EBI FERNANDO CASIMIRO PEREIRA DA SILVA

Ficha de avaliação – Ciências da Natureza – 5º ano

Nome: _________________________________________ nº ______ turma: _______

Classificação: ________________________ Professor: ________________________

Enc. de Educação: _____________________________________________________

Lê com atenção as perguntas antes de responder!Bom trabalho!

1 – O quadro refere-se a alguns animais, aos alimentos que habitualmente consomem e ao respectivo regime alimentar. Completa o quadro registando uma cruz no espaço conveniente.

AnimaisAlimentos que

consomemRegime alimentar

Carnívoro Herbívoro Insectívoro Omnívoro

LebreVegetação rasteira, rebentos de árvores pequenas.

Joaninha Pulgões e outros insectos.

DoninhaSementes, frutos, ratos, coelhos, pássaros.

Corvo Gafanhotos, besouros e frutos.

Pato-real Frutos, sementes, cereais, ervas.

Cobra--d’água

Rãs, sapos, peixes, lagartos.

PorcoSementes, raízes, frutos, animais pequenos.

2 – Indica duas diferenças entre:a) a dentição dos carnívoros e dos herbívoros.________________________________________________________________________________________________________________________b) a dentição de um coelho e uma vaca.________________________________________________________________________________________________________________________

3 – Observa com atenção os gráficos circulares, que representam o regime alimentar do texugo nas quatro estações do ano.

3.1 – Faz uma lista dos alimentos consumidos pelo texugo ao longo do ano.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.2 – Coloca os alimentos em dois grupos:

a) de origem animal: _____________________________________________________________________________________________b) de origem vegetal: ____________________________________________________________________________________________

3.3 – Como classificas o texugo, quanto ao regime alimentar?____________________________________________________________3.4 – Completa a frase: “No Outono, o texugo come, principalmente, alimentos de origem ____________________.”

4 – As figuras A e B representam as dentições do ouriço-cacheiro e do canguru respectivamente. O regime alimentar do primeiro é à base de insectos o segundo alimenta-se de vegetação rasteira.

4.1 – Completa as legendas das figuras colocando os números nos espaços () corretos.

A B1 – Dentes molares 4 – Dentes incisivos2 – Dentes caninos 5 – Dentes molares3 – Dentes incisivos 6 – Barra

4.2 – As frases que se seguem dizem respeito a cada uma das dentições A e B. Assinala com um V as que são verdadeiras e com F as falsas.A – Dentição do ouriço-cacheiro a) Alguns dentes têm pontas aguçadas ___b) Todos os dentes têm pontas aguçadas ___c) As “pontas” aguçadas permitem a perfuração da quitina dos insectos __d) Apresenta uma barra ___B – Dentição do cangurua) Os incisivos são cortantes ___b) Os molares apresentam coroa achatada ___c) Os caninos são desenvolvidos ___d) A forma dos molares facilita a trituração da erva ___

4.3 – Qual o regime alimentar dos animais?A - ______________________ B - _______________________5 – Como sabes, a forma do bico e das patas das aves, está relacionada com o seu regime alimentar.

No esquema seguinte estão representados os bicos e as patas da águia-pesqueira, da galinhola, da andorinha e do flamingo. Faz corresponder cada bico e pata à respectiva ave.

5.1 – Refere as características do bico e das patas da águia-pesqueira.________________________________________________________________________________________________________________________6 – Na sopa de letras, procura, em todos os sentidos, os nomes de regimes alimentares.

Bom trabalho!José Costa