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£Itinga ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

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ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO


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HISTÓRICO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

A Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Itinga do Maranhão, situada à Rua Duque de Caxias, S/N - Centro, possui prédio próprio com uma área de 400mJ, foi fundada em 1997, no govemo do Sr. Raimundo Pimentel Filho, primeiro prefeito desta cidade. Esta é composta por 01 sala de recepção, 01 cozinha, 02 almoxarifados, 01 sala de reuniões e 06 salas onde funcionam os Departamentos de: Coordenação Pedagógica Zona Urbana e Zona Rural; Coordenação de Documentação e Estatística; Coordenação de Projetos do FNDE; Gabinete da Secretária Municipal de Educação e Sala da Secretária Adjunta de Educação. Temos ainda um pátio arborizado utilizado como estacionamento para os ônibus escolares e demais automóveis dos funcionários.

A primeira Secretária de Educação foi a Professora Nívia de Cassia Ferreira Amaral. Passaram também por esta Secretaria como Secretários de Educação os professores: Renilson Alves Machado (2004 a 2008); Samuel Cardoso Rodrigues (2009); Claudemir Vieira da Silva (2010 e 2011) e Alda Helena de Nazaré Barbosa Silva (2012 a 2014). Atualmente este cargo é ocupado pela Professora Vanusa de Oliveira Araújo, tendo como Secretária Adjunta a Professora Elizete Pereira de Oliveira Souza.

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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

♦ Metas

- Garantir alfabetização plena de todos os alunos matriculados no Io, 2° e 3o ano do Ensino Fundamental até os oito anos de idade;- Oferecer formação continuada aos profissionais da educação, objetivando a melhoria da prática pedagógica.- Aumentar o IDEB geral de 4.3 para 5.0 até 2015;- Diminuir a taxa de reprovação de 5.8% para 3%;- Diminuir a evasão escolar de 8.8% para 4.0 %.

A Secretaria Municipal de Educação de Itinga do Maranhão prima por uma educação de qualidade, onde todos os envolvidos no processo educacional participam ativamente de forma igualitária tendo como princípios:

♦ Finalidade

- Educação de qualidade para todos os alunos.

♦ Missão

- Garantir a oferta de ensino de qualidade, pautada na transparência, inovação, equidade e ética, assegurando a universalização do ensino público de excelência, visando a inserção de indivíduos críticos e participativos na sociedade.

♦ VisSo

- Ser reconhecida como órgão de excelência em matéria de educação, tomando-se referencia em qualidade de ensino.

♦ Objetivos

Geral:S Ofertar aos alunos da Rede Municipal um ensino de qualidade, com garantia de acesso, permanência e bom desenvolvimento, valorização dos

profissionais da educação e oportunidades de aperfeiçoamento de seu trabalho.Itinga do Maranhão-MA - Rua Duque de Caxias s/n - Fone 099 3531-4409 • CEP ■ 65939-000

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Específicos:S Administrar o quadro de pessoal da Secretaria Municipal de Educação;S Solicitar, adquirir, conservar e distribuir material para as escolas;S Organizar registros de controle e documentação do patrimônio da rede de ensino;S Acompanhar projetos de construção e manutenção dos prédios escolares;S Acompanhar a aquisição e distribuição dos gêneros alimentícios para as escolas;S Assessorar as escolas na elaboração e revisão da Proposta Pedagógica.S Coordenar o processo de escolha do livro didático junto as escolas e seus professores, estimulando-os a uma analise criteriosa e voltada para as

necessidades de aprendizagem dos alunos;S Orientar as escolas sobre os registros escolares, da organização interna de seus arquivos, preenchimentos adequados do Educacenso, informações

sobre a frequência escolar e planejamento interno.S Adequar os prédios escolares para os portadores de necessidades especiais;S Modernizar as escolas com a aquisição e instalação de equipamentos e recursos pedagógicos: laboratórios de informática, biblioteca literária,

brinquedoteca, quadras cobertas para pratica de esportes etc.S Monitorar a implantação dos programas governamentais voltados para as ações educacionais contemplados ao município, bem como providenciar

toda a documentação exigida para o funcionamento dos mesmos: PROINFO, PDE, PDDE, PNATE, PNLD e outros;S Planejar, executar, coordenar, acompanhar e orientar as ações pedagógicas nas escolas do município;S Reduzir significativamente o analfabetismo, a distorção série-idade, a evasão e reprovação escolar nas escolas municipais de Itinga do Maranhão.

♦ Áreas de atuaç9o:

S Creches;S Educação Infantil;S Ensino Fundamental do Io ao 9o ano;S Educação de Jovens e Adultos - EJA;S Educação Especial;S Serviço de Orientação Educacional - SOE;S Programa Mais Educação do Governo Federal.



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RELAÇÀO DE SERVIDORES DA SEMED - 2015

ESTADO DO MARANHÃOPREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO - ^ IIigt»*


NOME DO SERVIDOR .................. FUNCÃO ...................Adão Ferreira Silva MotoristaAdelino José Gomes MotoristaAdriano de Sousa Brito MotoristaAlda Helena de Nazaré Barbosa Silva ProfessoraAna Cilma Bezerra Carvalho Técnica em Projetos do FNDEArasmilton Dias de Queiroz Junior ProfessorCleane Nascimento Silva Auxiliar AdministrativoClédia Maria Lopes Coordenação Pedagógica 6o ao 9o anoDamiana Êlza de Souza Coordenação de Educação do CampoEdileuza Luz Muniz Auxiliar de NutriçãoEledegelson Oliveira do Nascimento Coordenação de Sistema de InformaçãoElizete Pereira de Oliveira Souza Secretária Adjunta de Educação MunicipalEriberto Gomes Viana MotoristaEronilson Alves da Silva Auxiliar AdministrativoFrancicléia da Silva Santos Reis Coordenação da Educação de Jovens e AdultosFrancisca Ferreira de Jesus Coordenação Programas FNDEFrancisco de Sousa Oliveira MotoristaFrancisco Santana do Nascimento Aux. AdministrativoGilvan Alves dos Santos MotoristaGivaldo da Silva Técnico em InformáticaIolete Barros da Silva Coordenação de Educação InclusivaJoão Alves Martins Agente de PortariaJosilene Araújo Silva Queiroz ProfessoraJuary Ferraz Dias Coordenação de Orientação Escolar

