encontro regional oeste - programa formação pela escola - 03

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Djailson Dantas de Medeiros I ENCONTRO REGIONAL OESTE PARAENSE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA 7 e 8 de agosto de 2013

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Page 1: Encontro Regional Oeste - Programa Formação Pela Escola - 03

Djailson Dantas de Medeiros

I ENCONTRO REGIONAL OESTE PARAENSE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA

7 e 8 de agosto de 2013

Page 2: Encontro Regional Oeste - Programa Formação Pela Escola - 03

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE

Área ....................8.515.876,00 km2

População ..... 190 Milhões de habitantes

Urbana..... 84,2% Rural 15,8%

1.787 municípios...... + 50% Rural

Ed. Básica..... 53 milhões de alunos

6,3 milhões alunos..... Zona Rural

4,6 milhões de alunos - T. Escolar Rural

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Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE

Transporte Escolar Ações do Governo Federal

Constituição Federal e Lei de Diretrizes e Base da Educação

• 2004 – Programa Nacional de Apoio ao Transporte

Escolar (PNATE): Transferência de recursos financeiros

para custeio;

• 2007 – Programa Caminho da Escola: Renovação e

padronização da frota de veículos;

Page 4: Encontro Regional Oeste - Programa Formação Pela Escola - 03

PNATE – Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar

OBJETIVO - Oferecer transporte escolar aos alunos da educação básica pública,

residentes em área rural, por meio de assistência financeira, em caráter suplementar,

aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

Per capita : 2004 e 2005 – Valor único

2006 - Fator de Necessidade de Recursos do Município – FNR-M

• Percentual da população rural do município;

• Área do Município;

• Percentual da população abaixo da linha de pobreza;

• IDEB (2008)

A partir de 2011: de R$ 120,73 a R$172,24

Recursos de 2004 > 2012: 3,7 bi (3,4 bi executados)

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CRITÉRIOS

•Alunos do ensino público - pré-escola ao ensino médio

(EJA presencial e Ed. Especial)

•Residentes em área rural;

•Que utilizam transporte escolar; e

•Que constam do Censo Escolar do ano anterior.

Até 2008: Ensino Fundamental

A partir de 2009: Educação Básica

(Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009)

Page 6: Encontro Regional Oeste - Programa Formação Pela Escola - 03

COM0 GASTAR RECURSOS PNATE

- Frota própria:

Cobertura de despesas com manutenção do veículo ou, no que couber, da

embarcação utilizada para o transporte de alunos da educação básica

pública, residentes em área rural

. despesas com reforma ;

. Seguros, licenciamento, impostos e taxas do ano em curso;

. pneus, câmaras, recuperação de assentos;

. serviços de mecânica em freio, suspensão, câmbio, motor, elétrica e

funilaria;

. combustível e lubrificantes

. Até R$ 3.000,00 mensais – parcela até R$ 15.000,00 e

. Até 20% do total recebido – parcela superior a R$ 15.000,00;

. Pagamento de serviço terceirizado de transporte escolar.

SALDO - valor excedente a 30% do repasse do exercício, considerando o saldo da

conta corrente em 31/12, será descontado nas parcelas do exercício seguinte.

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PRESTAÇÃO DE CONTAS

SIGPC – Contas ONLINE

Entidade Executora - Estados, DF e Municípios: Elabora a prestação de

contas e disponibiliza para o Conselho do FUNDEB até o dia 28 de fevereiro

do ano seguinte ao do repasse.

Exercícios de 2011 e 2012 – até 30/04

CACS do FUNDEB: Analisa, emite o parecer e encaminha para o FNDE até

o dia 15 de abril do ano seguinte ao do repasse.

Exercícios de 2011 e 2012 – até 14/06

Atualização do cadastro do CACS FUNDEB

Informações: [email protected] telefones (61) 2022-4474 / 4869 / 4135 / 4165 /

4253 / 4808 / 4877 / 4879 / 4933 (de 8:00h às 20:00h, ininterrupto).

Relação será disponibilizada na pagina do FNDE

Page 8: Encontro Regional Oeste - Programa Formação Pela Escola - 03

Brasil:16 a. e 6 meses (11,6% - de 5 anos 26,9% + de 20 anos)

Nordeste: 19,7 (4,2% até 5 anos e 40,9% + de 20 anos)

Sudeste: 13,2 (17,9% até 5 anos e 14,2% + de 20 anos)

Centro-Oeste: 16,2 (10,8% até 5 anos e 24,5 + de 20 anos)

Norte:14,7 (11,5% até 5 anos e 22,3% + de 20 anos)

Sul: 15,3 (15,7% até 5 anos e 23,3% + de 20 anos)

Fonte:FNDE/UnB - 2006

IDADE DA FROTA

VÉICULOS ESCOLARES

BRASIL - 27,7% Veículos não adequados

NORDESTE - 60% Veículos não adequados.

