Download - Fichas de Avaliação 1º Período
NOME DATAINFORMAÇÃO ________________ ENC. DE EDUC. ____________
• Pinta a gravura da página anterior com materiais e técnicas à tua escolha. Se preferires, podes recortar alguns elementos em diferentes papéis de várias cores (lustro, seda, metalizado...) e colá-los na gravura.
ÁREAS INFORMAÇÃO
EXP. E ED. PLÁSTICA
ESTUDO DO MEIO
LÍNGUA PORTUGUESA
MATEMÁTICA
Professor(a): ____________________________________ Data: __________
Enc. de Educ.: ___________________________________ Data: __________
• Desenha na página seguinte, os elementos que faltam ao original da capa de avaliação.
PERÍODOExpressão Plástica 1.º
PERÍODOEstudo do Meio 1.º1 – Escreve a tua :
2 – Que documentos podem possuir os portugueses, para provarem a sua nacionalidade ?
nacionalidade naturalidade
freguesia
concelho
distrito
residência
3 – Escreve o nome dos órgãos representados e indica a que sistema pertence cada um deles.
órgão_______________
sistema _____________
órgão_______________
sistema _____________
órgão_______________
sistema _____________
4 – Quem transporta os alimentos a todas as partes do corpo depois de transformados na digestão ?
5 – Explica como se realiza a função respiratória.
6 – Que vasos sanguíneos conheces ?
7 – A função reprodutora permite a continuação da vida.Assinala com X a resposta certa.
O tempo normal de gestação de um ser humano é de :
cinco meses oito meses nove meses doze meses
8 – Indica uma situação agradável que tenhas vivido.
11 – Faz a correspondência correcta.
pais do pai
irmã da mãe
filha do irmão do pai
pais da mãe
tia
avós maternos
avós paternos
prima
12 – Explica como procedes se fores mordido por um cão.
13 – O que devemos ter sempre à mão para prestar um primeiro socorro ?
9 – O consumo de bebidas alcoólicas, de tabaco e outras drogas é perigoso para a saúde. Porquê ?
10 – Indica algumas vantagens do Sol e do ar puro, para a tua saúde.
13 – O consumo de bebidas alcoólicas, de tabaco e outras drogas é perigoso para a saúde. Porquê ?
14 – Indica algumas vantagens do Sol e do ar puro, para a tua saúde.
15 – Em quase todas as localidades existem monumentos antigos. Qual a sua importância ?
16 – O que fazem as populações, para recordar e homenagear pessoas ilustres das suas localidades ?
17 – Se quiseres conhecer melhor o património histórico de uma região, visitas um :
tribunal uma fábrica um museu
18 – Escreve o nome e data em que se festeja o feriado municipal da tua localidade.
19 – Que nome se dá aos símbolos representados ? A que região pertence cada um ?.
A - b -
PERÍODOLíngua Portuguesa 1.º Lê o texto com atenção.
1.º Dia de Férias
O último dia de aulas é sempre o primeiro dia deférias. Os professores já não dão lição, e andam tãoatarefados como os alunos a prepararem a festa quese aproxima. Dentro da escola o movimento é maior,e reina a confusão: enfeitam-se as paredes, fazem-seos últimos ensaios, experimentam-se os fatos e,quando chega a hora, toda a gente está cheia de nervoso à espera de finalmenteentrar em cena. Mas afinal acabou tudo por correr às mil maravilhas. O auto do Natal, muito simples, saiu uma beleza. Vestidas de anjos, a Isa e a Lisa, gémeas, tão iguais uma à outra como uma caraa ver-se ao espelho, cantaram canções de Natal, emolduradas pela Cassandra, aCelina, o Norberto e o Isaías, risonhos e cor de chocolate (quem é que disse quenão havia anjinhos pretos ?). E cantaram afinadíssimos, apesar do susto da professora que, com tão poucosensaios estava à espera de que no dia da festa as vozes puxassem cada qual paraseu lado. No final, toda a gente bateu muitas palmas, e houve a seguir um lanche combolos, sumos e rebuçados. Uma linda festa !