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO t uwo*'

Lindalva Silva Eloi ProfessoraManoel Messias de Lima Aux. AdministrativoManoel Nascimento de Sousa Agente de PortariaMarcelo Medeiros dos Santos Auxiliar AdministrativoMaria de Nazaré Teixeira Dantas Coordenação Pedagógica de Io ao 5o anoMaria Erilene da Silva Duarte Auxiliar AdministrativoMaria José Ferreira de Andrade Coordenação de Estatística e DocumentaçãoMaria Lucimar da Silva Auxiliar de Serviços GeraisMaria Salete Bezerra de Sousa ProfessoraMichael Cristian Lima Silva Auxiliar AdministrativoRobeania dos Santos Rodrigues Auxiliar AdministrativoRobelândia Silva Neto RecepcionistaRogério Alves de Oliveira Coordenação AdministrativaRoselene David de Andrade NutricionistaSalomão Santos Ferreira Agente de PortariaSilmar Ramos de Jesus Junior Auxiliar AdministrativoSonia Marinho Ferreira ProfessoraThales Carvalho Ferraz Agente de PortariaVanusa de Oliveira Araújo Secretaria Municipal de Educação

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IN ST IT U IÇ Õ E S DE EN SIN O V IN C U LA D A S À SE C R E T A R IA M U N IC IPA L DE E D U C A Ç Ã O

UNIDADES ESCOLARES MUNICIPAIS - ZONA URBANA

1. Belarmina Dias Vieira 1. Alto Alegre do Ipuí

2. Betânia3. Catarina Pimentel

2. Aluísio Azevedo3. Ana da Penha

4. Creche Professora Luzia Botelho 4. Bandeirantes

5. Dey Alves Pessoa 5. Boa Vista II

6. João Barbosa 6. Bom Sossego

7. Jóias de Cristo 7. Castelo Branco I

8. Maria das Graças Pereira da Luz 8. Creche Joanice Soares

9. Obra Social Madre Luisa 9. Darcy Ribeiro

10. Osvaldo Rodrigues da Costa 10. Graça Aranha

11. Professor José Cesário 11. Hélio Soares

12. Raimundo Almeida Pimentel 12. Horizonte Azul

13. Raimundo Pires Chaves 13. Juarez Ferreira de Queiroz

14. São João Batista 14. Luís Rocha15. Mundo da Criança

OUTRAS INSTITUIÇÕES 16. Nicolau Dino17. Nova Era

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3.

Quadra Poliesportiva Leonardo dos Reis CarvalhoBiblioteca Farol da Educação.

UNIDADES ESCOLARES MINICIPAIS - ZONA RURAL

18. Nova Esperança19. Nova Vida20. Novo Mundo Rural21. Padre Josimo22. Paulo Coelho23. Professora Luzia Botelho24. Rui Barbosa25. Santa Helena26. Santa Isabel27. Santa Maria28. São Marcos29. Tiradentes30. Vila Nova31. Viriato Correia

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TABELA DE VEÍCULOS DA SEMED

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ORDEM VEÍCULOS ROTA OBSERVAÇÃO01 Onibus Escolar HD/ORE Rota do Paulistão e Cajuapara -02 Onibus Escolar VW/15.190 Rota do Rio dos Paus -

03 Ônibus Escolar VW/15.190Rota da Obra Social Madre Luisa, CE Terezinha Rocha e Bairro Marcos Pimentel.

04 Ônibus Escolar VW/15.190 Rota da Educação de Jovens e Adultos -05 Micro Ônibus Iveco Rota do Rio da Draga -06 Micro Ônibus Volare Rota do Rio Dari -07 Caminhonete L200 Rota Zona Rural e demandas da SEMED -

08 Moto Honda BizEntrega de Documentos Oficiais na Sede atendendo as demandas da SEMED.

09 Van Kia Besta - Parada por problemas mecânicos10 Caminhonete Toyota - Parada por problemas mecânicosU Ônibus Escolar Thamco Mercedes-Benz - Parado por problemas mecânicos

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Itinga ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO


AÇÕES REALIZADAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM 2015

N* À C *o OBJETIVO PERÍODO

01 Lotação de Servidores da SEMEDLotar servidores de acordo com seu concurso, cargo e função, levando em conta o nível de escolaridade de cada um.

Janeiro

02 Reuniões periódicas. Realizar reuniões administrativas por Departamento e Unidades Escolares com o intuito melhorar o trabalho. Janeiro a Dezembro

03 Abertura da Rede de Formação Continuada Realizar uma jornada de palestras nas diversas áreas da Educação Março

04 Fechamento dos trabalhos do Plano Municipal de Educação.

Organizar as ideias, estruturar, analisar e concluir o Plano Municipal de Educação. Fevereiro a Julho

05 Arraial da Avenida Incentivar a cultura oferecendo a comunidade escolar e local comidas típicas, danças e concursos de quadrilha. Junho

06 Desfile Cívico Despertar o patriotismo nos funcionários e alunos da Rede. Setembro

07 Visitas nas Unidades Escolares da Zona Urbana e do Campo

Acompanhar os procedimentos das ações educacionais realizados pelas equipes das escolas da Rede, Janeiro a Dezembro

08 Monitoramento dos Conselhos Escolares.Acompanhar a atuação dos Conselhos Fiscais, no manuseio dos recursos destinados às escolas por meio dos Programas Federais, dando as orientações necessárias.

