diapositivo 4 diapositivo 1 praxias com os minions língua...
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Anexo 1- Power point 1 – “Minions”
Diapositivo 1
Diapositivo 2
Língua detrás dos dentes de baixo
Diapositivo 3
• Língua à frente dos dentes de baixo
Diapositivo 4
• Língua à frente dos dentes de cima
Diapositivo 5
• Língua atrás dos dentes de cima
Diapositivo 6
• deslizarr o lábio inferior
Praxias com os minions
Diapositivo 7
• Lamber o lábio superior
Diapositivo 8
• Soprar, fazendo vibrar os lábios
Diapositivo 9
• Pôr boca de peixe
Diapositivo
10
• Esconder os lábios
Diapositivo
11
• Fazer papo à tua direita com a língua
Diapositivo
12
• Fazer papo à tua esquerda com a língua.
Diapositivo
13
• Lamber os dentes superiores da frente.
Diapositivo
14
• Soprar sem mexer os lábios.
Anexo 2 – Tabela de registo
Grupo 1 1 2 3 4 5 6
Azul- roxo
Vermelho- laranja- castanho
Amarelo- violeta- verde- branco
Preto- azul- verde- laranja- roxo
Grupo 2 1 2 3 4 5 6
Azul- roxo
Vermelho- laranja- castanho
Amarelo- violeta- verde- branco
Preto- azul- verde- laranja- roxo
Grupo 3 1 2 3 4 5 6
Azul- roxo
Vermelho- laranja- castanho
Amarelo- violeta- verde- branco
Preto- azul- verde- laranja- roxo
Grupo 4 1 2 3 4 5 6
Azul- roxo
Vermelho- laranja- castanho
Amarelo- violeta- verde- branco
Preto- azul- verde- laranja- roxo
Anexo 3- Tabuleiro - Autora: Eugénia Romero
Anexo 4- Tabela de registo
Grupo 1 1 2 3 4 5 6
3-7
2-5-7
3-2-7-9
1-5-2-7-9
Grupo 2 1 2 3 4 5 6
3-7
2-5-7
3-2-7-9
1-5-2-7-9
Grupo 3 1 2 3 4 5 6
3-7
2-5-7
3-2-7-9
1-5-2-7-9
Grupo 4 1 2 3 4 5 6
3-7
2-5-7
3-2-7-9
1-5-2-7-9
Anexo 5- Dados das praxias
Dado dos lábios
Dado da língua
Anexo 6 – Batimentos
“O guarda ritmo” 0-0 00-0 00-0 0-00 0-00-0 00-0-0 00-0-0 0-00-00 00-0-0 00-0-000
Anexo 7- “ É igual ou diferente”
Cara- lara
vira – tira
furo – furo
peru – guru
espera- esteira
cara – cala
escapa – espada
pela – pera
rato – prato
escola- estola
cola-cora
sente- gente
luz- fuz
lua-lua
fora – fora
amola- amora
mota- mola
mala- mala
laço- faço
sapo- tapo
rato- cato
Anexo 8 – Lista de palavras
/l/ Inicial Medial Final
CV lápis lavar livro ligar
relógio gelado borboleta alumínio
crocodilo pistola estrela
VC Almofada Algarve Algarismo
inicial final dedal
CCV Planta floresta
Bicicleta Ciclovia
Triciclo
CVC sol Descalça
caracol
/r/ Inicial Medial Final
CV Caracol Tartaruga furador
Senhora árvore Dinossauro
VC Urso Irmão árvore
Caramelo Caracol
Cara Pera Pereira
CCV Dragão Crocodilo Triciclo Drageia Cravo Crânio Cruz
Quadrado Fotografia Escrever Madrugada Edredon Adriana
Quadro Cobra Zebra Magro padre vidro pedro podre
CVC Barba Barbeiro Tártaro
Iogurte Desporto Camurça Caranguejo
Computador furador
Anexo 9- Fichas de trabalho
Registo de palavras para o fonema /l/, em distintos espaços da palavra e formatos
silábicos (CV; CVC; CCV)
lápis
gelado
estrela
almofada
dedal
planta
bicicleta
triciclo
sol
caracol
Registo de palavras para o fonema /r/, em distintos espaços da palavra e formatos
silábicos (CV; CVC; CCV)
caracol
árvore
urso
camelo
pereira
dragão
quadrado
cobra
barba
iogurte
computador
Anexo 10 - Lista de palavras - “ Descobre o intruso”.
