engenharia civil graduaÇÃo

8/3/2019 engenharia civil GRADUAO

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ENGENHARIA CIVIL

1. TURNO: Integral GRAU ACADMICO: Engenheiro Civil

PRAZO PARA CONCLUSO: Mnimo = 5 anos Mximo = 9 anos

2. OBJETIVO/PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO

O curso de Engenharia Civil tem por objetivos:

proporcionar uma viso tcnica, cientfica e humanstica que direcione as aes do profissionalno sentido de beneficiar a sociedade;

proporcionar, atravs da integrao interdisciplinar, uma viso sistmica, de modo a conferirbom domnio da realidade fsica, social e econmica, isto , que o profissional tenha idiaintegrada do seu trabalho com o ambiente que o cerca;

garantir a formao e conduta tica que sejam base para o estabelecimento de um comporta-mento profissional correto perante a sociedade, ou seja, baseado em princpios ticos, pauta-dos pelo respeito aos demais profissionais e pela adoo de postura correta na aplicao deseus conhecimentos;

buscar desenvolver seu potencial de criatividade, anlise, sntese, crtica e inovao, a fim deque seja aplicado na elaborao de projetos, desenvolvimento de estudos e pesquisas dequaisquer outras atividades da engenharia civil.

Dessa maneira, o curso destina-se formao de profissionais com habilitao plena,capazes de elaborar, desenvolver e executar projetos e obras civis.

3. HISTRICO DO CURSOO curso de Engenharia Civil foi criado pela UEM, em 1971, atravs da Resoluo n

03/71, do Conselho Universitrio e foi reconhecido pelo Decreto n 77.583, de 11 de maio de1976, da Presidncia da Repblica.

O primeiro currculo do curso vigorou do primeiro semestre de 1972 at o segundo se-mestre de 1976, quando, por fora da Resoluo n 48/76, do Conselho Federal de Educao, oscursos de engenharia civil do pas sofreram uma mudana na estrutura curricular, visando atender Reforma Universitria. A partir de 1977, ento, passou a vigorar um novo currculo para o cursode Engenharia Civil, da UEM, que, agora, com a implantao do regime seriado anual, adequou-se s exigncias impostas pelas transformaes tecnolgicas na rea da engenharia civil.

4. ESPECIFICIDADES DO CURSO/CAMPO DE ATUAO

O ensino de engenharia pode contribuir significativamente para a reverso do quadrosocial e econmico em que o Brasil se encontra, a partir do instante em que seja fortalecido oprocesso formativo em detrimento daquele informativo dos cursos, e que se adote uma posturaque permita o incentivo da atividade criativa.

inegvel a responsabilidade de um curso de Engenharia, na formao da personalida-de do profissional, por meio de conhecimentos tcnico-cientficos. A informao excessiva induzao pensamento de que solues prontas e acabadas j existem em algum lugar e que basta saberaplic-las. Isto tende, muitas vezes, a afugentar um equacionamento efetivo dos problemas, namedida em que se estabelece um comportamento passivo, o que nada contribui para a soluo dequestes de maneira indita, ou pelo menos criativa. Engenheiros ensinados a questionar e nosimplesmente a reproduzir, certamente, sero mais conscientes sobre as questes tcnicas,econmicas, sociais, polticas e ambientais.


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A continuidade do aprendizado baseado na informao, em detrimento formao bsi-ca, conduz a uma forte realimentao da dependncia econmica, do absolutismo dos parquesindustriais e do empobrecimento da nao como um todo.

Dessa forma, o curso destina-se formao de profissionais com habilitao plena,capazes de elaborar, desenvolver e executar projetos e obras civis.

Preparar as plantas, determinar as especificaes e orientar as operaes da obra,

controlando prazos, custos e padres de segurana, so atribuies do engenheiro civil. Eleexamina o solo e o subsolo do local da construo e dirige o assentamento dos alicerces,encanamentos e dutos. Calcula os efeitos dos desnveis do terreno, da presso dos ventos e dasmudanas de temperatura sobre a resistncia da obra. responsvel, tambm, pelo clculo dovolume de circulao de ar e de gua no ambiente. Define os materiais, os equipamentos e amo-de-obra necessrios construo e, ainda, testa a solidez de edificaes novas e antigas.

A engenharia civil uma das profisses mais afetadas pela situao econmica do pas.O setor habitacional continua sem investimentos significativos do governo e a queda do poderaquisitivo da populao levou as construtoras a se voltarem para obras comerciais e residenciaisde alto padro. Em geral, as melhores oportunidades esto nas empresas pblicas e nas grandesconstrutoras que realizam obras rodovirias, de hospitais e de escolas. A esperana para esse

mercado a volta dos investimentos do governo no setor habitacional, nos prximos anos. (Guiado Estudante 92-93, Editora Abril, p. 113).


