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EDITAL Nº188/2013

TESTE SELETIVO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CRUZEIRO DO OESTE

VALTER PEREIRA DA ROCHA, Prefeito do Município de Cruzeiro do Oeste – Paraná, no uso de suas atribuições legais e servindo-se das faculdades do inciso IX, art.37, da Constituição da República Federativa do Brasil e das disposições da Lei Orgânica do Município de Cruzeiro do Oeste – PR, e Leis Municipais 065/2005 de 20 de agosto de 2005, nº 089/2010e Decreto nº 003/2011 de 05 de janeiro de 2011 e considerando o não preenchimento de vagas pelos Concursos Públicos realizados por meio dos Editais nº 095/2013 e nº 096/2013,considerando as Oficinas de Tempo Integral da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer e considerando as necessidades temporárias das demais Secretarias Municipais,

TORNA PÚBLICO:

O presente Edital que estabelece as instruções para a realização de teste seletivo para a prestação de serviços temporários para a Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste para os cargos: Advogado, Agente Comunitário de Saúde (Estrada Boiadeira e Rio das Antas e proximidades), Agente Comunitário de Saúde (Estrada Barretos, Estrada do Cemitério, Vila Rural e Estrada Marieta e proximidades), Agente de Defesa Civil, Auxiliar de Enfermagem, Borracheiro, Farmacêutico, Eletricista Automotivo, Fiscal geral de animais na via urbana, Instrutor de Atletismo, Instrutor para a Oficina de Moda, Auxiliar para a Oficina de Corte e Costura, Oficineiro de Artes Cênicas, Oficineiro de Canto, Oficineiro de Dança, Oficineiro de Informática, Oficineiro de Instrumentos Musicais (violão ou flauta ou percussão/fanfarra), Oficineiro para atender as Oficinas de Língua Portuguesa, Matemática, Reforço Escolar e de Atividades Recreativas, Oficineiro de Xadrez, Instrutor de Pintura em Tecido, Operário (Cruzeiro do Oeste), Operário (Distrito De São Silvestre), Orientador Social, Professor de Educação Física, Professor de Educação Física para a Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Psicólogo, Técnico Agrícola, Técnico em Farmácia, Técnico em Saúde Bucal, Técnico em Segurança do Trabalho, Tecnólogo em Meio Ambiente e Tratorista.

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 O Teste Seletivo será executado pela Secretaria Municipal de Administração com a supervisão da Comissão Especial de Seleção de Pessoal e Banca Examinadora responsável pela elaboração, aplicação e correção das provas.

1.2 As contratações serão temporárias e regidas pela CLT. 1.3 Toda a divulgação oficial do Teste Seletivo, será afixada no quadro de avisos do Paço Municipal da Prefeitura Municipal Cruzeiro do Oeste, situada à Rua João Ormindo de Resende, nº 686, no Diário Oficial do Município – Jornal Umuarama Ilustrado e no site www.cruzeirodooeste.pr.gov.br. Horário de atendimento: 08h30min e das 13h às 16h. 11.4 Contato pelo telefone (44) 3676-8150 – Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste ou pelo e-mail: [email protected]

2. DO CARGO, DO SALÁRIO, DA TAXA DE INSCRIÇÃO, DO Nº DE VAGAS, DA CARGA HORÁRIA

SEMANAL E DOS REQUISITOS MÍNIMOS

Cargo Salário

base

R$

Taxa

Insc.

(R$)

No de

vagas C/H Requisitos mínimos

Advogado 1649,00 12,50 1+ CR 20

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Curso de Direito e registro na OAB.

Agente Comunitário de

Saúde (Estrada Boiadeira

e Rio das Antas e

proximidades)

745,10

12,50 1 40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da 4

a série do Ensino

Fundamental.

Agente Comunitário de

Saúde (Estrada Barretos,

Estrada do Cemitério, Vila

745,10

12,50 1 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da 4a série do Ensino

Fundamental.

http://www.cruzeirodooeste.pr.gov.br/

mailto:[email protected]

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Rural e Estrada Marieta e

proximidades)

Agente de Defesa Civil 1099,33

12,50 5+CR

Escala 12x36

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Segundo grau e Carteira Nacional de Habilitação categoria “D”.

Auxiliar de Enfermagem 977,18

12,50

CR

40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Curso de Auxiliar de Enfermagem e registro no COREN.

Auxiliar para a Oficina de

Corte e Costura

770,00 12,50 1 40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da 4ª série do Ensino

Fundamental.

Borracheiro 745,10

12,50 1 40


Fundamental.

Eletricista Automotivo 977,18

12,50 1 40


Fundamental.

Farmacêutico 1649,00

12,50 1 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Curso de Farmácia e registro no CRF.

Fiscal geral de animais na

via urbana 780,00

12,50 1 40


Fundamental.

Instrutor de Atletismo 770,00 12,50 1 30 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da Graduação do Curso de Educação Física e registro no CREF.

Instrutor de Pintura em

Tecido 756,00

12,50 2+CR 30

Diploma ou Certificado de conclusão do Segundo Grau.

Instrutor para a Oficina de

Moda e Design

770,00 12,50 1

30h Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Curso Superior Tecnológico

em Design de Moda.

Oficineiro de Artes Cênicas 770,00

12,50 1+ CR 40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Segundo Grau.

Oficineiro de Canto 770,00

12,50 1+CR

40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Segundo Grau.

Oficineiro de Dança 770,00


Oficineiro de Informática 770,00


Oficineiro de Instrumentos

Musicais ( Violão ou Flauta

ou Percussão/Fanfarra) 770,00

12,50

CR

40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Segundo Grau.

Oficineiro de Xadrez 770,00

12,50 CR

40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Segundo Grau.

Oficineiro para atender as

Oficinas de Língua

Portuguesa, de

Matemática , de Reforço

Escolar e de Atividades

Recreativas

770,00

12,50

1+ CR 40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Curso Normal (antigo Magistério)

Operário

745,10

12,50 12+ CR

40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da 4

a série do Ensino

Fundamental.

Operário

(Distrito de São Silvestre) 745,10

12,50

2+CR 40 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da 4

a série do Ensino

Fundamental.

Orientador Social 1649,01

12,50 2 40

Graduação em Pedagogia e registro no órgão fiscalizador da classe.

Professor de Educação

Física 1451,00

12,50 1 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da Graduação em licenciatura do Curso de Educação Física e registro no CREF.

Professor de Educação

Física para a Educação

Infantil e Séries Iniciais do

Ensino Fundamental

783,50

12,50

2 20 Diploma, Certificado ou Histórico Escolar da Graduação em licenciatura do Curso de Educação Física e registro no CREF.

Psicólogo 1649,00

12,50 2+CR 30

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar Graduação do Curso de Psicologia e registro no CRP.

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Técnico Agrícola 1038,25

12,50 3 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Curso Técnico Agrícola em nível médio ou pós-médio, registro no CREA.

Técnico em Farmácia 1038,25

12,50 3 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar do Curso Técnico em Farmácia em nível médio ou pós-médio.

Técnico em Saúde Bucal 1038,25

12,50 1+CR 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar Curso Técnico em Saúde Bucal em nível médio ou pós médio e registro no órgão fiscalizador da classe.

Técnico em Segurança do

Trabalho 1038,25

12,50 1 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar Curso Técnico em Segurança do Trabalho em nível médio ou pós médio e registro no Ministério do Trabalho e Emprego.

Tecnólogo em Meio

Ambiente 1038,25

12,50 1 40

Diploma, Certificado ou Histórico Escolar Curso de Tecnologia em Meio Ambiente

Tratorista 977,18

12,50 CR 40


Fundamental e Carteira Nacional de Habilitação categoria “C”.

3. DOS PROCEDIMENTOS PARA A INSCRIÇÃO, DA TAXA DE INSCRIÇÃO E ISENÇÃO DA TAXA DE

INSCRIÇÃO

3.1. As inscrições serão realizadas no site da Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste: www.cruzeirodooeste.pr.gov.br por meio do link que será disponibilizado a partir das 08h do dia 14/08/2013 até às 23h59min do dia 28/08/2013. 3.2 A taxa de inscrição é de R$ 12,50. O candidato deverá ter em mãos o boleto para preenchimento do formulário de inscrição. 3.3 O candidato deverá retirar o boleto para pagamento da taxa de inscrição na recepção do Paço Municipal,das 08h30min às 11h30min e das 13h às 16h nos dias úteis durante o período das inscrições. 3.4 O pagamento poderá ser realizado nas Agências do Banco do Brasil, Caixa Econômica Federal, Lotéricas ou Farmácias conveniadas com o Banco do Brasil e Caixa Econômica Federal. O pagamento poderá ser efetuado até às 23h59min do dia 29/08/2013. 3.5 Conforme a previsão de cronograma, ANEXO VI, no momento da inscrição, o candidato poderá solicitar isenção da taxa de inscrição, requerer inscrição como pessoa com deficiência e solicitar atendimento como candidata lactante, de acordo com sua necessidade. 3.6 Para realização da inscrição com isenção do pagamento da taxa de inscrição, o candidato deverá estar cadastrado no CADúnico, de que trata a Lei 10836/04 e Decreto nº. 5.209/04, de 17 de setembro de 2004, mediante comprovação de declaração da Secretaria de Assistência Social do município de origem do candidato. O candidato deverá no ato da inscrição, preencher o nº do NIS – Número de Informação Social, somente no período de14/08/2013 a 20/08/2013. A informação será conferida junto à Secretaria Municipal de Assistência Municipal de origem do candidato. A resposta será divulgada no dia 21/08/2013 e o candidato poderá interpor recurso nos dias 22 e 23/08/2013 em horário de atendimento conforme item 1.3 deste Edital. A resposta do recurso será divulgada no dia 24/08/2013. Improvido o recurso, o candidato terá o prazo para pagamento das inscrições até às 23h59min do dia 29/08/2013. 3.7 O candidato que apresentar pedido de isenção do pagamento da taxa de inscrição e, simultaneamente, pagar a taxa de inscrição, não terá o seu pedido de isenção analisado e o valor da taxa não será devolvido. 3.8 O candidato que, após efetuar a inscrição, quiser alterar qualquer item, só poderá fazê-lo mediante nova inscrição, passando a valer a última inscrição paga. 3.9 No período de inscrição, a candidata lactante poderá requerer amamentação para seu filho(a) durante a realização da prova objetiva. A candidata deverá encaminhar, em envelope lacrado, cópia da certidão de nascimento do filho(a), para a Comissão Especial de Seleção de Pessoal, durante o período de inscrição. O envelope deverá conter o nº do Edital do Teste Seletivo, nome da candidata e o cargo. A resposta será divulgada no dia 04/09/2013. A candidata poderá interpor recurso nos dias 05 e 06/09/2013 em horário de atendimento conforme item 1.3 deste Edital. Provido o recurso, o acompanhante deverá chegar ao local da prova no mesmo horário dos candidatos e permanecer com o filho(a) em sala separada, na presença de fiscal. O acompanhante juntamente como filho(a) da candidata poderão se ausentar do local, somente após a amamentação.


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4 PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

4.1 Às pessoas com deficiência serão reservadas 10% (dez por cento) das vagas de acordo com a Lei Municipal. 4.2 A pessoa com deficiência poderá requerer no ato da inscrição, sua inscrição como pessoa com deficiência e demais necessidades, conforme requerimento constante no ANEXO III deste Edital e encaminhar em envelope lacrado para a Comissão Especial de Seleção de Pessoal e protocolar no Paço Municipal da Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste de 14 a 29/08/2013 em horário de atendimento conforme item 1.3 deste Edital. O envelope deverá conter o nº do Edital de Concurso, nome do candidato e o cargo. A resposta ao requerimento sairá publicada em Edital no dia 04/09/2013 e o candidato poderá interpor recurso somente nos dias 05 e 06/09/2013 em horário de atendimento conforme item 1.3 deste Edital. O provimento ou não da solicitação, sairá publicada no Edital de relação das inscrições deferidas ou indeferidas.

4.3 Os candidatos inscritos nessa condição, participarão do Teste Seletivo em igualdade de condições com os demais candidatos no que concerne ao conteúdo das provas, nota mínima exigida,a avaliação e aos critérios de classificação, ao horário e ao local de aplicação das provas. 4.4 A pessoa com deficiência, aprovada neste Teste Seletivo, será submetida, antes da contratação, à avaliação médica a fim de analisar a compatibilidade entre a deficiência do candidato e a função a ser desempenhada.

4.5 Os candidatos que concorrerem na condição prevista neste item serão classificados em lista separada e na lista de classificação geral.

