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5/10/2018 AL.1.1.quedalivre - slidepdf.com

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ACTIVIDADE PRÁTICO-LABORATORIAL DE FÍSICA

A.L. 1.1. Queda livre

Questão-Problema:

• Dois atletas com “pesos” diferentes, em queda livre, experimentam ou não a

mesma aceleração?

Material e Equipamento Necessário:

- 1 ou 2 réguas de plástico transparente (≈ 50 cm )

- Fita adesiva opaca- 2 digitímetros- 2 célula fotoeléctrica- 1 suporte com garras- 1 mola- plasticina

Procedimento:

1ª Parte

1. Colar numa barra de plástico (ou régua) transparente uma fita adesiva opaca.

2. Ligar as célula fotoeléctrica aos digitímetros.

3. Prender uma das extremidades da barra de plástico a uma mola, que se encontra naparte superior do suporte, marcando essa posição.

4. Ligar os digitímetros na função B (os digitímetros devem marcar zero) e premir amola de forma que a barra, em queda livre, passe através das células fotoeléctricas.

5. Ler nos digitímetros o intervalo de tempo que a fita adesiva demorou a atravessar cada célula. Registar no quadro.

6. Colocar um digitímetro na função A ligado ás duas células e repetir o movimento dabarra, exactamente nas mesmas condições anteriores. A função A permite medir otempo total correspondente à distância entre as duas células.

7. Repetir este procedimento mais três vezes, registando sempre os valores lidos.

Esquema de montagem:



2

Registo e observações:

Δy (largura da fita) = ______________

massa do corpo = _____________

Ensaio Δt1 (s) Δt2 (s) Δttot. (s)

2ª Parte

Colocar plasticina nas extremidades laterais da régua ou juntar uma segunda régua (paraaumentar a sua massa) e repetir os procedimentos da 1ª parte.

Registo e observações:

Δy (largura da fita) = ______________

massa do corpo = _______________

Ensaio Δt1 (s) Δt2 (s) Δttot. (s)

Exploração dos resultados

Para a 1ª e a 2ª parte da experiência:

1. Calcular a velocidade média (V1 e V2) com que a régua passou em cada célula (

V ="Y

"t ).

2. Calcular a variação da velocidade da régua durante o percurso.

3. Calcular o módulo da aceleração da gravidade (

a =

"V

"t total

).

4. Determinar a aceleração média

V1

(m/s) V2

(m/s) ΔV

(m/s) a

(m/s2)Média da aceleração

(m/s2)

Régua

Régua + plasticina

Questões pós-laboratoriais:

1. Comparar o valor determinado experimentalmente para a aceleração da gravidade com o valor

indicado nas tabelas (9,8 m/s2

).2. Calcular o desvio percentual (erro relativo), e concluir se se trata ou não de uma queda livre.

3. Com base nos resultados obtidos, dar resposta à questão problema.

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