lápis
luta
lata
afia
lula
lava
rato
fato
rio
rala
ratita
rádio
mola
mota
mata
fato
muleta
mar
livro
lama
lapa
leite
pato
limão
Anexo 11- “ As frases corretas”
A leva o Dalila melão avô.
Os à escola. vão alunos
O pai meu levou o livro.
vai à vila. avô O
a banana. come macaco O
Anexo 12- Pseudopalavras
môs pri cigo gerro musau cesda cantena comelões graveta biclone campata indervalo
las
cla
pitez
padim
palícia
curiasa
escutairo
cambo
ponda
macaleões
dões
Anexo 13- Poema
no dia, para brincar.
Que linda a Deolinda,
que belo o seu olhar.
Gosta da lua e da lula,
passa o tempo a sonhar.
Brinca de faz de conta,
fala com o sol e o mar.
Adormece a pensar,
Anexo 14- “ Agora conto eu”
Anexo 15
Anexo 16- “Tira e adiciona”
sapo - po = sa + ca =
taco -ta = co +co =
tapa -pa = ta +co =
rato -to = ra +pa =
para -ra = pa +to =
prato -pra = to +lo =
lua -a = Lu +pa =
cara -ra = ca +pa = bola -la = bo +la =
mica -mi = ca +ma =
copo -co = po +te =
luva -va = lu +la =
Anexo 17- Repetição das pseudopalavras em distintos formatos e posições
ovri jenalaserlo corneba calebo molo dodes pêma cafa taia jano queito mua cingo berato
Lero proda vola poco gó calavo samo més vava poto bupe dico tã gono tapu
Anexo 18 – “Conta as sílabas”
árvore
almofada
quadrado
dragão
gelado
Crocodilo
Anexo 19 – “ Repetição verbal”
O Albino dá uma tulipa à Lena. -Que linda!- diz ela. A Lena dá um lápis e uma lupa ao Albino. - Obrigado! – diz ele. Desenha:
tulipa
lápis
Albino
lupa
Anexo 20 – Pseudopalavras mole pale tele patele lole dalmo matolda mialo uldima lule dile loi taile tule milata
Anexo 21- Power point n.º2
Diapositivo 1
É o quê?
Diapositivo 2
Diapositivo 3
Diapositivo 4
Diapositivo 5
Diapositivo 6
Diapositivo 7
Diapositivo 8
Diapositivo 9
Diapositivo
10
Diapositivo
11
Diapositivo
12
Diapositivo
13
Diapositivo
14
É o prato ou o parto? É a buxa ou a bruxa? É a furta ou a fruta? É o barco ou o braco? É a borboleta ou a broborleta? É o cadreno ou o caderno? É o iogurte ou o iogurte? É o contador ou o computador? É a tartaruga ou a trataruga? É a erva ou a evra? É a flor ou a felore? É a planta ou a pelanta? É a felauta ou a flauta?
Anexo 22 Caracol, caracol
Caracol, caracol
Põe os pauzinhos ao sol.
Caracol, caracolinho
Caracol, caracolinho
Sai de dentro do moinho
Mostra a ponta do focinho.
