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EDUCAÇÃO INFANTIL
FASE 2
ALUNO(A):
SEGUNDA-FEIRA 11/05/2020
ROTINA DIÁRIA: (REPETIR TODOS OS DIAS DA SEMANA).
TREINAR O ALFABETO
https://www.youtube.com/watch?v=Su6lIh19p_M
APRENDENDO AS VOGAIS
https://www.youtube.com/watch?v=SZxtmugWYuk
NÚMEROS, CONTANDO DE 1 A 10
https://www.youtube.com/watch?v=kFXH2YLsOak
AS FORMAS GEOMÉTRICAS
https://www.youtube.com/watch?v=maSRnVnS93o
HISTÓRIA DO DIA: CORAÇÃO DE MÃE (VARAL DE HISTÓRIAS)
https://www.youtube.com/watch?v=dVD4kKrKh4M
ATIVIDADES: “DIA DAS MÃES”.
APROVEITE ESSA DATA PARA APRENDER!
VAMOS ESTUDAR A PALAVRINHA MAMÃE!
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BRINCADEIRA DO DIA: CAÇA AO TESOURO
ESCONDA OBJETOS PELA CASA, PODENDO SER DOCES, BRINQUEDOS, OU ATÉ MESMO CALÇADOS E PEÇAS DE ROUPAS, DE DICAS (PISTAS), DE ONDE POSSA ESTAR E PEÇA QUE A CRIANÇA ENCONTRE.
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TERÇA-FEIRA 12/05/2020
ROTINA DIÁRIA: (CONFIRA OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).
HISTÓRIA DO DIA: CADÊ MINHA MAMÃE (VARAL DE
HISTÓRIAS).
https://www.youtube.com/watch?v=vjH8PMpxM24
ATIVIDADES: “DIA DAS MÃES”
FAÇA UM LINDO DESENHO DE SUA MAMÃE, DESTA VEZ JUNTO COM VOCÊ.
VAMOS TREINAR A COORDENAÇÃO NO TRABALHO COM RECORTE DE
LETRAS E COLAGEM PARA FORMAR A PALAVRA MAMÃE.
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CIRCULE A LETRA INICIAL DA PALAVRA MAMÃE NO TEXTO ABAIXO E
COMPLETE A PALAVRA NO QUADRO COM AS LETRAS FALTOSAS.
DICA DE BRINCADEIRA: BRINCANDO DE CASINHA
ESSA BRINCAEIRA É ÓTIMA PARA ESTABELECER VÍNCULOS, ONDE
É POSSÍVEL EXISTIR A TROCA DE PAPÉIS. OS PAIS PASSAM A SER
FILHOS E VICE-VERSA. DESSA FORMA OS PAIS PERCEBEM COMO
OS FILHOS OS ENXERGAM.
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QUARTA-FEIRA 13/05/2020
ROTINA DIÁRIA: (CONFIRA OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).
HISTÓRIA DO DIA: MÃE DE TODOS OS TIPOS (VARAL DE
HISTÓRIAS).
https://youtu.be/1dqZD9gq3ys
MÚSICA: MÃE TEM TODO TIPO DE MÃE
https://www.youtube.com/watch?v=rTuK-d4ZLlk
ATIVIDADE: ESCREVA OS NÚMEROS DE 1 A 10 DENTRO DAS ESTRELAS.
ATIVIDADE: RELEMBRANDO AS VOGAIS.
DICA DE BRINCADEIRA: JOGOS ON-LINE AULA DE
INFORMÁTICA (PROFESSORA DEUSA) ACOMPANHAR NO
PORTAL.
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QUINTA-FEIRA 14/05/2020
ROTINA DIÁRIA: (CONFIRA OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).
MÚSICA: BRINCANDO COM O MACAQUINHO, APRENDA A CONTAR:
https://www.youtube.com/watch?v=bl2aoIFTUEA
ATIVIDADE: JOGO ASSOCIANDO A QUANTIDADE
CONTRUA COM A AJUDA DE UM ADULTO SEU PRÓPRIO JOGO
MATEMÁTICO, UTILIZANDO RECURSOS QUE VOCÊ TEM EM CASA: CDS,
PAPELÃO, CANETINHA COLORIDAS E PRENDEDORES DE ROUPA.
TESTE SEUS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS.
DICA DE BRINCADEIRA: SE DIVIRTA COM O JOGO QUE VOCÊ
CONSTRUIU.
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SEXTA-FEIRA 15/05/2020
ROTINA DIÁRIA: (CONFIRA OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).
MÚSICA: A, E, I, O, U, PATATI PATATA
APROVEITE O EMBALO DA MÚSICA E DANCE COM PATATI E PATATA.
https://www.youtube.com/watch?v=AJShCAPr4Zc
HISTÓRIA ILUSTRADA: A HISTÓRIA DAS VOGAIS
https://www.youtube.com/watch?v=JSyy9Nhn4gU
A HISTÓRIA DAS VOGAIS
O A ESTAVA CANSADO DE VIVER SOZINHO, ANDAVA DE UM LADO
PARA OUTRO, E NADA DE ENCONTRAR UMA AMIGUINHA. CERTO
DIA, APARECEU UM LÁPIS QUE COMEÇOU A FAZER VÁRIOS
RISQUINHOS.
O QUE SERÁ QUE ELE ESTÁ FAZENDO, PENSAVA O A.
DE REPENTE, APARECEU O E.
O A FICOU TÃO FELIZ, QUE FOI LOGO AO ENCONTRO DO E, MAS
O E ACHOU QUE AINDA ERA POUCO, NÃO DAVA PARA FORMAR
QUASE NADA.
FOI ENTÃO QUE O LÁPIS VOLTOU E DEU UM RISQUINHO. VIVA!
UMA LETRINHA CUMPRIDA. É A VOGAL I.
AS VOGAIS A, E E I, RESOLVERAM CHAMAR O LÁPIS, QUE MAIS
UMA VEZ APARECEU PARA AJUDAR. ELE FEZ UMA BOLINHA!
FOI AÍ QUE SURGIU A VOGAL O.
PARA ESPANTO DE TODOS, o O NÃO QUERIA VIR SOZINHO E FOI
LOGO PEDINDO AO LÁPIS QUE TROUXESSE SEU AMIGO U.
QUANTA FELICIDADE: o A, E, I, O, U AGORA JUNTINHOS,
FORMAM O GRUPO DAS VOGAIS, QUE ESTÃO EM TODAS AS
PALAVRAS.
VEJAM SÓ QUANTA ALEGRIA.
AS VOGAIS SAIRAM FESTEJANDO.
PULAVAM, CORRIAM E BRINCAVAM DE FORMAR PALAVRINHAS.
ROSIMERE DE SOUZA PEREIRA
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DICA DE BRINCADEIRA: ACAMPAMENTO NA SALA DE CASA.
ESSA É UMA BRINCADEIRA PARA PAIS E FILHOS, PARA SEREM FEITAS NA SALA DE CASA. JUNTE SOFAS E CADEIRAS, POR CIMA COLOQUE UM LENÇOL OU COBERTOR E DIVIRTA-SE. AS CRIANÇAS VÃO AMAR E COM CERTEZA GUARDARÃO ESSA EXPERIÊNCIA EM SUAS MEMÓRIAS AFETIVAS.