5. DAS PROVAS DOS CARGOS

CARGOS PROVAS

Advogado Objetiva e Títulos

Agente Comunitário de Saúde Objetiva e Títulos

Agente de Defesa Civil Objetiva, Aptidão Física e Títulos

Auxiliar de Enfermagem Objetiva e Títulos

Borracheiro Objetiva e Títulos

Farmacêutico Objetiva e Títulos

Eletricista Automotivo Objetiva e Títulos

Auxiliar para a Oficina de Corte e Costura Objetiva, Prova Prática e Títulos

Instrutor para a Oficina de Moda e Design Objetiva, Prova Prática e Títulos

Instrutor de Atletismo Objetiva, Aptidão Física e Títulos

Instrutor de Pintura em Tecido Objetiva, Prova Prática e Títulos

Oficineiro para atender as Oficinas de Língua Portuguesa, Matemática, Reforço Escolar e

Atividades Recreativas.

Objetiva, Redação e Títulos

Oficineiro de Instrumentos Musicais (habilidade em Violão ou em Flauta ou em Percussão/Fanfarra) Objetiva, Prova Prática e Títulos

Oficineiro de Canto Objetiva, Prova Prática e Títulos

Oficineiro de Dança Objetiva, Prova Prática e Títulos

Oficineiro de Xadrez Objetiva e Títulos

Oficineiro de Artes Cênicas Objetiva,Prova Prática e Títulos

Oficineiro de Informática Objetiva e Títulos

Operário Objetiva, Aptidão Física e Títulos

Operário (Distrito de São Silvestre) Objetiva, Aptidão Física e Títulos

Orientador Social Objetiva e Títulos

Fiscal geral de animais na via urbana Objetiva e Títulos

Professor de Educação Física Objetiva e Títulos

Professor de Educação Física para a Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Objetiva e Títulos

Psicólogo Objetiva e Títulos

Técnico Agrícola Objetiva e Títulos

Técnico em Farmácia Objetiva e Títulos

Tecnólogo em Meio Ambiente Objetiva e Títulos

Técnico em Segurança do Trabalho Objetiva e Títulos

Técnico em Saúde Bucal Objetiva e Títulos

Tratorista Objetiva, Prova Prática e Títulos

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5.1. DA PROVA OBJETIVA, DA PROVA DE REDAÇÃO, DA PROVA PRÁTICA, DA PROVA DE APTIDÃO

FÍSICA E DA PROVA DE TÍTULOS

5.1.1 DA PROVA OBJETIVA

5.1.1.1 Para todos os Cargos: a prova objetiva será composta de 20 questões, sendo 05 questões de

Língua Portuguesa, 05 de Matemática e 10 de Conhecimentos Específicos do cargo.

5.1.1.2 O conteúdo programático será de acordo com o ANEXO I deste Edital.

5.1.1.3 Somente participarão das Provas Práticas ou Aptidão Física (quando houver) ou Títulos, os candidatos

que forem classificados.

5.1.1.4 O candidato deverá obter a nota mínima de 60,0 (sessenta) pontos para ser considerado classificado.

O candidato não poderá zerar em nenhuma das provas objetivas (Matemática, Língua Portuguesa e

Conhecimentos Específicos). Os candidatos que não atingirem a pontuação mínima estarão reprovados e

eliminados do Teste Seletivo.

5.1.1.5 O acesso dos candidatos aos locais das provas objetivas, terá início às 7h20min e se encerrará às

7h50min, ficando impedido de ingressar o candidato que chegar ao seu local de prova após as 7h50min,

independentemente do motivo, ainda que de força maior e caso fortuito. As provas objetivas serão realizadas no

período matutino, em local a ser divulgado no Edital de homologação das inscrições.

5.1.1.6 Para a realização da prova objetiva, o candidato deverá:

a) portar, obrigatoriamente, documento original com foto (preferencialmente o Registro de Identidade – RG);

b) estar munido de lápis, borracha e caneta esferográfica com tinta azul ou preta.

5.1.1.7 Durante a realização da prova objetiva, os candidatos não poderão comunicar-se com os demais

candidatos. Não será permitido o uso de calculadoras, celulares, mp3 e/ou similares, consulta a livros, apostilas

ou outro material de consulta. Qualquer questionamento deverá ser feito em voz alta. Os aplicadores de prova

não poderão tirar qualquer dúvida sobre as questões da prova.

5.1.1.8 A prova objetiva terá a duração de 3 (três) horas. Só serão considerados para fins de correção, a Folha

de Resposta da Prova Objetiva.

5.1.1.9 Para os cargos que houver a Prova de Redação, será acrescido de 01 (uma) hora.

5.1.1.10 Não serão consideradas questões não assinaladas ou assinaladas mais de uma vez ou a lápis ou com

emenda, rasura ou tentativa de assinalamento.

5.1.1.11 O candidato não poderá levar consigo o caderno de provas. Este será disponibilizado nos dois dias

seguintes a realização da prova objetiva.

5.1.2 DA PROVA DE REDAÇÃO (Somente para o cargo de Oficineiro de Língua Portuguesa ou Matemática ou

Reforço Escolar ou Atividades Recreativas):

5.1.2.1 A prova de redação será uma dissertação. Serão avaliados os critérios de adequação ao gênero (de 0 a 25 pontos), marcas de autoria (de 0 a 25 pontos) , convenções da escrita (de 0 a 50 pontos) que é a capacidade de raciocínio, articulação com as palavras, coerência textual e domínio gramática. Os candidatos deverão apresentar a pontuação mínima de 60 pontos para classificação.

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5.1.2.2 Em casos de fuga ao tema, de não haver texto ou de identificação em local indevido, o candidato receberá nota zero na prova de redação avaliada e será eliminado do Teste Seletivo. 5.1.2.3 A Prova de Redação deverá ser manuscrita, em letra legível, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul. O texto deverá ter, no mínimo 15 linhas, e no máximo, 20 linhas. O descumprimento, será motivo de eliminação do candidato. 5.1.2.4 A folha de texto definitivo da Prova de Redação não poderá ser assinada, rubricada, nem conter, em outro local que não o apropriado, qualquer palavra ou marca que a identifique, sob pena de anulação. Assim, a detecção de qualquer marca identificadora no espaço destinado à transcrição de texto definitivo acarretará a anulação da prova do candidato. A folha de texto definitivo será o único documento válido para a avaliação da Prova de Redação. A folha para rascunho, contida no caderno de provas, é de preenchimento facultativo e não valerá para tal finalidade.

5.1.3 DA PROVA PRÁTICA

5.1.3.1 Os critérios, metodologia e aplicação da Prova Prática serão conforme descritos no ANEXO I.

5.1.3.2 A Prova Prática somente será realizada para os candidatos classificados nas Provas Objetivas.

5.1.3.3 As Provas Práticas, de caráter eliminatório, serão realizadas em data, horário e local a serem

divulgados no Edital de Homologação do Resultado Final das notas das provas objetivas.

5.1.3.4 A Prova Prática terá valor de zero a 100 pontos.

5.1.3.5 O candidato deverá obter a nota mínima de 60,0 (sessenta) pontos para ser considerado classificado.

5.1.3.6 Para a realização da Prova Prática, o candidato deverá:

a) Portar, obrigatoriamente, documento original com foto (preferencialmente o Registro de Identidade – RG);

b) Para o cargo de tratorista, o candidato deverá apresentar a Carteira Nacional de Habilitação “C”.

5.1.4 DA PROVA DE APTIDÃO FÍSICA 5.1.4.1 Os critérios, metodologia e aplicação da Prova de Aptidão Física serão conforme descritos no

ANEXO I.

5.1.4.2 A Prova de Aptidão Física somente será realizada para os candidatos classificados nas Provas

Objetivas.

5.1.4.3 A Prova de Aptidão Física, de caráter eliminatório, será realizada em data, horário e local a serem

divulgados no Edital de Homologação do Resultado Final das notas das provas objetivas.

5.1.4.4 O resultado da prova de Prova de Aptidão Física será classificado em APTO ou INAPTO.

5.1.4.5 O candidato que obtiver o resultado INAPTO, será eliminado do Teste Seletivo.

5.1.4.6 Para a Prova de Aptidão Física, o candidato deverá: a) Estar munido de documento oficial de identidade com foto (preferencialmente o Registro de Identidade –RG); b) Estar trajado adequadamente (agasalho esportivo, camiseta, bermuda e tênis); c) Apresentar atestado médico datado de, no máximo, 15 (quinze) dias anteriores à data de realização da prova, contendo o CRM do médico responsável, atestando estar o candidato apto para o esforço físico decorrente de todos os testes ao qual será submetido no decorrer da respectiva avaliação. Modelo conforme ANEXO V contendo todos os dados necessários. 5.1.4.7 O candidato que não apresentar o atestado médico ou que apresentá-lo com qualquer ressalva sobre as provas, não realizará a prova de aptidão física, independentemente dos motivos apresentados.

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5.1.4.8 A Prova de Aptidão Física será aplicada por profissionais de Educação Física podendo ser auxiliados por acadêmicos do mesmo curso e acompanhados por profissionais do cargo. 5.1.4.9 A Prefeitura do Município de Cruzeiro do Oeste- PR isenta-se de qualquer responsabilidade sobre acidentes que possam vir a ocorrer com os candidatos durante e após a realização das provas. 5.1.4.10 O resultado da Prova de Aptidão Física será informado ao candidato ao término da realização dos mesmos. 5.1.4.11 A Prova de Aptidão Física será composta da prova de Corrida 12 minutos e de resistência abdominal. 5.1.4.12 Não haverá repetição na execução das provas de Aptidão Física, exceto nas hipóteses de fatores de ordem técnica, não provocados pelo candidato, a critério da Comissão do Teste Seletivo.

5.1.5 DA PROVA DE TÍTULOS

5.1.5.1 Somente participarão da Prova de Títulos, os candidatos que forem classificados nas provas anteriores.

5.1.5.2 A Prova de Títulos, de caráter classificatório, será avaliada na escala de 0 (zero) a 15(quinze) pontos.

5.1.5.3 Para os cargos que exigem somente a Prova Objetiva, Redação (quando houver) e de Títulos

(Advogado, Agente Comunitário de Saúde, Auxiliar de Enfermagem, Borracheiro, Farmacêutico, Eletricista

Automotivo, Oficineiro para as Oficinas de Língua Portuguesa, Matemática, Reforço Escolar e Atividades

Recreativas, Oficineiro de Xadrez, Oficineiro de Informática, Orientador Social, Fiscal Geral de Animais na Via

Urbana, Professor de Educação Física, Professor de Educação Física para a Educação Infantil e Séries Iniciais

do Ensino Fundamental, Psicólogo, Técnico Agrícola, Técnico em Farmácia, Tecnólogo em Meio Ambiente,

Técnico em Segurança do Trabalho e Técnico em Saúde Bucal), os títulos deverão ser entregues na mesma

data, horário e local a serem divulgados na Homologação do Resultado final das Provas Objetivas. Os títulos

deverão ser entregues em envelope lacrado com indicação do nome, edital e cargo a que concorre o candidato.

5.1.5.4 Para os demais cargos que exigem Prova Objetiva, Prova Prática ou Aptidão Física (Agente de Defesa

Civil, Auxiliar para a Oficina de Corte e Costura, Instrutor para a Oficina de Moda, Instrutor de Pintura em

Tecido, Instrutor de Atletismo, Oficineiro de Instrumentos Musicais (Violão ou Flauta ou Percussão/Fanfarra),

Oficineiro de Canto, Oficineiro de Dança, Oficineiro de Artes Cênicas, Operário (Cruzeiro do Oeste e São

Silvestre) e Tratorista: os Títulos deverão ser entregues na mesma data, horário e local a serem divulgados na

Homologação do Resultado final das Provas Prática e de Aptidão Física. Os títulos deverão ser entregues em

envelope lacrado com indicação do nome, edital e cargo a que concorre o candidato.

5.1.5.4 Para avaliação e pontuação dos títulos, serão considerados:

5.1.5.4.1 Para os cargos de Oficineiro de Xadrez, Oficineiro de Informática, Oficineiro de Instrumentos Musicais

(Violão ou Flauta ou Percussão/Fanfarra), Oficineiro de Canto, Oficineiro de Dança, Oficineiro de Artes Cênicas,

Instrutor de Atletismo e Professor de Educação Física das Séries Iniciais do Ensino Fundamental serão

considerados:

- Curso Normal (antigo Magistério): 10 pontos

-Tempo de serviço: acima de 1 ano : 05 pontos

5.1.5.4.2 Para os demais cargos, serão considerados:

Tempo de serviço prestado na área específica do cargo:

- até 01 ano completo (12 meses): 05 pontos

- acima de 01 ano até 02 anos completos: 10 pontos

- acima de 02 anos: 15 pontos

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5.1.5.5 O tempo de serviço deverá ser comprovado por meio de cópia autenticada da Carteira de Trabalho ou

cópia autenticada da certidão de tempo de serviço ou declaração emitida, carimbada e assinada pelo órgão

empregador.

