“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. ”
Prov. 2:6
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Sistemática
8º ano
2º Bimestre - 2016
TRABALHOS E AVALIAÇÕES
DATA MATÉRIA ATIVIDADE
05/05 Ciências Avaliação
06/05 Arte Atividade
09/05 Ens. Religioso Avaliação
10/05 História Avaliação
10/05 Matemática Trabalho
11/05 Espanhol Trabalho
11/05 Português Avaliação
12/05 Geografia Avaliação
13/05 Arte Atividade
16/05 Ciências Trabalho
17/05 História Trabalho
17/05 Matemática Avaliação
18/05 Espanhol Avaliação
19/05 Ciências Atividade Avaliativa
19/05 História Atividade
20/05 Arte Atividade
24/05 História Avaliação
24/05 Inglês Trabalho
30/05 Ens. Religioso Avaliação
01/06 Geografia Atividade
01/06 Geografia Avaliação
02/06 Ciências Avaliação
02/06 Geografia Atividade
03/06 Educação Física Apresentação de Trabalho
03/06 Inglês Avaliação
06/06 Ens. Religioso Recuperação
06/06 Português Trabalho
08/06 Espanhol Trabalho
08/06 Português Avaliação
09/06 Geografia Pesquisa
09/06 Matemática Trabalho
10/06 Arte Atividade
10/06 Inglês Recuperação
13/06 Ens. Religioso Caderno
13/06 Português Recuperação
13/06 Ciências Recuperação
14/06 História Recuperação
14/06 Matemática Avaliação
15/06 Geografia Recuperação
15/06 Geografia Trabalho
16/06 Simulado
17/06 Inglês Trabalho
17/06 Português Leitura e Produção de Texto
20/06 Ens. Religioso Livro
21/06 Matemática Recuperação
22/06 Espanhol Recuperação
Sistemática de Arte Série: 8º ano
Professora: Jéssica Pavão
Data Disc Tipo de
Atividade Valor
Assunto Conteúdo
Referência Onde encontrar
Especificações Como será feiro
Material
06/05 Art Atividade
AT1 5,0
Planta Baixa
Livro de artes
pág. 38.
No caderno de desenho, fazer a planta baixa da
escola.
13/05 Art Atividade
Prática AP1
8,0
Maquete – Planta Baixa
Criar uma maquete da casa
em que mora. Com materiais recicláveis, dentro de uma
caixa de sapato.
20/05 Art
Pesquisa 1
PE1
2,0
Ilusões de ótica.
Livro de artes
pág. 45
Na sala de aula em duplas.
Pesquisa com os nets.
10/06
Art Atividade
AT2 5,0
Op Arte
Livro de artes
pág. 46
Elabore um desenho com
linhas e cores fortes, criando a sensação de movimento e
ilusão de ótica.
Obs.: Todas as atividades serão realizadas em sala. Se não terminas dentro do período de aula, deverão ser concluídas em casa como tarefa e apresentar pronto na aula seguinte.
Sistemática de Educação Física Série: 8º ano
Professora: Diogo Ramos Dias de Aula: Quarta e Sexta feira
Conteúdo: Voleibol, Atletismo, Ginastica Geral, Noções básicas da saúde.
Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para
aula) - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não
estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada os responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas) - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA
AVALIAÇÃO
- Voleibol - Noções Básicas de
Saúde
13/04 a 16/05
- Fundamentos: Saque; manchete e
toque.
- Regras Aplicadas em situação de jogo.
- Noções Básicas de
Saúde: Os Distúrbios
alimentares: bulimia, anorexia, vigorexia e compulsão alimentar.
- Prática do Jogo Avaliação da prática
dos jogos aprendidos durante o bimestre – voleibol e atletismo. Nota de 0 (zero) a 10
(dez).
- Você e sua saúde Elaboração de um trabalho escrito
baseado em pesquisas em sites, livros e
artigos tendo como tema: Os Distúrbios
alimentares: bulimia, anorexia, vigorexia e compulsão alimentar.
Será feita a apresentação desses trabalhos em sala de
aula, nos dias 01 e 03/06, sendo a nota
de 0 (zero) a 10 (dez).
