discussão subgrupos avaliação - 2º seminário da rede de formação - telecentrosbr

2
PRESENÇA EM REDE A avaliação deve ser processual e permanente Indicadores: Presença do Telecentro na rede Presença do monitor na rede Presença da comunidade na rede Presença do Projeto TelecentrosBR na rede Presença do tutor na rede Banco de dados para mapear a participação em rede continuamente; construir um gradiente de participação em redes sociais (online e offline) – perguntas: baixa músicas? Tem contas em redes, mail, etc.? Vê vídeos no youtube? Jogos online? Por que sim? Por que não? Mapear movimentos e temas nas redes sociais Acompanhar os trajetos de inclusão digital Acompanhar conteúdo (rss) e frequencia de postagem de blogs, sites de monitores Mapeamento das redes da comunidade com o telecentro Impacto da participação em rede – no monitor e na comunidade Dar visibilidade a cases interessantes PROJETOS Indicadores: índice de colaboração participação na rede de monitores reflexão sobre/na ação comunicar (monitor e comunidade) auto-avaliação tags mapeamentos registro público rastreável levantamento de projetos afins silêncio CONTEÚDO Processo Produção Produto Eixos: 1.Definido do manual – habilidades e competências – complementar: os eixos temáticos não

Upload: rede-de-formacao-telecentrosbr

Post on 19-Jul-2015

442 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Discussão subgrupos avaliação - 2º Seminário da Rede de Formação - TelecentrosBR

PRESENÇA EM REDE

A avaliação deve ser processual e permanente

Indicadores:

–Presença do Telecentro na rede

–Presença do monitor na rede

–Presença da comunidade na rede

–Presença do Projeto TelecentrosBR na rede

–Presença do tutor na rede

–Banco de dados para mapear a participação em rede continuamente; construir um gradiente de participação em redes sociais (online e offline) – perguntas: baixa músicas? Tem contas em redes, mail, etc.? Vê vídeos no youtube? Jogos online? Por que sim? Por que não?

–Mapear movimentos e temas nas redes sociais

–Acompanhar os trajetos de inclusão digital

–Acompanhar conteúdo (rss) e frequencia de postagem de blogs, sites de monitores

–Mapeamento das redes da comunidade com o telecentro

–Impacto da participação em rede – no monitor e na comunidade

–Dar visibilidade a cases interessantes

PROJETOS

Indicadores:

–índice de colaboração

–participação na rede de monitores

–reflexão sobre/na ação

–comunicar (monitor e comunidade)

–auto-avaliação

–tags

–mapeamentos

–registro público rastreável

–levantamento de projetos afins

–silêncio

CONTEÚDO

Processo Produção Produto

Eixos:1.Definido do manual – habilidades e competências – complementar: os eixos temáticos não

Page 2: Discussão subgrupos avaliação - 2º Seminário da Rede de Formação - TelecentrosBR

respondem2.Perspectiva: trabalhar com indicadores – amadurecer quais3.Construção de matriz – ampliação dos eixos4.Avaliação de Processo e produto. Envolve: forma, conteúdo, significados, produção, movimento integrador, fortalecimento dos sujeitos