NOVOS MODELOS DE EMPRESAFGV – CEAG
ENTRETENIMENTO
C A I OG A B R I E L A
KA R E NPA U L O
W I L L I A M
OBJETIVO DE DESEMPENH
ODETALHAMENTO IMPORTÂN
CIADESEMPEN
HO
CUSTO A – Índices de audiência B - Produção qualificada, custando o menos possível
18
27
CONFIABILIDADE
C – Credibilidade nas informações transmitidasD - Pontualidade da grade de programação
12
34
FLEXIBILIDADEE - Diversidade de conteúdo/Opções de escolhaF – InteratividadeG - Multimídia
884
554
QUALIDADEH - Excelência audiovisual (boa imagem e som)I - Conteúdo atualizadoJ - Qualidade da produção
622
442
VELOCIDADE
L - Informações em tempo realM - Veiculação da notícia em primeira mãoN - Menor tempo de espera entre lançamento de filmes/séries no Cinema/Tv Americana e a exibição na TV
223
444
Matriz de Importância e Desempenho
Segmento: Entretenimento
Mercado: TV aberta Público: Classe CEmpresa: GloboConcorrente: Record
Mercado: TV aberta Público: Classe CEmpresa: Organizações GloboConcorrente: Record
IMPORTÂNCIAbaixa alta
DESEM
PENHO
bom
mau
A
B
CD
EL
H I
J
Matriz de Importância e Desempenho
Segmento: Entretenimento
FG MN
Fatores Chaves
SOCIAL TECNOLÓGICO
ECONÔMICO POLÍTICO AMBIENTAL
Hábitos de consumo da Classe C
Mudança do consumo de mídia entre os jovens
Aumento do tempo de uso da internet
Representatividade da TV aberta na sociedade brasileira
Telespectador passivo x Telespectador ativo
Telespectador como criador de conteúdo
Acesso aos conteúdos via internet
Tv/Decoder com possibilidade de gravação
Tv com internet
Aluguel de filmes via internet/tv a cabo
TV digital / Interatividade na TV
TV 3D
Meios de distribuição e broadcasting dos conteúdos
Programação de TV sob demanda (Tivo, Now...)
Crescimento da Classe C
Crescimento no número de vendas de televisores
Crescimento no número de vendas de computadores
Crescimento no setor de Tv por assinatura
Investimento de publicidade em TV aberta
Investimento de publicidade em internetInvestimentos em TV no celular
Lei PLC 116 que impõe cotas de conteúdo nacional
Conceições para as empresas de Telecomunicação
Leis de incentivo a expansão da banda larga
Incentivo à praticas ambientalmente sustentáveis através dos conteúdos televisivos
Segmento: Entretenimento
Fatores-chaves analisados por impacto e grau de incerteza
men
or
impa
cto
mai
or
menor grau de incerteza maior
TS
A
EP
Segmento: Entretenimento
Fatores Chaves
SOCIAL TECNOLÓGICO
ECONÔMICO POLÍTICO AMBIENTAL
Hábitos de consumo da Classe C
Mudança do consumo de mídia entre os jovens
Aumento do tempo de uso da internet
Representatividade da TV aberta na sociedade brasileira
Telespectador passivo x Telespectador ativo
Telespectador como criador de conteúdo
Acesso aos conteúdos via internet
Tv/Decoder com possibilidade de gravação
Tv com internet
Aluguel de filmes via internet/tv a cabo
TV digital / Interatividade na TV
TV 3D
Meios de distribuição e broadcasting dos conteúdos
Programação de TV sob demanda (Tivo, Now...)
Crescimento da Classe C
Crescimento no número de vendas de televisores
Crescimento no número de vendas de computadores
Crescimento no setor de Tv por assinatura
Investimento de publicidade em TV aberta
Investimento de publicidade em internetInvestimentos em TV no celular
Lei PLC 116 que impõe cotas de conteúdo nacional
Conceições para as empresas de Telecomunicação
Leis de incentivo a expansão da banda larga
Incentivo à praticas ambientalmente sustentáveis através dos conteúdos televisivos
Segmento: Entretenimento
SOCIAL TECNOLÓGICO ECONÔMICO POLÍTICO AMBIENTAL
Aumento no tempo de navegação da internet na Classe C X Diminuição no tempo em frente a TV.
Aumento do uso de novas mídias pela classe C (Tablets, TV com Internet, TV no celular...).
Aumento do nível de escolaridade dos jovens da Classe C.
Telespectador como criador de conteúdo.