Anexo 23 – “Sílaba a sílaba”
Pinta as sílabas
borboleta
Diz a frase
bicicleta
Diz a frase
computador
Diz a frase
tartaruga
Diz a frase
iogurte
Diz a frase
dinossauro
Diz a frase
planeta
Diz a frase
Anexo 24- “ O mesmo som”
O Crato comeu no …
A Tuxa assustou-se com a …
Na gruta caiu-me a …
No charco navega o …
A careta tem uma …
No terno vai um…
A Rute comeu o meu …
O ator joga o jogo no …
A Guga leva comida à …
A conserva caiu na …
O calor murcha a …
A santa está perto da …
A malta gosta de tocar na …
Anexo 25 Lista de palavras:
lara madura caravela
cara gorila caravana
faro ferida caramelo
pera barata capoeira
peru careca bailarina
Anexo 26 - “À descoberta das palavras”
Pseudopalavras
Palavras- exemplos
gavelo cabelo
ponido bonito
unamo mano
répido rápido
bufetol futebol
aninada animada
olovote holofote
terroda torrada
parata pirata
vorniga formiga
supita suspira
romédio remédio
errumava arrumava
bailarona bailarina
barbaleta borboleta
Anexo 27 - “Igual ou diferente”.
Palavras
Igual diferente
amarelo- martelo
espera- esteira
perder-perder
estela- panela
cara- cala
doutor- doutor
mentol- farol
tormento - momento
tornozelo - cabelo
material- jornal
camaleão- camaleão
Anexo 28 – Power point n.º 3
Diapositivo 1
Qual a coisa, qual é ela?
R/L
Diapositivo 2
Diapositivo 3
Diapositivo 4
Diapositivo 5
Diapositivo 6
Diapositivo 7
Diapositivo 8
Diapositivo 9
Diapositivo
10
Diapositivo
11
Diapositivo
12
Diapositivo
13
Diapositivo
14
Anexo 29- Power Point n.º 4
Diapositivo 1
Ações (1) :(treino de sílabas CVC em final de palavra)
Funcionalidade de objetos : seleção com alternativa verbal.
Diapositivo 2
O fósforo serve para….
varrer ou acender
Diapositivo 3
A corda serve para….
saltar ou empurrar
Diapositivo 4
O regador serve para….
Barbear ou regar.
Diapositivo 5
O livro serve para….
ler ou morder.
Diapositivo 6
O martelo serve para….
Soprar ou pregar.
Diapositivo 7
A tesoura serve para….
Pintar ou cortar.
Diapositivo 8
O microfone serve para….
Tocar ou cantar.
Diapositivo 9
As cartas servem para….
Rezar ou jogar.
Power point n.º 5 Diapositivo 1
O que é?Para que serve?
Diapositivo 2
Ações (2): (treino de sílabas CVC em final de palavra)
Evocação da funcionalidade de objetos
Diapositivo 3
O fu
rad
or se
rve
pa
ra
salta
r ou
fura
r.
Diapositivo 4
A b
an
he
ira se
rve
pa
ra c
om
er o
u to
ma
r ba
nh
o?
Diapositivo 5
Os b
erlin
de
s serv
em
pa
ra co
rtar o
u b
rinca
r?
Diapositivo 6
O b
arco
serve
pa
ra v
iaja
r ou
na
da
r?
Diapositivo 7
Os m
arca
do
res se
rve
m p
ara
fura
r ou
pin
tar?
.
Diapositivo 8 As p
rate
leira
s serv
em
pa
ra su
bir o
u co
loca
r livro
s?
Diapositivo 9 Os b
rinq
ue
do
s serv
em
pa
ra b
rinca
r ou
can
tar?
Diapositivo
10
A tro
tine
te se
rve p
ara
corre
r ou
an
da
r?
Anexo 30
A Maria adora a feira de Faro. A Maria adora a feira de Faro. Ela viu o gorila que comia uma pera, na feira. Viu também o peru que comia uma amora madura. Levou de lá uma boa gaiola de madeira, para o seu querido periquito. Era boa e barata.
Anexo 31 – Power point n.º 6
Diapositivo 1
“Qual a coisa, qual é ela”
Para o fonema /l/, em distintos espaços da palavra (inicial, medial e final) e em diferentes formatos silábicos.