- Voleibol - Atletismo
- Ginástica Geral - Noções Básicas de
Saúde
25 /05 a 22/06
- Voleibol Prática de jogo.
- Atletismo
Corrida de fundo adaptada (teoria).
- Ginástica Geral: Alongamentos e
atividades aeróbicas.
- Noções Básicas de Saúde:
Elaboração do trabalho bimestral sobre Os Distúrbios
alimentares: bulimia, anorexia, vigorexia e compulsão alimentar.
Sistemática de Ensino Religioso Série: 8º ano
Professora: Tânia Merlin Conteúdo: Unidade 2: Mensageiros de Deus.
Tipo de avaliação
Data Valor Assunto Referência Especificações
Avaliação 1 09/05 10
Capítulos 1.Embaixadores
de Deus. 2. Uma casa para
Deus 3. O duela de Deus
Páginas 44 a 50
51 a 57
58 a 64
Sem consulta, individual e em
classe
Avaliação 2 30/05 10
Capítulos 4. O profeta do
Messias 5. O exilado de
Deus
Páginas 65 a 71
72 a 80
Sem consulta, individual e em
classe.
Recuperação 06/06 10 Capítulos
1 a 5 Páginas 44 a 80
Sem consulta, individual e em
classe.
Caderno 13/06 5 Apresentação de
todas As atividades
Livro 14/06 5 Apresentações de
todas As atividades.
Observações:
A participação e interesse são importantes e gera ponto extra. Participe!!! Continue o seu preparo para a Olimpíada do Conhecimento. Vale a pena!!!
o Conte comigo! o Deus o abençoe!!! o Beijos, o Profa. Tania.
Sistemática de Espanhol Série: 8º ano
Professora: Thais Conteúdo: Vocabulário relacionado a alimentos e temperos. Gramática: Pretérito Indefinido.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referência Especificações
Trabalho I 11/05 6 Meios de
transportes recicláveis
Exposição
Trabalho individual. Com
material reciclável.
Avaliação I 18/05 10
Vocabulário: alimentos e temperos; Gramática: Pretérito
Indefinido
Caderno
Estudar roteiro e anotações do
caderno .
Trabalho II 08/06 4 Música “Color
Esperanza”
Apresentação em forma de
coral
Ensaios durante as aulas
Recuperação 22/06 10 Retomada do
conteúdo Caderno e trabalho
Estudar trabalho e caderno; buscar no
Dicionário as dúvidas de
vocabulário.
Observações:
O TB1 deverá ser feito de material reciclável; Trazer dicionário para as aulas.
Sistemática de Geografia Série: 8º ano
Professora: Nilcea
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referência Especificação
(ões)
Avaliação I 12/05 10,0
pontos Continente Africano Capitulo 4
Avaliação II 01/06 10,0
pontos
O Continente Africano (África do Norte e África
Subsaariana)
Capítulos 5 e 6 – pp. 69 a 88.
Estudar livro e caderno
Atividades 02/06 2,0 1-Aspectos Geográficos da
África
Folha de Atividades
entregue na aula
Pesquisa 9/06 3,0 1-Aspectos geográficos e humanos relacionados ao
Saara
Informações na página 74 do livro
(individual)
Manuscrito + colagem
Recuperação 15/06 10,0
pontos
O Continente Africano (África do Norte e África
Subsaariana).
Capítulos 4, 5 e 6 – pp. 48 a 88.
Estudar livro e caderno
Trabalho 15/06 1,0
3,0
1- Continente Africano
2- Portfólio sobre as condições de saúde dos povos
africano
1- Informações na página 63 do
livro. 2- Informações na
página 94 do livro.
Manuscrito
+ colagem
Caderno e livro
Vistos
1,0 pontos
Conteúdos do bimestre
Visto em todas as atividades
dadas no bimestre
Simulado 1,0
(bônus) Conteúdos do bimestre
Observações:
Média aritmética. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo. Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Nos trabalhos em grupo: Participação e envolvimento no processo criativo. Apresentação do conteúdo com linguajar apropriado. Pontualidade na entrega dos trabalhos.
