estatística · 2020. 7. 24. · aprendizagem- 2º bimestre): estatística estudo orientado:...

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padlet.com/erica13gloria/apj7t531y1drzf5f Estatística Reconhecer as variáveis utilizadas em uma pesquisa; Interpretar dados apresentados por grácos diversos ÉRICA GLÓRIA 19/07/20, 00:27 HS ROTEIRO DE ESTUDO - MATEMÁTICA COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSOR(A): Érica Glória, Jocer Neto, Líllian Carneiro. TURMA: __________ ESTUDANTE: _________________________________________ CRONOGRAMA Início das atividades:27/07/2020 Entrega das atividades: 31/07/2020 CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES: 10 aulas OBJETO DE CONHECIMENTO (Conforme proposto no Guia de Aprendizagem- 2º Bimestre): Estatística ESTUDO ORIENTADO: METODOLOGIAS DE ESTUDO I) PREPARE SEU AMBIENTE E CRIE UMA ROTINA: Aprenda a se organizar na hora do seu autodidatismo. 1. Escolha um ambiente adequado para os estudos; 2. Faça resumos e exercícios práticos para compreender melhor o conteúdo; 3. Crie uma rotina para estudar; 4. Concentre-se e evite as redes sociais durante os estudos; 5. Participe de fóruns criados nos grupos de WhatsApp para tirar suas dúvidas II) LEIA ATENTAMENTE OS COMANDOS DADOS APÓS CADA SEÇÃO. III) COMO SE RESOLVE UM PROBLEMA: 1. Denir clara e precisamente o problema; 2. Indicar a população a ser observada e as variáveis envolvidas; 3. Fazer uma análise preliminar das informações contidas nos dados numéricos que possibilite uma organização adequada desses dados; 5. Observar aspectos relevantes e realizar cálculos; 6. Encontrar as representações mais convenientes para comunicar e interpretar os resultados; IV) 3 DICAS PARA LER E INTERPRETAR GRÁFICOS E TABELAS 1. Conra se as informações do gráco batem com as do enunciado do exercício; 2. Entenda qual tipo de informação está destacada no eixo vertical e qual está no eixo horizontal; 3. Interprete com calma, pois geralmente as questões são contextualizadas. HABILIDADE H24 – Utilizar informações expressas em grácos ou tabelas para fazer inferências H25 – Resolver problemas com dados apresentados em tabelas ou grácos. Aula sobre Frequência Esse vídeo contém exemplos sobre distribuição de frequência. Assista para dar continuidade à nossa atividade FREQUÊNCIA ABSOLUTA E RELATIVA ESTATÍSTICA por MATEMÁTICA RAPIDOLA com MARCOS MURAKAMI YOUTUBE Dicas para resolver questões com gráficos e tabelas

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Page 1: Estatística · 2020. 7. 24. · Aprendizagem- 2º Bimestre): Estatística ESTUDO ORIENTADO: METODOLOGIAS DE ESTUDO I) PREPARE SEU AMBIENTE E CRIE UMA ROTINA: Aprenda a se organizar

padlet.com/erica13gloria/apj7t531y1drzf5f

EstatísticaReconhecer as variáveis utilizadas em uma pesquisa; Interpretar dados apresentados por grá�cos diversos

ÉRICA GLÓRIA 19/07/20, 00:27 HS

ROTEIRO DE ESTUDO - MATEMÁTICA

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICAPROFESSOR(A): Érica Glória, Jocer Neto, Líllian Carneiro.TURMA: __________ESTUDANTE:_________________________________________

CRONOGRAMAInício das atividades:27/07/2020Entrega das atividades: 31/07/2020CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES: 10 aulasOBJETO DE CONHECIMENTO (Conforme proposto no Guia deAprendizagem- 2º Bimestre):      Estatística ESTUDO ORIENTADO: METODOLOGIAS DE ESTUDO

 I) PREPARE SEU AMBIENTE E CRIE UMA ROTINA: Aprenda a seorganizar na hora do seu autodidatismo.

 1. Escolha um ambiente adequado para os estudos; 2. Faça resumos e exercícios práticos para compreender melhoro conteúdo; 3. Crie uma rotina para estudar; 4. Concentre-se e evite as redes sociais durante os estudos; 5. Participe de fóruns criados nos grupos de WhatsApp paratirar suas dúvidas 

 II) LEIA ATENTAMENTE OS COMANDOS DADOS APÓS CADASEÇÃO. III) COMO SE RESOLVE UM PROBLEMA:1. De�nir clara e precisamente o problema;2. Indicar a população a ser observada e as variáveis envolvidas;3. Fazer uma análise preliminar das informações contidas nosdados numéricos que possibilite uma organização adequadadesses dados;5. Observar aspectos relevantes e realizar cálculos;6. Encontrar as representações mais convenientes paracomunicar e interpretar os resultados; IV) 3 DICAS PARA LER E INTERPRETAR GRÁFICOS E TABELAS 1. Con�ra se as informações do grá�co batem com as doenunciado do exercício;2. Entenda qual tipo de informação está destacada no eixovertical e qual está no eixo horizontal;3. Interprete com calma, pois geralmente as questões sãocontextualizadas.

 HABILIDADEH24 – Utilizar informações expressas em grá�cos ou tabelas parafazer inferênciasH25 – Resolver problemas com dados apresentados em tabelasou grá�cos. 

Aula sobre FrequênciaEsse vídeo contém exemplos sobre distribuição de frequência.Assista para dar continuidade à nossa atividade

FREQUÊNCIA ABSOLUTA E RELATIVA ✅ ESTATÍSTICApor MATEMÁTICA RAPIDOLA com MARCOS MURAKAMI

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Dicas para resolver questões com gráficos etabelas

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DICAS PARA RESOLVER QUESTÕES COM GRÁFICOS ETABELAS | Prof. Diego Viugpor ProEnem - Enem 2020

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ATIVIDADES:Leia atentamente aos conceitos a seguir, bem como osexercícios resolvidos, pois estes darão suporte para organizar einterpretar dados apresentados por meio de grá�cos diversos.

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ATIVIDADESAntes de resolver as questões da atividade prática, leia asorientações do anexo que trata sobre Resolução de problemas edicas para ler e interpretar grá�cos e tabelas e tente aplica-lasno decorrer da atividade.

ESTATÍSTICAEssa atividade contempla noções deestatística bem como leitura einterpretação de gráficos

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AVALIAÇÃO:Esse objeto de conhecimento será avaliado a partir da realizaçãoe entrega das atividades de forma interdimensional seguindoainda os princípios educativos do Protagonismo (onde oestudante tem o papel ativo da construção de sua aprendizagem)e os Quatro Pilares da Educação (que no aprender a ser,aprender a fazer, aprender a conhecer e aprender a conviver osestudantes possam se tornar cidadãos autônomos, solidários ecompetentes) .

Atividade ComplementarObservação: Não há necessidade de envio para a atividadecomplementar

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