5.1.5.6 Estágios não serão considerados como Títulos.

6. DOS RESULTADOS DAS PROVAS

6.1 Das provas que exigem: a) Prova Objetiva e Prova de Títulos: NF= NPO + NPT

b) Prova Objetiva, Prova Prática e Prova de Títulos: NF= NPO +NPP +N PT

2 c) Prova Objetiva, Prova de Aptidão Física e Prova de Títulos: NF= NPO + CAF + NPT

d) Prova Objetiva, Prova de Redação e Prova de Títulos: NF= NPO +NPR +NPT

2

NF= nota final; NPO = Nota da Prova Objetiva (somatória das notas de Matemática, Português e

Conhecimentos Específicos); NPP= nota da Prova Prática; CAF= Classificação da Prova de Aptidão Física;

NPT = Nota da Prova de Títulos.

7 DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

7.1 As atribuições dos cargos estão descritas conforme ANEXO II deste Edital.

8. DO CRITÉRIO DE DESEMPATE

8.1 Caso os candidatos obtenham idêntica pontuação final, serão utilizados,sucessivamente, os seguintes critérios de desempate, para fins de classificação: a) tiver idade igual ou superior a 60 anos, até o último dia de inscrição neste concurso, conforme artigo 27, parágrafo único, do Estatuto do Idoso; a) obtiver a maior nota na disciplina de Conhecimentos Específicos (quando houver) b) a maior nota na prova Prova Prática ou de Redação (quando houver); c) maior nota na prova de Títulos.

9. DO DIREITO AOS RECURSOS

9.1 Serão admitidos recursos, conforme preenchimento do ANEXO IV deste Edital, desde que interpostos no

prazo de 2 (dois) dias e encaminhados em envelope lacrado, constando: o nº do edital do teste seletivo, nome

do candidato, cargo e recurso, e encaminhar para a Comissão de Seleção de Pessoal, no endereço do Paço

Municipal da Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste, conforme item 1.3 deste Edital.

10. DA CONVOCAÇÃO

10.1 O candidato convocado terá o prazo de 3 (três) dias úteis, contados a partir da publicação do edital de

convocação para providenciar os documentos comprobatórios dos requisitos exigidos para a função conforme

item 12 do presente Edital.

11. DA AVALIAÇÃO MÉDICA ADMISSIONAL

11.1 O candidato convocado será encaminhado para providenciar exames para posterior avaliação médica

admissional. Se o laudo médico acusar inaptidão para o exercício da função, o candidato será automaticamente

eliminado do teste seletivo.

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12. DOS REQUISITOS BÁSICOS E DOS DOCUMENTOS PARA A CONTRATAÇÃO

12.1 São requisitos básicos para a contratação: a) Ser brasileiro nato ou naturalizado; b) Ter idade mínima de 18 (dezoito anos); c) Comprovar os requisitos exigidos para o exercício da função; d) Estar em dia com as obrigações eleitorais; e) Estar em dia com as obrigações militares; f) Estar no gozo dos direitos políticos; g) Possuir certificado de reservista ou de dispensa de incorporação, quando do sexo masculino; h) Possuir Cadastro de Pessoa Física (CPF) ou protocolo; i) Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições da função; j) Ter disponibilidade para o horário de trabalho, o qual deverá atender as necessidades do órgão requisitante; k) Apresentar declaração de acúmulo de cargos ou negativa de acumulação; l) Apresentar declaração de não ter sido demitido ou exonerado a bem do serviço público nos últimos 05

(cinco) anos; m) Cumprir as determinações deste Edital.

12.2 Para a contratação o candidato deverá apresentar os seguintes documentos:

a) Carteira de Identidade (RG) e fotocópia; b) CPF e fotocópia; c) Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS) e fotocópia; d) Certidão de nascimento ou casamento e fotocópias; e) Certificado de reservista e fotocópia, quando couber; f) Título de eleitor e fotocópia, junto com o comprovante de votação da última eleição ou a justificativa da ausência; g) Cadastro do PIS/PASEP fotocópia; h) Comprovante de escolaridade exigida, e registro no conselho da Classe quando couber; i) Certidão de nascimento dos filhos menores de 21 anos e fotocópia, quando couber; j) Uma foto 3x4 recente, tirada de frente; k) Atestado de sanidade mental l) Declaração com firma reconhecida, de não ter sofrido o exercício de função pública, penalidade decorrente de processo administrativo disciplinar; m) Atestado de antecedentes civis e criminais, fornecimento pelo Cartório do Distribuidor do Fórum; n) Comprovante de residência; o) Declarar que não se encontra em situação de acúmulo ilegal de proventos, funções, aposentadoria, empregos e cargos públicos, nos termos do inciso XVI do artigo 37 da Constituição Federal e incisos XVI e XVII do artigo 27 da Constituição do Estado do Paraná.

12.3 O candidato não poderá ser aposentado por invalidez e nem estar em idade de aposentadoria compulsória;

não poderá, no caso de eventual posse, possuir vínculo com qualquer órgão ou entidade da Administração

Pública que impossibilite a acumulação de cargos, empregos e funções, ressalvados os casos dispostos no

artigo 37, inciso XVI, alíneas “a”, “b” e “c” da Constituição Federal. O candidato aprovado que tiver completado

70 (setenta) anos de idade antes da data designada para o início do contrato, não poderá ser contratado,

conforme inciso II, do § 1o, do artigo 35, da Constituição do Estado do Paraná.

12.4 As atividades a serem desenvolvidas pelos contratados encontram-se descritas no Anexo II deste Edital.

13. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

13.1 O prazo de validade do teste seletivo será de 02 anos contados da data de publicação Da Homologação do Resultado Final, podendo ser prorrogado por igual período.

13.2 Preenchida a vaga inicial prevista neste Edital e surgindo novas vagas durante a validade do Teste

Seletivo, poderão, por conveniência administrativa, serem convocados demais candidatos aprovados,

obedecendo-se rigorosamente a ordem de classificação.

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13.3 Os candidatos convocados, que comprovarem todos os requisitos mínimos para sua contratação, poderão

desistir da vaga e optar pela reclassificação. O candidato deverá protocolar requerimento na Recepção do Paço

Municipal da Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste, nos 3 dias úteis a partir da data de publicação do Edital

de convocação, das 08h30min às 11h30min e das 13h às 16h.

13.4 Os Anexos I a VI são partes integrantes deste Edital.

13.5 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Avaliação de Seleção de Pessoal.

Cruzeiro do Oeste, 12 de agosto de 2013.

VALTER PEREIRA DA ROCHA

PREFEITO MUNICIPAL DE CRUZEIRO DO OESTE

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ANEXO I

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS

1- LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

Para os cargos: Advogado, Farmacêutico, Instrutor de Atletismo, Instrutor para a Oficina de Moda e Design, Professor de Educação Física, Professor de Educação Física para a Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Psicólogo, Orientador Social e Tecnólogo em Meio Ambiente

Língua Portuguesa: Compreensão e estruturação de textos. Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica. Emprego das classes de palavras. Formação de palavras. Prefixos e sufixos. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Colocação dos termos na frase. Emprego do acento indicativo da crase. Emprego dos sinais de pontuação.

Matemática: Conjuntos: pertinência; subconjuntos; reunião, intersecção; diferença; complementar; Funções: conceito; construção de funções; tipos de funções. Razão, proporção, porcentagem, divisão proporcional, juros simples.

Para os cargos: Agente de Defesa Civil, Auxiliar de Enfermagem, Oficineiro de Artes Cênicas, Oficineiro de Canto, Oficineiro de Dança, Oficineiro de Informática, Oficineiro de Instrumentos Musicais (violão ou flauta ou percussão/fanfarra), Oficineiro para atender as Oficinas de Língua Portuguesa, Matemática, Reforço Escolar e Atividades Recreativas, de Pintura em Tecido, Oficineiro de Xadrez, Técnico Agrícola, Técnico em Farmácia, Técnico em Saúde Bucal e Técnico em Segurança do Trabalho

Língua Portuguesa: Compreensão e estruturação de textos. Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica. Emprego das classes de palavras. Prefixos e sufixos. Colocação dos termos na frase. Emprego do acento indicativo da crase. Emprego dos sinais de pontuação.

Matemática :Operações com números naturais, inteiros, racionais e reais. Medidas de comprimento com

unidades padronizadas. Razão, proporção, porcentagem, juros simples.

Para os cargos: Agente Comunitário de Saúde, Borracheiro, Eletricista Automotivo, Fiscal geral de animais na via urbana, Auxiliar para a oficina de Corte e Costura, Operário, Operário (Distrito De São Silvestre) e Tratorista.

Língua Portuguesa: Compreensão de textos. Ortografia: emprego das letras e dos acentos. Sinônimos e antônimos. Classes de palavras. Principais regras concordância. Pontuação.

Matemática : Sistema de numeração decimal. Operações com números naturais: adição; subtração; multiplicação; divisão. Números racionais nas formas fracionária e decimal: conceitos e operações fundamentais. Medidas de comprimento com unidades padronizadas.

2- CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

ADVOGADO

Direito Administrativo. Direito Constitucional. Direito Tributário.

BORRACHEIRO

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Equipamentos e materiais utilizados na atividade. Diferentes processos de execução. Noções básicas de higiene: pessoal, ambiental, de utensílios e equipamentos. Noções de segurança do trabalho: acidentes do trabalho, conceitos, causas e prevenção; Normas de segurança, conceito de proteção e equipamentos de proteção. Desenvolvimento de atividades relacionadas com a execução do serviço de borracheiro. Noções básicas de atendimento ao público.

AGENTE DA DEFESA CIVIL

Conhecimento sobre: Cidadania; Noções de planejamento das ações de defesa civil: prevenção, preparação, resposta aos desastres e reconstrução, conceito, tipo e classificações de desastres; Educação ambiental; Prevenção de acidentes domésticos. Sistemas de informações e avaliações de danos; Montagem e coordenação de abrigos. Noções de Primeiros socorros; Decreto Federal nº 7.257 de 04 de Agosto de 2010; Decreto Estadual 5.696 de 10/11/2009.

AUXILIAR DE ENFERMAGEM

Atribuições específicas do Auxiliar de Enfermagem; Imunização: conceito, importância, tipos, principais vacinas e soros utilizados em saúde pública (indicação, contra-indicações, doses, vias de administração, efeitos colaterais), conservação de vacinas e soros (cadeia de frio); Doenças transmissíveis: agente, forma de transmissão, prevenção, sinais e sintomas, assistência de enfermagem e vigilância epidemiológica das principais doenças transmissíveis; Assistência de enfermagem à criança. Assistência de enfermagem ao adulto: diabetes mellitus; Controle da Hipertensão; Procedimentos básicos de enfermagem: verificação de sinais vitais: pressão arterial, pulso, temperatura e respiração,curativos (técnicas, tipos de curativos), administração de medicamentos (diluição, dosagem, vias e efeitos colaterais); terminologia de enfermagem; Legislação em Enfermagem: Lei do exercício profissional; Conceitos matemáticos aplicados à prática profissional. Sistema Único de Saúde:Lei nº 8.080 de 19/09/90, Lei nº 8.142 de 28/12/90, Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde - NOB-SUS de 1996, Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS – NOASSUS de 2002, Programa de Controle de Infecção Hospitalar.

AUXILIAR PARA A OFICINA DE CORTE E COSTURA

Conhecimentos sobre máquinas reta, overloque, interloque, pespontadeira e galoneira.

ELETRICISTA AUTOMOTIVO

Equipamentos e materiais utilizados na atividade. Diferentes processos de execução. Noções básicas de higiene: pessoal, ambiental, de utensílios e equipamentos. Noções de segurança do trabalho: acidentes do trabalho, conceitos, causas e prevenção; Normas de segurança, conceito de proteção e equipamentos de proteção. Desenvolvimento de atividades relacionadas com a execução do serviço de eletricista automotivo. Noções básicas de atendimento ao público.

FARMACÊUTICO

Farmacotécnica: definição e objetivos da farmacotécnica, conceitos básicos em farmacotécnica, classificação dos medicamentos, vias de administração, conservação, dispensação e acondicionamento de medicamentos. Pesos e medidas. Formas farmacêuticas. Fórmulas farmacêuticas. Efeitos adversos. Controle de qualidade de medicamentos e insumos farmacêuticos. Conceitos: atenção farmacêutica, assistência farmacêutica, medicamentos genéricos, medicamentos similares, medicamentos análogos, medicamentos essenciais. Comissão de farmácia e terapêutica. Comissão de controle de infecção hospitalar.

FISCAL GERAL DE ANMAIS NA VIA URBANA

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Equipamentos e materiais utilizados na atividade. Noções básicas de higiene: pessoal, ambiental, de utensílios e equipamentos. Noções de segurança do trabalho: acidentes do trabalho, conceitos, causas e prevenção; Normas de segurança, conceito de proteção e equipamentos de proteção. Desenvolvimento de atividades relacionadas com a execução do serviço de fiscal de animais. Noções básicas de atendimento ao público.

