Ações em CEaD’sA CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES E TUTORES PARA A ATUAÇÃO NO EAD
Universidade Federal Fluminense
Felipe José de LazariDisciplina: Gestão de cursos à distânciaPolo: ItapetiningaTutor: Rosilene Maria Rodrigues VidalNovembro de 2013
Mas o que é um CEaD???
Apesar das diferentes nomenclaturas utilizadas, o objetivo dos Centros de Educação à Distância (CEAD) é oferecer suporte a implementação e manutenção aos cursos de modalidade à distância.
Fonte: Autor.
(Alguns) Objetivos de um CEaD
Promover apoio tecnológico para os clientes internos e externos;
Desenvolver e aplicar o planejamento estratégico da IES;
Desenvolver e manter grupos de apoio ao ensino;
Gerar links com outros setores da educação além do setor público;
Elaborar e propor políticas para o fomento da EaD
Diferentes situações...
Demanda de soluções integradas e diferenciadas;
Equipes multidisciplinares;
Diferentes competências.
Fonte: http://migre.me/gMjNZ
Clientes internos e externos
Mais do que a demanda dos estudantes o CEAD deve também auxiliar e suportar os clientes internos.
Professores Diretores Gestores Coordenadores
Programas que atendem a clientes internos
Capacitações;
Assessoria jurídica;
Apoio pedagógico/estratégico;
Geração índices do desempenho interno;
Oferta de infraestrutura adequada e de qualidade;
Manutenção da infraestrutura.
Capacitação de tutores e professores
Nem todos os ingressantes possuem domínio tecnológico ou intimidade com as ferramentas utilizadas;
Tecnologia se renova em um alto ritmo;
Estar alinhado com as novas tecnologias é uma vantagem competitiva;
Quanto maior o proveito obtido da tecnologia, melhores os resultados do processo de ensino aprendizagem.
Fonte: http://migre.me/gMkRe
Ações do CEaD para promover a capacitação
Alinhar-se com as novas tecnologias;
Perceber o nível em que a equipe docente (professores e tutores) se encontra;
Oferecer cursos de capacitação bem estruturados;
Promover a continuidade do processo de aprimoramento, considerando a continua inovação no setor de informação.
Considerações
Os CEaD’s também devem estar capacitados e antenados às novas tecnologias;
O processo de capacitação deve ser bem estruturado e continuo;
O CEaD deve possuir, em sua estrutura, um setor voltado à capacitação, para tornar o processo continuo e estruturado;
A IES deve ter sua equipe avaliada constantemente, para ter um norte das necessidades de capacitação.
Referências
RIBEIRO, Luis O. M., et al. GESTÃO DE EAD: A importância da visão sistêmica e da estruturação dos CEADs para a escolha de modelos adequados. Novas tecnologias na educação. V. 5 Nº 1, Julho, 2007.
Cead promove encontro do Curso de Capacitação para Formação Inicial de Tutores. Disponível em < http://migre.me/gMlKs >. Acesso em 25 de Nov de 2013.
Cead promove curso de Capacitação de Professores em Educação a Distância. Disponível em < http://migre.me/gMmcf >. Acesso em 25 de nov de 2013.
Fonte: http://migre.me/gMlVL