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Estado de Santa Catarina
MUNICÍPIO DE BELMONTE
CONCURSO PÚBLICO Nº 002/2014
PROVA TIPO 03
CADERNO DE PROVAS
CARGO: ORIENTADOR PEDAGOGICO
Nome do candidato ...............................................................................................................
Data…./...../2014
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Leia atentamente as INSTRUÇÕES:
Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica
de tinta preta ou azul, de material transparente.
Preencha o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO, anexo a esta prova, com as informações
exigidas.
Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu.
Sua prova contém 35 questões, enumeradas de 01 a 35, com cada alternativas cada,
das quais SOMENTE UMA está correta.
Nenhuma reclamação sobre o total de questões ou falha de impressão será aceita
depois de iniciada a prova. Confira a sua prova e, caso haja algum problema, informe
imediatamente ao fiscal de sala.
Verifique o TIPO DE SUA PROVA, na primeira página e preencha o quadrado do
CARTÃO RESPOSTA ao qual ela corresponder – Tipo 01, 02, 03 e 04, conforme
exemplo abaixo:
É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO
RESPOSTA.
Preencha todo o quadrado do CARTÃO RESPOSTA correspondente a alternativa de
sua escolha, sem ultrapassar as bordas. As marcações duplas, rasuradas ou
marcadas diferente do modelo estabelecido serão anuladas. Evite deixar questões
sem respostas.
A compreensão e interpretação das questões constituem parte integrante da prova,
razão pela qual os fiscais de sala não poderão interferir.
Os fiscais de sala realizarão a coleta da impressão digital dos candidatos no verso do
CARTÃO RESPOSTA.
A prova terá duração de 03 horas, incluído neste horário, o tempo para o
preenchimento do CARTÃO RESPOSTA.
A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início
das provas. A não observância dessa exigência acarretará a exclusão do candidato
do Processo Seletivo.
Ao sair da sala, entregue o CARTÃO RESPOSTA e o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO
ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local de aplicação das provas.
O CADERNO DE PROVAS poderá ser levado para casa.
Os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados até as 18:00
(dezoito) horas, do primeiro dia útil seguinte ao da realização da prova, no endereço
eletrônico: HTTP://www.ameosc.org.br
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01. Dentro do pensamento de Paulo Freire ensinar exige:
A) Curiosidade.
B) Consciência do acabamento da obra finda.
C) Respeito a dependência do ser do educando.
D) Vilipêndio da realidade.
02. Assinale a alternativa incorreta. As principais características observáveis durante a fase
Sensório-Motor, que vai até os dois anos de idade da criança são:
A) Ações como agarrar, sugar, atirar, bater e chutar.
B) A inesistência de exploração manual e visual do ambiente.
C) A experiência desprezada com ações, a imitação.
D) A centralização no corpo do outro.
03. É uma obra de Jean Piaget:
A) A Saúde Mental da Criança.
B) A Origem da Ideia do Acaso na Criança.
C) Conselho aos Pais.
D) O Método Natural I - A aprendizagem da Língua.
04. Assinale a alternativa incorreta. Os hospitais e demais estabelecimentos de atenção à
saúde de gestantes, públicos e particulares, são obrigados a:
A) Manter registro das atividades desenvolvidas, através de prontuários
individuais, pelo prazo de dezoito anos.
B) Manter alojamento independente, possibilitando ao neonato a permanência em
separado da mãe.
C) Identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão plantar e
digital e da impressão digital da mãe, sem prejuízo de outras formas
normatizadas pela autoridade administrativa competente.
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D) Proceder a exames visando ao diagnóstico e terapêutica de anormalidades no
metabolismo do recém-nascido, bem como prestar orientação aos pais;
05. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem:
I - Na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa;
II – Nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações
culturais.
A) Ambos estão corretos.
B) Apenas I está correto.
C) Apenas II está correto.
D) Ambos estão incorretos.