INSTRUTOR DE ATLETISMO

Conceitos, princípios, finalidades e objetivos da Educação Física. Condicionamento físico. Conceitos: anatomia, biometria, biomecânica, fisiologia do esforço e socorros de urgência. Esporte e atividade física na infância e na adolescência; Energia, nutrição e desenvolvimento humano; Inclusão; Treinamento esportivo; Conhecimento das regras do atletismo e treinamentos. Organização de competições. Regras Oficiais do Atletismo.Treinamento, a questão do gênero, preconceito. Preparação física e treinamento técnico e tático; Metodologia de Ensino dos fundamentos; Qualidades e habilidades motoras. Estatuto da Criança e do Adolescente.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Fundamentos da Educação Física. Histórico da Educação Física. Função social da disciplina de Educação Física. Desenvolvimento humano. As linguagens da infância. Atividade física e saúde. Os elementos da prática pedagógica na Educação Física (elementos metodológicos de trabalho). Educação Especial.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Fundamentos da Educação Física. Histórico da Educação Física. Função social da disciplina de Educação Física. Desenvolvimento humano. As linguagens da infância. Atividade física e saúde. Os elementos da pratica pedagógica na Educação Física (elementos metodológicos de trabalho). Educação Especial. Educação Física Infantil.

INSTRUTOR PARA A OFICINA DE MODA E DESIGN

História da moda. Gestão do projeto, história e pesquisa de moda, linguagem visual, tecnologia têxtil e de confecção e negócios de moda. Modelagem computadorizada. Gestão de moda. Desenho técnico e computadorizado. Processos e acabamentos. Planejamento de produto. Modelagem plana. Tecnologia da confecção.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE

Saúde da Criança. Saúde do Adolescente. Saúde Mental. Doenças transmitidas por vetores: mosquitos, insetos, moluscos e outros. Orientações para famílias com pessoas acamadas.

OFICINEIRO DE INFORMÁTICA

Conhecimento sobre o Sistema Operacional Linux e Pacotes do Microsoft Office: Word, Excel, Power Point.

OFICINEIRO DE ARTES CÊNICAS, OFICINEIRO DE CANTO, OFICINEIRO DE DANÇA, , OFICINEIRO DE

INSTRUMENTOS MUSICAIS (VIOLÃO OU FLAUTA OU PERCUSSÃO/FANFARRA), OFICINEIRO PARA

ATENDER AS OFICINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, REFORÇO ESCOLAR E DE

ATIVIDADES RECREATIVAS E OFICINEIRO DE XADREZ

A prática no trato com as Crianças. Estatuto da Criança e do Adolescente.

INSTRUTOR DE PINTURA EM TECIDO

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Uso das cores na pintura. Pincéis, tintas e técnicas de pintura em tecido.

OPERÁRIO (Cruzeiro do Oeste e São Silvestre)

Atividades específicas inerente ao cargo, ferramentas/equipamentos de utilização do operário. Limpeza de vias públicas e praças municipais. Noções básicas de encanamento e rede elétrica. Reciclagem. Tarefas de construção. Higiene pessoal. Noções de segurança do trabalho.

ORIENTADOR SOCIAL

Conceitos gerais: ética, redução de danos, democracia, rede social, direitos sociais, seguridade social, cidadania, Educação em saúde, Proteção Social, violência social. Noções Básicas sobre as Relações Humanas. Os conselhos de direito: da criança e do adolescente, da saúde, da educação e da assistência social. A importância da participação popular na garantia dos direitos sociais. Fundamentos éticos, legais, teóricos e metodológicos do trabalho com famílias. Dinâmica Familiar: noções básicas. A importância da família no convívio social e na proteção social da criança e do adolescente. Trabalho com grupos. A importância da rede sócio assistencial, da busca ativa e trabalho em equipe. Legislação: Constituição Federal de 1988; Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS/1993; Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA/1990; Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Política Nacional de Assistência Social - PNAS/2004; Política Nacional do Idoso - PNI/1994; Estatuto do Idoso; Política Nacional de Integração da Pessoa com Deficiência/ 1989; Programa Nacional de Inclusão de Jovens – Pró jovem: Lei nº 11.129, de 30 de junho de 2005, pela Lei nº 11.692, de 10 de junho de 2008 e o decreto nº 6.629, de 4 de novembro de 2008.

PSICÓLOGO

Psicologia Geral. Psicodiagnóstico. Testes Psicológicos. Psicopatologia. Saúde Pública e Saúde Mental. Conceito de Saúde e Doença. Recrutamento e Seleção de Pessoal. Teorias Psicológicas. Código de Ética. Psicologia do Desenvolvimento.

TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL

Recepção do Paciente: ficha clínica, organização de arquivo; Preparo e manutenção das salas de atendimento com suprimento do material necessário; Isolamento no campo operatório; Manipulação e classificação de materiais odontológicos; Revelação e montagem de radiografias intra-orais; Preparo do paciente para o atendimento; Auxílio no atendimento: instrumentação do cirurgião-dentista e/ou técnico de higiene bucal junto a cadeira operatória; Aplicação de métodos preventivos para controle de cárie dental e doenças periodontais; Orientação ao paciente sobre higiene bucal. Confecção de modelos em gesso; Esterilização de Material; Conhecimentos Básicos de funcionamento de uma clínica odontológica e dos equipamentos,instrumentais e materiais nela utilizados..

TÉCNICO AGRÍCOLA

Novo código florestal: Lei 12.651 de 25/03/2012.Manejo e conservação de solo e água. Preparo do solo. Adubos e adubações.Técnicas de plantio de culturas agrícolas. Tratos culturais. Irrigação. Pragas e doenças de plantas cultivadas. Plantas daninhas.Técnicas e tecnologias de colheita. Máquinas e implementos agrícolas. Preparo e condução de hortas. Produção de mudas em geral. Recomposição florestal. Cuidados com o uso de agrotóxicos.

TECNÓLOGO EM MEIO AMBIENTE

Noções básicas sobre meio ambiente e recursos hídricos. Gestão ambiental e de recursos hídricos. Sistemas de tratamento de água. Gerenciamento de resíduos sólidos. Aterro Sanitário. Reciclagem. Impactos ambientais.

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TÉCNICO EM FARMÁCIA

Diferenças entre os Medicamentos éticos, genéricos e manipulados. Interações Medicamentosas. Boas Práticas de armazenamento e conservação de medicamentos. Noções de controle de estoque. Boas práticas em farmácia. Noções de Informática. Orientações farmacológicas aos clientes. Noções básicas de farmacologia e Portaria 344/98, Lei 5.991/73, de 17/12/73. Boas práticas de dispensação. Portaria GM/MS 1.311 de 23/07/2002.

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO

Normas regulamentadoras: NR 1 -Disposições gerais. NR 4 - Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho – SESMT. NR 5 - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA. NR 6 - Equipamentos de Proteção Individual – EPI. NR 7 - Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional – PCMSO. NR 9 - Programa de Prevenção de Riscos Ambientais – PPRA. NR 12 - Máquinas e equipamentos. NR 15 - Atividades e Operações Insalubres. NR 17 – Ergonomia; NR 23 - Proteção contra incêndio. NR 26 -Sinalização de segurança.

TRATORISTA

Código de Trânsito Brasileiro e seus anexos. Sinalização de trânsito. Normas gerais de circulação e conduta. Direção defensiva. Proteção ao meio ambiente. Noções de mecânica,manutenção e funções das máquinas e seus implementos. Procedimento de operações. Regras de circulação. Equipamentos de Proteção Individual.

3 - PROVA PRÁTICA

Auxiliar para a Oficina de Corte e Costura

O candidato deverá ser capaz de identificar as peças de uma máquina. Realizar procedimentos de corte e costura como pregar botões, zíper, bolso, montar uma peça de roupa e executar demais procedimentos pertinentes ao cargo. O candidato será avaliado em 05 atividades, cada uma com valor de 20 pontos.

Instrutor para a Oficina de Moda e Design O candidato deverá preparar e apresentar uma aula introdutória sobre Moda e Design para a Banca Examinadora, com duração máxima de 10 minutos. O candidato deverá levar todos os materiais e equipamentos necessários para sua apresentação. Serão avaliados os critérios:

Recursos utilizados: de zero a 25 pontos

Domínio de Conteúdo: de zero a 25 pontos

Didática: de zero a 25 pontos

Metodologia: de zero a 25 pontos.

Oficineiro de Artes Cênicas

O candidato deverá escolher um dos contos infantis abaixo para apresentar para a Banca Examinadora. A

apresentação terá duração máxima de 10 minutos. O candidato deverá levar todos os materiais/equipamentos

necessários para sua apresentação.

-Chapeuzinho Vermelho

- João e Maria

- Branca de Neve

- Bela Adormecida

- Cinderela

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-Três Porquinhos

O candidato será avaliado na arte de contar/interpretar histórias de acordo com os critérios:

Criatividade : de zero a 25 pontos

Expressão Corporal e mímica facial: de zero a 25 pontos

Expressão vocal e leitura dramática: de zero a 25 pontos

Interpretação cênica: de zero a 25 pontos

Oficineiro de Canto

A Banca Examinadora solicitará ao candidato para que apresente músicas relacionadas ao universo infantil e outro estilo musical de escolha do próprio candidato. A apresentação terá a duração máxima de 10 minutos. O candidato poderá levar equipamentos necessários para sua apresentação. Será permitido acompanhante instrumental.

Serão avaliados os critérios:

Afinação musical: de zero a 25 pontos

Interpretação musical: de zero a 25 pontos

Ritmo: de zero a 25 pontos

Espontaneidade: de zero a 25 pontos

Instrutor de Pintura em Tecido O candidato deverá preparar e apresentar uma aula introdutória sobre Pintura em Tecido para a Banca

Examinadora, com duração máxima de 10 minutos. O candidato deverá levar todos os materiais/equipamentos

necessários para sua apresentação.






Oficineiro de Dança

O candidato deverá apresentar para a Banca Examinadora, uma coreografia de qualquer estilo musical, com

duração máxima de 05 minutos. O candidato deverá levar todos os materiais/equipamentos necessários para

sua apresentação. Será disponibilizado aparelho de som para CD.


Domínio do movimento : de zero a 25 pontos


Técnicas e/ou habilidades corporais: de zero a 25 pontos


Oficineiro de Instrumentos Musicais (Violão ou Flauta)

O candidato deverá tocar para a Banca Examinadora, músicas relacionadas ao universo infantil e outro estilo musical de escolha do próprio candidato, com duração máxima de 05 minutos.

O candidato deverá levar todos os materiais/equipamentos necessários para sua apresentação.

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Afinação musical: de zero a 25 pontos

Interpretação musical: de zero a 25 pontos



Oficineiro de Instrumentos Musicais (Percussão/Fanfarra)

O candidato deverá preparar e apresentar uma aula introdutória sobre Percussão para a Banca Examinadora, com duração máxima de 10 minutos. Serão disponibilizados alguns instrumentos de percussão. O candidato poderá levar todos os materiais /equipamentos necessários para sua apresentação. Serão avaliados os critérios:





Tratorista

Os candidatos serão avaliados de acordo com os seguintes critérios: I - Verificação dos acessórios do veículo/equipamento: de zero a 25 pontos II – Verificação da situação mecânica do veículo/equipamento: de zero a 25 pontos III - Habilidade na condução do veículo/equipamento: de zero a 25 pontos IV - Cuidados básicos na condução do veículo/equipamento: de zero a 25 pontos

4 - PROVA DE APTIDÃO FÍSICA

Para os cargos: Agente de Defesa Civil, Instrutor de Atletismo, Operário (Cruzeiro do Oeste e São Silvestre)

Corrida de 12 minutos

Na realização da prova o candidato poderá, durante 12 minutos, deslocar-se em qualquer ritmo,

correndo ou caminhando, podendo, inclusive parar e depois prosseguir.