Diapositivo 2
O baloiço serve para….
baloiçar ou passar
Diapositivo 3
A almofada serve para….
abrir ou dormir
Diapositivo 4
A panela serve para….
cozinhar ou arrumar
Diapositivo 5
O telefone serve para….
telefonar ou carregar
Diapositivo 6
A bola serve para….
levantar ou chutar
Diapositivo 7
A televisão serve para….
ver ou escrever
Diapositivo 8
A flor serve para….
dar ou pentear
Diapositivo 9
O lápis serve para….
conversar ou desenhar
Cartões utilizados: “Os cartões pertencem ao Loto Fonético da Doutora Rosa Lima, relativos ao fonema /l/ e /r/”
Power point n.º 7 Diapositivo 1
Serve para ….
Para o fonema /l/, em distintosespaços da palavra (inicial, medial efinal) em diferentes formatos silábicose fonema /r/ em VC.
Diapositivo 2
O g
ela
do
serv
e p
ara
com
er o
u b
eb
er?
Diapositivo 3
A b
icicleta
serv
e p
ara
an
da
r ou
na
da
r?
Diapositivo 4
O So
l serve
pa
ra a
qu
ece
r ou
arre
fece
r?
Diapositivo 5
A lâ
mp
ad
a se
rve p
ara
ilum
ina
r ou
corre
r?
Diapositivo 6
O le
nço
serve
pa
ra co
lar o
u a
do
rna
r ?
Diapositivo 7
O P
lan
eta
Terra
serv
e p
ara
ha
bita
r ou
de
sen
ha
r?
Diapositivo 8
O b
olso
serve
pa
ra gu
ard
ar o
u co
ser?
Anexo 32
CV CCV CCVC VC CVC CCVC
lápis planta flor almofada palmela fralda
lula platina algarve tolde fraldiqueiro
lotaria bicicleta aldeão Matilde Fraldar
lume Flávio último útil fraldário
papelada claro algarismo adulto
Anexo 33- “Palavras corretas” “bl, cl, fl, gl, pl,tl.” – Leitura das palavras. Qual a forma correta? PALAVRAS fror flor
fauta flauta
clara crara
busão blusão
claro craro
busa blusa
furesta floresta
grobo globo
quelube clube
atreta atleta
bicicleta bicieta
Anexo 34 – Diz as palavras que correspondem às imagens.
floco planta blusa
flauta bicicleta clarinete
atleta flores globo
Anexo 35 - Lengalenga “Sola, sapato”- de Luísa Ducla Soares
Anexo 36- Lista de palavras e de pseudopalavras
Palavras Pseudopalavras
parede parode
pirata birata
canela ganela
farelo varelo
papelada bapelada
metálico madálico
canelada ganelada
picadela pigadela
bicicleta picicleta
planeta plameta
braçadeira braçateira
pedreiro petreiro
granito cranito
prateleira pradeleira
crocodilo crogodilo
praticante braticante
flanela vlanela
complicado comblicado
Anexo 37 - Para o fonema “l”.
la- A Lita lava a lula. le- O Leo leva o leite. li- A Lili limpa o limão. lo- A Loló ladrou ao latão. lu- O Lucas luta com a lupa. Anexo 38 – “ Forma as palavras”
CV CCV CCVC VC CVC CCVC
caracol cobra frasco urso borboleta flor
furacão dobrado crosta irmão iogurte
senhora dragão três armário escrever rato zebra frescura arbusto correr
relógio fotografia fresco erva barba furo magro emprestar arbitro tartaruga
Anexo 39 - “Forma as palavras”
Palavra de partida Retira 1.ª silaba Nova palavra
separa (se) para abraço (a) braço
irmão (ir) mão armário (ar) Mário
Marco (co) mar
Retira a 2.ª sílaba
fábrica (bri) faca caderno (der) cano
Retira última sílaba irmão (mão) ir
arma (ma) ar
porco (co) pôr parte (te) par
peruca (ca) peru
Anexo 40 – Palavras para o fonema /r/ em CCV
grilo creme triciclo frigorífico frota dragão cruzada prego brincar tromba gruta fresco praia prumo braço cromo gravata fruta primo crime
bronca grosso truque cravo bruxa professor quadrilha breve frango trabalho trevo livre palavra quadro livro padre quadruplo igreja livrinho
Anexo 41 – Power point n.º 8 Diapositivo 1
Associações grafémicas
Completa….
