01-O GLP (gás liquefeito de petróleo) é uma fração de destilação constituída essencialmente de:
a) metano
b) propano e butano
c) hexanos
d) metano, etano e propano
e) hidrocarbonetos parafínicos com até dez carbonos na molécula
02-(ACAFE/2007) Fonte de energia muito utilizada, o petróleo é um recurso natural não-renovável e, por isso
mesmo, tema de muitos debates. Sobre ele, todas as alternativas estão corretas, exceto a: a) A utilização do petróleo traz grandes riscos para o meio ambiente, desde o processo de extração, transporte,
refino, até o consumo, emitindo não só gases que poluem a atmosfera mas também provocando sérios
vazamentos de petroleiros. b) A Agência Nacional do Petróleo, criada nos anos 90 do século passado, veio para reforçar o mono pólio da
Petrobrás em relação a esse hidrocarboneto, ficando sob a sua responsabilidade todas as etapas, desde a
exploração, refino e transporte, até a venda
c) O alcance da auto-suficiência sustentável do Brasil na produção de petróleo só foi atingida graças aos altos
investimentos em tecnologia e aos recordes de perfuração em águas profundas, colocando a Petrobrás como a
maior produtora nesse setor no mundo. d) A vulnerabilidade dos países às flutuações internacionais do mercado de petróleo e às reservas de petróleo
desproporcionalmente repartidas no planeta, fazem o mundo manter seu olhar preocupante voltado para o
Oriente Médio, região de turbulências crônica
e) A demanda contínua desse hidrocarboneto pela população do planeta mantém o petróleo ainda como uma
importante fonte não-renovável da matriz energética mundial para as próximas décadas do século XXI.
03-Por que o petróleo é considerado um recurso não renovável? Justifique sua resposta.
04-Cite as características do petróleo. Justifique sua resposta.
05-Diferencie os processos de craqueamento e reforma catalítica. Justifique sua resposta.
06- (Fuvest 2013) - O craqueamento catalítico é um processo utilizado na indústria petroquímica para converter
algumas frações do petróleo que são mais pesadas (isto é, constituídas por compostos de massa molar elevada)
Professor:
Vinicius Rodrigues
Aluno (a):
Série: 2ª Data: _____/ _____/ 2019.
Lista de QUÍMICA II
___________________________________________ Orientações:
- A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou em folha de papel almaço.
- Caso seja respondida em folha de papel almaço deverá conter cabeçalho completo (Data, nome, disciplina,
nome do professor e série).
- As listas que não forem realizadas conforme orientações serão desconsideradas.
Valor: 4,0
Nota: ______
em frações mais leves, como a gasolina e o GLP, por exemplo. Nesse processo, algumas ligações químicas nas
moléculas de grande massa molecular são rompidas, sendo geradas moléculas menores. A respeito desse
processo, foram feitas as seguintes afirmações:
I. O craqueamento é importante economicamente, pois converte frações mais pesadas de petróleo em compostos
de grande demanda.
II. O craqueamento libera grande quantidade de energia, proveniente da ruptura de ligações químicas nas
moléculas de grande massa molecular.
III. A presença de catalisador permite que as transformações químicas envolvidas no craqueamento ocorram
mais rapidamente.
Está correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
07-ENEM PPL 2015 - O quadro apresenta a composição do petróleo.
Para a separação dos constituintes com o objetivo de produzir a gasolina, o método a ser utilizado é a
a) filtração.
b) destilação.
c) decantação.
d) precipitação.
e) centrifugação.
08- (CEFET – PR) - O gás de cozinha (GLP) é produzido por refino do petróleo. É falso afirmar que:
a) é gasoso na temperatura ambiente;
b) sob pressão, está liquefeito dentro do bujão;
c) é formado por compostos de 5 a 6 átomos de carbono;
d) é menos denso que a gasolina;
e) tem ponto de ebulição mais baixo que o querosene.
09- (UEM-PR) - Assinale o que for correto sobre as características, o emprego e a distribuição do petróleo na
sociedade contemporânea.
(01) Na forma de jazidas, o petróleo é atualmente encontrado em três continentes. No entanto, a maior
ocorrência das jazidas está no continente americano, especialmente na América do Sul. (02) A prospecção do
petróleo no ambiente marinho, camada pré-sal, e no ambiente continental é realizada em materiais oriundos das
rochas metamórficas, pois elas apresentam as condições ideais de pressão e de temperatura para o seu
armazenamento.
(04) O petróleo é uma das principais fontes de hidrocarbonetos aromáticos.
(08) Dentre os combustíveis renováveis, encontra-se o petróleo, que é uma fonte de energia secundária.