Janeiro a Dezembro

09 Monitoramento dos Planos de Ações dos Departamentos da SEMED.

Acompanhar o Plano de Ação das Coordenações dando o suporte necessário para sua execução. Janeiro a Dezembro

10 Confraternização no final dos semestres. Confraternização com toda a equipe. Julho e Dezembro

11 Elaboração do Calendário Escolar para o ano de 2016.Organizar um calendário visando destacar as principais ações a serem realizadas e o cumprimento dos 200 dias letivos previstos em Lei.

Novembro

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

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H *ItingaCOORDENAÇÃO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E SALA DE LEITURA

) N* AÇÃO OBJETIVO PERÍODO)

)) 01

•

•

Acolhida de Orientadores e AMATs para entrega de portarias e cronograma de atividades para o ano de 2015 na SEMED.Apresentação da estatística de resultados finais

• Conhecer a Escola de lotação e os direcionamentos das ações do ano letivo.

• Analisar os resultados finais do ano letivo de 2015 como base para retomada das atividades para 2016.

• Retomada da Formação Continuada.• Colocá-los cientes do inicio da Formação

Continuada direcionada para esse grupo.

Fevereiro)

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de 2015.Encontro para estudos com a equipe.Acolhida aos Professores das Salas de Leitura.

) • Estudar a problemática do dia a dia na escola

) 02 • Encontro com pais de alunos em cada escola. envolvendo a família na realidade em que o filho/aluno se encontra. Mensal

) • Facilitar a integração entre escola/família.) • Estudo com a equipe de Orientadores e AMAFs. • Formação Continuada - avaliação do trabalho por) • Estudo com a equipe de Professores das Salas de meio de relatos orais e escritos. Março

))

03 Leitura. • Inteirar-se do desenvolvimento dos alunos, ajuda- Quinzenal,• Desenvolver projetos de leitura. los a superar as dificuldades. Bimestral,• Participação dos componentes dos grupos nos • Ajudar o aluno a desenvolver o hábito da leitura. Mensal.

'J conselhos de classe. • Chamar a atenção do aluno para os livros.• Encontro nas escolas, com palestrantes, sobre

gravidez na adolescência, violência, doenças• Esclarecer e alertar a comunidade escolar da

vulnerabilidade a esses riscos em algumas escolas.

04 sexualmente transmissíveis para alunos do 6o ao • Formar grupos de leitura. Abril9o ano. • Dar início aos projetos de leitura no 1° semestre. Semestral

• Estudo com a equipe de Professores das Salas de Leitura.

05• Estudo com a equipe de Orientadores e AMAI’S. • Formação Continuada - avaliação do trabalho por Abril

) • Estudo com a equipe de Professores das Salas de meio de relatos orais e escritos. QuinzenalItinga do Maranhão-MA - Rua Duque de Caxias sln - Fone 099 3531-4409 - CEP - 65939-000



■ /■ — ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO

Leitura.

06• Estudo com a equipe de Orientadores e AMAFS.• Estudo com a equipe de Professores das Salas de

Leitura.

• Formação Continuada - avaliação do trabalho por meio de relatos orais e escritos. Maio

Quinzenal

07• Estudo com a equipe de Orientadores e AMA FS.• Estudo com a equipe de Professores das Salas de

Leitura.

• Formação Continuada - avaliação do trabalho por meio de relatos orais e escritos.

• Encontro com os Conselheiros Tutelares.

JunhoQuinzenal

08• Encontro para encerramento das atividades do 1°

semestre com as equipes de Orientadores e AMATs e Professores das Salas de Leitura

• Avaliar as atividades desenvolvidas no 1° semestre e a participação da família na Escola.

• Entrega de relatórios.• Culminância dos projetos de leitura.

JulhoSemestral

09• Planejamento das atividades do 2° semestre.• Estudo com a equipe de Professores das Salas de

Leitura.

• Organizar o trabalho do 2o semestre e reorganizar algumas ações que foram executadas.

• Formação Continuada - retomada.

AgostoQuinzenal

Mensal

10

• Palestra para a Equipe, com os profissionais de apoio.

• Estudo com a Equipe de Orientadores e AMATs• Estudo com a de Professores das Salas de

Leitura.

• Socializar o trabalho dos Orientadores e AMAFs com servidores, e Fonoaudióloga.


SetembroQuinzenal

Mensal

11

• Participação ativa no Desfile Cívico em Comemoração ao 7 de Setembro.

• Estudo com a Equipe de Orientadores e AMATs.• Estudo com a equipe de Professores das Salas de

Leitura.

• Despertar o civismo na escola e cumprir o dever patriótico nas festividades da Independência do Brasil.

• Formação Continuada - Avaliação do trabalho por meio de relatos orais e escritos.

SetembroQuinzenal

12

• Bate papo informal com os alunos - momento de descontração.

• Bate papo com os professores;• Estudo com a Equipe de Professores das Salas de

Leitura.

• Valorizar a necessidade do aprender sempre, enfatizar o valor das crianças e adolescentes para o município e para a nação.

• Refletir sobre a importância do professore para o desenvolvimento do país.

OutubroQuinzenal

Mensal

Itinga do Maranháo-MA ■ Rua Duque de Caxias s/n • Fone 099 3531*4409 • CEP - 65939-000

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13• Estudo com a Equipe de Orientadores e AMATs.• Estudo com a Equipe de Professores das Salas de

Leitura.


NovembroQuinzenal

Mensal

14 • Seminário sobre Saúde Auditiva • Palestra com a Dra Janine para a Rede Municipal de Educação na Câmara Municipal. Novembro

15

• Encontros para encerramento das atividades com as equipes de Orientadores, AMAPs e Professores das Salas de Leitura.

• Salas de Leitura

• Avaliar o plano de Ação de 2015 e entrega de Relatórios do trabalho efetuado.

