Download - Escola Bíblica AD Blumenau
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
LIÇÃO 8 – A IGREJA É UM LUGAR ONDE SE FALA A VERDADE
Olá querido professor(a) da classe Juniores, hoje estaremos apresentando mais algumas dicas e
subsídios para a sua aula.
TEXTO BÍBLICO
Efésios 4.24,25
OBJETIVOS DA LIÇÃO
Ajudar os alunos a compreenderem que na igreja se fala a verdade.
DICAS DE LOUVORES:
Dona mentirinha – Aline Barros
https://www.youtube.com/watch?v=FKYUaAxz3nE
Mentira tô fora - Tatiane Lopes
https://www.youtube.com/watch?v=MDmYJI3U13Y
O pecado é um tijolinho
https://www.youtube.com/watch?v=AIUxMezlTAA
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
INTRODUÇÃO:
Querido professor, antes de iniciar sua aula prepare e certifique-se que trouxe todo seu
material. Receba seus alunos com carinho, ao iniciar sua aula ore com eles, cante hinos de louvor ao
Senhor, após acomode seus alunos e de continuidade a sua aula.
MEMORIZANDO:
Escreva o versículo na lousa ou cartaz se possível decore com placas de trânsito para fazer
alusão ao versículo, leia com seus alunos até que memorizem. Após, faça a dinâmica revezamento
com canudinhos.
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Dinâmica Revezamento com Canudinhos
Materiais: um canudinho para cada criança, pedaços de papel, fita crepe e caneta.
Aplicação: Escreva as palavras do versículo nos pedaços de papel, uma palavra em cada papel,
coloque duas mesas para cada equipe, uma no inicio da sala outra no final. A mesa que estiver no
final da sala coloque os pedaços de papel sobre ela, com as palavras viradas para baixo e
embaralhadas. Use a fita crepe para determinar o ponto de partida, que é onde estará à mesa do
inicio da sala.
Divida a classe em duas equipes. As equipes se alinham em fila, atrás do ponto de partida
feito com fita crepe. Dê um canudinho para cada aluno. Ao sinal do professor, o primeiro da fila de
cada grupo corre para a mesa que está no final da sala, usa o canudinho para levantar e levar o
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
papel sugando sem tocar com as mãos ou deixar cair no chão, corre de volta para a mesa do inicio
da sala e deposita sobre ela o papel, e assim o próximo da fila repete o procedimento, até que
todos os pedaços de papel tenham sido recolhidos.
Logo após ter recolhido todos os papeis a equipe deve montar o versículo, vence o grupo
que terminar corretamente primeiro.
Explicação do versículo: Deus ama o seu povo, por isso está sempre com ele, indicando o caminho
correto. Para nos orientar sobre o caminho certo, Deus usa pessoas como nossos professores,
pastores, pais e principalmente a Bíblia que é a Palavra de Deus que nos orienta sobre o caminho
certo a ser seguido. Deus enviou seu único filho ao mundo para nos salvar e mostrar a forma
correta de viver, Ele sempre falou e viveu a verdade, deixou seu exemplo para que seguíssemos os
seus passos. Ele nos ensinou que a única maneira de termos acesso a Deus e de sermos salvos, é
através Dele Jesus Cristo.
HISTÓRIA:
Para o momento da história nossa sugestão é que você faça os visuais de placas de sinalização que
foram feitas em EVA e cartolina.
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
A placa onde falamos que o Diabo é o pai da mentira, é feita com cartolina, a faixa de proibido em
EVA fixada com velcro.
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
O boneco é feito com caixa de leite, revestido em EVA, a roupa com retalhos de malha e a língua em
cartolina. Para fazer a abertura na parte de traz do personagem use um estilete.
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
A mancha da mentira é feita em papelão e EVA, para demostrar que a mentira tem perna curta.
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Dinâmica teia de barbante
Material: rolo de barbante
Aplicação: Ao finalizar o momento da história, chame mais uma vez seus alunos para uma reflexão.
