ens. religioso 3ª série

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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 3ª Turmas: “A, B e C ”. Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO A criação do mundo Solidariedade Os defeitos nossos de cada dia Levar o aluno a compreender a importância do ensino religioso para a sua formação cristã, sempre respeitando o próximo independente da situação enfrentada. Conhecer a história da criação do mundo. Tornar o aluno uma pessoa solidária, procurando ajudar o próximo. Refletir sobre a imperfeição de cada um, observando que as pessoas são diferentes e todas as pessoas possuem defeitos sem Leitura de texto ilustrado para o aluno poder entender melhor o que está sendo apresentado. Leitura e escrita de texto referente ao assunto abordado. Texto escrito e atividade mimeografada. Será realizada a partir da participação de toda a turma no decorrer das aulas, observando cada aluno individualmente.

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Page 1: Ens. religioso 3ª série

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

Série: 3ª Turmas: “A, B e C ”. Turnos: Matutino e Vespertino

PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE

DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO

CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO A criação do

mundo

Solidariedade

Os defeitos nossos de cada dia

Levar o aluno a compreender a importância do ensino religioso para a sua formação cristã, sempre respeitando o próximo independente da situação enfrentada.

Conhecer a história da criação do mundo.

Tornar o aluno uma pessoa solidária, procurando ajudar o próximo.

Refletir sobre a imperfeição de cada um, observando que as pessoas são diferentes e todas as pessoas possuem defeitos sem exceção.

Leitura de texto ilustrado para o aluno poder entender melhor o que está sendo apresentado.

Leitura e escrita de texto referente ao assunto abordado.

Texto escrito e atividade mimeografada.

Será realizada a partir da participação de toda a turma no decorrer das aulas, observando cada aluno individualmente.

Page 2: Ens. religioso 3ª série

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

Série: 3ª Turmas: “A, B e C ”. Turnos: Matutino e Vespertino

PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ II UNIDADE

DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO

CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO Fazer o bem

Páscoa

Quaresma

Compreender que o bem deve sempre ser feito independente de cor, raça ou credo.

Reconhecer que a páscoa nos leva a refletir sobre a ressurreição de Cristo.

Levar o aluno a refletir sobre esse período da quaresma.

Leitura de textos e depoimentos dos alunos.

Exposição de cartazes, desenhos e pinturas, leitura e escrita de texto bíblico.

Leitura e escrita de texto, atividade mimeografada.

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Page 3: Ens. religioso 3ª série

Série: 3ª Turmas: “A, B e C ”. Turnos: Matutino e Vespertino

PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ III UNIDADE

DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO

CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO A fé

Jesus amigo e salvador

A falta de amor

Entender que temos sempre que ter fé e nunca desistir daquilo que acreditamos.

Reconhecer Jesus como salvador e amigo que não nos abandona nunca.

Refletir sobre o individualismo que existe hoje, a falta de respeito e de amor com o próximo.

Uso de DVD educativo sobre a fé.

Leitura de trechos da Bíblia da criança.

Uso de DVD educativo referente ao assunto.

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

Série: 3ª Turmas: “A, B e C ”. Turnos: Matutino e Vespertino

Page 4: Ens. religioso 3ª série

PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ IV UNIDADE

DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO

CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO A violência

O nascimento de Jesus

Natal: a festa da alegria

Despertar para a compreensão de que a violência é uma coisa muito ruim, é um grande mal que temos hoje no mundo.

Conhecer e refletir sobre a vinda de Jesus ao mundo.

Reconhecer o Natal como a festa que comemora o nascimento de Jesus Cristo.

Trabalhos de leitura, recorte e colagem de reportagens e textos em revistas e jornais que falem sobre o assunto.

Leitura de histórias bíblicas em livros infantis,e uso de DVD contando a história do nascimento de Jesus.

Confecção de cartões, desenho livre e pintura referente ao nascimento de Cristo.