Escolas Familiares Rurais

Francisco da Cruz Fernandes

África

O CONTINENTE ÁFRICA

MOÇAMBIQUE

Escola Familiar Rural

Barada

Apresentação breve do projeto em execução

As obras – antes e depois Panda

As obras – antes e depois Marera

Momentos de permanência no meio sócio-profissional

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

Estaquinha

Como funciona

Momentos de permanência na EFR

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

Como funciona

Momentos na EFR

Outras Actividades

Prática na Exploração e prática na EFR

Homoine

Marera

A presença dos formadores é fundamental no meio sócio-profissional

JOVEM Marera

A construção do conhecimento JOVEM NA SUA REALIDADE

VISITAS DE ESTUDO CONTACTO INDIVIDUAL

PARTILHA DE REALIDADES

PLANIFICAÇÃO DA EPN

CURSOS E AULAS

PROJETO PROFISSIONAL

Homoine

Panda

Resultados

FUTURAS LIDERANÇAS

Resultados

História das EFRs de Moçambique

Janeiro 2001 – Acção Exploratória do ISU (ONGD portuguesa).

Jan-Abr 2002 - Diagnóstico da Formação Profissional no meio rural e Identificação de locais para as EFRs (ISU/ApDIF/COSENO), com o parceiro local Caritas Moçambicana.

Nov2002 a Dez 2007 – 1º Programa de Criação e Apoio às EFRs (5 anos)

Consórcio: ISU (Port), COSENO (Port), ApDIF (Cat), SIMFR (Bel,2006)

(em 2007, em funcionamento 7 EFRs)

29 Agosto 2008 – Constituição da APEPFRUM (Assoc. Nacional das EFRs)

2008 a 2010 – 2º Programa de Apoio às EFRs (3 anos)

Consórcio: ISU, DISOP, ESSOR, UE (em 2010, 11 EFRs)

2011 a 2014 – 3º Programa de Apoio às EFRs (3 anos)

Consórcio: DISOP, ISU, ESSOR (em 2014, 15 EFRs)

2015 a 2016 – 4º e Último Programa de Apoio às EFRs (2 anos)

Consórcio: DISOP, ISU, ESSOR

(em 2015, 16 EFRs; previsão para 2016, 18 EFRs)

Consórcios e Parcerias

Mecuburi

Nacaroa

Netia

Mueria/Nacala

Maganja Costa

Barada

Estaquinha

Machanga

Homoíne

Panda

Manjacaze

Nataleia

Gorongoza

Marera

Magunde

Chinhacanine

Magude

17 Escolas Familiares Rurais de Moçambique Jun’2016

Moçambique:

801.590 km2

25.750.000 habitantes

80% Meio Rural

17 EFRs

EFRs em 7 Províncias (de 10)

EFRs em 16 Distritos (de 128)

1.530 alunos

160 formadores e profs.

2500 graduados

Promoção de Novas EFRs em curso:

-EFR Combomune – Região Semi-árida, apoio do Fundo

Belga de Segurança Alimentar, na Província de Gaza (Sul).

Previsão de abertura Fev’ 2017.

- EFR de Estaquinha – 1ª EFR com o Ensino Médio, região

Centro, Previsão de abertura Fev’2017.

- EFR de Chongoene – parceria “Casa do Gaiato” (orfanato),

Província Maputo (Sul), Previsão de abertura Fev’ 2018.

- EFR de Changara – Projecto da Diocese de Tete com org.

italiana FARI, apoio da CEI, Previsão de abertura Fev’ 2018.

- Há outros pedidos, que serão analisados em Julho de 2016,

para novas EFRs a partir de 2019.

Desafios das EFRs de Moçambique

Os principais desafios para os próximos 5 anos:

- Abertura de novas EFRs com o Nível II (25 até 2020)

- Começo do Nível III em cada região; e depois expansão do Nível 3 para o maior nº de EFRs

- Aumento da oferta formativa – diversificação a outros sectores

- Formação de formadores (inicial e contínua) em articulação com as universidades

- Empoderamento da Associação Nacional e da EPN/DP

- Chegar a todas as Províncias de Moçambique (faltam 3, das 10)

- Sustentabilidade – co-responsabilização de acordo com as funções dos actores.

Sinergias com projectos de:

Formação Profissional

Segurança Alimentar (Soberania Alimentar)

Semi-árido e Segurança Nutricional

Sinergias com outros projetos e existência ou não de relação de continuidade com projetos anteriormente implementados pela ONGD;

Outro País de África - Angola

Kwanza Sul

Luanda

Benguela

ANGOLA

EFR da Quibala

1.246.700 km2

24.700.000 habitantes

70% Meio Rural

70% da população menos de 18 anos

2. Localização

Escola Familiar Rural da Quibala

2. Localização

Escola Familiar Rural de Ndumbi

KANIMAMBO! (

(Muchas Gracias!)