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SERIAO DAS DISCIPLINAS

CARGA HORRIA

SEMANAL SEMESTRESRIE COMPONENTE CURRICULAR

TERICA PRTICA TOTALANUAL

1 2

Introduo Engenharia Civil 2 - 2 68 - -

Clculo Diferencial e Integral I 6 - 6 - 102 -

Expresso Grfica - 4 4 - 68 -

Fsica Geral I 4 - 4 - 68 -

Geometria Analtica e lgebra Linear 5 - 5 - 85 -

Laboratrio de Fsica Geral I - 2 2 - 34 -

Laboratrio de Qumica Aplicada Eng. Civil - 1 1 - 17 -

Qumica Aplicada Engenharia Civil 3 - 3 - 51 -

Clculo Diferencial e Integral II 6 - 6 - - 102

Cincia e Tecnologia dos Materiais 2 - 2 - - 34

Cincias do Ambiente para Engenharia Civil 2 - 2 - - 34

Desenho Arquitetnico - 3 3 - - 51

Esttica 4 - 4 - - 68

Fsica Geral II 4 - 4 - - 68

Fundamentos de Programao 3 - 3 - - 51

Laborat. de Cincias do Ambiente para Eng. Civil - 2 2 - - 34

1

Laboratrio de Fundamentos de Programao - 1 1 - - 17

Clculo Diferencial e Integral III 3 - 3 - 51 -

Estatstica 4 - 4 - 68 -

Fsica Geral III 4 - 4 - 68 -

Geologia de Engenharia - 4 4 - 68 -

Materiais de Construo I 3 - 3 - 51 -Mecnica dos Slidos I 6 - 6 - 102 -

Laboratrio de Fsica Geral III - 2 2 - 34 -

Laboratrio de Materiais de Construo I - 1 1 - 17 -

Clculo Diferencial e Integral IV 4 - 4 - - 68

Clculo Numrico 4 - 4 - - 68

Fsica Geral IV 4 - 4 - - 68

Laboratrio de Fsica Geral IV - 2 2 - - 34

Laboratrio de Materiais de Construo II - 1 1 - - 17

Laboratrio de Topografia - 1 1 - - 17

Materiais de Construo II 3 - 3 - - 51Mecnica dos Fluidos Aplicada Engenharia Civil 4 - 4 - - 68

Mecnica dos Slidos II 4 - 4 - - 68

2

Topografia 3 - 3 - - 51

Construo de Edifcios I 3 - 3 - 51 -

Economia Aplicada Engenharia Civil 3 - 3 - 51 -

Geoprocessamento 3 - 3 - 51 -

Hidrulica I 4 - 4 - 68 -

Mecnica das Estruturas I 4 - 4 - 68 -

Laboratrio de Geoprocessamento - 2 2 - 34 -

Laboratrio de Hidrulica I - 2 2 - 34 -Laboratrio de Mecnica dos Solos - 2 2 - 34 -

Saneamento I 2 - 2 - 34 -

3

Sistemas de Transportes 4 - 4 - 68 -


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CARGA HORRIA

SEMANAL SEMESTRESRIE COMPONENTE CURRICULAR

TERICA PRTICA TOTALANUAL

1 2

Construo de Edifcios II 3 - 3 - - 51

Estruturas de Concreto I 5 - 5 - - 85

Hidrulica II 4 - 4 - - 68Hidrologia Aplicada 4 - 4 - - 68

Laboratrio de Hidrulica II - 2 2 - - 34

Mecnica das Estruturas II 5 - 5 - - 85

Mecnica dos Solos 4 - 4 - - 68

3

Trfego Rodovirio 2 - 2 - - 34

Conforto Ambiental para Engenharia Civil 2 - 2 - 34 -

Construo de Edifcios III 4 - 4 - 68 -

Estruturas de Concreto II 4 - 4 - 68 -

Fundaes 3 - 3 - 51 -

Laboratrio de Conforto Ambiental para Eng. Civil - 1 1 - 17 -

Projetos de Edificaes 3 - 3 - 51 -

Rodovias 4 - 4 - 68 -

Saneamento II 3 - 3 - 51 -

Sistemas Hidrulicos Prediais 3 - 3 - 51 -

Construo de Edifcios IV 2 - 2 - - 34

Estruturas de Concreto III 3 - 3 - - 51

Gerenciamento de Recursos Hdricos 4 - 4 - - 68

Laboratrio de Esttica - 2 2 - - 34

Laboratrio de Pavimentao - 1 1 - - 17

Obras de Terra 6 - 6 - - 85

Pavimentao 3 - 3 - - 51

Planejamento de Transportes 2 - 2 - - 34

Saneamento III 3 - 3 - - 51

4

Sistemas Eltricos Prediais 3 - 3 - - 51

Trabalho de Concluso de Curso 4 - 4 136 - -

Empreendedorismo na Engenharia Civil 2 - 2 - 34 -

Engenharia de Trfego Urbano 4 - 4 - 68 -

Estruturas de Madeira 3 1 4 - 68Estruturas Metlicas 4 - 4 - 68-

Estruturas Pr-Moldadas e Concreto Protendido 4 - 4 - 68 -

Obras Hidrulicas 3 - 3 - 51 -

Produo na Construo Civil 3 - 3 - 51

Saneamento IV 3 - 3 - 51 -

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Estgio Curricular Supervisionado 10 10 - - 170

Atividades Acadmicas Complementares 180

TOTAL DA CARGA HORRIA DO CURSO 4.753


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EMENTAS E OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAO EM

ENGENHARIA CIVIL

LGEBRA LINEAR

Ementa: Estudo de matrizes, sistemas lineares, espaos vetoriais, transformaes lineares, auto-valores e autovetores. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Familiarizar o acadmico com o pensamento matemtico, indispensvel ao estudo dasCincias. Introduzir tcnicas e resultados importantes da lgebra Linear, Interrelacionar os conte-dos deste componente curricular, bem como relacion-lo com os de outros componentes curricula-res presentes na matriz curricular do curso. Evidenciar o papel da lgebra Linear como ferramentafundamental para o desenvolvimento das Cincias e Tecnologias. (Res. 042/2010-CTC)

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IEmenta: Estudo do Clculo Diferencial e Integral de funes de uma ou mais variveis reais. (Res.

042/2010-CTC)Objetivos: Propiciar o conhecimento e domnio dos conceitos do Clculo Diferencial e Integral defunes de uma ou mais variveis reais. Capacitar o acadmico para anlise e compreenso denovos conceitos da Fsica e da Matemtica. Inter-relacionar os contedos deste componentecurricular, bem como relacion-lo com os de outros componentes curriculares presentes na matrizcurricular do curso. Evidenciar o papel do clculo diferencial e integral como ferramenta funda-mental para o desenvolvimento das cincias. Desenvolver a capacidade de crtica e o raciocniolgico formal. (Res. 042/2010-CTC)

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II

Ementa: Estudo de seqncias, sries e equaes diferenciais ordinrias. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Propiciar o conhecimento e domnio dos conceitos que fundamentam o clculo diferen-cial e integral para melhor compreender e apreciar o estudo nos diversos ramos da cincia e tec-nologia. Capacitar o acadmico para anlise e compreenso de novos conceitos da Fsica e daMatemtica. Inter-relacionar os contedos deste componente curricular, bem como relacion-locom os de outros componentes curriculares presentes na matriz curricular do curso. Evidenciar opapel do Clculo Diferencial e Integral como ferramenta fundamental para o desenvolvimento dasCincias. Possibilitar o domnio dos conceitos e das tcnicas do clculo. (Res. 042/2010-CTC)