• Culminância dos projetos de leitura.Dezembro

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TELECENTROS COMUNITÁRIOS DE INFORMÁTICAN° AÇÃO OBJETIVO PERÍODO

01Planejamento com os professores para articular as ações para o ano de 2015.

Criar calendário das ações para o ano de 2015. 04/02/2015 até 06/02/2015

02Campanha de matrículas para as turmas do 2* semestre, semana de matrículas, para preenchimento de 360 vagas.

Preencher as vagas disponíveis para o 2o semestre.09/02/2015 até 13/02/2015

03Acesso Livre consiste na disponibilização de horários para a comunidade fazerem uso dos equipamentos do Telecentro Comunitário de forma gratuita e livre.

Disponibilizar os equipamentos para a comunidade em horários pré-defmidos, por meio de agendamentos, (acesso a Internet e aos equipamentos de forma livre e gratuita).

04/02/2015 até 02/03/2015

04 Inicio da Ia Etapa do Curso Básico de Informática, com 360 matrículas realizada.

Capacitar e qualificar a população itinguense que apresenta característica de exclusão social e digital 04/03/2015 até 15/07/2015

05 Exibição de Filmes, por meio de sessões pré- estabelecidas com o projeto “Cine Telecentro".

Aproximar e oportunizar os alunos a arte do cinema, através do projeto “Cine Telecentros”. 12/05/2015 até 18/05/2015

06 Certificação dos alunos concludentes do curso de Inclusão Digital, por meio de um cerimonial.

Divulgar e homenagear os alunos Concludentes do Curso de Inclusão Digital, promovido pelo Telecentro Comunitário de Informática.

16/07/2015

07Campanha de matrículas para as turmas do 2* semestre, semana de matrículas, para preenchimento de 360 vagas.

Preencher as vagas disponíveis para o 2o semestre.24/08/2015 até 28/08/2015

08 Planejamento com os professores para articular as ações para o 2o semestre.

Criar calendário das ações para o 2° semestre. 27/08/2015 até 28/08/2015

09 Inicio da 2* Etapa dos Cursos de Informática, com 360 matrículas realizadas.

Capacitar e qualificar a população itinguense que apresenta característica de exclusão social e digital. 24/08/2015 até 17/12/2015

10Exibição de Filmes, por meio de sessões pré- estabelecidas com o projeto “Cine Telecentro”.

Aproximar e oportunizar os alunos a arte do cinema, através do projeto “Cine Telecentros”. 15/09/2015 até 20/09/2015

11 Certificação dos alunos concludentes do curso de Inclusão Digital, por meio de um cerimonial.

Divulgar e homenagear os alunos Concludentes do Curso de Inclusão Digital, promovido pelo Telecentro Comunitário de Informática.

18/12/2015

Itinga do Maranh&o-MA • Rua Duque de Caxias sIn • Fone 099 3531-4409 • CEP - 65939-000

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Entrega de Certificados para alunos do Curso de Inclusão Digital

Itinga do Maranhão-MA - Rua Duque de Caxias s/n • Fone 099 3531-4409 • CEP - 65939-000

Instalação de laboratórios de Informática e Manutenção dos equipamentos.

Itinga do Maranháo-MA • Rua Duque de Caxias s/n - Fone 099 3531-4409 • CEP • 65939-000

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Entrega de Certificados dos alunos concludentes do curso de informática.

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N“ AÇÃO OBJETIVO PERÍODO

01Levantamento das matrículas dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais em escolas da Rede.

Analisar a real necessidade do aluno e se necessário encaminhá-lo para uma Sala de AEE. Janeiro

02 Encaminhamento das crianças com NEE para matricular-se nas Salas de Recursos.

Ofertar o Atendimento Educacional Especializado a todas as crianças com NEE matriculadas na Rede. Janeiro

03 Encontro da equipe de professores das Salas de AEE e Sala Especializada com a Coordenação.

Avaliar as ações desenvolvidas em 2014 e reestruturar o calendário de atividades para 2015. Janeiro

04 Planejamento das aulas diagnosticas da Sala Especializada e confecção de materiais.

Desenvolver atividades específicas atendendo as limitações e capacidades de cada aluno. Fevereiro

05 Realização dos estudos de caso nas Salas de AEEIdentificar através das atividades realizadas, as necessidades de cada aluno, para favorecer a construção do Plano de Atendimento Individual do aluno.

Fevereiro

06 Sistematizar os relatórios da avaliação diagnostica Identificar as necessidades educacionais do aluno que não possui laudo. Fevereiro

07 Reunião com pais Informar sobre o funcionamento do Atendimento Educacional Especializado. Março

08 Acompanhamento e participação dos alunos com NEE nas salas regulares.

Auxiliar no aprendizado e na participação das atividades desenvolvidas na escola. Durante o ano

09 Estudo com professores das Salas de Recursos e Especializadas. - Junho e Julho

10 Encontro pedagógico com professores da sala regular e das salas de AEE.

Trocar informações com professores do regular que possuem aluno com NEE, visando auxiliá-los no processo de aprendizagem.

Semestral

11 Encontro mensal com professores da SRMF e Salas Especializadas.

Discutir e conhecer as deficiências múltiplas, bem como suas características e limitações. Mensal

12 Sistematização dos relatórios de avaliação das Salas de AEE Analisar avanços individuais dos alunos. Junho

Dezembro13 Projeto Natalino da S.R.M. da Escola Municipal - Dezembro

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X ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUMCIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO

Professor José Cesário (Roseana Samey).

