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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃOCOORDENADORIA DE ENSINO DA REGIÃO METROPOLITANA DA GRANDE SÃO PAULO

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO GUARULHOS NORTE

E.E. JD. SANTA LÍDIARUA JOSÉ NILSON FERRETTI, 62 – CEP: 07142-216 TELEFONES: 11 2407-6576

JARDIM SANTA LÍDIA – GUARULHOS – SÃO PAULO





As quatro operações devem ser realizadas abaixo:





Leitura do 1º Capítulo:Amanda e

os nanorobôs A fuga

Leitura do 2º Capítulo:Amanda e

os nanorobôs A Chegada dos

Homens das Estrelas

Leitura do 3º Capítulo:Amanda e os

nanorobôs Metamorfose

Leitura do 4º Capítulo:Amanda e os nanorobôs O

Regate de Atalanta

Leitura do 5º Capítulo:Amanda e os

nanorobôs A Escrava de Amanda

Língua Portuguesa:Faça uma

pesquisa e escreva quais as causas e consequências do

coronavírus

Matemática: Atividade

envolvendo as quatro operações

obs: segue em anexo

Matemática: Entendendo tabelas obs: segue em anexo

Matemática: Problemas

envolvendo adição e subtração obs:

segue em anexo

Educação Física:Brincar de

corda,amarelinha,pular corda

Língua Portuguesa:Atividade de pontuação,regras e exercício obs: segue em anexo

Matemática:Faça uma pesquisa sobre os 5

países com o maior nºde casos de coronavírus e

construa um gráfico

Matemática:Faça a tabuada do 11 ao 20

Artes: Faça uma ilustração de quais são as ações para evitar a

contaminação do coronavírus

Português:Recorte e cole 5 palavras com M

antes de P ou B

Matemática: Atividades sobre classes e ordens obs: segue em

anexo

Português:Leitura e interpretação do texto-Trem Bala obs: segue em

anexo

Ciências: Recorte,cole e brinque com o jogo

da memória obs: segue em anexo

Português:Faça a leitura de uma

notícia e escreva uma carta de leitor

História:Faça uma pesquisa sobre como

possivelmente surgiu o coronavírus e escreva um

resumo no caderno

Matemática:Faça a tabuada do 1 ao 10

Português:Preencha a loteria do

coronavírus obs: segue em anexo

Português:Tirinha de interpretação

obs: segue em anexo

Português:Faça um jogo do stop

Geografia:Pinte no mapa em quais países já há

casos de coronavírus,se possível registre o

número de casos obs: segue em anexo





Problemas envolvendo adição e subtração realize no caderno:





PONTUAÇÃO





PONTUAÇÃO É A UTILIZAÇÃO DE SINAIS GRÁFICOS PARA AUXILIAR A COMPREENSÃO DA LEITURA.

OS SINAIS DE PONTUAÇÃO SÃO:

(.) PONTO FINAL: QUE APONTA O FINAL DE UMA FRASE.

(,) VÍRGULA: INDICA UMA PAUSA NA LEITURA.

(;) PONTO-E-VÍRGULA: APONTA UMA PAUSA MAIOR QUE UMA VÍRGULA.

(:) DOIS PONTOS: É USADO PARA INICIAR UMA EXPLICAÇÃO.

(?) PONTO DE INTERROGAÇÃO: É COLOCADO NO FINAL DA FRASE E INDICA UMA PERGUNTA.

(!) PONTO DE EXCLAMAÇÃO: MOSTRA ESPANTO, ADMIRAÇÃO, SURPRESA, ETC.

( – ) TRAVESSÃO: USAMOS NO INICIO DE DIÁLOGOS OU PARA DESTACAR PARTES DE UMA FRASE.

EXERCÍCIOS

1) PONTUE AS FRASES ABAIXO ADEQUADAMENTE:

A) MARIA E JOANA FORAM AO TEATRO

B) CAMILA COMPROU UMA CALÇA UMA BLUSA E UMA SANDÁLIA

C) QUE DIA É HOJE

D) OLHA QUE CARRO LINDO

E) MAMÃE DISSE

VOCÊ JÁ JANTOU

F) QUE FILME MARAVILHOSO

G) NÃO VOU AO CINEMA

H) CARLOS VENHA ALMOÇAR

2) COMPLETE O TEXTO ABAIXO COM A PONTUAÇÃO CORRETA:

MEU AMIGO LANÇA FORA ___ ALEGREMENTE ___ O JORNAL QUE ESTÁ LENDO E DIZ___

___ CHEGA ___ HOUVE UM DESASTRE DE TEM NA FRANÇA ___ UM ACIDENTE DE MINA NA

INGLATERRA ___ UM SURTO DE PESTE NA ÍNDIA ___ VOCÊ ACREDITA NISSO QUE OS JORNAIS DIZEM ___

SERÁ O MUNDO ASSIM ___ UMA BOLA CONFUSA ___ ONDE ACONTECEM UNICAMENTE DESASTRES E

DESGRAÇAS ___ NÃO ___ OS JORNAIS É QUE FALSIFICAM A IMAGEM DO MUNDO ___

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