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IIIEmenta: Solues em srie de equaes diferenciais, transformada de Laplace, sries de Fouriere introduo s equaes diferenciais parciais. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Proporcionar o conhecimento dos conceitos que fundamentam o clculo diferencial eintegral para melhor compreender e apreciar o estudo nos diversos ramos da cincia e tecnologia.Capacitar o acadmico para anlise e compreenso de novos conceitos da Fsica e da Matem-tica. Inter-relacionar os contedos deste componente curricular, bem como relacion-lo com os deoutros componentes curriculares presentes na matriz curricular do curso. Evidenciar o papel doClculo Diferencial e Integral como ferramenta fundamental para o desenvolvimento das Cincias.Possibilitar o domnio dos conceitos e das tcnicas do clculo. (Res. 042/2010-CTC)

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IV

Ementa: Estudo de Equaes Diferenciais e Aplicaes. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: 1) Proporcionar ao acadmico o conhecimento dos conceitos que envolvem as Equa-es Diferenciais para melhor compreender e apreciar o estudo nos diversos ramos da cincia etecnologia. 2) Possibilitar ao acadmico o domnio dos conceitos e das tcnicas das Equaes


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Diferenciais. 3) Permitir ao acadmico inter-relacionar os contedos desta disciplina, bem como,relacion-los com os de outras, de modo que possa visualiz-la como instrumento auxiliar no de-senvolvimento das cincias. 4) Fornecer referencial terico matemtico para soluo de EquaesDiferenciais Ordinrias e Parciais. 5) Subsidiar a classificao das Equaes Diferenciais Parciaisde primeira e segunda ordens. (Res. 003/2004-CEP)

CLCULO NUMRICOEmenta: Erros. Convergncia. Srie de Taylor. Soluo numrica de equaes no-lineares. So-luo numrica de sistemas de equaes lineares e no lineares. Clculo numrico de autovalo-res e autovetores. Interpolao. Ajustamento de curvas. Integrao numrica. Solues aproxima-das para equaes diferenciais ordinrias e equaes diferenciais parciais. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Estudar mtodos numricos para a soluo de problemas matemticos e numricos.Resolver problemas por meios computacionais. Explorar dificuldades e solues para obteno detentativas iniciais, acelerao de convergncia, e acesso preciso de resultados. Analisar aspec-tos computacionais de armazenamento de dados, aproveitamento estrutural de problemas, condi-cionamentos, consistncia e estabilidade de algoritmos. Estudar formas de anlise de resultados.(Res. 042/2010-CTC)

CINCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAISEmenta: O conhecimento da macro e micro estrutura, das propriedades e caractersticas fsicas dosagregados, dos aglomerantes, dos metais e dos materiais fibrosos utilizados na Construo Civil. (Res.003/2004-CEP)Objetivos: Analisar as propriedades fsicas, a macro e micro-estrutura dos materiais, das arga-massas e do concreto armado convencionais. (Res. 003/2004-CEP)

CINCIAS DO AMBIENTE PARA ENGENHARIA CIVIL

Ementa: Ecologia e cincias do ambiente: ecossistemas e ciclos biogeoqumicos; desenvolvimen-to, tecnologia e meio ambiente; educao ambiental no contexto cotidiano dos profissionais deengenharia. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Proporcionar conceitos de ecologia, cincias ambientais e educao ambiental. (Res.003/2004-CEP)

CONFORTO AMBIENTAL PARA ENGENHARIA CIVILEmenta: Conforto trmico, lumnico, acstico e ergonmico no desenvolvimento de projetos deedificaes e Avaliao Ps-Ocupao. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Avaliar o condicionamento, a segurana, a salubridade e a ps-ocupao das edifica-

es. (Res. 003/2004-CEP)

CONSTRUO DE EDIFCIOS IEmenta: Execuo e anlise de desempenho de subsistemas construtivos: estruturas, vedaeshorizontais e verticais, coberturas, revestimentos, esquadrias, sistemas de proteo e impermea-bilizao.Objetivos: Utilizar tecnologias na execuo de subsistemas construtivos. (Res. 003/2004-CEP)

CONSTRUO DE EDIFCIOS IIEmenta: Processos construtivos tradicionais e industrializados. Manuteno das edificaes.Patologia das construes.(Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar os processos construtivos, a manuteno e a patologia das edificaes. (Res.003/2004-CEP)


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CONSTRUO DE EDIFCIOS IIIEmenta: Canteiro-de-obras: segurana no trabalho, projetos e equipamentos. Execuo do con-trole de guas, de escavaes, de fundaes, de contenes e muros de arrimo, cimbramentos eescoramentos e montagem de tubulaes. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Planejar e executar os canteiro-de-obras para edificaes urbanas e plantas indus-triais. (Res. 003/2004-CEP)

CONSTRUO DE EDIFCIOS IVEmenta: Oramento da edificao. Cronograma fsico-financeiro PERT-CPM e representao gr-fica. Detalhamento tcnico-construtivo das etapas executivas da edificao. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar oramentos, planejar e executar cronogramas fsico-financeiros da edifica-o. (Res. 003/2004-CEP)

DESENHO ARQUITETNICOEmenta: Fundamentos do desenho arquitetnico. Representao de projetos de engenharia e

arquitetura. Representao de projetos arquitetnicos utilizando sistemas computacionais. (Res.003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar e executar projetos arquitetnicos. (Res. 003/2004-CEP)

ECONOMIA APLICADA ENGENHARIAEmenta: Fundamentos tericos e princpios de microeconomia e macroeconomia. Elementos deengenharia econmica. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Fornecer alguns elementos da anlise econmica e apresentar alguns critrios deseleo de projetos alternativos de investimento. (Res. 003/2004-CEP)

EMPREENDEDORISMO NA ENGENHARIA CIVILEmenta: Empreendedorismo, organizao interna e planejamento do trabalho em empresas deEngenharia Civil. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Implantar e gerenciar empresas na rea da Engenharia Civil. (Res. 003/2004-CEP)

