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ETAPAS DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE REVISÃO E ATUALIZAÇÃO DA CLASSIFICAÇÃO DOS CURSOS Fernanda Cristina B. Pereira Queiroz – UFRN Antonio Luiz P. Siqueira Campos- UFRN Brasília| DF | Outubro de 2019

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ETAPAS DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE REVISÃO E ATUALIZAÇÃO DA CLASSIFICAÇÃO DOS CURSOS

Fernanda Cristina B. Pereira Queiroz – UFRNAntonio Luiz P. Siqueira Campos- UFRN

Brasília| DF | Outubro de 2019

2

1. Elaboração da Cine Brasil

2. Elaboração de dois manuais

3. Harmonização com a classificação anterior

4. Classificação dos cursos de graduação e sequenciais

5. Oficinas de capacitação

6. Análise das manifestações das IES

SUMÁRIO

3

Período: 02/10/2017 a 29/03/2019

Equipe UFRN: 1 coordenador geral, 10 coordenadores de área, 10 apoio técnico

Objetivos: Elaborar a Cine, disseminar informações e classificar os cursos de graduação e sequenciais.

4

4 níveis de classificação organizados hierarquicamente em função do conteúdo temático

Área geral • 1o nível de classificação - 11 áreas gerais

Área específica• 2o nível de classificação – a quantidade varia

conforme a área - 37 áreas específicas

Área detalhada• 3o nível de classificação – a quantidade

varia conforme a área - 88 áreas detalhadas

Rótulo • 4o nível de classificação – a quantidade varia conforme a área –362 rótulos

ESTRUTURA DA CINE BRASIL

5

1 .1 Revisão e adequação dos níveis de classificação utilizados na Cine Brasil 2000

1.2 Atualização da Cine Brasil conforme a ISCED 2013

1.3 Revisão da Cine Brasil após a classificação dos cursos de graduação e sequenciais e após a análise das manifestações das IES

1. Elaboração da Cine Brasil

6

1 .1.1 Análise dos rótulos utilizados na Cine Brasil 2000 em função dos cursos de graduação e sequenciais existentes

1.1.2 Critérios para a exclusão e inclusão de rótulos da Cine Brasil 2000

1.1.3 Análise das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN)

1.1.4 Análise do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia (CNCST)

1.1 Revisão e adequação dos níveis de classificação utilizados na Cine Brasil 2000

7

1.1.1 Análise dos rótulos utilizados na Cine Brasil 2000 em função dos cursos de graduação e sequenciais existentes

5+29,33% dos rótulos98,13% dos cursos

-519,20% dos rótulos0,56 % dos cursos

0 51,3% dos rótulos

BANCO DE DADOS COM 68.335 CURSOS, 1.156 RÓTULOS

8

1.1.2 Critérios para inclusão e exclusão de rótulos da Cine Brasil 2000 na versão 2018

Excluído quando não foi utilizado

593 rótulos

Mantido quando não houve alteração de nomenclatura na Cine Brasil 2018

156 rótulos

Alterado quando houve alteração de nomenclatura na Cine Brasil 2018

407 rótulos

9

Cine 2000 Cine 2018

541C03

Ciência dos Alimentos

0721A01Alimentos

541I01

Indústrias de processamento de alimentos

541P01

Preparação de alimentos

541P04

Processamento de alimentos e bebidas

541T01

Tecnologia de alimentos

10

1.1.3 Análise das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN)

Todo curso que segue uma DCN deve ter um rótulo

Uma DCN pode estar associada a mais de um rótulo

Um curso pode seguir mais de uma DCN

11

Administração

Resolução CNE/CES nº 4, de 13 de julho de 2005

0413A01 Administração

TODO CURSO QUE SEGUE UMA DCN DEVE TER UM RÓTULO

12

Resolução CNE/CES nº 11, de 11 de março de 2002, alterada pela Resolução CNE/CES N nº 2, de 24 de abril de 2019

Engenharia 0710E01 Engenharia

Engenharia mecânica 0715E02 Engenharia mecânica

Engenharia química 0711E05 Engenharia química

Engenharia civil 0732E02 Engenharia civil

UMA ÚNICA DCN PODE ESTAR ASSOCIADA A MAIS DE UM RÓTULO

13

Engenharia de computação

Resolução CNE/CES nº 11, 2002 alterada pela Resolução CNE/CES N nº 2, de 24 de abril de 201907 Engenharia, produção e construção

0714E04 Engenharia de computação (DCN Engenharia)