M.ª Isabel Mendonça Soares
Agora responde.I
1 – A festa referida no texto, assinala o fim das aulas do :
1.º Período 2.º Período 3.º Período
2 – Onde se realizou essa festa ?
3 – Qual é o grau de parentesco entre a Isa e a Lisa ? Qual o papel desempenhado pelas duas no auto do Natal ?
4 – Transcreve do texto, frases que justifiquem a seguinte afirmação :
“A professora não tinha motivo para estar receosa em relação às canções de Natal”.
II1 – Ordena alfabeticamente o nome dos meninos.
Isaías, Celina, Norberto, Isa, Cassandra, Lisa
2 – Escreve uma frase com as palavras Natal e férias.
3 - Assinala com a quadrícula certa. x
O texto é ... Texto oral
Prosa
Poesia
4 – Escreve por palavras tuas o significado da expressão “saiu uma beleza”.
5 – Rodeia os ditongos nasais.
6 – Escreve a sílaba tónica e classifica.
Os professores já não dão lição.
gémeas
festa
7 – Separa as palavras em sílabas e classifica-as
8 – Escreve palavras da família de escola e livro.
9 – Transcreve do texto uma frase que tenha:
Ponto final
Ponto de exclamação
10 – Escreve para as seguintes palavras :
o sinónimo de... o antónimo de...
lindo -
atarefado -
pretos -
simples -
11 – Escreve ç ou ss.
li___ão mi___ão pa___arão dan___arão
maravilhas
só
auto
Texto Escrito
Recorda o Natal mais bonito que já viveste. Conta como foi esse Natal. Ilustra-o.
PERÍODOMatemática 1.º
1 – Observa com atenção o número 26371
I
1.1 – Quantos milhares tem o número ? Qual é o algarismo que representa a ordem das dezenas ? Quais são os algarismos que formam a classe das unidades ?
1.2 – Escreve o número anterior por extenso.
1.3 – Faz a sua decomposição.
26371 = + + + +
2 – Numa corrida participaram 58 atletas. Observa a tabela de classificação e completa.
Em nono lugar ficou o ______________.Em décimo sexto ficou o ____________.O Pedro ficou em __________________.O Rui ficou em ____________________.
9.º 16.º 24.º 30.º
João XXPedro
Carlos XXRui
3 – Na árvore de Natal, a Berta só vai colocar os enfeites que têm números múltiplos de 7. Pinta-os.
4 – Escreve por ordem decrescente os números
> > > >358 1368 5159 200 4504
91213
1501
4689
2111499
44
5 – Completa com numeração romana os números que faltam.
75
6 – Completa as multiplicações.
7 x 2 = _______
5 x 5 = _______
7 x 4 = _______
2 x 8 = _______
4 x 9 = _______
6 x 7 = _______
7 – Assinala no rectângulo dois lados perpendiculares.
8 – Desenha duas rectas perpendiculares.
9 – Completa a sequência.
10 – Observa o sólido e completa.
158 - 161 - 164 - _____ - _____ - _____ - _____ - _____
Este sólido é o ________________.
Tem _____ faces, ______ vértices e _____ arestas.
11 – Completa as operações e escreve os resultados por extenso..
1 5 2 9 + 2 6 7 8
11 22 11
22
3333 44
44
55
66
6 5 7 5 8 + 2 4 9 7 1
5 2 3 9 - 8 1 5
6 3 7 - 1 7 3
Problemas
1Numa sala de espectáculo havia 8 filas.No concerto de música, estavam 125 pessoas em cada fila. Quantas pessoas assistiram ao concerto?
R : _____________________________________________________________
Dados Indicação Operação
1.1 No intervalo venderam-se 276 bilhetes para um sorteio, tendo ficado cadaEspectador só com um bilhete. Quantas pessoas não compraram bilhete ?
R : _____________________________________________________________
55 666 7 2x 5
3 5 9 x 7
Dados Indicação Operação