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Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE

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Frota de veículos Escolares no Brasil

OBJETIVO

Renovar a frota e padronizar os veículos escolares

Formas de adesão

• Financiamento BNDES

• Recursos próprios - Estados, DF e Municípios

• Recursos do FNDE / Emendas Parlamentares – Transferência direta PAR

• Aquisição mediante adesão ao registro de Preços do FNDE

Programa Caminho da Escola

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CAMINHO DA ESCOLA BRASIL

6 Bilhões de reais - 28.600 ônibus

• Recursos do Governo Federal: 4,7 bilhões – 20.631 ônibus

• Recursos dos municípios e estados: 858,4 milhões - 5.100 ônibus

• Financiamento do BNDES: 457,3 milhões - 2.869 ônibus

• Recursos do Governo federal : 164 milhões - 674 Lanchas Escolares

e 85 mil bicicletas e capacetes.

Metas (2012 > 2014) – BRASIL

• 8.000 ônibus escolares

• 2012 – 11.994 ônibus (1.280 Ônibus Urbano Acessível)

Caminho da Escola 2008 > 2012

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ACESSIBILIDADE

Plano

Plano Viver sem Limite

Ônibus padronizado para Transporte Escolar Urbano de pessoas com

deficiência.

Beneficiários: Municípios participantes do Beneficio da Prestação Continuada

da Assistência Social – BPC na ESCOLA

Meta 2012 >2014

1.530 Municípios

2.609 ônibus acessíveis (em 2012 – 1.315)

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Programa Caminho da Escola

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Programa Caminho da Escola

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Programa Caminho da Escola

Ministério da Educação

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Motor

“Muito, fumaça muito, aquela fumaçafaz mal para a gente” (aluno)

“O barulho do motor é terrível.” (aluno)

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Lancha Escolar Média (LE-M)

Page 31: Encontro Regional Oeste - Programa Formação Pela Escola - 03

Lancha Escolar Grande (LE-G)

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Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE

Descrição: Bicicleta Escolar, unissex, nos modelos: Aro 20 e Aro 26

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Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE

RESOLUÇÃO Nº 18 DE 19 DE JUNHO DE 2012.

Uso exclusivo para:

• garantir o acesso diário e a permanência dos estudantes nas escolas;

• garantir o acesso dos estudantes nas atividades pedagógicas, esportivas, culturais ou de

lazer previstas no plano pedagógico e realizadas fora da escola e neste caso, o condutor do

deve ter autorização expressa do diretor da escola/prefeito ou secretário municipal / secretário de

educação do estado e relação dos estudantes;

• O uso dos veículos escolares deve ser disciplinado em regulamentos do poder executivo dos

estados, Distrito Federal e municípios: estudantes beneficiados, distância máxima, tipos de

veículos, etc.

• Onibus: dispositivos da Lei nº 9.503, de 1997 (CTB).

• Bicicleta Escolar: maiores de 6(seis) anos, autorização dos pais, avaliação das condições física

e de saúde, trajetos definidos previamente, o gestor deve comunicar ao Conselho Tutelar (Lei nº

8.069/ 1990 – ECA) o uso da Bicicleta Escolar pelo estudante menor.,

• Lancha Escolar ou Barco Escolar: normas da Autoridade Marítima.

• Será considerado indevido qualquer uso dos veículos de transporte escolares que esteja em

desacordo com os dispositivos desta resolução e demais normativos do Programa Caminho da

Escola, sujeito ao agente público as sanções na forma da legislação vigente.

Estabelece critérios para a utilização de veículos do Programa Caminho da Escola.

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Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE

Grupo de Trabalho Interministerial do Transporte Escolar

1. Padronização das especificações dos veículos escolares

brasileiros;

2. Regulamentação da categoria profissional de Condutor de

Veículo Escolar;

• Composição: FNDE/MEC, INMETRO E DENATRAN

• Câmara Técnicas e Audiências Públicas: Especialistas, Mercado, Sociedade

Civil, Gestores, Transportadores, Entidades Classistas, etc.

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CONTATOS

Frota de veículos Escolares no Brasil

Site do FNDE: http://www.fnde.gov.br

Atendimento institucional:

(61) 2022 – 4135 / 4142 / 4165 / 4253 / 4789/ 4808/ 4877/ 4879/ 4933

Coordenação-Geral do Transporte Escolar:

(61) 2022 – 4966 / 4225 / 5558 / 5559

E-mail:

[email protected]

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MUITO OBRIGADO

“Aprendemos a voar como as aves, a nadar como os

peixes, mas não aprendemos ainda a arte de viver como

irmãos”.

Martin Luther King