Resolução CNE/CES nº 5, 2016 06 Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)

0616E01 Engenharia de computação (DCN Computação)

UM CURSO (NOMENCLATURA) PODE SEGUIR MAIS DE UMA DCN

14

Há um rótulo para classificar os cursos do CNCST que constam do banco de dados do INEP

1.1.4 Análise do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia (CNCST)

15

1.2 Atualização da CINE

Brasil conforme a ISCED

2013

1.2.1 Revisão das áreas gerais e específicas

1.2.2 Revisão das áreas detalhadas

1.2.3 Criação de novos rótulos

16

2 áreas gerais e 3 áreas específicas com alteração na nomenclatura

00 Programas genéricos e certificações00 Programas básicos

08 Agricultura, recursos florestais, recursos pesqueiros e veterinária08 Agricultura, silvicultura, pesca e veterinária

Programas básicos e certificações

001 Programas básicos

Recursos florestais

082 Silvicultura

Recursos pesqueiros

083 Pesca

REVISÃO DAS ÁREAS GERAIS E ESPECÍFICAS

17

Áreas detalhadas sem rótulos foram excluídas (9)

Algumas áreas detalhadas foram mescladas

Áreas detalhadas que se diferenciavam em função dos métodos, técnicas, ferramentas e instrumentos de aprendizagem foram criadas (6)

REVISÃO DAS ÁREAS DETALHADAS

18

0021 Alfabetização e aritmética

0031 Habilidades pessoais e desenvolvimento

001 Programas básicos

0611 Uso do computador

061 Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)

ÁREAS DETALHADAS DA ISCED 2013 EXCLUÍDAS NA CINE BRASIL

19

0417 Competências profissionais

041 Negócios e administração

0522 Conservação da natureza

052 Meio ambiente

091 Saúde

0922 Assistência à infância e serviços para os jovens

102 Higiene e serviços de saúde ocupacional

1021 Saneamento comunitário

ÁREAS DETALHADAS DA ISCED 2013 EXCLUÍDAS NA CINE BRASIL (APÓS A CLASSIFICAÇÃO)

20

0232 Literatura e linguística

023 Línguas

0314 Sociologia e estudos culturais

031 Ciências sociais e comportamentais

0231 Aquisição de linguagem

0312 Ciência política e educação cívica

0231 Letras

0312 Ciências sociais e

políticas

ÁREAS DETALHADAS DA ISCED 2013 MESCLADAS COM OUTRAS NA CINE BRASIL

21

0115 Formação de professores de letras

011 Educação

0614 Ciência da computação

061 Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)

0615 Gestão e desenvolvimento de sistemas de informação

0616 Desenvolvimento de sistemas que integram software e hardware

0725 Produção e processos de fabricação

072 Produção e processamento

0918 Saúde pública e saúde coletiva

091 Saúde

ÁREAS DETALHADAS CRIADAS

22

1.2.3 Criação de novos

rótulos

Conteúdo temático informado na Isced

Consultas às associações, conselhos e sociedades representativos de profissionais e entidades

Cursos interdisciplinares

Ciclos básicos ABI

Conteúdo específico

23

Isced como referência

0512T01 Toxicologia

Conteúdo específico

0221C01 Ciências da religião

0714E02 Engenharia acústica

Consulta

0115L02 Letras espanhol formação de professor

24

As áreas gerais de 01 a 10 disponibilizam uma área específica, uma área detalhada e um rótulo para aclassificação de cursos interdisciplinares, cujas nomenclaturas seguem o padrão Programasinterdisciplinares abrangendo [área geral] e as codificações utilizam o algarismo “8”.

Exemplo: código 1088P01

1 0 Serviços

1 0 8 Programas interdisciplinares abrangendo serviços

1 0 8 8 Programas interdisciplinares abrangendo serviços

1 0 8 8 P 0 1 Programas interdisciplinares abrangendo serviços

CURSOS INTERDISCIPLINARES

25

Na área 00 Programas básicos foram criados rótulos para classificar os ciclos básicos ABI cuja nomenclatura écomposta pelo termo ABI seguido dos nomes das demais áreas gerais da Cine Brasil: “ABI [área geral]”.

00 Programas básicos

001 Programas básicos

0011 Programas básicos

0011A01 ABI Educação

.

.

.