ENGENHARIA DE TRFEGO URBANOEmenta: Planejamento Urbano. Plano Diretor. Planejamento do Sistema Virio e do Sistema deTrnsito. Sinalizao de Trfego. Segurana Viria. Projeto de Circulao e Sinalizao ViriaUrbana. (Res. 118/2009-CTC)Objetivos: Elaborar e executar projetos de circulao e sinalizao viria. (Res. 118/2009-CTC)

ESTGIO CURRICULAREmenta: Realizao de um estgio dentro das reas de atuao do engenheiro civil, supervisio-nado por profissional da Engenharia Civil e acompanhamento do professor orientador. Apresenta-o de um relatrio completo fundamentado em normas brasileiras. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Desenvolver trabalhos profissionais e relatrios tcnicos na rea da Engenharia Civil.(Res. 003/2004-CEP)

ESTTICAEmenta: Morfologia das estruturas. Esttica dos pontos materiais. Equilbrio dos corpos rgidos.Esttica de estruturas planas e espaciais. Caractersticas geomtricas de reas planas. Anlise deestruturas reticuladas isostticas: esforos internos e diagramas. (Res. 003/2004-CEP)


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Objetivos: Analisar o comportamento mecnico de corpos sob a ao de foras e dimensionarestruturas. (Res. 003/2004-CEP)

ESTATSTICAEmenta: Conceitos e Mtodos estatsticos na anlise de dados. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Proporcionar ao aluno os conhecimentos de estatstica aplicados a dados experimen-

tais. (Res. 042/2010-CTC)

ESTRUTURAS DE CONCRETO IEmenta: Concepo estrutural de edifcios. Propriedades dos materiais. Aes e segurana nasestruturas de concreto armado. Normas brasileiras e simbologia. Anlise estrutural. Dimensiona-mento e verificao de elementos lineares. Estados limites ltimos e de utilizao. Domnios dedeformao no estado limite ltimo. Estudo da flexo normal simples em sees retangulares: ar-madura simples e dupla. Elementos lineares sujeitos fora cortante: Estado limite ltimo. Anco-ragem. Aderncia. Fissurao. Clculo e detalhamento de lajes e vigas em edifcios de concretoarmado. Projeto das frmas de um pavimento tipo de um edifcio. Clculo e detalhamento de lajes

e vigas em concreto armado. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar hipteses para o dimensionamento de elementos estruturais de concreto ar-mado submetidos flexo simples e ao cisalhamento no estado limite ltimo e de utilizao, ela-borar e executar projetos de estruturas de concreto armado. (Res. 003/2004-CEP)

ESTRUTURAS DE CONCRETO IIEmenta: Projeto, dimensionamento e detalhamento de lajes: nervuradas, cogumelo e de formatosirregulares. Toro em elementos lineares estado limite ltimo. Estados limites ltimos: com-presso centrada. Flexo-compresso reta e oblqua. Trao centrada e excntrica. Flexo-trao.Instabilidade e efeitos de segunda ordem. Estabilidade global de edifcios. Dimensionamento de

pilares: flexo composta e flexo oblqua. Pilares intermedirios. Pilares de extremidade e pilaresde canto. Dimensionamento e detalhamento de lajes: nervuradas, cogumelo e de formatos irregu-lares. Dimensionamento de vigas submetidas flexo-toro - marquises. Anlise da estabilidadeglobal e local de edifcios altos em concreto armado. Dimensionamento e detalhamento de pilaresde concreto armado. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar as hipteses para o projeto de lajes especiais e vigas submetidas toro,avaliar a instabilidade e os efeitos de segunda ordem em edifcios para o dimensionamento depilares, elaborar e executar projetos de estruturas de concreto armado. (Res. 003/2004-CEP)

ESTRUTURAS DE CONCRETO III

Ementa: Escadas usuais de edificaes. Elementos de fundao: sapatas, blocos sobre estacas,vigas de equilbrio. Reservatrios elevados e enterrados. Vigas parede. Estruturas de conteno.Dimensionamento e detalhamento de lajes, sapatas de fundao, blocos sobre estacas, vigasparede, reservatrios e muros de arrimo. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Projetar e executar os elementos complementares das estruturas em concreto arma-do. (Res. 003/2004-CEP)

ESTRUTURAS DE MADEIRAEmenta: Madeira: caractersticas fsicas relevantes para o projeto; propriedade e resistncia erigidez; aes e segurana; critrios de dimensionamento a solicitaes simples e combinadas;ligaes; contraventamentos; classificao estrutural da madeira; durabilidade e normas tcnicas.(Res. 084/2010-CTC)

Objetivos: classificar as madeiras, determinar as propriedades de resistncia e elasticidade,analisar e elaborar projetos de estruturas de madeira. (Res. 084/2010-CTC)


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ESTRUTURAS METLICASEmenta: Ao: propriedades e produtos; aes e segurana; dimensionamento s solicitaes sim-ples e combinadas; ligaes. Concepo e projeto de edifcios em ao e normas tcnicas. Alum-nio: propriedades e produtos; aes e segurana; dimensionamento s solicitaes simples ecombinadas; ligaes e normas tcnicas. (Res. 092/2008-CTC)Objetivos: Analisar e elaborar projetos de estruturas metlicas. (Res. 092/2008-CTC)

ESTRUTURAS PR-MOLDADAS E CONCRETO PROTENDIDOEmenta: Concreto protendido: NB1-2003 e NBR 8281/84. Estados limites de utilizao e ltimo.Classificao quanto ao processo construtivo. Dimensionamento e verificaes. Traado geom-trico dos cabos. Perdas de protenso imediatas e progressivas. Estruturas pr-moldadas em con-creto armado e protendido: Tipos de elementos, materiais, produo, manuseio, armazenamento,transporte e montagem. Tipologia das construes pr-moldadas e protendidas. Ligaes: tipolo-gia, clculo, dimensionamento de elementos. Estruturas compostas: comportamento estrutural ecisalhamento na interface. Projeto de estrutura de concreto protendido. Clculo e detalhamento delajes e vigas de concreto protendido. Projeto para a produo, manuseio e montagem de uma edi-ficao em concreto pr-moldado. (Res. 003/2004-CEP)