14 Confraternização com a equipe das Salas de Recursos, Salas Especializadas, pais e alunos.

Incentivar pais e alunos a continuarem na busca pelo aprendizado e o desenvolvimento de suas potencial idades. Dezembro

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N* AÇÃO OBJETTVO PERÍODO

01 Atendimento ao público da Zona Urbana e Rural. Atender com prontidão e eficiência as solicitações de toda a comunidade, nas questões de documentação. Ao longo do ano de 2015

02Recebimento, preparo, conferência e entrega de documentos, como: histórico escolar, boletins, fichas de matrícula, certificados, declarações e ressalvas.

Conferir todos os dados e/ou fornecer documentação necessária à comprovação da vida escolar dos alunos, tanto da zona urbana quanto da zona rural.

Ao longo do ano de 2015

03 Contato direto com o “Operador Máster” e demais responsáveis do Sistema S-PRO.

Manter o sistema em pleno e bom funcionamento para que as demandas sejam resolvidas com rapidez e eficiência.


04 Reunião com os Auxiliares Administrativos. Fazer reuniões periódicas visando à transmissão de informações e o esclarecimento de dúvidas. Ao longo do ano de 2015

05Formação, no Programa S-PRO, para todos os Auxiliares Administrativos da zona urbana e alguns da zona rural.

Preparar a equipe para realizar as tarefas escolares contidas no Programa S-PRO com um bom nível de conhecimento. 16/05/2015

06 Visita às Escolas.

Visitar as escolas para verificar e conferir documentação, arquivos, livros de ponto e um maior contato com a equipe administrativa buscando melhorar o desempenho no trabalho.


07 SISTEMA EDUC ACENSO (Censo Escolar)

Alimentar o Sistema EDUCACENSO com os dados solicitados referentes as escolas de nosso município. Conhecer a realidade em que a escola se encontra, para que, de acordo com os problemas referentes tanto à estrutura física quanto à estrutura humana e intelectual, tanto de alunos quanto de professores e demais servidores, sejam observados e solucionados pelas políticas públicas e administrativas da Federação, e/ou do Estado, e/ouMunicípio, e/ou da própria comunidade escolar.

Ao longo do ano de 2015/2016.

08 SISTEMA PRESENÇA (Frequência Escolar) Trabalhar em parceria com a Assistência Social visando Ao longo do ano de 2015Itinga do Maranhão-MA - Rua Duque de Caxias s/n - Fone 099 3531-4409 - CEP • 65939-000

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*ESTADO DO MARANHÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO

combater a fome e a miséria no país que é uma das razões da baixa frequência do educando ou abandono da escola. Evitar também a evasão, estimulando a progressão escolar pelo acompanhamento individual de alunos cadastrados nos Programas BVA e BVJ, para que com base nesses dados o Poder Público defina ações para estimular a permanência e o sucesso escolar. Essa contrapartida é um importante instrumento de inclusão social para o país que lute para acabar com a situação de pobreza e extrema pobreza de muitas famílias.

09

Estatística

Acompanhar, por meio dos dados fornecidos pelas escolas, o número de alunos matriculados, evadidos/desistentes, entre outros, fornecendo subsídios imprescindíveis para as tomadas racionais de decisões junto a Instituição para que esta possa definir suas metas, avaliar seu trabalho, identificar seus pontos fracos e atuar na melhoria continua do processo de ensino e aprendizagem.

Levantamento mensal ao longo do ano de 2015

10 Manual de Orientações para recebimento e expedições de documento.

Orientar na preparação de históricos e documentos em geral de forma unificada. Ao longo do ano de 2015

) Itinga do Maranhão-MA - Rua Duque de Caxias s/n • Fone 099 3531-4409 • CEP - 65939-000

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) SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO) COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA URBANA E RURAL ________

N* AÇÃO OBJETIVO PERÍODO01 Elaboração do Calendário Escolar. Cumprir a determinação de 200 dias letivos. (Art. 24). Dezembro

02 Mobilização para rematrículas e matrículas de novos alunos.

Obter informações de alunos de cada escola. Janeiro

03 Mapeamento e lotação de professores por escola. Organizar e atender as necessidades da escola e dos alunos. Janeiro e Fevereiro

04 Escolha do livro didático 1° ao 5o ano. Realizar reuniões com gestores supervisores e professores para escolha do livro de acordo com o PPP da escola. Janeiro a Junho

05 Visitas nas escolas. Fazer visitas nas escolas para acompanhar e auxiliar o trabalho pedagógico desenvolvido pelo Supervisor.

Sempre que houver necessidade.

06 Distribuir material pedagógico nas escolas do campo. Apoiar e estimular as escolas do campo para desenvolvimento do trabalho de qualidade. Março a Novembro

07 Reunião com a comunidade escolar do campo e urbana.

Informar para o acompanhamento de alunos das escolas. Bimestral

08 Encontro para estudo com Supervisores.Refletir sobre as diferentes situações da ação pedagógica desenvolvida pelo supervisor na escola. Mensal

09 Coordenar projetos e política pública.Articular, desenvolver e acompanhar projetos de adesão do município direcionamento para a Educação. Mensal

10 Estudo para Formação Continuada do Programa Brasil Alfabetizado.

Realizar encontro para informação e formação continuada para os alfabetizadores do Programa Brasil Alfabetizado. Mensal

11 Formação Continuada com Formadores da UFMA para o PNAIC.

Conhecer e informar as Diretrizes do Plano a serem desenvolvidas nas escolas da Rede.

Mensal, Janeiro, Fevereiro e Março

12 Acompanhar Professores Alfabetizadores PA’s Observar as práticas pedagógicas no Ciclo de Alfabetização. Mensal, Janeiro, Fevereiro e Março

13 Formação com Professores Alfabetizadores do 1° ao 3o ano e Educação do Campo.

Promover estudos relacionados a prática pedagógica e a garantia da Alfabetização dos alunos em até 8 anos de idade.