06. Para explicar as operações superiores ele usa o conceito de mediação, segundo o qual a
relação do indivíduo com o mundo não é direta, mas mediada pelos sistemas
simbólicos. A interferência do outro é essencial para a aprendizagem dos signos
socialmente elaborados. Falamos de:
A) Piaget.
B) Freire.
C) Cagliari.
D) Vygotsky.
07. Para Paulo Freire, a educação autêntica supera a relação _____ entre educador e
educando e instaura a relação _____.
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
A) Vertical – Hierárquica.
B) Horizontal – Hierarca.
C) Vertical – Dialógica.
D) Horizontal – Autocrática.
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08. Assinale a alternativa incorreta a respeito de Piaget:
A) Para ele, na medida em que a influência do meio se desestabiliza a inteligência,
incapaz de exercer qualquer função adaptativa, se escasseia.
B) Sem ser pedagogo exerceu significativa influência na pedagogia do século XX.
C) Para ele, o processo dinâmico da inteligência e da afetividade supõe uma estrutura
concebida como uma totalidade em equilíbrio.
D) Para ele, as mudanças mais significativas ocorrem na passagem de um estágio para
outro, quando se desfaz o equilíbrio instável e busca-se nova equilibração.
09. Podemos afirmar que Vygotsky possui abordagem:
A) Sociointeracionista.
B) Ambientista.
C) Naturalista.
D) Psicanalitica.
10. É incorreto afirmar sobre o PNE:
A) Uma de suas metas é o incentivo à formação inicial e continuada de professores e
profissionais da educação em geral.
B) Uma de suas metas é o estímulo e expansão do estágio.
C) Estabelece estratégias para alcançar a universalização do ensino de quatro a 17
anos.
D) Uma de suas metas é a avaliação e acompanhamento periódico e individualizado
de todos os envolvidos na educação do país, exceto gestores.
11. O PNE dá relevo à elaboração de currículos básicos e avançados em todos os níveis de
ensino e à diversificação de conteúdos curriculares e prevê a correção de fluxo e o
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combate à defasagem idade-série. São estabelecidas metas claras para o aumento da
taxa de alfabetização e da escolaridade média da população.
Sobre o trecho acima:
A) Apenas a primeira frase está incorreta.
B) Está completamente correto.
C) Apenas a primeira frase está correta.
D) Está completamente incorreto.
12. São propostas do PNE:
A) Busca ativa de pessoas em idade escolar que não estejam matriculadas em
instituição de ensino.
B) Fim da progressão continuada.
C) Monitoramento do acesso e da permanência na escola de beneficiários de
programas de transferência de renda e do programa de prestação continuada (BPC)
destinado a pessoas com deficiência.
D) Ampliação progressiva do investimento público em educação até atingir o mínimo
de 7% do produto interno bruto (PIB) do país, com revisão desse percentual em
2015.
13. Não é um livro de Cagliari:
A) Questões de morfologia e Fonologia.
B) Fonologia do português - Análise pela Geometria de Traços.
C) Pedagogia do Oprimido.
D) Fonologia do português - Análise pela Geometria de Traços e pela Fonologia Lexical.
14. Sobre o ECA é incorreto afirmar:
A) Dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
B) Em nenhum caso deve ser aplicado às pessoas maiores de dezoito anos.
C) Considera criança a pessoa até doze anos de idade incompletos.
D) Considera adolescente aquele entre doze e dezoito anos de idade.
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15. É incorreto afirmar sobre a LDB:
A) Não se aplica a crianças em situação de acolhimento e/ou internação.
B) Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
C) Define que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida
familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa,
nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações
culturais.
D) Determina que a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à
prática social.
16. A garantia de prioridade à criança compreende, exceto:
A) Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
B) Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
C) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a
proteção à infância e à juventude.
D) Antagonismo de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
17. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
A) Emancipação constitucional do aluno cidadão.
B) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
C) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte
e o saber.
D) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
18. Leia com atenção:
I - É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público
assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à
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alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao
respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária;
II - Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer
atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais;
III - Na interpretação do ECA não levar-se-ão em conta os fins sociais a que ela se
dirige, as exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a
condição peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento.
