Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ Humanidades Turma: ________ Ano: 6º Professora: Tânia Almeida Atividade: Atividade valendo ponto (5,0)

Nota: _______ Relembre os períodos da História da Grécia Antiga:

Homérico - entre 1.100 e 700 a.C

- conclusão do processo de ruralização das comunidades gentílicas. Nos genos havia a coletivização da produção e dos bens. No final deste período, com o crescimento populacional, ocorreu a desintegração dos genos.

Arcaico - entre 700 e 500 a.C

- surgimento das pólis (cidades-estados) com a formação de uma elite social, econômica e militar que passa a governar as cidades. Neste período ocorreu a divisão do trabalho e o processo de urbanização. Surge o alfabeto fonético grego e significativo desenvolvimento literário e artístico.

Clássico - entre 500 e 338 a.C

- época de grande desenvolvimento econômico, cultural, social e político da Grécia Antiga. Época de grande fortalecimento das cidades-estados gregas como, por exemplo, Esparta, Atenas, Tebas, Corinto e Siracusa. Foi também uma época marcada por conflitos externos como, por exemplo, as Guerras Médicas (entre gregos e persas no século V). Ocorreu também, neste período, a Guerra do Peloponeso (entre Atenas e Esparta).

Helenístico - entre 338 e 146 a.C

- fase marcada pelo enfraquecimento militar grego e a conquista macedônica na região. A cultura grega espalha-se pela região, fundindo-se com outras (helenismo).

Retirado de http://blogmail.com.br/maias-incas-e-astecas-resumo/

1) Em qual período ocorreu a desintegração dos genos?

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2) O que eram as cidades-estados? Cite outras características do período em que elas surgiram.

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3) Qual dos períodos listados apresentou maior desenvolvimento econômico? Existe alguma relação entre

este desenvolvimento e os conflitos que também marcaram este período?

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Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ Humanidades Turma: ________ Ano: 6º Professora: Tânia Almeida Atividade: Atividade valendo ponto (5,0)

Nota: _______

A educação dos gregos e espartanos era bastante diferenciada com relação aos fins que cada uma delas tomava.

Os espartanos viam na educação uma importante etapa para que o cidadão interiorizasse os valores militaristas e o

rigoroso treinamento físico dos jovens. Em Atenas, a educação era um privilégio destinado àqueles que possuíam

condição para pagar pelos serviços de um professor particular. Os atenienses procuravam realizar um equilíbrio

entre o corpo e a mente de cada indivíduo. Fonte: http://www.brasilescola.com/historiag/esparta-atenas.htm

4) Marque as formas de governo que existiram nos períodos clássico, helenístico, arcaico e homérico:

( ) Democracia ( ) Tirania

( ) Oligarquia ( ) Ditadura

( ) Aristocracia ( ) Monarquia

5) Escreva uma característica de Esparta que a diferencia de Atenas e das demais polis

gregas:______________________________________________________________________________