A nota para todos os candidatos será classificada como INAPTO OU APTO de acordo com o quadro

abaixo:


DISTÂNCIA NOTA

Masculino Feminino

Abaixo de 1.800 metros Abaixo de 1.200 metros INAPTO

Igual ou acima de 1.800 metros Igual ou acima de 1.200 metros APTO

INSTRUTOR DE ATLETISMO, OPERÁRIO (CRUZEIRO DO OESTE E SÃO SILVESTRE)

DISTÂNCIA NOTA

Masculino Feminino

Abaixo de 1.300 metros Abaixo de 800 metros INAPTO

Igual ou acima de 1300 metros Igual ou acima de 800 metros APTO

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Resistência abdominal

Na realização do teste, o candidato deverá executar exercícios abdominais, conforme abaixo:

Na posição inicial, o candidato deverá se colocar em decúbito dorsal sobre o colchão para prática de

ginástica com o quadril e joelhos flexionados e as plantas dos pés voltadas para o solo. Os braços deverão estar

cruzados sobre a face anterior do tórax, com a palma das mãos voltadas para o mesmo na altura dos ombros

opostos com o terceiro dedo em direção ao acrômio. Os pés deverão ser seguros pelo avaliador procurando

mantê-los em contato permanente com o colchão de ginástica, sendo permitida uma distância tal entre os pés e

que os mesmos se alinhem entre a região glútea e os calcanhares, deverá ser tal que permita uma posição de

relativo conforto ao candidato numa amplitude de aproximadamente 30 e 45 centímetros. Para a realização dos

movimentos de flexão dos músculos da região abdominal, o candidato deverá elevar o tronco até o nível em que

ocorra o contato da face anterior dos antebraços com as coxas, mantendo o queixo encostado no peito,

retornando logo em seguida à posição inicial até encostar pelo menos a metade anterior das escápulas no solo.

A nota para os candidatos do sexo masculino será atribuída de acordo com o número de repetições

realizadas no intervalo de tempo de 1 (um) minuto, segundo a seguinte pontuação:


REPETIÇÕES NOTA

Masculino Feminino

Igual ou abaixo de 19 Igual ou abaixo de 14 INAPTO

Acima de 19 Acima de 14 APTO

INSTRUTOR DE ATLETISMO, OPERÁRIO (CRUZEIRO DO OESTE E SÃO SILVESTRE)

REPETIÇÕES NOTA

Masculino Feminino

Igual ou abaixo de 14 Igual ou abaixo de 10 INAPTO

Acima de 14 Acima de 10 APTO

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ANEXO II - ATRIBUIÇÕES DAS FUNÇÕES

Advogado

1. Acompanhar e participar efetivamente de todos os procedimentos licitatórios; 2. Acompanhar processos administrativos externos em tramitação nos Tribunais de Contas, Ministério Público

e Secretarias de Estado de interesse da Administração Municipal; 3. Acompanhar e atuar nos processos administrativos internos, como o Processo Administrativo Disciplinar,

dentre outros; 4. Acompanhar todos os processos administrativos e judiciais de interesse da municipalidade tomando as

providências necessárias para bem curar os interesses da Administração; 5. Analisar os contratos e convênios firmados pelo município, bem como, previamente, as respectivas minutas,

avaliando os riscos neles envolvidos, com vistas a garantir segurança jurídica e lisura em todas as relações jurídicas;

6. Assessorar o Prefeito, cooperando na elaboração de matéria legislativa; 7. Assessorar transações comerciais de interesse público, elaborando contratos e outros documentos relativos

às pessoas, aos bens e suas relações; 8. Auxiliar nos trabalhos das comissões instituídas; 9. Elaborar pareceres sempre que solicitado; 10. Examinar as circunstâncias dos litígios ou dos delitos denunciados, para investigação dos fatos referentes ao

caso; 11. Utilizar de equipamentos e programas de informática; 12. Formalizar parecer técnico-jurídico; 13. Participar de programa de treinamento, quando convocado; 14. Participar, conforme a política interna da Instituição, de projetos, cursos, eventos, convênios; 15. Postular perante qualquer repartição administrativa, juízo ou tribunal, em nome da Administração; 16. Preparar relatórios, planilhas, informações para expedientes e processos sobre matéria própria; 17. Prestar assessoria jurídica em todas as áreas de atividade do poder público municipal, judicial e

extrajudicialmente; 18. Prestar assistência jurídica nas diversas questões legais, aplicando a legislação que rege as relações da

organização, programas de ensino, pesquisa e extensão; 19. Realizar auditorias jurídicas; 20. Realizar estudos específicos sobre temas e problemas jurídicos de interesse da Instituição; 21. Recomendar procedimentos internos de caráter preventivo com o escopo de manter as atividades da

Administração afinadas com os princípios que regem a Administração Pública; 22. Redigir correspondências que envolvam aspectos jurídicos relevantes; 23. Redigir ou formatar documentos jurídicos; 24. Sugerir e recomendar providências para resguardar os interesses e dar segurança aos atos e decisões da

Administração; 25. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e

grupo ocupacional.

Agente Comunitário de Saúde

1. Prestar assistência integral, aos indivíduos e família com demanda organizada conforme a necessidade de saúde e as previstas nas prioridades e protocolos da gestão local;

2. Realizar atividades educativas (palestras, sala de espera, orientação individual); 3. Agendamento de consultas segundo o planejamento da equipe com participação da comunidade; 4. Garantir a integralidade da atenção por meio da realização de ações de promoção da saúde, prevenção de

agravos e curativas; 5. Realização de ações programáticas e de vigilância à saúde; 6. Promover ações intersetoriais para enfretamento dos problemas identificados; 7. Participar das atividades de planejamento e avaliação das ações da equipe, a partir da utilização dosdados

disponíveis; 8. Participar do processo de territorialização e mapeamento da área de atuação da equipe, identificando

grupos, família e indivíduos priorizando as situações a serem acompanhadas no planejamento local;

9. Conhecer a realidade das famílias sobre sua responsabilidade de sua área adstrita; 10. Identificar os problemas de saúde prevalentes e situações de riscos da população;

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11. Promover a mobilização e a participação da comunidade, buscando efetivar o controle social, a discussão de temas relativos aos diagnósticos e alternativas para resolução dos problemas identificados;

12. Identificar parceiros e recursos na comunidade que possam potencializar ações da equipe; 13. Realizar busca ativa, notificação de doenças e agravos e investigação de Doenças de Notificação

Compulsória; 14. Participar de Capacitação, de Educação em Saúde (escolas, creches, reuniões comunitárias, feiras de

saúde e outros eventos); 15. Participar das reuniões dos Grupos (gestantes, diabéticos, hipertensos, idosos, adolescentes, mulheres e

crianças); 16. Realizar mapeamento de sua micro-área - MA (área de atuação); 17. Cadastrar e atualizar as famílias de sua MA; 18. Identificar indivíduos e famílias expostas a situações de risco; 19. Realizar através de visita domiciliar, acompanhamento mensal de todas as famílias sob sua

responsabilidade; 20. Coletar dados para análise da situação das famílias acompanhadas; 21. Realizar ações de promoção da saúde e prevenção de doenças nas áreas de atenção à criança, ao

adolescente, ao idoso, à mulher e trabalhador; 22. Promover educação em saúde e mobilização comunitária, visando melhor qualidade de vida mediante

ações de saneamento e melhorias do meio ambiente; 23. Orientar as famílias para utilização adequada dos serviços de saúde; 24. Participar do processo de programação e planejamento local de ações relativa ao território de abrangência

da unidade de Saúde da Família, com vistas à superação dos problemas identificados; 25. Identificar espaços coletivos e grupos sociais para o desenvolvimento de ações educativas e preventivas; 26. Registrar no sistema procedimentos de sua competência; 27. Executar os serviços de desinfecção em residências, para evitar a proliferação de insetos e animais

peçonhentos; 28. Desenvolver atividades inerentes ao combate à doença de Chagas, esquistossomose, dengue e outras

doenças; 29. Proferir palestras em escolas públicas e associações comunitárias com a finalidade de melhorar os hábitos

e prevenir doenças; 30. Zelar pela conservação dos materiais e equipamentos sob sua responsabilidade; 31. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à especialidade e grupo

ocupacional.

Agente da Defesa Civil

1. Atender ao público no seu local de trabalho e nas atividades operacionais em campo; 2. Registrar ocorrências verificadas em seu horário de trabalho preenchendo formulário interno de acordo com

o sinistro ocorrido; 3. Dirigir veículos da defesa civil ou sob responsabilidade expressa desta; 4. Operar rádios portáteis e/ou estações fixas e móveis, recebendo e transmitindo mensagens de interesse da

defesa civil; 5. Participar de vistorias em imóveis, encostas, árvores, bem como outros locais que poderão colocar em risco

a segurança da comunidade redigindo formulário interno de acordo com cada sinistro; 6. Identificar e cadastrar locais públicos ou privados para utilização de abrigo em caso de situação

emergencial; 7. Notificar, embargar e interditar obras e imóveis em risco, assim como solicitar demolição após vistoria,

quando se fizer necessário; 8. Atuar em caso de emergência ou incidentes de pequeno, médio e grandes proporções,calamidade pública,

incêndio, acidentes em instalações industriais, desabamentos,enchentes, deslizamentos, vendavais, acidentes químicos, nuclear e radiológico, acidente sem via pública, entre outros, apresentando-se prontamente, mesmo não havendo comunicação formal;

9. Recepcionar e cadastrar famílias em abrigos organizando o espaço físico de acordo com o sexo e faixa etária, solicitando alimentação, atendimento médico, social e outras necessidades afins;

10. Ministrar palestras para a comunidade em geral, a fim de informar à sociedade as ações da defesa civil e medidas de proteção civil;

11. .Zelar pela manutenção de máquinas, equipamentos e seus implementos, limpando-os lubrificando-os de acordo com as instruções de manutenção do fabricante, comunicando ao chefe qualquer irregularidade ou avaria.

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12. Atuar na Central Telefônica, controlador de frota e nas Unidades Móveis como condutor socorrista, obedecendo à escala de serviço predeterminada;

13. Conduzir veículo terrestre de urgência destinado ao atendimento e transporte de pacientes; 14. Conhecer integralmente o veículo e realizar manutenção básica do mesmo; 15. Conhecer a malha viária local; 16. Conhecer a localização de todos os estabelecimentos de saúde integrados ao sistema assistencial local; 17. Auxiliar a equipe de saúde nos gestos básicos de suporte à vida; 18. Auxiliar a equipe nas imobilizações e transporte de vítimas; 19. Realizar medidas de reanimação cardiorrespiratória básica; 20. Identificar todos os tipos de materiais existentes nos veículos de socorro e sua utilidade, a fim de auxiliar a

equipe de saúde; 21. Atender as solicitações telefônicas da população; 22. Anotar informações colhidas do solicitante, segundo questionário próprio; 23. Prestar informações gerais ao solicitante; 24. Estabelecer contato radiofônico/telefônico com ambulâncias e/ou veículos de atendimento e central; 25. Estabelecer contato com hospitais e serviços de saúde de referência a fim de colher dados e trocar

informações; 26. Anotar dados e preencher planilhas e formulários específicos do serviço; 27. Obedecer aos protocolos de serviço; 28. Comparecer, atuando ética e dignamente, ao seu local de trabalho, conforme escala de serviço

predeterminado, e dele não se ausentar até a chegada do seu substituto; 29. A substituição do plantão deverá se fazer na base; 30. Em caso de um atendimento prolongado, que exija permanência por mais de uma hora alémda escala, o

Condutor Socorrista poderá solicitar a substituição no local do atendimento; 31. As eventuais trocas de plantão da escala de serviço deverão ser realizadas mediante 32. preenchimento e assinatura de um formulário próprio, por ambas as partes, e entregue ao Diretor Técnico

ou seu substituto, com antecedência de 24 (vinte e quatro) horas; 33. No caso de não haver troca oficial de plantão por opção das duas partes, a responsabilidade é do

profissional que estava escalado originalmente; 34. Cumprir com pontualidade seus horários de chegada aos plantões determinados, com o mínimo de quinze

minutos de antecedência; 35. Tratar com respeito e coleguismo Médicos, Enfermeiros, Técnicos em Enfermagem e Condutores, liderando

a equipe que lhe for delegada com ordem e profissionalismo; 36. Utilizar-se com zelo e cuidado das acomodações, veículos, aparelhos e instrumentos colocados para o

exercício de sua profissão, ajudando na preservação do patrimônio e servindo como exemplo aos demais funcionários, sendo responsável pelo mau uso;

37. Dominar o conhecimento necessário para o uso adequado dos equipamentos da Unidade Móvel; 38. Participar das comissões de estudo e de trabalho, quando requisitado pela Administração Municipal; 39. Ser fiel aos interesses do serviço público, evitando denegri-los, dilapidá-los ou conspirar contra os mesmos; 40. Acatar as deliberações do chefe imediato e da Administração municipal. 41. Os agentes da Defesa Civil que assumirem plantão, deverão, antes da passagem de plantão,observar:

manutenção geral das instalações do Posto de Bombeiro Comunitário, manutenção do veículo operacional, conferir o material existente no posto e veículo operacional

42. Inspecionar diariamente o veículo operacional (óleo, água, iluminação geral, conforme orientação do manual do proprietário);

43. Efetuar deslocamento de no mínimo dez minutos para detectar possíveis problemas mecânicos no veículo operacional com aquiescência do Bombeiro Militar da área de articulação

44. Informar o bombeiro militar da área de articulação por meio de radio ou telefone, quanto ao 45. recebimento do pedido de socorro, deslocamento para atendimento à solicitação de socorro,chegada no

local, situação no local, necessidade de apoio ou não, retorno ao Posto de Bombeiro Comunitário, chegada ao Posto.

