EmpreendedorismoProf. Psicol. Carla Priscila da

Silva

Empreendedorismo

Como você definiria empreendedorismo?

Qual a importância de Qual a importância de EmpreenderEmpreender

• Possibilidade de mudança

• Aumentar ganhos

• Crescimento Profissional.

Empreendedorismo, o que é?Empreendedorismo, o que é?

• Historicamente, empreendedorismo tem sido definido como uma maneira diferenciada de

alocação de recursos e otimização de processos organizacionais, sempre de forma

criativa, visando à diminuição de custos e melhoria de resultados.

• Percebe-se ainda que o termo é constantemente relacionado à

criação de novos negócios, geralmente micro e pequenas

empresas. Por trás destes negócios estão indivíduos diferenciados,

conhecidos por empreendedores.

Quem é o empreendedor?Quem é o empreendedor?

• “O empreendedor é aquele que faz acontecer, antecipa-se aos fatos e tem

uma visão futura da organização” (Dornelas, 2001)

• O empreendedor é aquele que destrói a ordem econômica existente através da

introdução de novos produtos e serviços, pela criação de novas formas de

organização, ou pela exploração de novos recursos e materiais” Joseph Schumpeter

(1949)

• https://www.youtube.com/watch?v=POAfq1FyFBM

Casos de sucessoCasos de sucesso• O empresário Robinson Shiba idealizou

modelo de negócio enquanto entregava pizzas e lavava pratos nos Estado Unidos.

• Lavar pratos e entregar pizzas nos Estados Unidos deu ao empresário Robinson Shiba a visão do negócio que hoje, após 24 anos, se tornou a maior rede de fast food chinesa do Brasil. A China in Box possui mais de 150 lojas espalhadas por todo o território nacional.

Gerações e o mercado de Gerações e o mercado de trabalhotrabalho

• Escolhas São importantes e necessárias para ingressar no mundo trabalho, onde o protagonista desta história é cada um de nós.

• Terão a oportunidade de conhecer a dinâmica do mundo do trabalho, onde poderão perceber a importância de ser o protagonista da sua vida, assumindo as rédeas do seu caminho, do seu destino

• Atenção ao vídeo que irão assistir e a ideia que transmite.

• https://www.youtube.com/watch?v=3TkWbHWQmoc&list=PLA6_ecL55icqMoJHnKWPm-G0U2rlgjoy-

As gerações acompanham as mudanças históricas.

De acordo com o vídeo De acordo com o vídeo apresentado:apresentado:

• Com qual geração vocês mais se identificaram? • Vocês receberam alguma influência externa de alguma

dessas gerações? • Quais? De quem?• Quem aqui trabalha? Quais dessas gerações existem

nos seus locais de trabalho? Como lidam com as diferenças?

• O que podemos aprender com cada tipo de geração?

Dinâmica - NOVAS Dinâmica - NOVAS PROFISSÕESPROFISSÕES

• Descrever como é sua profissão, origem, mercado de atuação, metas de expansão ou simplesmente vender o peixe fazendo propaganda para os presentes.

• Os demais estudantes poderão realizar perguntas sobre a profissão durante ou após a apresentação

CRIANDO COM LIMITES

• Desenrolar:• O facilitador explicará aos estudantes que eles terão que criar uma

propaganda de rádio, a qual será apresentada posteriormente aos demais.

• A propaganda será sobre os seguintes produtos:• • Cigarro• • Sabonete• • Pasta de dentes