A) Todos estão corretos.
B) Apenas II e III estão corretos.
C) Apenas I e II estão corretos.
D) Apenas I e III estão corretos.
19. É um dos princípios sob os quais deve ser ministrado o ensino:
A) Respeito à liberdade restrita e apreço à tolerância.
B) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, facultada a cada unidade
de ensino.
C) Valorização do profissional da educação escolar, exclusivamente da educação
infantil.
D) Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
20. A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a _____ de
políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e _____,
em condições _____ de existência.
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
A) Supressão – Congênito – Inatas.
B) Sublimação – Primaz – Análogas.
C) Efetivação – Harmonioso – Dignas.
D) Depreciação – Relativo – Estáveis.
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PORTUGUÊS
21. Não deveria haver acento indicador de crase em qual das alternativas abaixo?
A) Estamos à disposição.
B) Vamos às urnas no domingo.
C) A medicação foi feita gota à gota.
D) Passou à frente do adversário.
22. _____parou? Parei, _____estava cansado.
Preenchem adequadamente as lacunas acima os respectivos termos:
A) Porquê / Porquê.
B) Por quê / Por que.
C) Porque / Por quê.
D) Por que / Porque.
23. Em qual das alternativas as palavras estão corretamente grafadas?
A) Bochexa – Flexa.
B) Bochecha – Flecha.
C) Boxexa – Flecha.
D) Boxecha – Flexa.
24. Assinale a frase que apresenta erro de ortografia:
A) Era de uma extirpe de gente que não prima pela extroversão.
B) Estava entre os discípulos que compunham o corpo docente e discente da faculdade.
C) O racista acreditava que a miscigenação era obscena.
D) A título de expiação se excedeu.
25. Ela continua estudando apesar das provas terminadas.
Na frase acima qual é a locução verbal?
A) Apesar das.
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B) Das provas.
C) Continua estudando.
D) Provas terminadas.
26. Em qual das frases abaixo não há tempo verbal simples?
A) Eu estou indo ao parque; você vem comigo?
B) Nós devíamos viajar nestas férias, mas como meu pai precisa trabalhar, não vamos
mais.
C) Esse corredor havia conseguido a velocidade máxima e foi vencedor.
D) Ele tem assistido muita televisão.
27. São pronomes invariáveis:
A) Nada – Ninguém.
B) Certa – Muita.
C) Nenhum – Outro.
D) Algum – Bastante.
28. Em qual das frases há pronome adjetivo?
A) Tudo deu certo.
B) Muitas alunas passaram no teste.
C) Ninguém viu o que aconteceu.
D) Todos saíram correndo.
29. Gláucia, minha afilhada, é psiquiatra.
O termo sublinhado na frase acima cumpre a função de:
A) Aposto.
B) Objeto direto.
C) Sujeito.
D) Vocativo.
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30. O problema foi resolvido por ele.
Na frase acima podemos afirmar que o agente da passiva é:
A) O problema.
B) Por ele.
C) Problema foi.
D) Resolvido por.
MATEMÁTICA
31. Calcule a distância entre os pontos A (1, -2) e B (6, -2):
A) Dab = 13.
B) Dab = 8.
C) Dab = 21.
D) Dab = 5.
32. Quantos múltiplos de 5 há entre 134 e 724?
A) Há 118 múltiplos.
B) Há 172 múltiplos.
C) Há 66 múltiplos.
D) Há 288 múltiplos.
33. No triângulo ABC, (3𝑥 + 13), (2𝑥 − 15) e (𝑥 + 2) representam as medidas dos ângulos
internos. O valor de x é:
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A) 25°.
B) 45°.
C) 60°.
D) 30° .
34. Qual a soma dos dez primeiros termos de uma P. A., sabendo-se que o primeiro termo é
6 e o décimo é 80:
A) 430.
B) 550.
C) 280.
D) 310.
35. Qual o resultado da seguinte equação 2 (x-4) = 12:
A) -10.
B) 10.
C) 0.
D) 12.
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