Crescimento da velocidade da banda larga para GB
Possibilidade de criação de grades de programação personalizadas - TV Interativa
Extensão daTV 3D
Meios de distribuição e broadcasting dos conteúdos
Publicidade – Possibilidade de compra via controle remoto
Crescimento da Classe C
Crescimento no número de vendas de televisores
Crescimento no número de vendas de computadores
Crescimento no setor de Tv por assinatura
Investimento de publicidade em TV aberta
Investimento de publicidade em internetInvestimentos em TV no celular
Lei PLC 116 que impõe cotas de conteúdo nacional
Conceições para as empresas de Telecomunicação
Leis de incentivo a expansão da banda larga
Incentivo à praticas ambientalmente sustentáveis através dos conteúdos televisivos
FATORES SOCIAIS
A - Aumento no tempo de navegação da internet na Classe C X Diminuição no tempo em frente a TV.
B - Aumento do uso de novas mídias pela classe C.
C - Aumento do nível de escolaridade dos jovens da Classe C.
D - Telespectador como criador de conteúdo.
FATORES TECNOLÓGICOS
E - Crescimento da velocidade da banda larga para GB
F - Possibilidade de criação de grades de programação personalizadas - TV Interativa
G - Extensão daTV 3D
H - Meios de distribuição e broadcasting dos conteúdos
I - Publicidade diferenciadas
Forças motrizes dos fatores-chaves classificadas por impacto e grau de incerteza
men
or
i
mpa
cto
mai
or
menor grau de incerteza maiorSaúde
AB
C
D
EF
G
HElemento pré-determinado incerteza crítica
I
Forças motrizes
ELEMENTOS PRÉ-DETERMINADOS INCERTEZAS CRÍTICAS
Aumento no tempo de navegação da internet na Classe C X Diminuição no tempo em frente a TV.
Aumento do nível de escolaridade dos jovens da Classe C.
Crescimento da velocidade da banda larga para GB
Extensão daTV 3D
Aumento do uso de novas mídias pela classe C (Tablets, TV com Internet, TV no celular...).
Telespectador como criador de conteúdo.
Possibilidade de criação de grades de programação personalizadas - TV Interativa
Meios de distribuição e broadcasting dos conteúdos
Publicidade diferenciadas
Segmento: Entretenimento
CENÁRIOS POSÍVEIS
+ -
Aum
ento
do
uso
de n
ovas
míd
ias
pela
cla
sse
C
Meios de distribuição e broadcasting dos conteúdos / Publicidade diferenciadas
+
-- +
- -
+ +
- +
CENÁRIOS POSÍVEIS
Cenário Propaganda
O modelo de negócio se mantem o mesmo, e a lucratividade do negócio ainda se dá com base na
venda de publicidade.
A Classe C não tem acesso as diversas mídias, tendo em casa a Tv e/ou o computador. O consumo de
mídia continua atrelado a grade de programação da Tv .
- +
OPORTUNIDADES E AMEAÇAS
Cenário Propaganda- +
OPORTUNIDADES• A quantidade de horas de consumo da TV permanece alta.
O que acontece é a multiplicidade de meios, podendo gerar maior exposição de marca da Globo e de seus conteúdos: telespectadores comentando do programa nas redes sociais, acessando o site Globo.com para ter mais informações sobre a programação ...
• Crescimento no número de vendas de televisores de LCD.
• Crescimento da Classe C. Eles têm que estar mais bem representados e identificados na dramaturgia, no jornalismo. Eles têm que ver a sua realidade retratada. Eles querem ter uma linguagem mais simples, para entender melhor.
• Leis de incentivo a expansão da banda larga: Novas possibilidades de publicidade através da Tv Interativa.
AMEAÇAS• Leis de incentivo a expansão da banda larga: Migração da
TV para o computador.
• Crescimento no número de vendas de computadores: barateamento da tecnologia, preços mais acessíveis, possibilidade de financiamento.
• Crescimento no setor de Tv por assinatura: Empresas de telecomunicação com a pretensão de atingir a Classe C oferecendo pacotes com preços acessíveis. Possibilidade de maior diversidade para escolha do que irá assistir.
OBJETIVO DE DESEMPENH
ODETALHAMENTO IMPORTÂN
CIADESEMPEN
HO
CUSTO A – Índices de audiênciaB – Diversidade na venda de espaço publicitário
XX
XX
CONFIABILIDADE
C – Representatividade da Classe C na dramaturgia, no jornalismo. D - Credibilidade nas informações transmitidas com uma linguagem mais simples, para melhor entendimento.
XX
XX
FLEXIBILIDADEE – Interatividade – Compra via controle remoto, gravação de conteúdoF - Multimídia – Presença de marca em várias mídias
XX
XX
QUALIDADEG - Excelência audiovisual (boa imagem e som)H - Qualidade da produçãoI – Conteúdos de alta relevância
XXX
XXX
VELOCIDADEJ – Disponibilizar conteúdo na TV e na internetL – Identificar o interesse do público alvo e adequar a programação
XX
XX
Matriz de Importância e Desempenho
Segmento: Entretenimento
Mercado: TV aberta Público: Classe CEmpresa: GloboConcorrente Ideal: Empresa ideal que consegue atrair os investimentos publicitários visto sua abrangência multimídia e adequação/relevância com o público telespectador.