Peça para que façam um círculo junto com você. Segure a ponta do fio do barbante com uma mão,
fale a palavra mentira e com a outra mão jogue com cuidado para um dos seus alunos que
estiverem a sua frente, a criança deverá segurar um pedaço do barbante e falar também a palavra
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
mentira e com a outra mão jogará com cuidado a outro colega, procederão dessa forma até que o
último receba o barbante (o último aluno só recebe o barbante, ele não poderá jogar para outro).
Ao final explique que a mentira é como uma teia, quanto mais a pessoa mente, mais presa
ela fica. Mas mesmo para o mentiroso mais exímio a perdão, se verdadeiramente se arrepender, e
passar a viver na verdade, só a verdade é capaz de desfazer a teia da mentira. Nesse momento,
você pedirá para o aluno que está com o rolo do barbante falar a palavra “verdade”, ele devolverá o
barbante para a criança que havia jogado para ele, e assim por diante todos deverão proceder, até
que a teia seja desfeita.
Dinâmica da teia
Material: papel sulfite colorido recortado em circulo ou outra forma que preferir, papel e lápis
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Aplicação: Outra forma de trabalhar essa mesma temática é fazer em uma folha desenhos de
círculos, dois de cada cor, faça uma folha para cada criança, explique a eles que deverão ligar uma
cor a outra, peça para que não façam riscos fortes para o caso de precisarem apagar. No final,
estará formada uma teia. Use a mesma explicação da dinâmica acima.
Após, peça para que apaguem, diga a seus alunos que precisarão ligar as figuras que tem a
mesma cor, sem que as linhas cruzem entre si. Para não cair na ‘teia’ e seguir pelo caminho da
verdade!
SUBSÍDIO DE ATIVIDADE:
1º Subsídio: Jogo da Velha
Material: perguntas sobre a lição, quadro e canetão.
Desenvolvimento: Na lição encontramos no quadro “Boa Ideia” uma atividade que lembra o jogo da
velha. Faça perguntas sobre a lição (na revista você encontrará sugestões de perguntas a serem
feitas). Na lousa, quadro negro ou ainda quadro de papel contact faça a cruzadinha do jogo da
velha.
Separe a classe em dois grupos, você poderá deixar que eles escolham qual símbolo irá
representa-los, ex: X, circulo, coração ou qualquer outro símbolo que eles queiram. Escolha um
grupo para começar, se o grupo acertar a resposta, marcará seu símbolo no lugar de sua escolha. O
grupo que conseguir completar uma horizontal, vertical ou diagonal primeiro, vence o desafio.
2º Subsídio: Jogo Mico do Antônimo
Primeiramente será necessário explicar o que é antônimo. Antônimo: é o nome dado a uma
palavra que tem significado contrário, oposto ou inverso à outra. Ex: noite-dia, branco-preto, etc...
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Material: Peças recortadas em papel cartão formando pares de sinônimos ou antônimos e uma
peça representando o mico.
Desenvolvimento: O Mico do Antônimo pode ser jogado por 3 ou mais participantes. O jogo deve
ser feito conforme a quantidade de alunos da classe, cada jogador ganha 6 cartas e 1 fica no centro da
mesa. Dependendo do número de jogadores, utiliza-se um ou dois baralhos. O grande objetivo desse
jogo é terminar sem nenhuma carta na mão, ou seja, fazer pares de palavras e seus respetivos
antônimos e não ficar com o Mico. Distribua igualmente as cartas para os alunos, deixe uma carta
no centro da mesa virada para baixo, em seguida todos os participantes deverão baixar os pares
feitos, ex: verdade/mentira, as cartas que não tiverem seus pares não devem ser mostradas aos
outros jogadores. E o próximo passo do Jogo do Mico é o mais divertido, um aluno escolhido pegará
a carta do centro, se ele formar mais um par deverá mostrar aos colegas, em seguida o próximo
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
jogador deverá pegar uma carta do outro jogador ao seu lado na direção determinada pelo
professor (amigo da esquerda ou direita), se formar par deve colocar as cartas na mesa para todos
verem, o jogo continua até que alguém não tenha mais cartas. O MICO é a única carta que não terá
par. Vence o jogo quem formar a maior quantidade de pares e não permanecer com o MICO.
