ESCOLAS: EBM. PADRE GERMANO BRANDTMês de JULHO

Coordenadora Institucional: Marcilene Pöpper GomesCoordenador de Área: Olavo Larangeira Telles da Silva Professor Supervisor: ALFONSO SANCELER BERNARDI

Acadêmicos(as): AMANDA DALBOSCO, CAROLINA DA SILVA, GISLAINE GREPPA, JEFERSON DE SOUZA, JENIFER LUANA DIETRICH.

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRUSQUE - UNIFEBE

CRONOGRAMA DO MÊS DE JULHO

MÊS PLANEJAMENTO

06/07/15 Acompanhamento jogos escolares

13/07/15 Acompanhamento jogos escolares

20/07/15 Planejamento da atividade

27/07/15 Execução da atividade

INTRODUÇÃO

Os jogos cooperativos são atividades que requerem um trabalho em equipe para alcançarem metas mutuamente aceitáveis. Não é necessário que os indivíduos que cooperam tenham os mesmos objetivos, porém seu alcance deve proporcionar satisfação para todos os integrantes do grupo.

Atividades com corda.

Atividades com corda

Análise dos Resultados Alcançados• Os jogos cooperativos propõem a busca de novas formas de

jogar, com o intuito de diminuir as manifestações de agressividade nos jogos, promovendo atitudes de sensibilidade, cooperação, comunicação, alegria e solidariedade.

• A esperança, a confiança e a comunicação são as principais características dos jogos cooperativos. O jogo cooperativo busca a integração de todos, a alegria, a valorização do indivíduo na construção do processo de participação. Os jogos cooperativos buscam incluir e não excluir (Brown, 1994).

“Se deres um peixe a um homem faminto, vais alimentá-lo por um dia. Se o ensinares a pescar, vais alimentá-lo

toda a vida.”Lao-Tsé

Referência

https://jogoscooperativos.wordpress.com/about/