Janeiro, Fevereiro e Março

14 Reunião na SEMED.Participar de reunião e estudos administrativos e pedagógicos. Anual

15 Estudos para a realização da Prova Brasil. Reunir com alunos do 5o ao 9° ano das escolas. AnualJ);

Itinga do Maranhão-MA ■ Rua Duque de Caxias s/n - Fone 099 3531-4409 * CEP • 65939-000

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16 Acompanhar o trabalho dos supervisores. Visitar os supervisores na própria escola para intervenção necessária. Mensal

17 Encontro para estudos com gestores das escolas do campo.

Identificar as potencialidades e dificuldades frente a participação da comunidade escolar nos resultados e a gestão democrática.

Durante o ano

18 Planejamento integrado em professores da EJA. Construir um parâmetro de trabalho com ações educativas nas diferentes escolas. Bimestral

19 Estudo com supervisores para aplicação da Provinha Brasil.

Oferecer o diagnostico antecipado no intuito de planejar estratégias para melhorar o ciclo de alfabetização. Abril e Outubro

20 Acompanhar os projetos contidos no PPP das escolas.

Contribuir para melhoria dos trabalhos desenvolvidos por alunos e professores. Durante o ano

21 Organizar o Relatório Final. Sistematizar e apresentar as ações do Departamento Pedagógico desenvolvida durante o ano. Dezembro

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ESCOLAS DO CAMPO

Coordenadora Damiana Êlza de Souza

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AÇÕES DE 2015 POLO SANTA

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I PLANEJAMENTO BIMESTRAL 2015

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COMEMORAÇÃO DIA DAS MÃES

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PROJETO FOLCLORE

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PROJETO DE LEITURA E ESCRITA

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PROJETO FAMÍLIA NA ESCOLA

SANTA IZABEL

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SANTA HELENA

CONFRATERNIZAÇÃO DIA DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO

CONFRATERNIZAÇÃO DE FIM DE ANO

ESTADO DO MARANHÃO



AÇÕES DE 2015 POLO BR 0.10

PROJETO FOLCLORE

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ESTADO DO MARANHÃO



AÇÕES DE 2015 POLO ÁGUA FRIA

PÁSCOA

DIA DAS MÃES

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FESTA JUNINA

DIA DOS PAIS

PROJETO DE LEITURA

PROJETO DE LEITURA

PASSEIO DO DIA DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO E DO DIA DOS PROFESSORES

ESTADO DO MARANHÃO



AÇÕES DE 2015 POLO NOVO

MUNDO RURAL

PROJETO DE LEITURA

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DAS CRIANÇAS

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FEIRA DE CIÊNCIAS

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ESTADO 00 MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO


COORDENAÇÃO DOS PROGRAMAS: PDDE, MAIS EDUCAC"AO, PDE ESCOLA, ESCOLA ACESSÍVEL, PDDE ESTRUTU RA E PNAIC.N* AÇÃO OBJETIVO PERÍODO

01 Adesão e manutenção do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa.

Apresentar alternativas de estudo referente a proposta curricular, para que os professores possam realizar seu trabalho de modo a promover um ensino de qualidade, criando espaços de aprendizagens coletivas, incentivando a prática de encontros para estudar e trocar experiências e trabalho coletivo, com a finalidade do aperfeiçoamento docente tendo em vista o aluno que é o objetivo final.

Março de 2015

02 Abertura da Formação Inicial do PNAIC 2015

Assegurar a Formação em serviço dos profissionais de Io ao 3o de acordo com as diretrizes nacional como Instrumento essencial para o desenvolvimento do cidadão.

09 de outubro de 2015

03 Participação nas Formações e Colóquios da UFMA para o PNAIC

Participar das Formações e Colóquios da UFMA, interagindo de forma satisfatória, para que o PNAIC obtenha êxito no município.

Julho a Dezembro/2015

04 Acompanhamento mensal do PNAIC. Assegurar que programa seja desenvolvido de forma eficaz nas escolas da Rede Municipal. Outubro a dezembro de 2015

05 Execução e Acompanhamento PDDE Assegurar e acompanhar a execução correta do PDDE, nas escolas da Rede Municipal. Fevereiro a dezembro de 2015

06 Orientação para elaboração dos planos de atividades 2015

Orientar a elaboração do plano de atividades do Programa Mais Educação e Mais Cultura para que seja assegurada a execução de forma satisfatória.

Fevereiro a abril de 2015

07 Execução e Acompanhamento PDDE/Educação Integral

Assegurar e acompanhar a execução correta do PDDE/Educação Integral e ações agregadas, nas escolas da Rede Municipal.

Fevereiro a dezembro de 2015

08Incentivo para a IV Mostra das atividades das escolas que participam da Educação Integral na Zona Urbana.

Incentivar e assegurar o desenvolvimento por amostragem de todas as atividades do Programa Mais Educação de modo democrático e prazeroso para as escolas da zona urbana.

Novembro de 2015

09 Reunião mensal com professores coordenadores do Reunir mensalmente os professores coordenadores das Fevereiro a dezembro de 2015)))))

Itinga do Maranhâo-MA • Rua Duque de Caxias a/n ■ Fone 099 3531*4409 - CEP • 65939-000

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programa Mais Educação. escolas que participam do Programa Mais Educação, avaliando a execução do programa buscando melhorar o desenvolvimento das atividades.

