CUIDAR DA NATUREZA, CUIDAR DA VIDA!

Nosso planeta é cheio de vida, com muitas plantas, animais e pessoas.

Junto com todos os povos da Terra nós formamos uma grande família e

dependemos uns dos outros para garantir nossa sobrevivência no planeta.

Então, se ajudarmos e respeitarmos os outros, viveremos com muita mais alegria e

felicidade!

Caros responsáveis, para realizar as atividades a seguir, a criança precisará de sua ajuda. Se possível, acompanhe a realização dos exercícios, mas estimule-o (a) a responder as questões sozinho (a). Essas questões foram planejadas para a semana e devem ser feitas aos poucos. Além disso, as respostas podem ser realizadas diretamente nessa folha, caso possam imprimi-la, ou respondidas em outro material (folha ou caderno).

OLÁ, TUDO BEM? ESTAMOS VIVENDO UM MOMENTO BEM DIFERENTE, NÃO É MESMO? ISSO É POR CAUSA DE UM VÍRUS CHAMADO CORONA QUE É TRANSMITIDO ATRAVÉS DAS VIAS RESPIRATÓRIAS. POR ISSO É TÃO IMPORTANTE FICARMOS EM CASA, LONGE DA ESCOLA, DO PROFESSOR OU DA PROFESSORA E DOS COLEGAS. TORCEMOS PARA QUE TUDO VOLTE AO NORMAL EM BREVE, MAS ATÉ LÁ FAREMOS ALGUMAS ATIVIDADES EM CASA PARA VOCÊ SE SENTIR MAIS PERTINHO DA ESCOLA, OK? ENTÃO VAMOS! MÃOS À OBRA E APROVEITE PARA PEDIR AJUDA A SUA FAMÍLIA!

ATIVIDADES 2020

ENSINO FUNDAMENTAL

DATA: / /2020

3º ANO

SEMANA 8

ALUNO(A):

1 – Chegou a hora de mais um bate papo! Convide alguém que esteja

em casa te fazendo companhia e converse com ele (a) sobre as

questões abaixo. Tenho certeza que vocês terão assuntos muito legais

para conversar sobre o tema dessa semana!

A natureza, além de linda, é essencial para nossa vida. Veja a

imagem sobre ela e converse:

Quais crianças você acha que estão cuidando da natureza?

Qual é a importância da natureza na vida do ser humano?

O que mais chamou sua atenção nessa imagem?

Além dos cuidados que vimos com a natureza, que outras coisas

podemos ver as crianças fazendo?

Se você estivesse ali, o que gostaria de estar fazendo?

Nessa imagem podemos ver árvores, gramado, frutas, animais...

Como é a natureza onde você mora? O que tem nela?

Vamos fazer uma dobradura de uma borboleta sanfonada? É só

seguir o passo a passo e montar uma linda borboleta para você usar

como enfeite ou brincar com ela.

A) Para começar você deve ter papeis em formatos quadrados, ou seja, com os quatro lados na mesma medida. Quanto maior o papel, maior será sua borboletinha colorida.

B) Primeiro dobre o papel quadradinho em sua diagonal, juntando as duas pontas opostas, como está mostrando a foto abaixo. Depois comece sanfonar um lado do papel. Depois sanfone o outro lado do papel também.

C) Cada dois papeizinhos desses será para montar uma borboleta. Faça com papeis de tonalidades iguais ou semelhantes. Assim suas borboletas ficarão bem harmônicas e lindinhas.

D) Pressione para juntar as duas dobraduras de papel e aperte ao meio, como está ilustrando a foto. Depois, corte um pedaço de barbante ou lã e envolva o miolo da composição. Faça as anteninhas com papel, papelão ou outro material que tenha em casa.

E) Por fim é só abrir as asas da sua borboleta e ir moldando-a para que fique bem lindinha!

Você encontra outras dobraduras de animais em:

2 – Agora você vai ler um texto diferente, um poema visual. Nele, o autor

desenha com as palavras algo que tem tudo a ver com a primavera.

3 – O poema foi escrito em forma de uma flor. Qual a relação entre o

título e a imagem?

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4 – Quais expressões formam as pétalas da flor?

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Seus pais devem conhecer uma brincadeira que era muito usada

para descobrir se a pessoa de quem se gostava, também gostava da

pessoa: enquanto cada uma das pétalas de uma flor era retirada, as

expressões “bem-me-quer” e “malmequer” eram pronunciadas. A

expressão dita ao retirar a última pétala representava, supostamente, a

verdade sobre o sentimento da pessoa.

5 – No poema, as expressões “bem-me-quer” e “malmequer” sugerem

quais sentimentos? Marque a resposta:

a) Estar em dúvida sobre o sentimento da pessoa amada.

b) Ter certeza que é correspondido pela pessoa amada.

c) Estar alegre por brincar com as flores.

d) Gostar da pessoa e dar flores.

6 – Há tempos essa brincadeira não é mais legal de ser usada e deixou

de fazer parte da atual geração. Em sua opinião, qual foi o motivo dela

não mais ser usada com frequência?

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7 – Leia outro poema visual:

(Fábio Sexugi)

No poema “Xícara”, o autor faz referência a qual estação do ano?