46. Não se ausentar do posto a não ser em caso de emergência ou motivo relevante que justifique sua ausência;

47. Não permitir a permanência de pessoas no ambiente de trabalho sem justificativa; 48. Não permitir que familiares ou outras pessoas não afetas ao serviço pernoitem nas dependências do Posto

de Bombeiro Comunitário; 49. Manter o uniforme nas características estipuladas pela Coordenadoria Estadual de Defesa Civil, não sendo

permitido mesclar partes do uniforme com outro tipo de traje; 50. Atentar para a assepsia pessoal, barba, unhas, cabelos aparados; 51. Cumprir seus deveres, sem jamais trabalhar mal intencionado; 52. Não consumir bebida alcoólica de qualquer tipo enquanto estiver em horário de expediente; 53. Não se apresentar para o trabalho sob efeito de bebida alcoólica ou agentes psicoativos;

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54. Não fumar nas dependências do Posto de Bombeiro Comunitário, veículo operacional e durante o atendimento à comunidade;

55. Não participar de jogos de azar ou qualquer outro tipo de jogo que envolva dinheiro,produtos, enquanto estiver em horário de trabalho ou escala de plantão;

56. Informar todas as alterações de escala de plantão que, após aquiescência do Comandante de Bombeiro Comunitário, deverão ser publicadas em Boletim Interno da Organização Bombeiro Militar da área

57. Informar o bombeiro militar mais próximo do seu município, toda a movimentação necessária. 58. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e

grupo ocupacional correlatas aos Agentes de Defesa Civil e Bombeiros.

Auxiliar para a Oficina de Corte e Costura

1. Auxiliar as aulas de corte e costura desde modelagem até o acabamento final; 2. Auxiliar na confecção de roupas conforme solicitado pela Administração Municipal, reformar e consertar

peças, adaptando-as às necessidades da produção, fazer os acabamentos próprios nas confecções; 3. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas a sua função; 4. Adequar à oferta dos cursos às necessidades específicas do público-alvo; 5. Adequar os conteúdos, materiais didáticos, mídias e bibliografia às necessidades dos estudantes

participantes; 6. Propiciar espaço de acolhimento e debate com os estudantes; 7. Avaliar o desempenho dos estudantes; 8. Criar peças de vestuário e acessórios, seguindo estilos e tendências. 9. Desenhar roupas e produtos ( como joias, cintos e calçados...) 10. Definir estilos e modelagens. Analisar tendências de comportamento.

Auxiliar de Enfermagem

1. Promover a higiene e conforto dos pacientes; 2. Fazer encaminhamentos e pedidos de materiais para exames; 3. Relatar as intercorrências e observações dos pacientes; 4. Aferir sinais vitais; 5. Medir e registrar diureses e drenagens; 6. Executar procedimentos de admissão, alta, cuidados pós-morte e transferência; 7. Ministrar alimentação quando necessário; 8. Promover mudança de decúbito; 9. Executar ações assistenciais de enfermagem correlatas com as funções de auxiliar de enfermagem; 10. Fazer a alimentação de informação no sistema da Saúde 11. Fazer a coleta de exames domiciliares 12. Fazer a coleta de sangue para exames laboratoriais 13. Fazer o acompanhamento de pacientes com doenças de transtorno mental, tuberculose,hanseníase e

demais doenças 14. Participar de campanhas de vacinas, combate à dengue, 15. Realizar curativos e demais procedimentos correspondentes à área de atuação; 16. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e

grupo ocupacional.

Borracheiro

1. Executar e orientar os trabalhos de borracharia, como trocar pneus e remendar câmaras de ar; 2. Recauchutar pneumáticos; 3. Vulcanizar câmaras de ar; verificar as condições de conservação dos pneus dos veículos que compõem a

frota municipal; 4. Calibrar e balancear pneus; 5. Orientar os servidores que o auxiliam na execução de suas atribuições típicas; 6. Manter limpo e arrumado o local de trabalho; 7. Consertar pneu a frio e a quente; 8. Realizar testes operacionais de pressão de fluídos;

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9. Reparar câmara de ar e balancear conjunto de roda e pneu. 10. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e

grupo ocupacional.

Eletricista Automotivo

1. Utilizar instrumentos de medição para grandezas elétricas; 2. Realizar leitura e interpretação de esquemas elétricos de veículos, máquinas e equipamentos; 3. Conhecer procedimentos para localização de defeitos e fazer reparos em sistemas elétricos; 4. Planejar serviços de instalação e manutenção eletroeletrônicos automotivos dos circuitos de sinalização,

iluminação, carga, partida e ignição, estabelecendo cronogramas e estimando prazos; 5. Instalar sistemas e componentes eletrônicos em veículos, elaborar layout e esquemas,interpretar e corrigir

esquemas, conectar cabo aos equipamentos e acessórios; 6. Testar o funcionamento de máquinas, equipamentos e sistemas; 7. Realizar manutenções preventiva, preditiva e corretiva, inspecionar visualmente máquinas e equipamentos,

diagnosticar defeitos eletrônicos, desmontando, reparando, lubrificando,substituindo e montando componentes, ajustar componentes e peças e simular o funcionamento de componentes e equipamentos.

8. Elaborar documentações técnicas, cumprir normas de segurança, meio ambiente e saúde e realizar com qualidade as instalações eletroeletrônicas;

9. Conhecer o funcionamento, instalar e arrumar o sistema de ar condicionado automotivo; 10. Fazer montagem e desmontagem da caixa evaporadora, caixa evaporadora ao veículo, painel,fazer

desmontagens necessárias do vão do motor, instalações do vão do motor, instalações do filtro secador, condensador, polia motora, suporte e compressor; fazer instalação do chicote elétrico do sistema

11. Fazer a leitura e medição elétrica ; 12. Entender dos esquemas elétricos e de componentes; 13. Utilizar de instrumentos de medição para as grandezas elétricas; 14. Diagnosticar defeitos; 15. Executar testes simplificados de sistemas elétricos; 16. Executar medições de grandezas elétricas; 17. Detectar/consertar/verificar Sistema de Carga e Partida, bateria, alternador, motor de partida, circuito de

carga, partida, sinalização e iluminação; Central elétrica; Circuitos de sinalização; Circuitos de iluminação; Circuito de arrefecimento; Acionamento de vidros;Travamento de portas; Circuito dos limpadores de pára-brisas; Sistema de alarme;Sistemas de Controle Eletrônico; Sensores;Temperatura; Posição; Captação magnética; Oxigênio; Hall; Fio aquecido; Straingage;Atuadores;MotorDC;Motor de passo; Motor; rotativo; Solenóides; Válvulas solenóides; Eletroválvulas; Sistemas; Injeção eletrônica; Freios;Análise de sinais; diagnosticar falhas automotivas;

18. Executar outras tarefas afins.

Farmacêutico

1. Atuar em equipe multiprofissional; 2. Atuar na assistência farmacêutica ao usuário e à equipe de saúde; 3. Atuar no controle e gerência de produtos farmacêuticos e/ou relacionados à saúde, desenvolvendo atividades

de planejamento, pesquisa, seleção (padronização),aquisição (planejamento /licitação /análise técnica), desenvolvimento de produtos,produção, manipulação e controle de qualidade, assim como no planejamento, na logística e no controle de armazenamento, distribuição, transporte, guarda e dispensação dos produtos farmacêuticos;

4. Desenvolver projetos terapêuticos e participar da elaboração, coordenação e implementação de políticas de saúde e relativas a produtos da área farmacêutica;

5. Orientar e controlar o aviamento de receitas nas farmácias e clínicas e hospitais da municipalidade; 6. Prestar assessoramento na aquisição e estocagem de medicamentos, 7. Participar do planejamento das atividades a serem desenvolvidas na instituição por residentes, estagiários ou

voluntários; 8. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e

grupo ocupacional.

Fiscal Geral De Animais Na Via Urbana

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1. Capturar animais, notificar os proprietários;

2. Atender as Polícias Militar e Rodoviária;

3. Ajudar a vigilância sanitária quando solicitado;

4. Atender as denúncias;

5. Entregar as notificações e relatos ao departamento de tributação para a emissão de diárias e multas;

6. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade.

Instrutor de Atletismo

1. Viabilizar o processo ensino/aprendizagem no campo Esportivo, criando condições de assimilação de conteúdos programáticos sobre teoria e prática, voltados à execução da prática esportiva;

2. Propiciar a participação dos discentes em campeonatos internos,externos, motivando-os organizando e divulgando estes eventos;

3. Organizar, acompanhar e participar de eventos esportivos de interesse dos alunos e do Município. 4. Concorrer para o aprimoramento da capacidade memorização e raciocínio lógico do aluno-atleta, facilitando-

lhe a aquisição de novos conhecimentos, através da elaboração de exercícios teóricos e práticos de fixação; 5. Contribuir para a formação da personalidade do educando,desenvolvendo neste a sociabilidade, senso de

organização,ordem e demais qualidades; 6. Desenvolver no discente o gosto pelo esporte, o espírito de equipe, a sociabilidade e a formação de valores

como a disciplina,persistência e a autoconfiança, através da realização exercícios de execução de escalas de trechos de difícil interpretação, freqüência a treinos, com visitas a busca do aprimoramento técnico esportivo;

7. Concorrer para a mensuração dos resultados do processo de ensino/aprendizagem, através da execução de controles e levantamentos estatísticos e participação em atividades avaliatórias.

Instrutor para a Oficina de Moda e Design

1. Atuar ética e profissionalmente; 2. Interagir permanentemente com as demais oficinas oferecidas de forma a garantir a integração dos objetivos

propostos pela Secretaria Municipal; 3. Acompanhar o desenvolvimento de atividades; 4. Avaliar o desempenho dos aprendizes; 5. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação

profissional, dentre outras atividades correlatas; 6. Fiscalizar o manuseio dos materiais utilizados para os trabalhos; 7. Manter o local de trabalho organizado; 8. Ministrar aulas teóricas e práticas; 9. Organizar exposições de trabalhos; 10. Participar de reuniões; 11. Promover a inclusão de pessoas com deficiência, 12. Promover a participação de novos aprendizes; 13. Realizar planejamento de atividades e desenvolver integralmente os conteúdos e atividades registrados no

planejamento; 14. Registrar a frequência diária dos aprendizes; 15. Visar a qualidade do trabalho e desenvolvimento da criatividade;

16. Planejar as aulas, elaborar material didático (apostilas) e atividades pedagógicas.

Instrutor de Pintura em Tecido

1. Atuar ética e profissionalmente; 2. Interagir permanentemente com as demais oficinas oferecidas de forma a garantir a integração dos objetivos

propostos pela Secretaria Municipal; 3. Acompanhar o desenvolvimento de atividades; 4. Avaliar o desempenho dos aprendizes; 5. Ensinar diferentes técnicas de pintura em tecido;

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6. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação profissional, dentre outras atividades correlatas;

7. Fiscalizar o manuseio dos materiais utilizados para os trabalhos; 8. Manter o local de trabalho organizado; 9. Ministrar aulas teóricas e práticas; 10. Organizar exposições de trabalhos; 11. Participar de reuniões; 12. Promover a inclusão de pessoas com deficiência; 13. Promover a participação de novos aprendizes; 14. Realizar planejamento de atividades e desenvolver integralmente os conteúdos e atividades registrados no

planejamento; 15. Registrar a frequência diária dos aprendizes; 16. Visar a qualidade do trabalho e desenvolvimento da criatividade e técnicas diversas de pintura em tecido.

Operário (Cruzeiro do Oeste e Distrito de São Silvestre)

1. Carregar e descarregar veículos de transporte de cargas; 2. Auxiliar pedreiro e aplicadores de asfalto; 3. Auxiliar nos serviços de capinagem, jardins, podas e extração de árvores; 4. Abrir valas; 5. Efetuar limpeza em vias públicas; 6. Exercer atividades de trabalho braçal, serviços de estrada, limpeza de valetas; 7. Operar bomba de combustível para abastecer veículos; 8. Controlar o nível de combustível nos tanques; 9. Lavar, limpar e lubrificar veículos; 10. Atuar em atividades de manutenção, conservação e recuperação do patrimônio público,auxiliando mecânicos,

eletricistas, pintores, encanadores, marceneiros, pedreiros, topógrafos,agrimensores e outros; 11. Zelar pela limpeza e conservação de ferramentas, equipamentos e dependências; 12. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e

grupo ocupacional.