10 Elaboração dos planos de atividades do PDE Interativo

Orientar a elaboração do plano de atividades do Programa PDE Interativo, para que seja assegurada a execução de forma satisfatória e nenhuma escola da rede fique de fora do programa

Agosto a dezembro de 2015

11 Monitoramento das atividades no sistema no MEC. Monitorar enquanto técnica da SEMED todos os programas voltado para a educação no Sistema do MEC. Fevereiro a dezembro de 2015

Itinga do Maranhdo-MA - Rua Duque de Caxias a/n • Fone 099 3531-4409 • CEP - 65939-000

{ $ }ESTADO DO MARANHÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA 00 MARANHÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA - DIRETORIA DE TRANSPORTESN* a ç Ao OBJETIVO PERÍODO01 Realização de revisão nos veículos. Conservar os veículos em boas condições de uso. Janeiro e Julho

02 Rota para o Desfile Cívico de 7 de setembro. Transportar com segurança os alunos e integrantes das bandas de fanfarras. Setembro

03 Realização de revisão, troca de óleos, filtro e troca de pneus.

Fazer a manutenção adequada na frota de veículos da SEMED. Julho

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Itinga do Maranhào-MA • Rua Duque de Caxias s/n • Fone 099 3531-4409 - CEP • 65939-000

Itinga ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUMCIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO


COOR DENAÇAO ADMINISTRATIVA - DIRETORIA DE ASSISTÊNCIA AO EDUCANDON* ACÀO OBJETIVO PERÍODO

01 Lotação das Auxiliares de Serviços Gerais e Agentes de Portarias

Lotar os servidores de acordo com as demandas de cada escola. Janeiro

02 Reunião com Auxiliares de Serviços Gerais na Câmara Municipal, juntamente com a Nutricionista.

Integrar toda a Equipe e repassar informações sobre o ano letivo de 2015. Fevereiro

03 Reuniões nas escolas no turno vespertino Acompanhar o andamento dos trabalhos realizados pelas ASG. Junho

04 Visitas nas escolas Verificar as solicitações dos Diretores Janeiro a Dezembro

05 Organização da Programação de férias dos Agentes de Portarias e ASG.

Programar as férias dos Ag. de Portarias e ASG para o ano letivo de 2015. Janeiro a Dezembro

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X ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO


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C O O R D E N A Ç Ã O P A REDE DE FO RM AÇ ÃO CO N TIN U A D AN* ÀÇÂO OBJETIVO PERÍODO

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• ABERTURA DA FORMAÇÃO: Ia

JORNADA PEDAGÓGICA DE ITINGA DO

MARANHÃO

• Reconhecer os Quatro Pilares da Educação, como primordiais para a educação, utilizando-os dentro de cada segmento do Ensino Fundamental.

• Dialogar as dificuldades enfrentadas em diversas áreas de conhecimento;

• Estabelecer conexão entre a Educação Inclusiva e a escola atual.

26/03/2015

02 • Encontro com a rede (Prova Brasil)

• Conhecer algumas orientações do INEP para a aplicação da Prova Brasil;

• Identificar os principais problemas do município que levam aos resultados do IDEB.

15/04/2015

03 • Encontro com a rede (Provas Externas)• Analisar as provas externas: ANA, ENEM, PROVA

BRASIL e PROVINHA BRASIL;• Analisar os modelos de provas utilizadas nas escolas no

decorrer do ano.

05/05/2015

04 • Encontro com a rede (Prova Brasil)

• Analisar os descritores da Prova Brasil, refletindo sobre o seu uso nos planejamentos.

• Acolher e problematizar os desafios e expectativas dos professores em diálogo com todos os campos que envolvem a relação do ensino e da aprendizagem.

05 • Encontro com a rede (Educação Inclusiva) • Discutir as principais dificuldades em relação ao trabalho com educação especial nas escolas.

06• ENCONTRO COM PROFESSORES DO 5o

E 9o Ano

• Discutir estratégias de leitura e escrita, matemática e letramento com foco na elaboração de itens.

• Proporcionar discussões agindo como mediadores entre

Itinga do Maranhão-MA • Rua Duque de Caxias s/n - Fone 099 3531*4409 • CEP • 65939-000

OESTADO DO MARANHÃO


currículo e as práticas pedagógicas dos professores.• Acolher e problematizar os desafios e expectativas dos

professores em diálogo com todos os campos que envolvem a relação do ensino e da aprendizagem no que diz respeito à competência leitora;

• Dialogar sobre diferentes dimensões da gestão da aula, compreendendo o ‘lugar’ do/a professor/a como protagonista nesse processo;

• Colocar em discussão estratégias de elaboração de itens com foco na matriz de referência do SAEB.

• Encontro com os Formadores (Xadrez)• Conhecer regras do xadrez, bem como mostrar aos

participantes como jogar o xadrez;• Conhecer a História do Xadrez e suas mudanças no decorrer

do tempo.

07• Encontro com a Rede (Indisciplina no

Ambiente Escolar)

• Analisar o problema da indisciplina escolar em uma escola.• Investigar até que ponto a intolerância da gestão escolar é

responsável pela indisciplina.

08• Encontro com a Rede (Indisciplina no

Ambiente Escolar)

• Verificar se os professores tem se utilizado de procedimentos didáticos para o combate da indisciplina.

• Analisar em que medida a insatisfação dos alunos com as aulas e com o processo escolar de modo geral tem influenciado a indisciplina

09

• Encontro com os professores da rede (1

Seminário interdisciplinar: Itinga Cidade

Limpa).

• Apresentar soluções sustentáveis e de baixo custo que venha minimizar o prohlema do escoamento de resíduos químicos nos postos de lavagens e oficinas na cidade de Itinga do Maranhão.

10 • ENCONTRO COM A REDE (Encerramento • Criar um momento de socialização e confraternização entre

Itinga do Maranháo-MA • Rua Duque de Caxias s/n • Fone 099 3531-4409 • CEP • 65939-000

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃOV ' T ' V

da Formação por segmentos) os professores da rede

11• ENCERRAMENTO COM A EQUIPE DE

FORMADORES

• Propiciar momentos de confraternização com os formadores da rede.

