________ levar vários meses.

(A) fazia – aconteceram – havia – houvesse – poderia.

(B) faziam – aconteceu – havia – houvesse – poderiam.

(C) faziam – aconteceram – haviam – houvessem – poderiam.

(D) faziam – aconteceu – haviam – houvesse – poderia.

(E) fazia – aconteceram – haviam – houvessem – poderia.




Questão 30

Leia com atenção a tirinha do cartunista argentino Quino, na qual conversam Susanita e Mafalda.

De acordo com a tirinha, é CORRETO afirmar:

(A) No último quadrinho, o autor da tirinha faz um elogio aos sistemas de alfabetização, que iniciam as crianças no estudo da literatura.

(B) A repetição dos sons /m/ e /s/ sugere que o diálogo entre as meninas é, na verdade, uma cantiga que elas ensaiam na escola.

(C) No último quadrinho, a presença do pronome “a gente” indica certa formalidade. O uso do pronome “nós” tornaria a linguagem mais informal.

(D) O diálogo das meninas, que parece incoerente, deve ser entendido como uma referência aos exercícios de escrita aplicados a crianças em alfabetização.

(E) O diálogo das meninas apresenta-se bastante coerente e se refere a uma história que leram na escola, como se pode deduzir a partir do fato de que até o terceiro quadrinho usa-se letra cursiva.

CRONOGRAMA DO INGRESSO 2013/2

DATAS

30 de junho de 2013

01 de julho de 2013

04 de julho de 2013

15 de julho de 2013

17 a 19 de julho de 2013

23 de julho de 2013

24 e 25 de julho de 2013

EVENTO

Divulgação do gabarito da prova, a partir das 19h

Solicitação de recursos da prova, até às 18h

Divulgação do gabarito definitivo da prova após análise dos recursos

DIVULGAÇÃO DOS CANDIDATOS APROVADOS

Matrícula dos candidatos aprovados

Divulgação dos aprovados em 2ª chamada, se houver.

Matrícula dos candidatos aprovados em 2ª chamada, se houver.

ORIENTAÇÕES PARA A MATRÍCULA1. A matrícula dos candidatos aprovados em primeira chamada será realizada no campus onde o curso éofertado, no período de 17 a 19 de julho de 2013;

2. O candidato aprovado deverá realizar a matrícula pessoalmente ou representado por outra pessoa medianteprocuração particular (de próprio punho) acompanhada da documentação exigida:

a) fotocópia da Carteira deIdentidade, acompanhada do original;

b) fotocópia do CPF, acompanhada do original ou a apresentação do“Comprovante de Inscrição no CPF”;

c)

fotocópia do Histórico Escolar do Ensino Fundamental,acompanhada do original; d) fotocópia do Título de Eleitor, para maiores de 18 anos , acompanhada decomprovante de votação ou de justificativa de não-votação na última eleição, de ambos os turnos, se for ocaso, acompanhadas do original, ou Certidão de Quitação Eleitoral;

e) fotocópia de documento quecomprove estar em dia com o Serviço Militar para os candidatos do sexo masculino, acompanhada dooriginal; f) atestado de vacina contra a rubéola (para candidatas do sexo feminino com idade entre 12 e 40anos); g) para os candidatos aprovados pelo Sistema de Cotas para Escolas Públicas entregar declaraçãoassinada de que cursou todo o Ensino Fundamental em escola pública;

h) para os candidatos aprovados pelo

Sistema de Cotas para Escolas Públicas das categorias I e III (Pretos, Pardos e Indígenas) , do item 5 doEdital, apresentar declaração de autodeclarado preto, pardo ou indígena; i) para os candidatos aprovados peloSistema de Cotas para Escolas Públicas das categorias I e II (Baixa Renda), do item 5 deste Edital, apresentarcomprovação de renda familiar igual ou inferior a 1,5 (um vírgula cinco) salário mínimo per capita , quepoderá ser feita por uma das formas descritas no Anexo II deste edital, e Formulário de Requerimento paraComprovação de Renda per capita, disponível nas “Declarações para Matrícula” na página do Departamentode Ingresso;

j) duas fotos 3x4, coloridas e recentes (exceto para Chapecó); k) declaração para matrícula demenores de idade, se for o caso;

l) Para os candidatos que concluíram o Ensino Fundamental ou equivalenteno exterior, exceto Argentina, Paraguai, Uruguai, Chile e Bolívia, além dos itens anteriores , apresentarfotocópia do documento de revalidação e/ou equivalência de estudo no Brasil;

m)

Para os candidatosestrangeiros, em substituição ao item a, apresentar a fotocópia do Registro Nacional de Estrangeiro (RNE ouCIE) e o Passaporte com visto de estudante, ou outro documento que, por previsão legal, permita que oestrangeiro estude no Brasil;

3. Não serão efetuadas matrículas fora das datas e/ou horário previstos . O candidato que não efetuar amatrícula ou não entregar a documentação exigida no prazo estipulado perderá a posição atual na lista deaprovados e passará para o final de lista de espera. O candidato poderá ser chamado novamente uma vez,respeitando-se ordem decrescente de nota, independentemente da reserva de vagas, somente para cursos comvagas não ocupadas, onde todos os candidatos classificados já tenham sido convocados à matrícula uma vez.

4. A segunda chamada, caso haja vaga, será realizada no dia 23 de julho de 2013 , a partir das 17h, na páginado Departamento de Ingresso e nos telecentros dos câmpus.

A matrícula dos candidatos aprovados emsegunda chamada, se houver, será realizada nos dias 24 e 25 de julho de 2013.;

5.

O Departamento de Ingresso realizará tantas chamadas quanto forem necessárias para o preenchimento detodas as vagas, até o prazo de 25 dias, após o início das aulas no câmpus onde o curso é oferecido.

6. É de responsabilidade exclusiva do candidato acompanhar, para realização da matrícula, a publicação doscandidatos classificados nas chamadas, na página do Departamento de Ingresso.

exame dintegrado 2 013/2 e prova - caco.ifsc.edu.br · exame de classificação 2013/2 ... a...

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