Sistemática de História Série: 8º ano
Professora: Ângelo Conteúdo: Capítulo 4 (Ciência e Razão nos Séculos XVll e XVlll), Capítulo 5 (Dos Estados Unidos
à Quase desunião dos Estados), Capítulo 6 (O Maior golpe contra o Absolutismo Francês).
Tipo de Avaliação
Data
Valor
Assunto
Referência
Especificações
Avaliação 1
10/05
10
Ciência e Razão nos Séculos Xll e XVII
Capítulo 4
Estudar pelo caderno
e livro
Trabalho 17/05 5 Revoluções na Inglaterra dos séculos XVII e XVIII
Em grupo: Apresentação em
sala de aula.
Trabalho em grupo
Atividades 19/5 5 Dos Estados Unidos a quase desunião dos
Estados Capítulo 5 Atividade em sala
Avaliação 2
24/05
10
Dos Estados Unidos a Quase desunião dos
Estados.
Capítulo 5
Estudar pelo caderno
e livro
Recuperação 14/06 10 Ciência e Razão, quase desunião dos Estados
Capítulos 4 e 5 Estudar pelo caderno
e livro
Simulado
16/06
Sistemática de Inglês Série: 8º ano
Professora: Lúcia Conteúdo: Unidades 3 e 4.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referência Especificações
Trab. 1 24/05 5 pontos Rotinas. Planos. Cartazes para
exposição.
Trabalho em sala, trazer material o
necessário.
Avaliação 03/06 10 pontos
Talking about actions and future plans; simple past tense
(irregular verbs) and future with going to (affirmative, negative, interrogative),
describing people, making comparisons, degrres of
comparison, comparative of superiority, irregular adjective
forms.
Unidades 3 e 4
Páginas: 37, 38,
40, 42, 44, 48, 51, 52,
54 e 55.
Prova dissertativa individual.
Conteúdo do livro e caderno.
Recuperação 10/06 10 pontos Mesmo da avaliação.
Unid. 3 e 4 Páginas: 36 a 44, 47 a 55.
(Páginas que forem feitas)
Prova dissertativa individual.
Conteúdo do livro.
Trab. 2 17/06 5 pontos We are the World – versões: USA for Africa and for Haiti
Interpretação e
compreensão da letra.
Apresentação em
grupo.
Simulado
Até 1,0 ponto na
média
Ponto na média de acordo com o desempenho do
aluno.
Observações:
É obrigatório o material completo em todas as aulas. Atualização de matéria perdida ou tarefas por faltas. A apresentação da tarefa deverá ser feita mesmo se o aluno faltar na aula anterior. Toda atividade deverá ser entregue na data marcada e em conformidade com as
recomendações da professora. Respeitar o mapa de sala e não andar pela sala sem autorização da professora. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala. É expressamente proibido o uso de celular e outros aparelhos eletrônicos. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Sistemática de Português
Série: 8º ano Professora: Mônica
Conteúdo: Texto e interpretação. Vozes verbais, formação dos tempos compostos, formas verbais compostas, Verbos irregulares e verbos ser e fazer.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referência Especificações
Avaliação 1 11/05 10
Texto e compreensão:
Artigo de opinião e produção.
Avaliação individual, sem
consulta.
Trabalho 1
06/06 10 Livro: Quer ser
belo
Apresentar as características dos
personagens principais do livro. Pesquisa sobre as
doenças: Anorexia, bulimia, vigorexia e
anemia. A apresentação dos trabalhos pode ser
feita em Power point.
Atividade em grupos. A montagem do trabalho será
feita em sala de aula. Apresentação oral.
(Cada grupo terá seis aulas para a montagem do
trabalho)
Avaliação 2 08/06 10
Vozes verbais, formação dos
tempos compostos,
formas verbais, verbos
irregulares, verbos ser e
fazer.
Livro p.99, 104, 114, 121, 131, 147, 152,
203. Estudar os exercícios
do caderno.
Avaliação individual, sem consulta.
Recuperação 13/06 10 Conteúdo da
AV1
Livro p.99, 104, 114, 121, 131, 147, 152,
203. Estudar os exercícios
do caderno.
Avaliação individual, sem consulta.
Simulado 16/06 1 Todo
conteúdo da etapa.