Objetivos: Avaliar as hipteses para o dimensionamento de elementos estruturais de concretoprotendido no estado limite ltimo e de utilizao, elaborar e executar projetos de estruturas pr-moldadas de concreto armado e protendido, elaborar e executar processos para produo emontagem das estruturas. (Res. 003/2004-CEP)

EXPRESSO GRFICAEmenta: Normas tcnicas e convenes para o desenho tcnico. Desenho geomtrico. Sistemasde representao. Perspectivas. Desenho computacional. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Interpretar e elaborar desenho tcnico manual e computacional. (Res. 003/2004-CEP)

FSICA EXPERIMENTAL IEmenta: Medidas e teoria dos erros. Grficos. Experincias de mecnica. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em mecnica clssica via experimentos. (Res.042/2010-CTC)

FSICA EXPERIMENTAL IIEmenta: Medidas, experincias e grficos sobre oscilaes e ondas mecnicas e termodinmica.(Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Estudar oscilaes e ondas mecnicas. Iniciar estudos da termodinmica experimen-

tal. (Res. 042/2010-CTC)

FSICA EXPERIMENTAL IIIEmenta: Experimentos em eletricidade e magnetismo. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Oferecer uma formao bsica por meio de experimentos em eletricidade e magnetis-mo. (Res. 042/2010-CTC)

FSICA EXPERIMENTAL IVEmenta: Experimentos em oscilaes e ondas eletromagnticas, natureza e propagao da luz e

tica. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Oferecer uma formao bsica por meio de experimentos em oscilaes e ondas ele-tromagnticas, propagao de luz e tica. (Res. 042/2010-CTC)


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FSICA GERAL IEmenta: Cinemtica e dinmica da partcula. Leis de Newton. Leis da conservao. Cinemtica edinmica da rotao. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em Mecnica Clssica e propiciar contatos com tpicosfundamentais de mecnica newtoniana. (Res. 042/2010-CTC)

FSICA GERAL IIEmenta: Equilbrio dos corpos rgidos. Oscilaes mecnicas. Leis da gravitao. Esttica e din-mica dos fludos. Ondas Mecnicas. Termologia. Sistemas Termodinmicos. Introduo teoriacintica dos gases. Leis da termodinmica e equao de estado de um gs. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em esttica, gravitao, dinmica dos fluidos, oscila-es e ondas mecnicas e termodinmicas. Estudar conceitos e fenmenos da mecnica e termo-dinmica da matria. (Res. 042/2010-CTC)

FSICA GERAL III

Ementa: Eletrosttica. Corrente e resistncia eltrica. Fora eletromotriz e circuitos eltricos.Magnetosttica. Fenmenos eletromagnticos dependentes do tempo. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em eletromagnetismo. (Res. 042/2010-CTC)

FSICA GERAL IVEmenta: Oscilaes e ondas eletromagnticas. Natureza e propagao da luz. ptica Geomtricae Fsica. Noes de Fsica Moderna. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em tica, oscilaes e ondas eletromagnticas. Intro-duo ao estudo da fsica moderna. (Res. 042/2010-CTC)

FUNDAESEmenta: Segurana em obras de fundaes. Escolha do tipo de fundao. Capacidade de cargade fundaes rasas e profundas. Recalques em fundaes rasas e profundas. Dimensionamentogeomtrico de fundaes rasas e tubules. Clculo de estaqueamentos. Anlise e interpretaode provas de carga. Controle de execuo e avaliao de desempenho de fundaes. (Res. 003/2004-CEP)

Objetivos: Elaborar e executar projetos de fundaes. (Res. 003/2004-CEP)

FUNDAMENTOS DE PROGRAMAOEmenta: Desenvolvimento do raciocnio lgico por meio do ensino da construo de algoritmos e

estruturas de dados e suas respectivas representaes em linguagens de programao de altonvel. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Aplicar tcnicas de modularizao, refinamento sucessivo e recursividade na constru-o de algoritmos e programao de computadores em uma linguagem procedimental estrutura-da. Estudar formas de abstrair e de representar estrutura de dados estticas e dinmicas. Estudarmtodos bsicos de manipulao de dados em arquivos. (Res. 042/2010-CTC)

GEOLOGIA DE ENGENHARIAEmenta: Gnese e caractersticas de minerais, rochas, estruturas geolgicas, solos e as suasimplicaes nas condies tcnicas das obras e de emprego como materiais de construo. (Res.

003/2004-CEP)Objetivos: Promover o conhecimento bsico dos processos geolgicos e dos seus produtos(minerais, rochas e solos) e a sua aplicao no campo de engenharia atravs de aulas tericas eprticas. (Res. 003/2004-CEP)


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GEOMETRIA ANALTICAEmenta: lgebra vetorial, retas, planos, cnicas e qudricas. (Res. 042/2010-CTC)Objetivos: Familiarizar o acadmico com o pensamento matemtico, indispensvel ao estudo dasCincias. Proporcionar o domnio das tcnicas da Geometria Analtica e, simultaneamente, desen-volver o senso geomtrico e espacial. Auxiliar o estudo do Clculo e da Fsica. Familiarizar oaluno com a representao de objetos no espao. (Res. 042/2010-CTC)

GEOPROCESSAMENTOEmenta: O mundo real e os dados geogrficos espaciais. Mapeamento computadorizado. Tcni-cas cartogrficas. Princpios, mtodos e caractersticas das tecnologias de aquisio dos dadosgeogrficos espaciais: da fotogrametria, do sensoriamento remoto e do sistema de posicionamen-to global - GPS. Sistema de Informao Geogrfica - SIG: componentes e caractersticas. Organi-zao e estruturao dos dados geogrficos. Base de dados geogrficos. Anlise geogrfica es-pacial com SIG. Aplicaes na Engenharia Civil. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Interpretar e elaborar mapas analgicos e digitais. Executar pesquisas espaciais nasbases de dados geogrficos com programas SIGs. (Res. 003/2004-CEP)

GERENCIAMENTO DE RECURSOS HDRICOSEmenta: Engenharia de Recursos Hdricos: reservatrios, barragens, controle de cheias, irriga-o, gerao de energia, navegao. gua como recurso ambiental e estratgico e sua relaocom a economia. Meio ambiente e desenvolvimento. Qualidade e desenvolvimento de recursos h-dricos. Captulo 18 da Agenda 21. Aspectos legais e institucionais. Instrumentos de planejamentoe gesto. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Avaliar e gerenciar os aspectos legais, institucionais, polticos e tcnicos dos recursoshdricos. (Res. 003/2004-CEP)

HIDRULICAIEmenta: Escoamento em condutos forados. Mquinas hidrulicas e estaes elevatrias. (Res.003/2004-CEP)Objetivos: Analisar o comportamento dos fluidos nas condies de escoamento em condutos for-ados. (Res. 003/2004-CEP)

HIDRULICA IIEmenta: Escoamento em condutos livres. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar o comportamento dos fluidos nas condies de escoamento em condutoslivres. (Res. 003/2004-CEP)

HIDROLOGIA APLICADAEmenta: Ciclo hidrolgico. Bacia hidrogrfica. Precipitao. Escoamento superficial. Infiltrao.Evapotranspirao. Medies de vazo. Vazes de enchentes. Manipulao de dados de vazes.(Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Quantificar e aplicar dados do ciclo hidrolgico em projetos de Engenharia. (Res.003/2004-CEP)

INTRODUO ENGENHARIA CIVIL

Ementa: O curso de graduao em Engenharia (modalidade) no Brasil, em especial na Universi-dade Estadual de Maring e as atribuies profissionais do engenheiro, tica, sociologia, papelsocial do engenheiro, documentao, anlise e produo de texto, e introduo metodologia dapesquisa tecnolgica. (Res. 042/2010-CTC)


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Objetivos: Compreender o papel do Engenheiro (curso/modalidade) na sociedade, suas reas deatuao e a importncia desse profissional para o desenvolvimento da sociedade ou tecnolgico.(Res. 042/2010-CTC)

LABORATRIO DE CINCIAS DO AMBIENTE PARA ENGENHARIA CIVIL

Ementa: Anlises qumicas, fsicas e microbiolgicas na gua e no solo. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Desenvolver e analisar experimentos para comparao dos requisitos de qualidadeambiental da gua e do solo. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE CONFORTO AMBIENTAL PARA ENGENHARIA CIVILEmenta: Experimentos, tcnicas, normatizaes e anlise de elementos de condicionamento econforto das edificaes. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Desenvolver experimentos para anlise dos elementos condicionantes da habitabili-dade e conforto das edificaes. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE ESTTICAEmenta: Instrumentao de medies: extensmetro mecnico, transdutor indutivo de desloca-mento, extensmetro eltrico de resistncia, transdutores base de extensmetro eltrico deresistncia. Sistemas de aquisio de dados: indicadores de leituras diretas, ponte de balancea-mento em zero, caixa seletora. Sistemas para aplicaes de carregamentos: equipamentos quegeram foras e presses, estruturas de reaes. Procedimentos de ensaios: procedimentos emmodelos com escala reduzidas, modelos reais, tipos de ensaios para estruturas em servios.Segurana pessoal e dos equipamentos. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar experimentos estruturais e interpretar resultados para avaliao do comporta-mento e da segurana da estrutura em servio. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE FSICA GERAL IEmenta: Medida e teoria dos erros, grficos, experincias de Mecnica. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em Mecnica Clssica. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE FSICA GERAL IIIEmenta: Experincias em laboratrio: eletricidade, magnetismo. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em eletricidade e magnetismo. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE FSICA GERAL IVEmenta: Experincias em laboratrio sobre oscilaes e ondas eletromagnticas, a natureza epropagao da luz e ptica Geomtrica e Fsica. (Res. 181/2006-CEP)Objetivos: Oferecer uma formao bsica em oscilaes e ondas eletromagnticas. (Res.181/2006-CEP)

LABORATRIO DE FUNDAMENTOS DE PROGRAMAOEmenta: Aplicaes de programao rea especfica do curso de graduao. (Res. 003/2004-CEP)

Objetivos: Aplicar os princpios e estruturas bsicas de computador na engenharia. (Res.003/2004-CEP)


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LABORATRIO DE GEOPROCESSAMENTOEmenta: Delimitao e clculo de reas de bacias hidrogrficas. Clculo de altitudes e traado decurvas de nvel. Construo do modelo digital do terreno. Mapas topogrficos e temticos. Exerc-cios de visualizao de temas, implementao de tabelas e execuo de anlises espaciais comprogramas SIGs. Projetos de aplicaes ambientais e recursos naturais, urbanas e municipais eem servios de utilidade pblica. (Res. 003/2004-CEP)

Objetivos: Elaborar mapas analgicos e digitais com aquisio de dados geogrficos espaciais.Executar pesquisas espaciais nas bases de dados geogrficos com programas SIGs. (Res.003/2004-CEP)

LABORATRIO DE HIDRULICA IEmenta: Hidrometria dos fenmenos hidrostticos. Hidrometria do escoamento em condutos for-ados, mquinas hidrulicas e estaes elevatrias. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar o comportamento dos fluidos nas condies de escoamento em condutos for-ados por meio de experimentos. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE HIDRULICA IIEmenta: Hidrometria do escoamento em condutos livres. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar o comportamento dos fluidos nas condies de escoamento em condutoslivres por meio de experimentos. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE MATERIAIS DE CONSTRUO IEmenta: Avaliaes tcnicas e experimentais das principais propriedades fsicas e mecnicas dasargamassas simples e compostas e concretos convencionais utilizados nas obras de EngenhariaCivil. (Res. 003/2004-CEP)

Objetivos: Desenvolver ensaios laboratoriais relacionados s argamassas e concretos conven-cionais. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE MATERIAIS DE CONSTRUO IIEmenta: Avaliaes das principais propriedades fsicas e mecnicas dos metais, madeiras, mate-riais cermicos, polmeros, materiais betuminosos, materiais de proteo e materiais a base desolo por meio de experimentos. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Desenvolver ensaios laboratoriais para anlise das propriedades fsicas e mecnicasde materiais. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE MECNICA DOS SOLOSEmenta: Amostragem, caracterizao e compactao de solos. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Aplicar tcnicas de amostragem, de caracterizao e de compactao de solos, utili-zadas em laboratrio e em campo. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE PAVIMENTAOEmenta: Ensaios de CBR. Determinao da massa especfica para agregados. Ensaios de adesi-vidade. Ensaios de durabilidade dos agregados. Ensaio do ndice de cubicidade ou de forma deagregado. Ensaio de Penetrao. Ensaio de viscosidade. Ensaio do Ponto de Amolecimento.