(16) O petróleo bruto, após um processo de separação conhecido como destilação fracionada, pode fornecer
diversos derivados, entre eles, a querosene e o betume
10- (UFPR) - Há um certo tempo, ocorreu um grande vazamento de petróleo na refinaria da Petrobras em
Araucária (PR). Considere as seguintes afirmações sobre o petróleo e seus derivados:
I. É fóssil e constituído por compostos orgânicos.
II. Um dos sérios problemas nestes acidentes é atribuído à grande miscibilidade (solubilidade) do petróleo em
água.
III. Os hidrocarbonetos de baixo peso molecular presentes no petróleo não são inflamáveis.
IV. O petróleo é uma mistura complexa de compostos orgânicos com estreita escala de pontos de fusão e
ebulição.
Está correto o que se afirma em:
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e IV, apenas.
d) I, II e III, apenas.
e) I, II, III e IV.
Educar é viajar no mundo do outro, sem nunca penetrar nele. É usar o que pensamos para nos
transformar no que somos.
Boa lista!
Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]
Questão 01)
Considere a reação quimica abaixo assim equacionada
2 N2O5(g) 4 NO2(g) + O2(g)
sabendo que , num certo intervalo de tempo , a
velocidade de consumo de N2O5 é 0,10 mol/s ,
determine , para o mesmo intervalo de tempo :
a)a velocidade média de formação de NO2
b)a velocidade média de formação de O2
Questão 02)
A amônia é um produto básico para a produção de
fertilizantes. Ela é produzida cataliticamente, em altas
pressões, conforme a equação:
N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g)
Se a velocidade de produção de amônia foi medida
como: 2,0.10-4 mol/l.s a velocidade da reação em
termos de consumo de N2 será:
Questão 03)
Considere a seguinte equação :
2 NO2(g)+4 CO(g) N2(g)+4 CO2(g)
admita que a formação do N2 (g) tem uma velocidade
média constante igual a 0,05 mol/min . a massa de
CO2(g), em gramas , formada em 1 hora é ?
Questão 04)
A agua oxigenada é empregada frequentemente, como
agente microbicida de ação oxidante local. A liberação
do oxigênio, que ocorre durante a sua decomposição, é
acelerada por enzimas presente no sangue. Na limpeza
de um ferimento, esse microbicida liberou, ao se
decompor, 1,6 g de oxigênio por segundo. Nessas
condições, a velocidade de decomposição da agua
oxigenada, em mol/min, é igual a:
Questão 05) O hipoclorito de sódio (NaOCl) é
utilizado como alvejante. A ação desse alvejante sobre
uma solução azul produz descoramento, devido a
reação com o corante. O gráfico a seguir representa a
variação na concentração do corante em função do
tempo de reação com o alvejante. A concentração
inicial do alvejante é mil vezes maior que a do corante.
Analisando esse gráfico, julgue as proposições a
seguir:
01. a velocidade da reação aumenta com o tempo;
02. a velocidade média da reação, entre zero e três
minutos, é 0,75mol.L-1.min-1;
03. em 4 minutos a concentração do corante é a
metade da inicial;
04. após 24 horas a solução permanece azul.
Questão 06)
A partir da análise da curva que representa uma reação
química apresentada abaixo, assinale o que for correto.
Professor(a):
Pedro Augusto Lopes
Aluno (a):
Série: 2ª serie Data: _____/ _____/ 2019.
Lista de QUÍMICA I
Orientações:
- A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou em folha de papel almaço.
- Caso seja respondida em folha de papel almaço deverá conter cabeçalho completo (Data, nome, disciplina,
nome do professor e série).
- As listas que não forem realizadas conforme orientações serão desconsideradas.
Valor: 4,0
Nota: ______
Unid. São Judas Tadeu (62) 3205-4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]
01. A concentração de todos os componentes
aumenta ao longo do tempo.
02. Os componentes A e B correspondem aos
produtos da reação.
04. O componente C corresponde ao reagente da
reação.
08. Esta curva pode representar a reação:
2 NH3(g) 1 N2(g) + 3 H2(g).
16. Esta curva pode representar a reação:
C(s) + O2(g) CO2(g).
Questão 07)
Ao ramo da química que estuda a velocidade de uma
reação e os fatores que a influenciam, denomina-se
cinética química. A velocidade de uma reação pode ser
obtida medindo-se a quantidade de um reagente que
desaparece, ou a quantidade de um produto que se
forma, num determinado intervalo de tempo. Seja uma
reação genérica:
A + B C
Para esta reação foram medidas as quantidades de A
presente no sistema, em tempos diferentes e organizou-
se a seguinte tabela:
Tempo(s) mols de A presente
0 30
2 20
4 12
6 4
Com base nesses dados, determine a velocidade média
da reação, nos seguintes intervalos:
a) De 0 s a 2 s.
b) De 4 s a 6 s.
