“em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

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PREFEITURA MUNICIPAL DE PETRÓPOLIS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPALIZADA MOYSÉS FURTADO BRAVO PRAÇA FLÁVIO CASTRIOTO, S/Nº - POSSE PETRÓPOLIS RJ “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos, fazemos amigos e somos felizes”. ATIVIDADES ENSINO FUNDAMENTAL I - 2º ANO SEMANA 15 SEMANA 15 (14/06 A 18/06) 1º DIA 2º DIA 3º DIA 4º DIA 5º DIA FAÇA SEMPRE UMA LEITURA! FAÇA SEMPRE UMA LEITURA! FAÇA SEMPRE UMA LEITURA! FAÇA SEMPRE UMA LEITURA FAÇA SEMPRE UMA LEITURA Atividade de Língua Portuguesa Atividade de Geografia Atividade de Ensino Religioso Atividade de Língua portuguesa Atividade de Língua Portuguesa Atividade de Matemática Atividade de Língua Portuguesa Atividade de matemática Atividade de Matemática Atividade de Matemática Atividade de Geografia Atividade de Matemática Atividade de Língua Portuguesa Atividade de Artes Atividade de Educação Física (EF02GE02) Comparar costumes e tradições de diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças. (EF02MA05) Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito (EF02MA04) Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições. (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais. (EF02ER02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência. (EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva. (EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas. (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos. (EF02LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos literários, de gêneros variados, desenvolvendo o gosto pela leitura.

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Page 1: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

PREFEITURA MUNICIPAL DE PETRÓPOLIS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPALIZADA MOYSÉS FURTADO BRAVO PRAÇA FLÁVIO CASTRIOTO, S/Nº - POSSE – PETRÓPOLIS – RJ

“Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos, fazemos amigos e somos felizes”.

ATIVIDADES ENSINO FUNDAMENTAL I - 2º ANO – SEMANA 15

SEMANA 15 (14/06 A 18/06)

1º DIA 2º DIA 3º DIA 4º DIA 5º DIA FAÇA SEMPRE

UMA LEITURA! FAÇA SEMPRE

UMA LEITURA! FAÇA SEMPRE

UMA LEITURA! FAÇA SEMPRE

UMA LEITURA FAÇA SEMPRE

UMA LEITURA Atividade de

Língua

Portuguesa

Atividade de Geografia

Atividade de

Ensino Religioso

Atividade de Língua portuguesa

Atividade de Língua Portuguesa

Atividade de Matemática

Atividade de Língua Portuguesa

Atividade de

matemática

Atividade de Matemática

Atividade de Matemática

Atividade de Geografia

Atividade de Matemática

Atividade de Língua Portuguesa

Atividade de Artes Atividade de Educação Física

(EF02GE02) Comparar costumes e tradições de diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças. (EF02MA05) Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito (EF02MA04) Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições. (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais. (EF02ER02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência. (EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva. (EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que

existem vogais em todas as sílabas. (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos. (EF02LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos literários, de gêneros variados, desenvolvendo o gosto pela leitura.

Page 2: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

1º Dia – 14/06/2021 – Segunda-feira

MATEMÉTICA

https://amorensina.com.br/wp-content/uploads/2017/05/PENSANDONOFUTURO01-

724x1024.png

ESCOLA MUNICIPALIZADA MOYSÉS FURTADO BRAVO

Nome:___________________________________________________________________________

Professora: ____________________________ 2º ano Turma:__________

Page 4: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE DO LIVRO DO ALUNO LIVRO: VAMOS APRENDER – LÍNGUA PORTUGUESA, ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL -2º ANO, AUTORA DANIELA PASSOS/ EDITORA SM

UNIDADE 1- PÁGINA 16 – ESTUDANDO A LÍNGUA/ ALFABETO E ORDEM ALFABETICA E PÁGINA 17 – PRATIQUE E APRENDA

ATIVIDADE DO LIVRO DO ALUNO LIVRO: APRENDER JUNTOS – GEOGRAFIA, ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL -2º ANO, AUTORA LEDA LEONARDO DA SILVA/ EDITORA SM