Ao final explique para os seus alunos que na vida sempre há dois caminhos que se
apresentam a nós, e assim como o antônimo um é o oposto do outro, um do bem o outro do mal,
um da verdade outro da mentira, quem escolhe por qual seguir somos nós. De acordo com o
caminho escolhido, colheremos coisas boas ou más, teremos uma vida abençoada perto de Deus ou
uma triste afastada do Senhor.
OBS: As cartas do jogo do Mico estão nas páginas finais.
3º Subsídio: Jogo da garrafa com Antônimos
Material: garrafa pet, tiras de papel com palavras escritas (palavras que tenham antônimos).
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Desenvolvimento: Peça que as crianças fiquem sentadas no chão formando um grande círculo, um
aluno fica no centro do círculo para girar a garrafa pet (para a escolha do aluno faça um sorteio ou
peça para ser aquele que melhor se comportou no momento da história), quando a garrafa parar de
girar e o lado do gargalo apontar para um aluno, este entrará no círculo pegará uma palavra de
dentro da garrafa ou você pode colocar dentro de uma caixinha, a criança lerá a palavra e
responderá qual é o antônimo dessa palavra. Se a resposta estiver certa, esse aluno permanecerá
no centro do circulo e girará a garrafa, mas se errar, o outro aluno permanecerá para girar
novamente e escolher outro aluno para participar da brincadeira. Ao final dê a mesma explicação
do jogo do Mico do Antônimo.
Sugestões de Palavras que podem ser trabalhadas no jogo da garrafa:
Limpo – Doce – Lua – Verdade – Branco – Noite – Alto – Bem – Feliz – Amor – Magro
OBS: OS MOLDES ESTÃO NAS PRÓXIMAS PÁGINAS, ALGUNS NÃO ESTÃO NO TAMANHO ORIGINAL
CONCLUSÃO:
Querido professor(a), está aula é uma excelente oportunidade para confrontarmos uma
atitude que para muitas crianças é considerada como inofensiva, a “mentirinha”. Devemos mostrar
aos nossos alunos as consequências da prática desse pecado, e o quanto ele é condenado pelo
Senhor.
Na sociedade em que vivemos hoje, a distorção dos valores morais é tão grande, que o certo
passou a ser errado, a verdade tornou-se mentira, mas nós como igreja de Cristo devemos
permanecer ensinando e vivendo a Verdade, que é a Palavra de Deus. Nossos pequenos precisam
mais do que nunca estar alicerçados na Palavra, sabendo discernir a boa e agradável vontade de
Deus para suas vidas. Que ao final desta aula eles possam se sentir constrangidos a viver uma vida
de sinceridade e verdade perante Deus e os homens.
Professor(a): Jussara Rodrigues Classe: Juniores
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
JOGO DO MICO COM ANTÔNIMO
CARO BARATO VELHO NOVO
TERMINAR COMEÇAR VELOZ LENTO
APROVADO REPROVADO ÚLTIMO PRIMEIRO
AUMENTAR DIMINUIR FELIZ INFELIZ
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
POBREZA RIQUEZA POSITIVO NEGATIVO
ESCURO CLARO SUJO LIMPO
JUSTO INJUSTO ORDEM DESORDEM
ANTIGO ATUAL ÓTIMO PÉSSIMO
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
PAZ GUERRA VERDADE MENTIRA
FRIO CALOR DESÂNIMO ÂNIMO
FÁCIL DIFÍCIL ABERTO FECHADO
GORDO MAGRO GRANDE PEQUENO
Escola Bíblica – AD Blumenau
www.eb-blumenau.com.br
DOCE SALGADO VAZIO CHEIO
ALTO BAIXO