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COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE
Programa de Recuperação Paralela
1ª Etapa – 2013
Disciplina: Matemática Professor (a): Rosângela
Ano: 6° Turma: 61
Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.
Conteúdo Recursos para Estudo / Atividades
LIVRO 01 –
Sistema de numeração romano
Números naturais
Leitura, escrita, valor absoluto, valor
relativo, sucessor, antecessor,
arredondamento, adição , subtração,
multiplicação, divisão e
potenciação.
Livro – Matéria referente ao conteúdo.
Exercícios – Caderno e livro.
Caderno – Matéria referente ao conteúdo.
Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo
Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ
CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409 E-mail: [email protected] Home Page: www.cnsp.com.br
ENSINO FUNDAMENTAL II
Área de Conhecimento: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Disciplina: MATEMÁTICA
Tipo de Avaliação: BLOCO DE ATIVIDADES
(GABARITO)
Etapa: 1ª
Professora: Rosângela
Nº de Questões: 24
Data:24/05/2013.
Nome do (a) aluno (a):
Ano: 6°
Turma:
Nº
Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo:
LEIA com atenção cada questão;
PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver;
ELABORE respostas completas;
FAÇA uma letra legível;
RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO!
Professora: Rosângela QUESTÃO 01:
ESCREVA em números romanos, completando a tabela:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
I II III IV V VI VII VIII IX X
20 30 40 50 60 70 80 90 100
XX XXX XL L LX LXX LXXX XC C
200 300 400 500 600 700 800 900 1000
CC CCC CD D DC DCC DCCC CM M
2 000 3 000 4 000 5 000 6 000 7 000 8 000 9 000 10 000
MM MMM IV V VI VII VIII IX X
QUESTÃO 02:
Usando o sistema romano de numeração, ESCREVA os seguintes números:
a) 26 - XXVI g) 91 - XCI
b) 365- CCCLXV h) 409 - CDIX
c) 3 012-MMMXII i) 1 050- ML
d) 102 - CII j) 365- CCCLXV
e) 830 - DCCCXXX k) 3 012-MMMXII
f) 77 - LXXVII
QUESTÃO 03:
ESCREVA por extenso o número 4,61 bilhões.
Quatro bilhões , seiscentos e dez milhões.
QUESTÃO 04:
O presidente Barack Obama distribuiu afagos a 150 estrelas de Hopllywood, e foi correspondido: arrecadou
R$ 29 bilhões para a sua campanha à reeleição à Presidência dos Estados Unidos. Jornal Extra
ESCREVA a quantia em negrito com todos os seus algarismos.
29 000 000 000
QUESTÃO 05:
No ano 2 009 o governo do Estado do Rio de Janeiro comprou um helicóptero no valor de R$ 11,5 milhões
para servir ao nosso governador.
ESCREVA a quantia em negrito com todos os seus algarismos e por extenso.
11 500 000
Onze milhões e quinhentos mil.
QUESTÃO 06:
USANDO algarismos, ESCREVA:
a) Nove mil, quatrocentos e um – 9 401
b) Dez mil e vinte - 10 020
c) Quinhentos mil e sessenta e seis- 500 066
d) Dois milhões, quinhentos e dezessete mil, duzentos e dez – 2 517 210
QUESTÃO 07:
CONSIDERE o número 38 472, RESPONDA:
a) Quantas classes há nesse número? 2
b) Quantas ordens há nesse número? 5
c) Qual o nome da ordem ocupada pelo algarismo 4 ? centena simples
d) Qual é o valor relativo do algarismo da 5ª ordem? 30 000
e) Qual é o valor absoluto do algarismo de 2ª ordem? 7
QUESTÃO 08:
“ No Censo realizado em 1 991, o estado da Paraíba tem 1 654 578 homens.”
De acordo com o Censo, ARREDONDE:
a) para a dezena simples- 1 654 580
b) para a dezena de milhar- 1 650 000
c) para a unidade de milhão- 2 000 000
QUESTÃO 09:
RESPONDA:
a) Qual é o elemento neutro da adição? zero
b) Qual é o elemento neutro da multiplicação? um
c) Como é chamado o resultado da divisão? quociente
d) Como é chamada a propriedade que diz “a ordem das parcelas não altera a soma”? comutativa
QUESTÃO 10:
CORRELACIONE:
a) 9 x 16 = 16 x 9 * elemento neutro
b) 20 x ( 18 x 30) = ( 20 x 18) x 30 * comutativa
c) 1 x 121 = 121 * distributiva
d) 20 x 23 x 5 = 20 x 5 x 23 * associativa
e) 437 x 1 = 437
f) 10 x ( 72 + 25) = ( 10 x 72) + ( 10 x 25)
QUESTÃO 11:
Dividindo-se um número por 6, pede-se:
a) o menor resto possível; 0
b) o maior resto possível. 6-1 = 5
QUESTÃO 12:
VEJA as dicas para resolver os problemas:
Cada um dos exercícios dos números 1 a 10 , traz uma situação associada a uma dessas ideias. DIGA qual
delas devemos usar e RESOLVA cada problema.