Questão 08)
Considerando a equação abaixo, não-balanceada, para
a queima do propano C3H8(g) + O2(g) CO2(g) +
H2O(l) + calor , determine a quantidade de mol de água
produzida em uma hora, se a velocidade da reação for
5 x 10–3 mol de propano por segundo.
Questão 09)
Na combustão de carvão em usinas termoelétricas, em
sistema aberto ao ar, conduz à produção de trióxido de
enxofre , responsável por causar problemas ambientais
relacionados com a chuva ácida.
Esta reação para a produção de trióxido de enxofre, na
presença de óxido de nitrogênio é descrita pelas etapas
a seguir:
2 NO(g) + O2(g) 2 NO2(g)
2 NO2(g) + 2 SO2(g) 2 SO3(g) + 2 NO(g)
2 SO2(g) + O2(g) 2 SO3(g) (reação global)
Assinale a única alternativa que apresenta o gráfico que
melhor representa a concentração molar (eixo das
ordenadas) das principais espécies envolvidas na
produção de trióxido de enxofre em função do tempo
(eixo das abscissas).
a)
b)
c)
d)
Questão 10)
A água oxigenada se decompõe produzindo água e gás
oxigênio, de acordo com a equação:
H2O2 (aq) H2O(l) + ½ O2(aq)
O gráfico abaixo foi construído a partir de dados
experimentais e mostra a variação da concentração de
agua oxigenada em função do tempo.
Qual será a velocidade média de decomposição da água
oxigenada nos intervalos I,II e III?
Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]
1. Analise as colunas abaixo, onde constam os nomes de alguns filósofos do iluminismo de um lado, e suas
obras de outro.
I - Montesquieu a - Contrato Social
II - Jean-Jaques Rousseau b - Enciclopédia
III - Voltaire c - O Espírito das Leis
IV - Diderot e D’Alembert d - Cartas inglesas
Indique a alternativa que correlaciona corretamente as duas colunas.
a. I-c; II-d; III-b; IV-a.
b. I-d; II-c; III-a; IV-b.
c. I-d; II-c; III-a; IV-b.
d. I-b; II-d; III-a; IV-c.
e. I-c; II-a; III-d; IV-b.
Agora descreva as principaisideias iluministas contidas nas obras supramencionadas
2. (UEBA) No período do Iluminismo, no século XVIII, o filósofo Montesquieu defendia:
a. divisão da riqueza nacional.
b. divisão dos poderes executivo, legislativo e judiciário.
c. divisão da política em nacional e internacional.
d. formação de um Poder Moderador no Congresso Nacional.
e. implantação da ditadura moderna.
Lista de HISTÓRIA
Orientações:
- A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou em folha de papel almaço.
- Caso seja respondida em folha de papel almaço deverá conter cabeçalho completo (Data, nome, disciplina,
nome do professor e série).
- As listas que não forem realizadas conforme orientações serão desconsideradas.
Valor: 1,0
Nota: ____
Professor(a):
João Carlos
Aluno (a):
Série: 2ª Data: _____/ _____/ 2019.
Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]
Agora descreva a teoria da tripartição dos poderes e identifique quais instituições e cargos que
representam os três poderes no Brasil atual.
3. (FGV-SP) “O homem nasce livre, e por toda a parte encontra-se a ferros. O que se crê senhor dos demais,
não deixa de ser mais escravo do que eles (...) A ordem social é um direito sagrado que serve de base a todos
os outros. Tal direito, no entanto, não se origina da natureza: funda-se, portanto, em convenções.”
J.J. Rousseau, Do contrato social. in: Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1978, p. 22.
A respeito da citação de Rousseau, é correto afirmar:
a. Aproxima-se do pensamento absolutista, que atribuía aos reis o direito divino de manter a ordem social.
b. Filia-se ao pensamento cristão, por atribuir a todos os homens uma condição de submissão semelhante à
escravatura.
c. Filia-se ao pensamento abolicionista, por denunciar a escravidão praticada na América, ao longo do século
XIX.
d. Aproxima-se do pensamento anarquista, que estabelece que o Estado deve ser abolido e a sociedade,
governada por autogestão.
e. Aproxima-se do pensamento iluminista, ao conceber a ordem social como um direito sagrado que deve
garantir a liberdade e a autonomia dos homens.
Agora a partir de seus conhecimentos e com suas palavras explique a afirmação de Rousseau.
