H0523 DO ARQUIVO ‘MORTO” AO ARQUIVO HISTÓRICO: ORGANIZAÇÃO DO ARQUIVO DO 3º GRUPO ESCOLAR DE CAMPINAS Elizabeth Carmonário (Bolsista PIBIC/CNPq) e Profa. Dra. Maria Cristina Menezes (Orientadora), Faculdade de Educação - FE, UNICAMP O 3º Grupo Escolar de Campinas, fundado em 1910, teve suas condições de existência dadas pelo discurso propalado por forças e representações que ensejavam consolidar as novas bases políticas: a formação do cidadão republicano. O arquivo escolar, guardião dos escritos ordinários advindos de práticas administrativas e pedagógicas, pode ser considerado espaço potencial para a constituição de um lugar de memória e de história da educação. As fontes documentais geradas, recebidas e acumuladas por qualquer instituição social constituem-se em recursos potencialmente importantes para a compreensão não somente de sua trajetória histórica, mas também da sua significância enquanto entidade social inserida num determinado contexto histórico/cultural. Objetivando a preservação desse rico acervo, adotamos como metodologia para a descrição, a ISAD-G - Norma Internacional de Descrição Arquivística. Parte dos itens documentais passaram pelo processo de desinfestação, higienização e descrição. O confronto dos dados coletados nas fontes do arquivo com outros, provenientes de registros em outras instituições, é condição necessária na busca por indícios e vestígios que possam vir a se constituir como elementos de novas formas de compreensão da história da educação em Campinas. História da educação - Arquivo escolar - História da instituição