Mercado: TV aberta Público: Classe CEmpresa: GloboConcorrente Ideal: Empresa ideal que consegue atrair os investimentos publicitários visto sua abrangência multimídia e adequação/relevância com o público telespectador.
IMPORTÂNCIAbaixa alta
DESEM
PENHO
bom
mau
Matriz de Importância e Desempenho
Segmento: Entretenimento
CENÁRIOS POSÍVEIS
Cenário Conteúdo
O modelo de negócio é modificado – ao invés de venda de espaço publicitário, venda de conteúdo.
Com o aumento do uso de novas mídias e dos meios de distribuição e broadcasting de conteúdo, a
audiência da Classe C se dilui e a lucratividade do negócio passa a ser a venda de conteúdo.
+ -
OPORTUNIDADES E AMEAÇAS
Cenário Conteúdo+ -
OPORTUNIDADES AMEAÇAS• A Classe com maior poder de consumo
aquecendo o mercado de venda de conteúdo / broadcast
• Nova geração de consumidores, que buscam conteúdos personalizados e não estão mais dispostos a se adaptar à programação da TV aberta
• Redução no custo da tecnologia para expansão de servidores (armazenamento de conteúdos)
• Política cambial incentiva a exportação de produtos brasileiros, abrindo novos mercados no Exterior (venda de conteúdo para portais de conteúdo / operadoras de celular, para atingir brasileiros que vivem em outros países)
• Pouco avanço na tecnologia de streaming / velocidade na transmissão de dados
• Incentivo político à manutenção da TV aberta
OBJETIVO DE DESEMPENH
ODETALHAMENTO IMPORTÂN
CIADESEMPEN
HO
CUSTOA – Produções de baixo custoB – Ganho de escala: conteúdos adaptáveis às diferentes plataformas de mídia
12
66
CONFIABILIDADE C – Segurança na compra do conteúdo pela internet 2 4
FLEXIBILIDADE
D – Compatibilidade com diferentes plataformas multimídia (notebook, celular, tablet...)E – InteratividadeF - Conteúdos com roteiro e produção diferenciados para cada plataforma multimídia
133
456
QUALIDADEG – Produção qualificadaH - Portfólio de conteúdo extenso e diversificadoI – Conteúdos de alta relevância
333
242
VELOCIDADEJ – Baixo GAP entre a produção e a venda do conteúdoL – Velocidade na produção de novos conteúdos / atualização de conteúdos atuais
43
44
Matriz de Importância e Desempenho
Segmento: Entretenimento
Mercado: Venda de conteúdos para diversas plataformas Público: Classe CEmpresa: GloboConcorrente: Empresa que vende conteúdo para qualquer formato de mídia.
Mercado: Venda de conteúdos para diversas plataformasPúblico: Classe CEmpresa: Organizações Globo Concorrente: Empresa que vende conteúdo para qualquer formato de mídia
IMPORTÂNCIAbaixa alta
DESEM
PENHO
bom
mau
AB
C
I
LH D
Matriz de Importância e Desempenho
Segmento: Entretenimento
F
G
EJ
ÁREAS AFETADASCOMPETÊNCIAS
Produção de conteúdo diferenciado/relevante
Saber atuar em com diferentes mídias
Equipe de vendas qualificada e eficiente
ÁREA DE PROGRAMAÇÃO
ÁREA DE MULTIMÍDIAS
ÁREA DE VENDAS
GAPS
Produção de conteúdo diferenciado/relevanteÁREA DE PROGRAMAÇÃO
Hoje: “Fórmula do sucesso” – histórico da montagem da grade de programação
Cenário Propaganda: Desenvolver programas considerando a representatividade junto a Classe C e a repercussão do seu sucesso em diversas mídias.
Cenário Conteúdo: Desenvolver programas tendo em vista a adequação com a plataforma aonde será disponibilizado.
Ações:
Ações:
GAPS
Saber atuar em um mercado multimídiaÁREA DE MULTIMÍDIAS
Hoje: Uma área chamada de Novos Projetos, mais voltada para páginas na internet. Cenário Propaganda: Explorar a exposição da marca nas outras mídias, incentivando o acesso dos telespectadores nos diversos ambientes da Globo.
Cenário Conteúdo: Entender com profundidade as especificidades de cada plataformas, seja nas questões técnicas seja na forma de consumo do conteúdo.
Ações:
Ações:
GAPS
Equipe de vendas qualificada e eficienteÁREA DE VENDAS
Hoje: Venda com base na planilha de preços e índices de audiência.
Cenário Propaganda: Identificar potenciais anunciantes que queiram atingir a Classe C e trabalhar em parceria para potencializar o retorno do investimento. É preciso entender do mercado do comportamento da Classe C e precificação dos espaços publicitários.
Cenário Conteúdo: Entender de tecnologia/plataformas e possuir repertório de produção de conteúdo. Relacionamento e parceria com meios de distribuição de conteúdo.
Ações:
Ações: