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A Construção da vida profissional e a interdisciplinaridade: (re)pensar a
Educação e a Saúde pela diversidade.
Dra. Meire Incarnacão Ribeiro [email protected]
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ENSINAR SAÚDE OUEDUCAR PARA A SAÚDE?
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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ENSINAR SAUDE…• Inicialmente o foco era colocado numa
formação sobre saúde e na coincidência de conceitos (escopo da disciplina de ciências naturais);
• Quando inicia sua vida escolar, a criança traz consigo a valoração de comportamentos favoráveis ou desfavoráveis à saúde ( oriundos da família e outros grupos de relação mais direta).
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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Qual seria o papel da escola?
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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• A escola passa a assumir papel destacado devido à sua função social e por sua potencialidade para o desenvolvimento de um trabalho sistematizado e contínuo;
• Deve assumir a responsabilidade pela educação para a saúde, já que a conformação de atitudes estará fortemente associada a valores que o professor e toda a comunidade escolar transmitirão aos alunos durante o convívio escolar (portal.mec.gov.br).
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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EDUCAR PARA A SAÙDE…
• Não é pressuposto da educação para a Saúde a existência do professor “especialista”; o que se pretende é um trabalho pedagógico cujo enfoque principal esteja na saúde e não na doença;
• Por isso, o desenvolvimento dos conceitos deve subsidiar a construção de valores e a compreensão das práticas de saúde favoráveis ao crescimento e ao desenvolvimento.
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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O Ensino Superior no BrasilX
Carreira Profissional
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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O Ensino Superior no Brasil…
• Evolução das matrículas por nível de ensino (em mil)
Fonte MEC. 2012
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Nível 1970 2004 2012superior 425 4.164 6.379.299
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Carreira Profissional…
• Profissionais de saúde cobram carreira nacional e, defendem a criação de uma instância administrativa que funcione como maior articulação dos conselhos profissionais e operadores do sistema de saúde existente no País.
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A formação profissional e a interdisciplinaridade...
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Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
• A formação profissional de base interdisciplinar surge como demanda de expressiva necessidade econômica e política;
• Pode-se denominar por formação profissional interdisciplinar o processo através do qual a ideia de formação e a ideia de profissão estão intimamente ligadas aos modos não lineares.
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Que cuidado devemos ter?
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A formação profissional interdisciplinar,
portanto, insere-se intensamente com as lógicas do mercado, girando em
torno do abusivodirecionamento para o lucro,
sustentada por concepção competitiva e inventiva diante do
mercado e do trabalho.Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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Devemos considerar, ainda, que a interdisciplinaridade não pode se constituir nos serviços de saúde como modismo ou "camisa de força" para os trabalhadores...
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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...Deve ser uma construção reflexiva, coletiva que analise e
problematize as práticas cotidianas e as relações de saber e de poder,
afim de construir práticas mais efetivas e, formas de trabalho mais satisfatórias para trabalhadores e
usuários.Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares
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Obrigada!
Dra. Meire Incarnacao Ribeiro Soares