Orientador Social

1. Recepção e oferta de informações às famílias do CREAS;

2. Realização de abordagem de rua e/ou busca ativa no território;

3. Participação das reuniões de equipe para o planejamento de atividades, avaliação de processos, fluxos de trabalho e resultados;

4. Participação das atividades de capacitação e formação continuada da equipe do CREAS;

5. Participação de atividades de planejamento, sistematização e avaliação do serviço socioeducativo;

6. Alimentação de sistema de informação do Projovem Adolescente sempre que for designado;

7. Atuação como referência para os jovens e para os demais profissionais que desenvolvem atividades com o coletivo de jovens sob sua responsabilidade;

8. Registro da freqüência dos jovens, registro das ações desenvolvidas e encaminhamento mensal das informações para o profissional de sua referência;

9. Identificação e encaminhamento de famílias para o CRAS; 10. Participação de atividades de capacitação da equipe de trabalho responsável pela execução do serviço

socioeducativo.

Oficineiro de Instrumentos Musicais: Percussão/Fanfarra

1. Orientar atividades de fanfarra que desenvolvam habilidades em percussão, bateria e ou em instrumentos de sopro, metal;

2. Conservação dos instrumentos; 3. Fomentar a participação dos aprendizes; 4. Organizar apresentações; 5. Desenvolver atividades sócio-educativas de apoio, acolhida, reflexão e participação que visem o

fortalecimento familiar e a convivência comunitária, além de outras atribuições inerentes ao cargo;

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6. Atuar ética e profissionalmente; 7. Acompanhar o desenvolvimento de atividades; 8. Avaliar o desempenho dos aprendizes; 9. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação

profissional, dentre outras atividades correlatas; 10. Fiscalizar o manuseio dos instrumentos utilizados para os trabalhos; 11. Executar outras atividades correlatas ao cargo.

Oficineiro de Instrumentos Musicais: Violão ou Flauta

1. Atender ao Projetos do município; 2. Desenvolver atividades do instrumento específico; 3. Estimular e desenvolver potencial criativo de crianças, adolescentes, adultos e idosos; 4. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação

profissional, dentre outras atividades correlatas; 5. Fomentar a participação dos aprendizes; 6. Manter o local de trabalho organizado; 7. Ministrar aulas teóricas e práticas; 8. Organizar apresentações; 9. Planejar, executar e avaliar o acompanhamento das crianças, adolescentes, adultos e idosos atendidos; 10. Promover a inclusão de pessoas com deficiência; 11. Promover a participação de novos aprendizes.

Oficineiro para atender as Oficinas de Língua Portuguesa, Matemática, Reforço Escolar ou Atividades

Recreativas

1. Trabalhar com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagens.Trabalhar os conteúdos da grade

curricular de forma lúdica e diversificada; 2. Atender aos Projetos do município; 3. Desenvolver atividades de dança; 4. Desenvolver coletivamente atividades físicas;

Oficineiro de Artes Cênicas

1. Atender ao Projetos do município; 2. Avaliar, orientar os alunos e controlar sua freqüência; 3. Interpretar textos teatrais e literários. Manter o local de trabalho organizado; 4. Ministrar aulas teóricas e práticas; 5. Ministrar dinâmicas de grupo, exercícios de corpo, exercícios de voz, improvisação e interpretação; 6. Organizar, coordenar e executar oficinas específicas de Teatro, desenvolvendo o potencial interpretativo dos

alunos, promovendo a inserção social e cultural através da história e das teorias sobre o teatro no mundo; 7. Promover a inclusão de novos aprendizes; 8. Promover a inclusão de pessoas com deficiência; 9. Trabalhar o desenvolvimento do autoconhecimento e da construção de personagens, da conscientização

sobre o corpo e seus movimentos.

Oficineiro de Canto

1. Coordenar e executar oficinas específicas de Música em Geral nas modalidades de instrumentos eletrônicos,

corda, sopro e percussão de acordo, violão e teclado, desenvolvendo o potencial interpretativo dos alunos; 2. Manter o local de trabalho organizado; 3. Ministrar aulas teóricas e práticas; 4. Organizar apresentações; 5. Promover a inclusão de pessoas com deficiência; 6. Promover a participação de novos aprendizes; 7. Realizar um trabalho que desenvolva no aluno uma prática saudável e bem orientada do tocar através de um

método prático e dinâmico.

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5. Estimular e desenvolver potencial criativo de crianças, adolescentes, adultos e idosos, aplicando técnicas esportivas e recreativas;

6. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação profissional, dentre outras atividades correlatas;

7. Manter o local de trabalho organizado; 8. Ministrar aulas teóricas e práticas; 9. Planejar, executar e avaliar o acompanhamento físico das crianças, adolescentes, adultos e idosos atendidos; 10. Promover a inclusão de pessoas com deficiência;

Oficineiro de Informática

1. Atender a população com respeito; 2. Atender ao Projetos do município; 3. Estimular e desenvolver potencial criativo de crianças, adolescentes, adultos e idosos; 4. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação

profissional, dentre outras atividades correlatas; 5. Fiscalizar a utilização dos equipamentos de informática; 6. Fomentar a participação dos aprendizes; 7. Manter o local de trabalho organizado; 8. Manter o local de trabalho organizado; 9. Ministrar aulas teóricas e práticas;

10 Montar cronogramas de aulas rodízio, oferecendo aulas/cursos específicos à população; 11. Montar grupos de alunos para atendimento nos telecentros; 12. Preparar plano de aula; 13 Promover a inclusão de pessoas com deficiência; 14. Promover a participação de novos aprendizes; 15. Sempre comunicar qualquer dano aos equipamentos de informática ao seu chefe imediato.

Oficineiro de Xadrez

1. Atender ao Projetos do município; 2. Desenvolver atividades de concentração; 3. Estimular e desenvolver potencial criativo de crianças, adolescentes, adultos e idosos, aplicando técnicas

esportivas e recreativas; 4. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação

profissional, dentre outras atividades correlatas; 5. Manter o local de trabalho organizado; 6. Ministrar aulas teóricas e práticas; 7. Planejar, executar e avaliar o acompanhamento das crianças, adolescentes, adultos e idosos atendidos; 8. Promover a inclusão de pessoas com deficiência.

Professor de Educação Física

Oficineiro de Dança

1. Atender ao Projetos do município; 2. Executar tarefas técnico-pedagógicas que dão suporte aos projetos sociais na sua área de atuação

profissional, dentre outras atividades correlatas; 3. Liderar e orientar técnica e artisticamente os alunos, com vistas ao melhor desempenho individual e do

grupo; 4. Manter o local de trabalho organizado; 4. Ministrar aulas de dança para grupos de crianças, jovens e adultos; 5. Ministrar aulas teóricas e práticas; 6. Montar coreografias, organizar apresentações; 7. Promover a inclusão de pessoas com deficiência; 8. Promover a participação de novos aprendizes; 9. Proporcionar o desenvolvimento da musicalidade, do ritmo, da coordenação motora e da consciência corporal

através dos movimentos de dança, estimulando a memória e a socialização dos participantes, além de trabalhar também a correção postural através de alongamentos e flexibilidade,desenvolvimento da coordenação motora, do equilíbrio e o fortalecimento muscular;

10. Avaliar, orientar os alunos e controlar sua freqüência.

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1. Dominar os conhecimentos conceituais, procedimentais e específicos da Educação Física e aqueles advindos das ciências afins, orientados por valores sociais, morais, éticos e estéticos próprios de uma sociedade plural e democrática;

2. Pesquisar, conhecer, compreender, analisar, avaliar a realidade social para nela intervir acadêmica e profissionalmente, por meio das manifestações e expressões do movimento humano, tematizadas, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta/arte marcial, da dança, visando a formação, a ampliação e enriquecimento cultural da sociedade para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável;

3. Intervir acadêmica e profissionalmente de forma deliberada, adequada e eticamente balizada nos campos da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer, da gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas, além de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades físicas, recreativas e esportivas;

4. Participar, assessorar, coordenar, liderar e gerenciar equipes multiprofissionais de discussão, de definição e de operacionalização de políticas públicas e institucionais nos campos da saúde, do lazer, do esporte, da educação, da segurança, do urbanismo, do ambiente, da cultura, do trabalho, dentre outros;

5. Diagnosticar os interesses, as expectativas e as necessidades das pessoas (crianças, jovens, adultos, idosos, pessoas portadoras de deficiência, de grupos e comunidades especiais) de modo a planejar, prescrever, ensinar, orientar, assessorar, supervisionar, controlar e avaliar projetos e programas de atividades físicas, recreativas e esportivas nas perspectivas da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer e de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades físicas, recreativas e esportivas;

6. Conhecer, dominar, produzir, selecionar, e avaliar os efeitos da aplicação de diferentes técnicas, instrumentos, equipamentos, procedimentos e metodologias para a produção e a intervenção acadêmico-profissional em Educação Física nos campos da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer, da gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas, além de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades físicas, recreativas e esportivas;

7. Acompanhar as transformações acadêmico-científicas da Educação Física e de áreas afins mediante a análise crítica da literatura especializada com o propósito de contínua atualização e produção acadêmico-profissional;

8. Utilizar recursos da tecnologia da informação e da comunicação de forma a ampliar e diversificar as formas de interagir com as fontes de produção e de difusão de conhecimentos específicos da Educação Física e de áreas afins, com o propósito de contínua atualização e produção acadêmico-profissional;

9. Executar outras tarefas afins.

Professor de Educação Física para a Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino

Fundamental

1. Participar da elaboração do projeto pedagógico da Unidade Escolar, definindo ações,atividades e

procedimentos de avaliação no processo de ensino aprendizagem; 2. Ministrar aulas, transmitindo aos alunos os conhecimentos estabelecidos no projeto pedagógico, de acordo

com as diretrizes curriculares em vigor, com assiduidade e pontualidade; 3. Avaliar os alunos e as turmas, no contexto educacional, utilizando técnica e metodologia em consonância

com a proposta pedagógica em vigor; 4. Interagir com os alunos de forma a enriquecer o processo educacional, atendendo com disponibilidade e

dedicação aos alunos com dificuldade de aprendizagem, inclusive a pessoas com necessidades educacionais especiais;

5. Propor estratégias pedagógicas que favoreçam a interação aluno-aluno e aluno-professor, no contexto escolar;

6. Participar de atividades educacionais internas e externas, que contribuam para seu enriquecimento profissional, agindo sempre com ética e equilíbrio emocional;

7. Manter articulação permanente com a equipe técnico-pedagógica e administrativa de sua Unidade Escolar; 8. Participar dos programas de capacitação em serviço oferecido pela Secretaria Municipal de Educação; 9. Participar de reuniões com pais, mães e responsáveis e demais profissionais de educação e executar outras

atividades afins, determinadas pela Direção e pela Coordenação Pedagógica da Unidade Escolar.

Psicólogo

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1. Articular-se com profissionais de Serviço Social, para elaboração e execução de programas de assistência e apoio a grupos específicos de pessoas;

2. Atender aos pacientes da rede municipal de saúde, avaliando-os e empregando técnicas psicológicas adequadas, para contribuir no processo de tratamento médico;

3. Atuar em quatro grandes áreas: Clinica; Organizacional, Escolar e Social; 4. Atuar na prevenção e tratamento de problemas de origem psicossocial e econômica que interferem na saúde,

na aprendizagem e no trabalho; 5. Atuar no gerenciamento, diagnóstico, planejamento, execução e avaliação de programas/projetos

comunitários, numa perspectiva de trabalho interdisciplinar e intersetorial; 6. Diagnosticar e avaliar distúrbios emocionais e mentais e de adaptação social, elucidando conflitos e

acompanhando o paciente durante o processo de tratamento ou cura, investigar os fatores inconscientes do comportamento individual e grupal;

7. Elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades administrativas, de controle eapoio referentes à sua área de atuação;

8. Emitir pareceres parciais e/ou conclusivos sobre assuntos relacionados à área; 9. Estudar, pesquisar e avaliar o desenvolvimento emocional e os processos mentais e sociais de indivíduos,

grupos e instituições, com a finalidade de análise, tratamento, orientação e educação; 10. Identificar a existência de possíveis problemas na área da psicomotricidade e distúrbios sensoriais ou

neuropsicológicos, aplicando e interpretando testes e outros reativos psicológicos, para aconselhar o tratamento adequado e a forma de resolver as dificuldades ou encaminhar o indivíduo para tratamento com outros especialistas;

11. Participar em eventos, seminários, conferências e cursos para aperfeiçoamento e atualização na área social; 12. Prestar orientação psicológica aos professores da rede de ensino e das creches municipais, auxiliando na

solução de problemas de ordem psicológica surgidos com alunos; 13. Proceder ou providenciar a aplicação de técnicas psicológicas adequadas nos casos de dificuldades escolar,

familiar ou de outra natureza, baseando-se em conhecimentos sobre a psicologia da personalidade e no psicodiagnóstico;

14. Realizar estudos, pesquisas, levantamentos e diagnósticos nas áreas de concursos,recrutamento, seleção, capacitação, avaliação de desempenho, cargos e salários, benefícios e rotinas trabalhistas;

15. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e grupo ocupacional.