1) A capacidade de um ginásio de esportes é de 13 850 pessoas nas arquibancadas e 3 650 pessoas nas
cadeiras numeradas. Qual a lotação desse ginásio?
R: a (juntando quantidades)
13 850 + 3 650 = 17 500
2)Minha lição de Matemática tem 234 exercícios. Já fiz 13. Quantos exercícios faltam para eu completar a
tarefa?
R: d
234 – 13 = 221
3) Um jardineiro quer repartir igualmente 40 mudas de rosas entre 5 canteiros. Quantas mudas ele deve
colocar em cada canteiro?
R: h
40 : 5 = 8
4) Helena comprou uma cartela com 346 botões. Usou 54 em um vestido. Quantos botões restam na
cartela?
R: c
346 – 54 =292
5) Numa roda-gigante há 35 cabines. Em cada cabine há 2 pessoas. Quantas pessoas estão na roda-gigante?
R: f
2 x 35 = 70
6) Gabriela tem 132 papéis de carta. Mariana vai lhe dar mais 19. Com quantos papéis de carta Gabriela
vai ficar?
R: b
132 + 19 = 151
7) A granja Ovos Dourados produziu 480 ovos em um dia, que foram acondicionados em cartelas de 24
unidades. Quantas cartelas foram utilizadas nesse dia na granja?
R: i
480 : 24 = 20
8) Na caixa amarela há 40 bombons e na caixa azul há 160. Quantos bombons há a mais na caixa azul?
R: e
160 – 40 = 120
9) Uma equipe de basquete tem 3 cores de camiseta e 2 cores de calção para montar o seu uniforme.
Quantos uniformes diferentes podem ser montados nessas condições?
R: g
3 x 2 = 6
10) Sem contar um a um, calcule do modo mais rápido possível quantos ovos há nesta cartela que Brida
comprou.
R: j
6 x 4 = 24
QUESTÃO 13:
Numa subtração , o subtraendo é 72 e a diferença é 58. Qual é o minuendo?
72 + 58 = 130
QUESTÃO 14:
Em uma divisão exata, o divisor é 37 e o quociente é 16. Qual é o dividendo?
d = 37 x 16 + 0
d= 592
QUESTÃO 15:
Numa divisão não-exata, o divisor é 72, o quociente é 15 e o resto é 9. Qual é o dividendo?
D= 72 x 15 + 9
D= 1 089
QUESTÃO 16:
Considerando-se o ano com 365 dias, quantos anos encontramos em 10 000 dias? Sobram quantos dias?
10 000 : 365 = 27
R: Encontramos 27 anos e sobram 145 dias.
QUESTÃO 17:
Uma cidade A tem 12 624 habitantes e a cidade B tem exatamente o triplo de habitantes de A, quantos
habitantes tem as duas cidades juntas?
3 x 12 624 = 37 872
37 872 + 12 624 = 50 496
R: As duas cidades juntas têm 50 496 habitantes.
QUESTÃO 18:
Comprei uma bicicleta e vou pagá-la em 5 prestações iguais a 59 reais. Quanto vou pagar, no total, pela
bicicleta ?
5 x 59 = 295
R: Vou pagar 295 reais pela bicicleta.
QUESTÃO 19:
Se adicionarmos o antecessor do número 10 000 com o seu sucessor , encontraremos um número par ou ímpar?
9 999 + 10 001 =20 000
R: Um número par.
QUESTÃO 20:
CALCULE:
a) 32 x 604 = 19 328
b) 205 x 1 024 = 209 920
c) 82 x 20 202 = 1 656 564
d) 3264 : 16 = 204
e) 96 032 : 32 = 3 001
QUESTÃO 21:
Existem duas maneiras diferentes para representar a multiplicação de cinco números iguais a 3. Quais são essas
maneiras?
3 x 3x 3x 3x 3
___________________________ ou ____________________
QUESTÃO 22:
Considerando 2³, RESPONDA:
a) a base é o número ...2..................
b) o expoente é o número.........3.....
QUESTÃO 23:
CALCULE :
a) 7² = 49
b) = 64
c) = 81
d) = 289
e) = 16
f) = 1
g) =125
h) = 1
i) = 8 000
j) = 1
k) = 0
QUESTÃO 24:
CALCULE o valor da expressões:
a) 92 – 27 + 19 – 51 b)70 – 50 : 5 + 4 x 6
R: 33 R: 84
c) ( 30 – 5 x 6) : ( 7 + 2 x 10) x ( 40 – 30 + 5) d) 7² - 40 + 18 : 3² - 10°
R: 0 R: 10
e) ( 6² - 5²) x 3³ - 10² f) 6² : ( 2³ + 1) x ( 3² - 5)
R: 197 R: 16
g)( - – 10°) : ( 5² - 23) h) {5 + [ 2³ : (10 -2) + 5 x 2²]}
R: 8 R: 26