Diapositivo 2 _______xa
Diapositivo 3 _______vo
Diapositivo 4 _______ta
Diapositivo 5 _______gão
Diapositivo 6 _______lo
Diapositivo 7 _______fessor
Diapositivo 8 _______ciclo
Diapositivo 9 Li______
Diapositivo
10 _______gorífico
Diapositivo
11 ______vata
Diapositivo
12 ______go
Diapositivo
13 _______ço
Diapositivo
14 ______ança
Diapositivo
15 _______ângulo
Anexo 42 – “ Sapateiro” Lengalenga – Luisa Ducla Soares
Sapateiro remendeiro come tripas de carneiro; bem lavadas, mal lavadas, come tudo às colheradas. Anexo 43 – “Qual a palavra mais longa” Escolhe a palavra mais longa e produz uma frase.
Formiga- cão Mosquito- casa Leão- borboleta Dragão- mar Árvore- almofada Cobra- caracol Urso- leopardo Televisão- avião Borracha- porta Rã- aranha Tigre- gafanhoto Telemóvel- mala Frigorífico- lua Mesa- cadeira Barba- bigode
Anexo 44 - Descobre as três palavras que contêm o fonema pedido.
l livro gorro copo lua lápis tempo
r guarda gaiola prato vale estrela bola
l almofada levar botões Chapéu borboleta terra
r escrever caracol pago tangerina casaco camião
l pistola peixe zebra relógio panela iogurte r escrever balão fruta triciclo gelado vela
Anexo 45 – Palavras para os fonemas /r/ e /l/ em CV
Palavra Sílaba CV Sílaba CV sem o
1.º fonema Nova palavra
mala ma a ala
cobra co o obra
vela ve e ela
parte par ar arte
porta por or horta
calma cal al alma
porca por or orca
malta mal al alta
salva sal al alva
curso cur ur urso
Anexo 46 – Palavras dissilábicas para o fonema /r/ e /l/.
Palavras dissilábicas para supressão de sílaba inicial
livro vela fralda frasco
nariz magro cobra prato
alvo alto Raul volta
nadar tarde pular Lápis
aula Laura marido cara
Palavras dissilábicas para supressão de sílaba final
lado dali mala leão
Mara caro Faro pera
pulou pala tela lama
Marco muro hora furo
alvo tela loto aula
Anexo 47 – “Descobre 2”- Palavras Polissilábicas para o fonema /r/ e /l/.
Palavras polissilábicas para supressão de sílaba inicial
alfinete papoila palito tulipa
buraco caracol parede carapau
multidão palmada multidão palmito
capoeira periquito bailarina Mariana
alemão Emília Almeida Matilde
Palavras polissilábicas para supressão de sílaba final
papoila modelo miolo leoa
caravela caravana caramelo Carolina
escuro desgraça encarnada cabritos
elefante bailado futebol gelado
feriados jardineiro florista jogador
Anexo 48 – “ Trocadilhos”- Palavras para o fonema /r/ e /l/
A palavra sem o som inicial… fica? (no início da palavra)
sela s ela
touro t ouro
cobra c obra
parte p arte
A palavra sem o som final … fica? (no final da palavra)
subir r subi
sereia a serei
fugir r fugi
sol l so
suar r sua
falar r fala
A palavra sem o som … fica? (no meio da palavra)
poste s pote
pasta s pata
risco s rico
Marta r mata
morta r mota
pisca s pica
aberto r abeto
alma l ama
farto r fato
barba r baba
largo r Lago
verde r vede
perde r pede
Anexo 49 – “ Completa as lacunas”- Diferentes sons do” l” – para o fonema /l/ em VC.
O sol vai alto
O Sol está bonito e o céu azul.