Técnico Agrícola

1. Prestar assistência técnica em sua área de atuação, levando às famílias rurais as tecnologias necessárias à agregação de valores aos seus produtos para a sua comercialização, melhorando sua renda e proporcionando melhor qualidade de vida;

2. Elaborar e executar projetos técnicos de custeio e de investimento para pequenas propriedades e de agricultura familiar, bem como acompanhar e inspecionar a execução de obras e serviços rurais que visem a melhorar a vida do homem no meio rural;

3. Participar de atividades de treinamentos para capacitação no meio rural, incentivando a agregação de valor aos produtos e a ampliação de oportunidades de geração de emprego e renda e a qualidade de vida das famílias do meio rural;

4. Executar atividades ligadas à extensão rural, ao fomento, ao associativismo e cooperativismo, à organização social de produtores e comunidades rurais, e à orientação sobre obrigações previdenciárias e trabalhistas e direitos sociais e do consumidor;

5. Participar da organização de cursos, seminários, encontros e eventos similares e da promoção de ações educativas e culturais, e da elaboração de estudos de gênero, usos e costumes, tradições, cultura e identidades peculiares às comunidades rurais;

6. Apoiar os trabalhos de desenvolvimento das políticas públicas e organizacionais comunitárias, envolvendo agricultura familiar, indígenas e comunidades negras rurais e articular e liderar grupos de trabalhos voltados ao meio rural e aos pequenos núcleos urbanos;

7. Auxiliar a realização de reuniões, exposições, feiras, oficinas e conferências para divulgação e comercialização de produtos das agroindústrias e da agricultura familiar, bem como apoiar técnicos de nível superior nas ações para formação de comissões, comitês e conselhos municipais de desenvolvimento rural e organizações de associativismo e de cooperativismo;

8. Executar qualquer outra atividade que, por sua natureza, esteja inserida no âmbito das atribuições da função

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Técnico em Farmácia

1. Recolher e analisar tecnicamente prescrições médicas, sob supervisão do farmacêutico; 2. Conferir e efetuar ressuprimento do estoque de medicamentos da Unidade; 3. Individualizar, preparar, conferir e entregar doses individualizadas de medicamentos; 4. Controlar estoque de medicamentos da farmácia; 5. Manter atualizado o sistema de medicamento; 6. Receber, conferir e acondicionar adequadamente os medicamentos; 7. Organizar e zelar pela conservação de medicamentos; 8. Auxiliar no controle de medicamentos não padronizados; 9. Realizar operações farmacotécnicas, identificando e classificando os diferentes tipos de produtos e de formas

farmacêuticas, sua composição e técnica de preparação; 10. Auxiliar na manipulação das diversas formas farmacêuticas alopáticas, fitoterápicas e homeopáticas, assim

como de cosméticos, sob a supervisão do farmacêutico; 11. Executar as rotinas de compra, armazenamento e dispensação de produtos, além do controle e manutenção

do estoque de produtos e matérias–primas farmacêuticas; 12. Atender as prescrições médicas dos medicamentos e identifica as diversas vias de administração; 13. Utilizar técnicas de atendimento ao cliente, orientando–o sobre o uso correto e a conservação dos

medicamentos; 14. Executar outras atividades correlatas.

Tecnólogo em Meio Ambiente

1. Planejamento e promoção de programas de educação ambiental e educação ecológica; 2. Auxílio na implementação de sistemas de gestão ambiental; 3. Autuação e controle ambiental visando conciliar a proteção, a preservação e o uso dos recursos naturais; 4. Executar ações de conscientização da população acerca dos direitos e deveres garantidos em legislação

ambiental específica; 5. Promover a elaboração e a consolidação de planos e programas das atividades da área de meio ambiente e

realizar levantamentos, pesquisas e estudos básicos para subsidiar a tomada de decisão; 6. Estimular e difundir tecnologia e informação, educação ambiental e mobilização social; 7. Supervisionar, controlar e avaliar o cumprimento da legislação estadual e federal sobre o meio ambiente e

recursos hídricos; 8. Realizar levantamentos de necessidades de organização da infra-estrutura de apoio técnico e administrativo

para execução das atividades da sua área de atuação; 9. Exercer outras atividades correlatas.

Técnico em Segurança do Trabalho

1. Avaliar os casos de acidente do trabalho, acompanhando o acidentado para recebimento de atendimento

médico adequado; 2. Colaborar com a CIPA em seus programas, estudando suas observações e proposições,visando a adotar

soluções corretivas e preventivas de acidentes do trabalho; 3. Colaborar nos projetos de modificações prediais ou novas instalações da empresa, visando à criação de

condições mais seguras no trabalho; 4. Determinar a utilização pelo trabalhador dos equipamentos de proteção individual (EPI),bem como indicar e

inspecionar equipamentos de proteção contra incêndio, quando as condições assim o exigirem, visando à redução dos riscos à segurança e integridade física do trabalhador;

5. Elaborar planos para controlar efeitos de catástrofes, criando as condições para combate a incêndios e salvamento de vítimas de qualquer tipo de acidente;

6. Levantar e estudar estatísticas de acidentes do trabalho, doenças profissionais e do trabalho, analisando suas causas e gravidade, visando à adoção de medidas preventivas;

7. Pesquisar e analisar as causas de doenças ocupacionais e as condições ambientais em que ocorreram, tomando as providências exigidas em lei, visando evitar sua reincidência, bem como corrigir as condições insalubres causadoras dessas doenças;

8. Preparar programas de treinamento sobre segurança do trabalho, incluindo programas de conscientização e divulgação de normas de segurança, visando ao desenvolvimento de uma atitude preventiva nos funcionários quanto à segurança do trabalho;

9. Promover a SEMPAT – Semana Municipal de Prevenção de Acidentes do Trabalho;

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10. Promover campanhas, palestras e outras formas de treinamento com o objetivo de divulgaras normas de segurança e higiene do trabalho, bem como para informar e conscientizar o trabalhador sobre atividades insalubres, perigosas e penosas, fazendo o acompanhamento e avaliação das atividades de treinamento e divulgação;

11. Realizar inspeções nos locais de trabalho, identificando condições perigosas, tomando todas as providências necessárias para eliminar as situações de riscos, bem como treinar e conscientizar os funcionários quanto a atitudes de segurança no trabalho;

12. Supervisionar os serviços de cantina, vigilância e portaria, visando garantir o bomatendimento ao público interno e visitantes;

13. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e grupo ocupacional.

Técnico em Saúde Bucal

1. Acompanhar pacientes para avaliação de próteses; 2. Alimentar o sistema de informação; 3. Auxiliar do cirurgião dentista; 4. Cuidar e manter equipamentos; 5. Fazer a agenda de pacientes; 6. Fazer controle de materiais de consumo; 7. Fazer RX e revelar; 8. Fazer trabalhos educativos; 9. Manter o ambiente de trabalho organizado; 10. Proceder à escovação supervisionada; 11. Providenciar a assepsia/esterilização dos materiais; 12. Retirar suturas; 13. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e

grupo ocupacional.

Tratorista

1. Conduzir tratores providos ou não de implementos diversos, como lâminas e máquinas varredoras ou

pavimentadoras, dirigindo-o e operando o mecanismo de tração ou impulsão,para movimentar cargas e executar operações de limpeza ou similares;

2. Zelar pela boa qualidade do serviço, controlando o andamento das operações, colocando em prática as medidas de segurança recomendadas, para a operação e estacionamento da máquina; Efetuar a limpeza e lubrificação das máquinas e seus implementos, seguindo as instruções de manutenção do fabricante, para assegurar seu bom funcionamento;

3. Efetuar o abastecimento dos equipamentos com óleo diesel, observando o nível do óleo lubrificante e lubrificando as partes necessárias, utilizando graxa, para mantê-las em condições de uso;

4. Registrar as operações realizadas, anotando em um diário ou em impressos, os tipos e os períodos de trabalho, para permitir o controle dos resultados;

5. Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade.

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ANEXO III

REQUERIMENTO PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Nome do candidato:

___________________________________________________________________________________

Cargo:

___________________________________________________________________________________

Vem REQUERER prova especial e/ou sala especial ou ainda comprovar PESSOA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS e apresentar LAUDO MÉDICO com CID (colocar os dados abaixo, com base no laudo):

Tipo de deficiência de que é portador: ___________________________________________________ Código correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID ________________________

Nome do Médico Responsável pelo laudo: _________________________________________________

(OBS: Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres)

Dados especiais para aplicação das PROVAS E/OU SALA ESPECIAL: (marcar com X no local caso necessite de Prova Especial ou não, em caso positivo, discriminar o tipo de prova necessário)

( ) NÃO NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ou TRATAMENTO ESPECIAL ( ) NECESSITA DE PROVA ESPECIAL (Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessário) ( ) NÃO NECESSITA DE SALA ESPECIAL ( ) NECESSITA DE SALA ESPECIAL ( Discriminar abaixo qual a necessidade) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

É obrigatória a apresentação de LAUDO MÉDICO com CID, junto a este requerimento.

(Datar e assinar)____/____/____

Assinatura do candidato

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ANEXO IV

FORMULÁRIO DE RECURSO

NOME:_____________________________________________________________________________

CARGO: ___________________________________

TIPO DE RECURSO - (Assinale o tipo de Recurso)

EDITAL ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO RELAÇÃO DAS INSCRIÇÕES PESSOA COM DEFICIÊNCIA CANDIDATA LACTANTE GABARITO PROVISÓRIO RESULTADO DAS NOTAS TÍTULOS ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Justificativa do candidato – Razões do Recurso

Data: ____/____/____

_____________________________

Assinatura do candidato

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ANEXO V

MODELO DE ATESTADO MÉDICO PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA DE APTIDÃO FÍSICA

Atesto, sob as penas da lei, que o(a) Sr.(a) ..........................................................................., documento de identidade ........................................., nascido em ____/____/____,encontra-se apto(a) para realizar esforços físicos, podendo submeter-se à avaliação de condicionamento físico por testes específicos do Concurso Público da Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste -PR, (Teste de corrida de 12 minutos e resistência abdominal) para o cargo de......................................................................................., conforme Edital no188/2013.

Local e data (máximo de 15 dias de antecedência da data da prova)

_________________________________________________ Assinatura do profissional – Carimbo - CRM

( ) Candidata, ATESTO igualmente que a mesma não está em processo gestacional (assinalar com "X" OBRIGATORIAMENTE NO CASO DE CANDIDATOS DO SEXO FEMININO).

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ANEXO VI

CRONOGRAMA

Descrição Data

Publicação do Edital 13/08/2013

Recurso do Edital 14 e 15/08/2013

Período de Inscrição 14 a 28/08/2013

Pedido de Isenção da taxa de inscrição 14 a 20/08/2013

Resposta Pedido de Isenção da taxa de inscrição 21/08/2013

Recurso Pedido de Isenção 22 e 23/08/2013

Resposta do Recurso Pedido de Isenção 24/08/2013

Pagamento da Inscrição Até às 23h59min do dia 29/08/2013

Relação das Inscrições deferidas ou indeferidas 04/09/2013

Recurso das Inscrições 05 e 06/09/2013

Homologação das Inscrições e Locais de realização das provas 07/09/2013

Prova Objetiva 15/09/2013

Divulgação do caderno de provas objetivas e gabaritos provisórios 17/09/2013

Recurso do Gabarito provisório 18 e 19/09/2013

Divulgação dos gabaritos finais 20/09/2013

Resultado da nota da prova objetiva 21/09/2013

Recurso 23 e 24/09/2013

Homologação das notas das provas objetivas 25/09/2013

Convocação: para a Prova Prática e Prova de Aptidão Física 25/09/2013

Prova Prática e de Aptidão Física 29/09/2013

Resultado das Notas das provas Prática e de Aptidão Física 01/10/2013

Recurso 02 e 03/10/2013

Homologação das notas Provas Prática e de Aptidão Física e Convocação para a Prova de Títulos

04/10/2013

Entrega de Títulos 07/10/2013

Resultado da Prova de Títulos 09/10/2013

Recurso da Prova de Títulos 10 e 11/10/2013

Resultado Final das notas 12/10/2013

Recurso do Resultado Final 14 e 15/10/2013

Homologação do Resultado final e Convocação 16/10/2013

*Todas as publicações serão disponibilizadas no quadro de avisos do Paço Municipal da Prefeitura Municipal Cruzeiro do Oeste, situada à Rua João Ormindo de Resende, nº 686, no Diário Oficial do Município –Jornal Umuarama Ilustrado e no site www.cruzeirodooeste.pr.gov.br


edital nº188/2013 teste seletivo - prefeitura … · diploma, certificado ou histórico escolar...

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