CAPÍTULO 1- PÁGINAS DE 8 E 9

https://oespacoeducar.com.br/2020/05/12/educacao-infantil-atividades-com-a-tematica-festa-junina/

Page 5: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

ESCOLA MUNICIPALIZADA MOYSÉS FURTADO BRAVO

Nome:___________________________________________________________________________

Professora: ____________________________ 2º ano Turma:__________

2º Dia – 15/06/2021 – Terça-feira

LINGUA PORTUGUESA

OUÇA E ASSISTA: O Balão Vai Subindo - Arraial do Atchim e Espirro

https://www.youtube.com/watch?v=cXoZDhGAXwY

LEIA A MÚSICA ABAIXO:

O BALÃO VAI SUBINDO

VEM CAINDO A GAROA

O CÉU É TÃO LINDO

E A NOITE É TÃO BOA

SÃO JOÃO

SÃO JOÃO

ACENDE A FOGUEIRA

DO MEU CORAÇÃO.

AGORA SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS:

BALÃO _____________________________________________________

SUBINDO ___________________________________________________

GAROA _____________________________________________________

CAINDO ____________________________________________________

NOITE ______________________________________________________

BOA ________________________________________________________

ACENDE ____________________________________________________

FOGUEIRA __________________________________________________

CORAÇÃO __________________________________________________

COMPLETE COM A RIMA DAS PALAVRAS:

SUBINDO RIMA COM_________________

GAROA RIMA COM___________________

JOÃO RIMA COM

Fonte: Apostila Atividades Juninas – Língua Portuguesa, autoras: Crislaine Ponciano e Fátima Laudilino

Page 6: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

MATEMÁTICA

ATIVIDADE DO LIVRO DO ALUNO LIVRO: AR APRENDER E RELACIONAR – MATEMÁTICA, 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL- ANOS INICIAIS DO -, AUTOR ÊNIO SILVEIRA/ EDITORA MODERNA

UNIDADE 1- PÁGINAS DE 11 A 13

ATIVIDADE DO LIVRO DO ALUNO LIVRO: APRENDER JUNTOS – GEOGRAFIA, ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL -2º ANO, AUTORA LEDA LEONARDO DA SILVA/ EDITORA SM

CAPÍTULO 1- PÁGINAS DE 10 E 11

https://atividadesparaprofessores.com.br/desenhos-de-festa-junina-da-turma-da-monica/

Page 7: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

ESCOLA MUNICIPALIZADA MOYSÉS FURTADO BRAVO

Nome:___________________________________________________________________________

Professora: ____________________________ 2º ano Turma:__________

3º Dia – 16/06/2021 – Quarta-feira

LÍNGUA PORTUGUESA

OBSERVE A RECEITA ABAIXO:

BOLO DE MILHO

INGREDIENTES

1 LATA DE MILHO

MEIA XÍCARA DE ÓLEO

MEIA XÍCARA DE LEITE

1 COLHER (SOPA) DE MARGARINA

1 XÍCARA DE FUBÁ

1 XÍCARA DE AÇÚCAR

1 COLHER RASA (SOPA) DE FERMENTO EM PÓ

MODO DE FAZER BATA TODOS OS INGREDIENTES NO LIQUIDIFICADOR POR DOIS MINUTOS.

COLOQUE A MASSA EM UMA FORMA UNTADA E LEVE AO FORNO MÉDIO POR

APROXIMADAMENTE 40 MINUTOS.

A) O QUE ESSA RECEITA NOS ENSINA A FAZER?

________________________________________________________

B) O QUE TEMOS QUE FAZER COM TODOS OS INGREDIENTES?

________________________________________________________

C) DE ACORDO COM A RECEITA, QUAL O TEMPO PARA O BOLO FICAR

PRONTO?

________________________________________________________

D) QUAIS INGREDIENTES DEVEMOS UTILIZAR APENAS MEIA

XÍCARA?