O Raul vai buscar o jornal ao pai.
No caminho ele vê um caracol e diz:
- Caracol, caracol, põe os pauzinhos ao sol!
O Raul também vê um soldado com uma farda azul.
O Soldado sorri ao Raul.
Questionário:
1- Como está o céu?
2- O céu é de que cor?
3- Como se chama o menino?
4- O que vai buscar o Raul?
5- O que vê o Raul, no caminho?
6- De que cor é a farda do soldado?
7- O que faz o soldado?
Anexo 50 - Power point n.º 9
Diapositivo 1
Completa as palavras
Palavras para o fonema /l/ em VC
Diapositivo 2 an______
Diapositivo 3 s______
Diapositivo 4 carac______
Diapositivo 5 jorn______
Diapositivo 6 fun______
Diapositivo 7 ________face
Diapositivo 8 ded______
Diapositivo 9 anz______
Diapositivo
10 az______
Diapositivo
11 barr______
Diapositivo
12 s____dado
Diapositivo
13 tun______
Diapositivo
14 sin______
Diapositivo
15 m______
Diapositivo
16 p____vo
Diapositivo
17 Completa as lacunas.
• O come a .
• A mãe tem o no dedo.
• O avô tira o da .
Anexo 51- “ Descobre novas palavras” Palavras para os fonemas /l/ e /r/ em formato VC
bobo
cadeirão
cavo
mata
povo
lago
macho
cala
lava
cata
Anexo 52 – “Ouve e reconta”
Palhaço Pipo
Era uma vez um palhaço chamado Pipo.
O Pipo era muito engraçado: tinha olhos pretos, nariz vermelho, uma
peruca feita de papel de muitas cores e roupas muito coloridas. Usava uma
camisola às pintinhas, calças às risquinhas, suspensórios e sapatos
pontiagudos.
Toda a gente gostava muito do palhaço Pipo e todos ficaram
preocupados
quando, de repente, ele ficou muito triste...
– Um palhaço triste? Isso não pode ser! – exclamavam todas as pessoas
que conheciam o Pipo.
Foi então que a Paula, uma menina muito preocupada, foi tentar saber o
que se passava.
– Então, Pipo? Que se passa contigo para estares tão triste?
– Estou triste porque não tenho truques novos para apresentar ao meu
público... Como não faço truques novos em palco, tenho cada vez menos
aplausos... Os meus poemas e as minhas piadas já não têm graça...
Anexo 53 – “Organiza as frases”
planta rega mãe a A seca.
Clara A clarim. toca muito bem
o correr. a vi Eu atleta
O sujou blusa Tito a nova. um de flores. ramo recebi Eu
flor é uma O gladíolo bela
Separa em sílabas as palavras, batendo palmas. planta- clarim- gladíolo- flores- atleta- blusa
Anexo 54 – Power point n.º10
Diapositivo 1
Para o fonema /r/.
Diapositivo 2 borboleta erva horta
perto circo beber
jogar ajudar jardim
Completa a frase com a palavra correta
1. O Martim vai ___________o sumo.
2. A __________ voa sobre a _____________.
3. O __________foi erguido __________ do ____________.
4. O Marco vai ___________ computador.
5. O jardineiro cuida da ___________.
6. A Armanda vai ____________ a mãe.
Diapositivo 3
árvore
circo
horta
fugir
irmão
norte
fartura
pardal
ermida
beber
Vamos dividir as palavras.
armadilha
artista
Partir
mulher
colher
Diapositivo 4 Identifica os pares de palavras com
significado semelhante.
colocar tomar
beber furtar
viver pôr
roubar morar
Ex: Vou colocar os pratos e pôr os copos, na mesa.
Diapositivo 5 Identifica os pares de palavras com significado
oposto.
dormir parar
correr acordar
ir tirar
meter calar
falar vir
Ex: Vou dormir cedo e acordar tarde.