Quais expressões ou palavras permitiram que você chegasse a essa

conclusão?

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No poema visual, as palavras são distribuídas com movimento,

ocupando o espaço de maneira a construir um sentido especial,

formando um desenho. Com palavras e imagens, representamos

sentimentos, movimentos e até objetos.

8 - Aproveite o momento e crie com alguém de sua casa, um poema

visual, usando uma folha avulsa ou o verso desta.

Mais um poema visual para você ver!

https://www.youtube.com/watch?v=GxrsbSeC01k

8 – A matemática está ligada a atividades que realizamos

diariamente. Veja como ela se faz presente no trabalho de um

jardineiro.

Uma muda já plantada está morrendo. Qual a localização da muda

que podemos dar ao jardineiro para que ele possa salvá-la?

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Quantas mudas já foram plantadas?

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Quantas mudas ainda faltam para completar igualmente todas as

linhas e colunas?

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9 – Veja a imagem:

Toda semana cuido de, aproximadamente, 1000 mudinhas! O jardineiro arredondou a quantidade para a milhar mais próxima. Quantas

mudas ele pode cuidar por semana?

a) 1100

b) 950

c) 980

d) 700

11 – Observe o mapa de um parque ecológico e responda:

a) Para ir do mirante à colina, passando pelo parquinho e pelo lago,

quantos metros você andará? _______________________________________

b) Existe um caminho do mirante à colina que seja mais curto? Qual?

Quantos metros você andaria nesse caso?

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12 – Para fazer compras num grande centro de distribuição de

plantas, como hortos, é preciso conhecer a localização das barracas

para facilitar. Veja o esquema:

Siga as dicas e descubra onde estão as plantas. Escreva no

esquema o nome delas.

Os antúrios estão na segunda barraca, na última fila, perto do

estacionamento.

Os vasos de barro estão na terceira fila, na quarta barraca, perto dos banheiros.

As samambaias estão na quinta fila, na última barraca, ao lado da barraca das avencas.

13 – Para reaproveitar os rolinhos de papel que são descartados,

podemos utilizá-los fazendo bonecos nas aulas de Artes. Se usarmos o

dobro dessa quantidade da imagem, quantos rolinhos teremos deixado

de enviar ao lixo?

a) 18 rolinhos

b) 36 rolinhos

c) 9 rolinhos

d) 16 rolinhos

14 - Uma floricultura vendeu, em um dia, 2 centenas de rosas, sendo 7

rosas amarelas e as outras vermelhas. Quantas rosas vermelhas

vendeu?

a) 9

b) 13

c) 193

d) 207.

15 - Leia a tirinha de Maurício de Sousa e cite três fatores que são

necessários para uma planta nascer, crescer e reproduzir.

_________________________________________________________ 16 - Leia a notícia e faça o que se pede a seguir.

a) Responda: por que as matas onde vivem os animais silvestres têm

diminuído no Brasil? __________________________________________________________

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17 - Leia o trecho da música de Milton Guedes, que fala sobre o planeta

Terra.

Você também pode ouvi-la em:

https://www.youtube.com/watch?v=irTKizOHmxU

A diminuição das áreas de mata nativa está causando um problema em Dourados (MS).

Sem alimento, os macacos procuraram comida dentro das casas. A mata onde ficam os macacos é uma área de preservação ambiental. Na medida em que as construções avançam e cercam o bosque, a quantidade de comida disponível diminui, o que faz com que eles comecem a invadir as casas.

(Disponível em http://www.faunabrasil.com.br acesso em 06/12/2009)

O Sal Da Terra Milton Guedes

Anda, quero te dizer nenhum segredo

Falo desse chão, da nossa casa, vem que tá na hora de arrumar

(...) Terra, és o mais bonito dos planetas Tão te maltratando por dinheiro, tu que és a nave nossa irmã

Canta, leva tua vida em harmonia

E nos alimenta com teus frutos, tu que és do homem a maçã

Vamos precisar de todo mundo, um mais um é sempre mais que dois Pra melhor juntar as nossas forças é só repartir melhor o pão Recriar o paraíso agora para merecer quem vem depois (...)

http://letras.terra.com.br/milton-guedes/46694/. Acesso em 30/11/2010.

a) Explique, com suas palavras, por que o autor da música diz que

para cuidar do planeta “vamos precisar de todo mundo.”

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b) O que podemos fazer para melhorar o nosso meio ambiente?

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18 – Você acredita no aquecimento global? Qual das opções abaixo

corresponde à resposta de uma pessoa que se preocupa com o

planeta?

a) Sim e estou fazendo a minha parte.

b) Sim, mas alguém vai resolver.

c) Não. Ouvi dizer que é bobagem.

d) Sim, mas não consigo mudar isso.

Livros:

Filmes:

- Vida de Inseto - O Rei Leão - Mogli – O Menino Lobo - Wall-E Para você visitar:

https://www.youtube.com/watch?v=XmarfVlLlvI https://www.youtube.com/watch?v=K9NcIFxdgbM https://www.youtube.com/watch?v=L3zaoUaHJhQ

Até o próximo encontro!