0011A10 ABI Serviços

CICLOS BÁSICOS ABI

1.3.1 Criação / Exclusão de rótulos

1.3.2 Ajustes nas áreas detalhadas

1.3 Revisão da Cine Brasil após a classificação dos cursos de graduação e sequenciais e após a análise das manifestação das IES

27

1. Elaboração da Cine Brasil

2. Elaboração de dois manuais

3. Harmonização com a classificação anterior

4. Classificação dos cursos de graduação e sequenciais

5. Oficinas de capacitação

6. Análise das manifestações das IES

SUMÁRIO

28

Manual descritivo de desenvolvimento da Classificação Internacional

Normalizada da Educação adaptada para os cursos de graduação e

sequenciais do Brasil – Cine Brasil

1 Introdução

2 Princípio básico da classificação

3 Estrutura e codificação dos níveis de classificação

4 Descrição das etapas de elaboração da Cine Brasil

A Apêndices

DESCREVE OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS UTILIZADOS PARA A REVISÃO E ATUALIZAÇÃO DA CINE BRASIL

29

Manual para Classificação dos Cursos de Graduação e

Sequenciais – Cine Brasil

1 Introdução

2 Princípio básico que orienta a classificação dos cursos de graduação e sequenciais na Cine Brasil

3Estrutura e codificação dos níveis de classificação

4

Apresentação das áreas gerais, das áreas específicas, das áreas detalhadas e dos rótulos

5

Fluxogramas para classificação dos cursos de graduação e sequenciais

A Apêndices

APRESENTA OS PROCEDIMENTOS DE CLASSIFICAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E SEQUENCIAIS BRASILEIROS

30

1. Elaboração da Cine Brasil

2. Elaboração de dois manuais

3. Harmonização com a classificação anterior

4. Classificação dos cursos de graduação e sequenciais

5. Oficinas de capacitação

6. Análise das manifestações das IES

SUMÁRIO

31

RELATÓRIOS ANALÍTICOS

Excluído

Mantido

Alterado

Criado

Mantido

Criado

Cine 2000 Cine 2018

482U01Uso da internet

481T01Tecnologia da

informação

483S02Sistemas de informação

0612G01Gestão da tecnologia da informação

0615S02Sistemas de informação

0616S01Sistemas embarcados

32

1. Elaboração da Cine Brasil

2. Elaboração de dois manuais

3. Harmonização com a classificação anterior

4. Classificação dos cursos de graduação e sequenciais

5. Oficinas de capacitação

6. Análise das manifestações das IES

SUMÁRIO

33

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Fale com a Presidência/[email protected](61) 2022-XXXX

ANÁLISE DOS BANCOS DE DADOS

Grau acadêmico Total 1 lote 2 lote

Bacharelado (49%) 35.782 33.471 2.311

Licenciatura (27%) 19.753 19.195 558

Tecnológico (21%) 15.381 13.980 1.401

Sem informação (2%) 1.652 1.643 9

Total 72.568 68.289 4.279

34

Cursos de licenciatura

Programas ABI

Distribuição para os coordenadores

Classificação conforme índices DCN e CNCST

Busca do PPC e/ou informações a respeito do curso no site da IES

Contato telefônico ou por e-mail para coletar informações complementares

Análise do perfil do egresso e/ou da estrutura curricular para definir o conteúdo temático predominante e escolha do rótulo adequado

Mineração dos dados

35

CLASSIFICAÇÃO DOS 72.568 CURSOS

35

36CLASSIFICAÇÃO DOS CURSOS

ETAPA QUANTIDADE PROPORÇÃO (%)

ABI 356 0,49%

Índices 56.218 77,47%

Mineração de

dados8.164 11,25%

Demais cursos 7.830 10,79%

TOTAL 72.568 100,00%

Bacharelado 35.782

Licenciatura 19.753

CST 15.381

Sem informação 1.652

Total 72.568

37

1. Elaboração da Cine Brasil

2. Elaboração de dois manuais

3. Harmonização com a classificação anterior

4. Classificação dos cursos de graduação e sequenciais

5. Oficinas de capacitação

6. Análise das manifestações das IES

SUMÁRIO

38

Procuradores Institucionais das IES

Oficinas realizadas

9

Brasília, Natal, Fortaleza, São Paulo e Curitiba

39

1. Elaboração da Cine Brasil

2. Elaboração de dois manuais

3. Harmonização com a classificação anterior

4. Classificação dos cursos de graduação e sequenciais

5. Oficinas de capacitação

6. Análise das manifestações das IES

SUMÁRIO

40

Cursos classificados

72.568

Cursos que solicitaram alterações

2.514

Cursos com classificação alterada

640

Últimas alterações na Cine Brasil

41

|Obrigada!