4. “Constituída de 35 volumes, contou com o trabalho de 130 colaboradores: Montesquieu contribuiu com um
artigo sobre estética; Quesnay e Turgot versaram sobre economia; Rousseau discorreu sobre música e
Voltaire e Hans Holbach sobre filosofia, religião e literatura.
Embora pretendesse mostrar a unidade íntima entre a cultura e o pensamento humano, as opiniões de seus autores
divergiam muito. Sobre religião, por exemplo, era difícil chegar-se a um consenso, já que havia deístas e ateístas”
VICENTINO, C. História Geral. Ensino médio. São Paulo: Scipione, 2000. p. 239.
As características acima expostas referem-se à obra conhecida como:
a. Contrato Social.
b. Segundo Tratado do Governo Civil.
c. Enciclopédia.
d. Cartas inglesas.
e. Cartas persas.
Agora explique a importância das enciclopédias para a popularização do conhecimento
5. “É proibido matar e, portanto, todos os assassinos são punidos, a não ser que o façam em larga escala e ao
som das trombetas.”
“Não concordo com uma única palavra do que dizeis, mas defenderei até a morte o direito de dizê-la.”
As frases acima são exemplos de um dos filósofos iluministas mais conhecidos, caracterizado por frases sarcásticas
e irreverentes. Quem é o autor das frases?
a. Montesquieu.
b. John Locke.
c. Voltaire.
Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]
d. Descartes.
e. Rousseau.
Agora explique as frases acima mencionadas.
6. Qual das alternativas abaixo define melhor o que foi o Iluminismo?
a - Foi um movimento artístico do século XVI que revolucionou as artes plásticas na Europa.
b - Foi um movimento popular que criticava o absolutismo e defendia um governo comandado pela Igreja Católica.
c - Foi um movimento filosófico e educacional ocorrido na Europa do século XVII, que pregava a universalização do
ensino (escola para todos).
d - Foi um movimento cultural ocorrido na Europa do século XVIII que defendia a razão e combatia o regime
absolutista.
Agora defina com suas palavras o que é iluminismo.
7. Qual das alternativas abaixo apresenta apenas posições e ideais defendidos pelos iluministas?
a - Defesa do regime absolutista, valorização do Mercantilismo; aumento do poder político dos membros da Igreja
Católica.
b - Substituição do misticismo e crenças pela ciência; antropocentrismo; críticas ao Mercantismo e Absolutismo.
c - Fim de qualquer forma de governo; valorização das explicações baseadas nas crenças populares; sistema
econômico controlado totalmente pelo Estado.
d - Aumento do poder das metrópoles sobre as colônias; criação de sistema de eleições diretas para escolher os reis;
igualdade social (divisão igualitária dos bens e propriedades).
Agora relacione o iluminismo com as ideias do antigo regime europeu
8. O pensamento iluminista influenciou vários movimentos sociais que ocorreram no século XVIII. Qual
das alternativas abaixo apresenta movimentos sociais que receberam influência dos ideais do
Iluminismo?
a - Revolução Russa, Revoltas Camponesas na Idade Média, Revolução Liberal do Porto.
b - Revolução Farroupilha, Revolução Industrial, Guerra Civil Espanhola.
c - Independências das colônias africanas, Guerra Civil dos Estados Unidos e Independência do Brasil.
d - Revolução Francesa, Independência dos Estados Unidos e Inconfidência Mineira.
Agora descreva os movimentos e principais documentos contemporâneos influenciados pelo iluminismo.
9. Qual das alternativas abaixo apresenta nomes de importantes filósofos iluministas?
a - Alberto Magno, Aristóteles, Karl Marx e Norberto Bobbio.
b - Leonardo Boff, Giordano Bruno, Albert Camus e Augusto Comte.
c - Montesquieu, Voltaire, Rousseau e Diderot.
d - Umberto Eco, Epicuro, Paulo Freire e Thomas Hobbes.
Agora faça pesquisas, uma breve biografia e um pequeno resumo sobre as principais ideias de cada um dos
pensadores mencionados (todos)
10. Qual das alternativas abaixo apresenta os principais ideais iluministas que influenciaram a
Inconfidência Mineira no Brasil?
Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]
a - Fim do colonialismo; fim do absolutismo; substituição da monarquia pela República; liberdade econômica
(liberalismo); liberdade religiosa, de pensamento e expressão.
b - Valorização da monarquia como forma de governo; imposição da religião católica para toda população; fim da
escravidão.
c - Implantação do socialismo nas colônias; participação na democracia restrita aos membros do clero e da nobreza;
devolução para as colônias de todo ouro retirado pelas metrópoles.
d - Valorização do mercantilismo; desenvolvimento sustentável (defesa do meio ambiente) para todas as nações;
implantação do fascismo.
Agora descreva a Inconfidência Mineira