Ensaio do Ponto de Fulgor. Ensaio de Marshall. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Caracterizar os materiais para pavimentao e realizar as dosagens de misturas utili-zadas em pavimentao. (Res. 003/2004-CEP)


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LABORATRIO DE QUMICA APLICADA ENGENHARIA CIVILEmenta: Experimentos e ensaios voltados aplicao dos conceitos qumicos na engenharia civil.Reaes de oxidao e reduo, neutralizao, solues, cintica das reaes, pH, determinaode Clcio e Magnsio. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Proporcionar aos acadmicos a aplicao dos conceitos qumicos na Engenharia Civil,atravs de experimentos e ensaios qumicos. (Res. 003/2004-CEP)

LABORATRIO DE TOPOGRAFIAEmenta: Medidas de ngulos. Medidas diretas e indiretas de distncias. Levantamentos planim-tricos e altimtricos. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Manusear equipamentos topogrficos e levantar dados planimtricos e altimtricos.(Res. 003/2004-CEP)

LOGSTICA EM TRANSPORTESEmenta: Principais modos de transporte. Programao da operao de sistemas de transporte de

passageiros. Rotas de transportes, caminhos mnimos e aplicaes. Terminais de carga e de pas-sageiros. Instalaes de apoio operao. Configurao de terminais. Fluxos de passageiros e decargas em terminais.Objetivos: Avaliar a operao e projeto de sistemas de transporte de passageiros e de carga.(Res. 003/2004-CEP)

MATERIAIS DE CONSTRUO IEmenta: Propriedades fsicas e mecnicas, aplicaes e controle de qualidade de argamassas econcretos convencionais confeccionados com cimento Portland, cal e agregados naturais.Objetivos: Avaliar o comportamento de concretos convencionais e de argamassas simples e

compostas nos aspectos de suas qualidades fsicas e mecnicas. (Res. 003/2004-CEP)

MATERIAIS DE CONSTRUO IIEmenta: Propriedades, durabilidade, aplicaes e controle de qualidade de materiais utilizados naEngenharia Civil: metais, madeiras, materiais cermicos, polmeros, materiais betuminosos, mate-riais de proteo e materiais base de solo. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar o comportamento dos materiais para utilizao na Engenharia Civil. (Res.003/2004-CEP)

MECNICA DAS ESTRUTURAS IEmenta: Apresentao dos sistemas estruturais. Resoluo de estruturas isostticas. Determina-o de esforos e deformaes. Linhas de influncia para estruturas isostticas. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Determinar esforos e deformaes em estruturas isostticas. (Res. 003/2004-CEP)

MECNICA DAS ESTRUTURAS IIEmenta: Resoluo de estruturas hiperestticas. Processo dos esforos e dos deslocamentos.Anlise matricial de estruturas.(Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Determinar esforos e deformaes em estruturas hiperestticas utilizando formula-es tericas e programas computacionais. (Res. 003/2004-CEP)


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MECNICA DOS FLUIDOS APLICADA ENGENHARIA CIVILEmenta: Propriedades fsicas dos fluidos. Esttica, cinemtica e dinmica dos fluidos. Anlisedimensional. Semelhana mecnica. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Analisar as propriedades dos fluidos, dos esforos mecnicos e das leis de conserva-o de massa, de quantidade de movimento e de energia e os escoamentos reais. (Res. 003/2004-CEP)

MECNICA DOS SLIDOS IEmenta: Conceito de tenso, deformao e deslocamento. Esforos simples. Trao, compressoe cisalhamento. Toro. Flexo. Deformaes em vigas: linha elstica.Objetivos: Analisar o comportamento mecnico de corpos deformveis, a resistncia e odesempenho fsico de estruturas. (Res. 003/2004-CEP)

MECNICA DOS SLIDOS IIEmenta: Teoremas gerais para deformaes em vigas. Esforos combinados. Anlise das tem-ses e deformaes. Teorias de colapso dos materiais. Flambagem de colunas. (Res. 003/2004-CEP)

Objetivos: Determinar as tenses, as deformaes e os deslocamentos de estruturas e compo-nentes sob a ao de cargas. (Res. 003/2004-CEP)

MECNICA DOS SOLOSEmenta: Caractersticas e propriedades de comportamento de solos, referentes permeabilidade,distribuio de tenses, adensamento, deformabilidade e cisalhamento, com as respectivas tcni-cas de determinao. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Utilizar os fundamentos da Mecnica dos Solos visando sua aplicao em projetos defundaes, obras de terra, estruturas de conteno e condutos enterrados. (Res. 003/2004-CEP)

OBRAS DE TERRAEmenta: Empuxos de terra. Estruturas de conteno. Escoramento de valas. Aterros. Aterros so-bre solos moles, Percolao dgua em meios contnuos. Rebaixamento de lenol fretico. Estabi-lidade de taludes. Barragens de terra e enrocamento. Condutos enterrados. Instrumentao deobras de terra. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar e executar projetos de obras de terra. (Res. 003/2004-CEP)

OBRAS HIDRULICASEmenta: Impacto ambiental de obras hidrulicas. Reservatrios. Barragens. Vertedores. Desvio

de rio. Tomadas dgua. Eclusas. Escada de peixes. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Avaliar o impacto ambiental, o projeto tcnico, a construo e a segurana de barra-gens e seus dispositivos. (Res. 003/2004-CEP)

PAVIMENTAOEmenta: Conceitos, componentes, funes e tipos de pavimentos. Desempenho dos pavimentos.Mecnica dos pavimentos. Materiais para pavimentao. Projeto e execuo de pavimentos. Ma-nuteno e reabilitao dos pavimentos asflticos. Avaliao da condio dos pavimentos. Levan-tamentos de defeitos no campo. Reforo estrutural. Projetos de pavimentos e de reforo. (Res.003/2004-CEP)

Objetivos: Elaborar e executar projetos de pavimentos e de reforo. (Res. 003/2004-CEP)


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PLANEJAMENTO DE TRANSPORTESEmenta: Planejamento de transportes. Modelos de planejamento de transportes. Logstica emtransportes. Terminais de transportes. (Res. 118/2009-CTC)Objetivos: Avaliar o planejamento de transportes. (Res. 118/2009-CTC)

PRODUO NA CONSTRUO CIVILEmenta: Organizao empresarial; administrao financeira e da produo; marketing e propa-ganda; estratgias competitivas e de controle de qualidade na Construo Civil. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Planejar, gerenciar e administrar a produo de edificaes de forma sistmica. (Res.003/2004-CEP)

PROJETOS DE EDIFICAESEmenta: Elaborao e otimizao de projetos de edificaes. Desenvolvimento de projetos para aproduo de edificaes. Coordenao de projetos. Fases de desenvolvimento de projetos. Ele-mentos tpicos e contedo das partes de um projeto. Retroalimentao do processo e a AvaliaoPs-Ocupao. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Desenvolver projetos de edificaes como ferramenta para a racionalizao constru-tiva e a inovao tecnolgica. Integrar as decises no projeto e no canteiro de obras. Preparar osprojetos para a execuo. Elaborar projetos de edificaes com viso sistmica sobre o processo,sua organizao, atividades e coordenao. (Res. 003/2004-CEP)

QUMICA APLICADA ENGENHARIA CIVILEmenta: Estudo da matria e clculos qumicos. Funes inorgnicas. Principais funes orgni-cas. Fundamentos de equilbrio qumico. Noes de fsico-qumica. Introduo qumica dos

materiais da Construo Civil. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Oferecer conhecimentos bsicos de qumica para melhor compreenso da estruturados materiais empregados na Construo Civil. (Res. 003/2004-CEP)

RODOVIASEmenta: Plano diretor rodovirio. Funo, classificao e normas para projeto geomtrico. Estu-dos de traado. Caractersticas do projeto geomtrico. Alinhamento horizontal. Perfil longitudinal.Sees transversais. Notas de servio. Projeto de terraplanagem. Equipamentos de terraplana-gem. Execuo de servios de terraplanagem. Desmonte de rochas. Projeto de rodovias. (Res.003/2004-CEP)

Objetivos: Elaborar e executar projetos de rodovias. (Res. 003/2004-CEP)

SANEAMENTO IEmenta: Saneamento Ambiental. Controle da poluio da gua, ar e solo.(Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Empregar tcnicas de controle de poluio da gua, ar e solo nos projetos de Enge-nharia Civil. (Res. 003/2004-CEP)

SANEAMENTO IIEmenta: Sistemas de tratamento e distribuio de gua.(Res. 003/2004-CEP)

Objetivos: Elaborar e executar projetos de estaes de tratamento de gua e sistemas de distri-buio de gua.(Res. 003/2004-CEP)


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SANEAMENTO IIIEmenta: Sistemas de coleta de esgoto e rede de galerias pluviais. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar e executar projetos de coleta de esgoto e galerias pluviais. (Res. 003/2004-CEP)

SANEAMENTO IV

Ementa: Projeto de tratamento de esgoto domstico e aterro sanitrio. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar e executar projetos de estaes de tratamento de esgoto e aterros sanitrios.(Res. 003/2004-CEP)

SISTEMAS DE TRANSPORTESEmenta: Sistemas de transportes e componentes. Estrutura organizacional. Caractersticas dosveculos e vias. Desempenho veicular. Sociedade e sistemas de transportes. Externalidades.Composio de custos. Oferta e demanda de transportes. Tarifao. Impactos ambientais. Avalia-o de projetos. Anlise de custos e benefcios. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Avaliar os sistemas e projetos de transportes, as interaes entre os componentes e

os custos de implementao e operao. (Res. 003/2004-CEP)

SISTEMAS ELTRICOS PREDIAISEmenta: Instalaes prediais eltricas e telefnicas.Objetivos: Elaborar projetos de instalaes prediais eltricas e telefnicas. (Res. 003/2004-CEP)

SISTEMAS HIDRULICOS PREDIAISEmenta: Instalaes prediais de gua fria, gua quente, coleta de esgotos, guas pluviais e

sistemas de proteo contra incndio. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar projetos de instalaes hidro-sanitrias prediais integrados aos demais sub-sistemas da edificao. (Res. 003/2004-CEP)

TOPOGRAFIAEmenta: Medidas de ngulos. Medidas diretas e indiretas de distncias. Levantamentos planim-tricos e altimtricos. Clculo de coordenadas topogrficas. Desenhos topogrficos. Avaliaes dereas e volumes. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar plantas topogrficas e executar a locao de obras de engenharia. (Res.003/2004-CEP)

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSOEmenta: Elaborao de uma monografia dentro das reas de conhecimento e atuao do enge-nheiro civil, com acompanhamento do professor orientador. Defesa perante uma banca avaliado-ra. (Res. 003/2004-CEP)Objetivos: Elaborar e defender trabalho cientfico na rea da Engenharia Civil. (Res. 003/2004-CEP)

TRFEGO RODOVIRIOEmenta: Variveis fundamentais de trfego. Modelos de fluxo de trfego. Capacidade e nvel deservio de rodovias. (Res. 118/2009-CTC)Objetivos: Avaliar os fundamentos relativos ao trfego rodovirio, os modelos para previso defluxo, a capacidade e o nvel de servio de rodovias. (Res. 118/2009-CTC)

engenharia civil graduaÇÃo

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