Fonte: Apostila Atividades Juninas – Língua Portuguesa, autoras: Crislaine Ponciano e Fátima Laudilino

Page 8: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

MATEMÁTICA

ATIVIDADE DO LIVRO DO ALUNO LIVRO: AR APRENDER E RELACIONAR – MATEMÁTICA, 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL- ANOS INICIAIS DO -, AUTOR ÊNIO SILVEIRA/ EDITORA MODERNA

UNIDADE 1 - PÁGINAS DE 14 E 15

ENSINO RELIGIOSO

EU ME RESPEITO QUANDO...

DESENHE OU RECORTE E COLE IMAGENS QUE REPRESENTEM AS

INFORMAÇÕES EM CADA QUADRO.

https://www.slideshare.net/amegaertner/apostila-do-1-ano-5-ano-2011

Page 9: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

EU RESPEITO OS OUTROS

EU RESPEITO ÀS PESSOAS NAS SUAS DIFERENÇAS...

DESENHE OU RECORTE E COLE IMAGENS QUE REPRESENTEM AS

INFORMAÇÕES EM CADA QUADRO.

https://www.slideshare.net/amegaertner/apostila-do-1-ano-5-ano-2011

Page 10: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

ACRÓSTICO-É A CRIAÇÃO

DE NOVAS PALAVRAS E É

CONSTRUIDO A PARTIR DAS

INICIAIS DE UMA PALAVRA

JÁ FORMADA.

ESCOLA MUNICIPALIZADA MOYSÉS FURTADO BRAVO

Nome:___________________________________________________________________________

Professora: ____________________________ 2º ano Turma:__________

4º Dia – 17/06/2021 – Quinta-feira

LÍNGUA PORTUGUESA

ESCREVA UMA PALAVRA PARA

CADA LETRA DOS NOMES ABAIXO:

F

O

G

U

E

I

R

A

E

S

P

A

N

T

A

L

H

O

Page 11: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

C

A

I

P

I

R

A

Fonte: Apostila Atividades Juninas – Língua Portuguesa, autoras: Crislaine Ponciano e Fátima Laudilino

ATIVIDADE DO LIVRO DO ALUNO LIVRO: AR APRENDER E RELACIONAR – MATEMÁTICA, 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL- ANOS INICIAIS DO -, AUTOR ÊNIO SILVEIRA/ EDITORA MODERNA

UNIDADE 1- PÁGINA 16

ARTES

VAMOS CONFECCIONAR UMA LINDA FOGUEIRA.

(NÃO HÁ NECESSIDADE DE COMPRAR MATERIAL PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE,

SUBSTITUA A FOLHA DE SEDA POR JORNAL OU FOLHA DE REVISTA, OU OUTRO PAPEL QUE

TENHA EM CASA)

https://escolaeducacao.com.br/projeto-festa-junina-para-educacao-infantil-e-ensino-fundamental/

Page 12: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

ESCOLA MUNICIPALIZADA MOYSÉS FURTADO BRAVO

Nome:___________________________________________________________________________

Professora: ____________________________ 2º ano Turma:__________

5º Dia – 18/06/2021 – Sexta-feira

ATIVIDADE DE CREDITO 2º ANO

SEMANA 15 (14 A 18/06)

EDUCAÇÃO FÍSICA

ASSISTA O VIDÉO: Educação física em casa - festa Junina fundamental 1 https://www.youtube.com/watch?v=O-otL97uNpU

LINGUA PORTUGUESA

ESCREVA OUTRAS PALAVRAS COM AS LETRAS DO NOME: FESTA JUNINA

SIGA A DICA, TROQUE O DESENHO PELA LETRA CORRESPONDENTE:

F E S T A J U N I

N A

Page 13: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

COLOQUE O NOME DAS FIGURAS NA CRUZADINHA:

1 2 3

4 5 6

Page 14: “Em nossa escola adquirimos e trocamos conhecimentos

1

2

3

4

5

6 Fonte: Apostila Atividades Juninas – Língua Portuguesa, autoras: Crislaine Ponciano e Fátima Laudilino

MATEMÁTICA

https://www.turminha.com.br/atividade-educativa/numeros-de-1-10-movimento-da-escrita