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I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE ITINGA DO MARANHÃO

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I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS

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AMOSTRAGEM DA SALA ESPECIALIZADA

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ESTUDO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA - IDEB

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FORMAÇÃO COM PROFESSRES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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REUNIÃO PARA DEFINIÇÃO DO I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE ITINGA

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PREMIAÇÃO DOS MELHORES COLOCADOS DO SIMULDO MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO.Itinga do Maranhão-MA - Rua Duque de Caxias s/n • Fone 099 3531-4409 - CEP • 65939-000



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ConviteA tyde de Formação Continuada, através da Secretaria CMunicipaCde <Educação, tem a honra de (fie convidar para participar do I

Seminário Interdtsdpãnar de Itinga do Maranhão — CMJl. O mesmo acontecerá na Quadra Leonardo dos <Rçis CarvaOio (antiga quadra

Francisco <Evones) no dia 27 de outubro de 2015, às 19h. No momento estaremos abordando soSre os cuidados e conservação da água, 6em

como os meios de usá-Ca de maneira sustentáveC

REALIZAÇÃO:

Kinga do Maranháo-MA • Rua Duque de Caxias s/n • Fone 099 3531-4409 • CEP • 65939-000

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Prefeita Municipal de itinga do MaranhãoLuzivete Botelho da Silva

SECRETARIA MUNICIPAL VE EDUCAÇÃO VE ITIbJQA VO

MARAbJHÂO - MA.

"À educação ca 6efornecer, de atgum modo, os mapas de um

mundo compCejp e constantemente agitado e, ao mesmo tempo, a 6ússoCa que

permita navegar através deCe”.(DeCors (1996)

S E M E DS a c ra ta rla M u n ic ip a l d a E d u c a ç ã o

Itin g a d o M a ra n h ã o - M A

Secretária de Educação:Vanusa de Oliveira Araújo.

Secretária de Educação AdjuntaElizete Pereira de Oliveira Souza.

Coordenadora:Sandra Oliveira Lima.

FormadoresAldenice de Nazaré Amorin Barbosa - História e

Arte;

Diana Rodrigues Rocha - EJA;

Lucileia M acedo da Silva - L. Portuguesa;

Cláudia Abreu M o n d e g o -E d . Física;QUEM PRECISA

lolete Barros da Silva - Ed. Inclusiva;

Juary Ferraz Dias - Sala de leitura;

Leandro Carlos Lima Freitas - Ciências e Geografia;

Luzivânia Nunes de Carvalho - Educação Infantil;

Talita Ribeiro Brito - Matemática;

Valdete R. da Silva - 4S e 5fi ano.

jede de Formação ContinuadaCompromisso com a quaCidade de ensino.

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I JORNADA MUNICIPAL DE ITINGA DO MARANHÃO / MA.

A ‘ESCOLA Qp<E <E!NSI!M A '

rrA(prenderConhece: <L

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Convivei1LN.

da TKAtamíãA — '7)04■ 12015

LOCALPrédio da Igreja Assembleia de Deus. Data: 26 de março de 2015.Horário: a partir das 7h30m.

Início: 7h30m

> Composição da mesa.> Execução do Hino Nacional.> Execução do Hino Municipal.> Oração: Pr. José Cardoso.> Apresentação da Coordenadora e dos

formadores da Rede.> Discurso da Secretária de Educação.

APRESENTAÇÃO CULTURAL

Início: 8h30m.> Apresentação Cultural com o grupo de

cinema e teatro "Jogo da Vida"> Apresentação Cultural dos alunos da

Escola Dey.Lanche: 9h

PALESTRAS

MANHÃPalestra com o tema:AS SÉRIES IN IC IA IS : Desafios doletramento: diferentes olhares.Local: Auditório Nobre da Igreja Assembleia de Deus Horário: 9h30mMediador: Jonata Ferreira de Moura,Licenciado em Matemática e Pedagogia; Esp. em Ed. Infantil e Mestre em Educação.

Palestra com o tema:EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Os GrandesDesafios da Educação Inclusiva.Local: Sala 01 da Igreja Assembleia de Deus Horário: 09h30mMediadora: Lei Ia Lopes Barbosa Cunha,Licenciatura em Letras; Esp. em Ed. Especial e Atendimento Educacional Especializado.

Palestra com o tema:PSICOLOGIA: Aluno, Um Ser Emocional. Local: Sala 02 da Igreja Assembleia de Deus Horário: 09h30mMediadora: Kiria Ribeiro, Psicóloga/UFMA); Mestre em Ed. Escolar (UNESP); Esp. Em Psicopedagogia (ESAB).

TARDEPalestra com a tema:EDUCAÇÃO IN F A N TIL : O brincar naEducação Infantil.Local: Auditório Nobre da Igreja Assembleia de DeusHorário: 13h30mMediadora: Flaviana Oliveira de Carvalho, Pedagoga; Mestre em Ed. Brasileira; Esp. em Gestão Pública Municipal; Esp. em Ed. Infantil e Anos Iniciais.

Palestra com o tema:EDUCAÇÃO FÍSIC A ESCOLAR: Teoria e Prática.Local: Sala 02 da Igreja Assembleia de Deus Horário: 13h30mMediador: Moisés Charles Ferreira dosSantos, Licenciado em História e Ed. Física; Esp. em Docência do Ens. Superior; Esp. em Educação Física Escolar e Gestão Pública.

Palestra com o tema:IDEB E PROVA BRASIL: As Estratégias que Levam seu Aluno ao Sucesso.Local: Auditório Nobre da Igreja Assembleia de DeusHorário: 15h30mMediadora: Karla Janys Lima Nascimento

Palestra com o tema:M ATEM ÁTICA: Bicho de Sete Cabeças?Local: Sala 02 Assembleia de Deus Harário: 15h30m.Mediadora: Eni Martins dos Santos,Licenciada em Matemática (UFMA); Esp. em Docência do Ensino Superior; Bacharel em Advocacia.

Palestra com o tema:GESTÃO: Permeando as Relaçães do Conviver. Local: Sala 01 da Igreja Assembleia de Deus Horário: 13h30mMediadora: Rute Pereira F. Sousa

estado do maranhÃo £itinga prefeitura municipal...

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