Leitura e produção de
texto 17/06 10
Seguir o cronograma
dado em sala de aula. Livro:
Quero ser belo.
Leitura do livro.
Livro: Quero ser belo. Fazer um resumo (máximo de 35
linhas e crítica de até 15 linhas). Os cadernos de
produção de texto só serão aceitos com o visto do dia.
Observações:
Não esquecer o material (livros e caderno de produção textual); Entregar os trabalhos e as atividades pontualmente; Todos os trabalhos deverão conter: capa, sumário, introdução,
desenvolvimento, conclusão e bibliografia. Os trabalhos devem ser manuscritos; É expressamente proibido o uso de celulares em sala de aula; Respeitar colegas e professores;
Sistemática de Ciências Série: 8º ano
Professora: Bianca
Tipo de Avaliação
Data
Valor
Assunto
Referência
Especificações
Avaliação 1 05/05 10,0 Capítulos 3 – Tecidos
para todo corpo
Páginas 46 a 57
Prova individual sem consulta.
Trabalho 16/05 7,0 Pesquise sobre
tumores
Livro, Internet, Revistas e Jornais
Trabalho manuscrito Roteiro de pesquisa página 56 do livro
didático. Itens de a e b (seguir).
Atividade Avaliativa 19/05 3,0 Lista de exercícios Internet, livros, etc A lista de atividades
será dada em sala pelo professor.
Avaliação 2 02/06 10,0 Capítulo 4 – Sistema
digestório
Livro – Páginas 60 a 79
Prova individual sem consulta.
Recuperação 13/06 10 Capítulos
3 e 4 Livro - Páginas 46 a 57
e 60 a 79 Prova individual sem
consulta.
Simulado 16/06 1,0
Trabalho: (normas da ABNT) - Capa acadêmica; Contracapa; Índice; Introdução;
conteúdo manuscrito; Conclusão Manuscrita; Referência Bibliográfica É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não é permitido o
empréstimo. Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidades na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidades do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue na data marcada em conformidade com as recomendações do Professor.
É proibido o uso de celular na sala. Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora do celular e/ou similares.
Esta sistemática poderá sofrer alterações caso haja imprevistos. Esteja sempre em silêncio durante as aulas, seu comportamento e postura influenciam
diretamente seu aprendizado Todo material necessário para a realização da avaliação deverá ser providenciado
antes do início da mesma. As respostas das questões deverão ser escrita à caneta. ; não utilize corretivo em sua avaliação; questões de alternativa que tiverem mais de uma resposta assinalada serão desconsideradas
Sistemática de Matemática Série: 8º ano
Professora: Carla Conteúdo do bimestre: Ângulos em polígonos; ângulos e retas; polinômios: expressões
algébricas, soma e subtração de polinômios; Multiplicação e divisão por monômios; produtos notáveis; divisões e simplificações.
Tipo de Avaliação
Data
Valor
Assunto
Referência
Especificações
Trabalho 1
10/05
5
Ângulos em polígonos; ângulos e retas;
polinômios: expressões algébricas, soma e
subtração de polinômios.
Unidade 4 e 5 Pág. 77 a 105
Sem consulta, individual,
em sala; preparatório para avaliação. REC(N).
Avaliação 1
17/05
10
Ângulos em polígonos; ângulos e retas;
polinômios: expressões algébricas, soma e
subtração de polinômios.
Unidade 4 e 5 Pág. 77 a 105
Sem consulta, individual, em sala. REC(S).
Trabalho 2
09/06
5
Multiplicação e divisão por monômios; produtos notáveis; divisões e
simplificações
Unidade 5
Pág. 106 a 139
Sem consulta, individual,
em sala; preparatório para avaliação. REC(N).
Avaliação 2
14 /06
10
Multiplicação e divisão por monômios; produtos notáveis; divisões e
simplificações
Unidade 5
Pág. 106 a 139
Sem consulta, individual,
em sala. REC(S).
Recuperação
21/06
10
Conteúdo da Avaliação 1 e da Avaliação 2.
Unidade 4 e 5 Pág. 77 a 139
Sem consulta, individual, em sala.
Simulado 16/06 1 Soma ponto à média.