Anexo 55- “ Os animais”
1- Descobre os animais colocando nas palavras os sons “ar,or, ur”
f_ _ miga cod_ _ niz
_ _ so p_ _ co
b_ _ boleta t _ _ taruga
2- Com o nome dos animais, do exercício anterior, completa as frases
fazendo rimas.
À ________________ dói-lhe a barriga.
O ________________ esperto, tirou um curso.
Eu tenho uma ________________ na caderneta.
A _______________ é amiga da perdiz.
O _______________ tem o nariz torto.
A _________________ chama-se Guga.
3- Lê as frases separando as palavras.
Aformigarabigacomeupãocomurtiga.
Oursopardosaltaàcordanocirco.
Nahortavoavaaborboletajuntodolimoeiro.
Viumacodornizcastanhaeverdenaárvore.
OporcofoiacorreracordaraArmanda.
Atartarugaenormecolocouovosnacurva.
4- Faz uma frase com uma característica de cada animal.
A formiga é____________
O urso é ______________
A borboleta é __________
A codorniz é ___________
O porco é _____________
A tartaruga é __________
Anexo 56 – “ Os sons do r”
1- Lê em silêncio o trava línguas.
A aranha arranha a rã. A rã arranha a aranha. Nem a aranha arranha a rã. Nem a rã arranha a aranha.
2- Lê em voz alta o trava línguas.
3- Leitura coletiva do trava línguas.
4- Descobre, nos conjuntos, as palavras intrusas.
1.ºconjunto 2.º conjunto 3.º conjunto 4.º conjunto arara corro morada barriga
caracol marido parede barrete
buraco correio bairro barro garrafa carro feira era
5- Verifica a opção correta e lê as frases.
O autocarro era/erra amarelo. O coro/corro não era/erra uma única nota. No murro/muro do terreno há um portão muito pero/perro. O boxer deu um muro/murro no adversário. Quando estou envergonhado coro/corro muito.
Anexo 57- “ Os anos da D. Lesmita”
Os anos da Dona Lesmita
Faz anos a Dona Lesmita. E o caracol maroto levou à sua amiguita,
malmequeres e um jogo de loto.
- Obrigada! Estou tão contente! Lindas flores, lindo presente!
Vamos já saborear um destes apetitosos malmequeres, e depois, se
quiseres, meu amigo, jogas o loto comigo!
(Adaptado)
1- De acordo com o texto diz sim ou não.
a) É o aniversário de Dona Lesmita.
b) O caracol levou uma rosa à Dona Lesmita.
c) A Dona Lesmita ficou muito triste.
d) A Dona Lesmita agradeceu ao caracol.
e) A Dona Lesmita convidou o caracol para jogar.
f) A Dona lesmita mandou o caracol embora.
2- Ordena as frases segundo a sequência do texto.
___ A Dona Lesmita agradeceu.
___ A Dona Lesmita fez anos.
___ Eles saborearam os malmequeres.
___ O caracol ofereceu malmequeres e um jogo de loto.
___ Dona Lesmita convidou o caracol para jogar loto.
3- Adivinha o que é?
Levo a minha casa às costas.
caminho sem uma pata.
E vou marcando a minha estrada,
com um brilho de prata.
Anexo 58 – “De noite na natureza”
A coruja é muito patarata, já que de dia vê muito pouco. À noite vê tudo
e pia, pia tudo o que sabe.
Voa de ramo para ramo até à torre. É ali que ela vive. Dali vê o sapo que
no muro come uma amora.
- Olá, comilão! É hora da aula de Matemática. Que é feito do rato Ratão?
E do lobo Marotão?
- Não sei não! – falou o sapo sapão.
Isabel Borges e Cláudia Pereira
1- Relê todas as palavras, do texto, que contêm sílabas com /r/.
2- Divide essas palavras por sílabas e descobre a sílaba mais forte.
Ex: co- ru- ja
3- Com as palavras do exercício 2, completa o resumo.
A ___________ vê o sapo que come uma _________ no _________. De
dia, ela é muito_________. Para o lobo_____________, para o
sapo_______________ e para o rato Ratão era ________________ da
aula de Matemática.
4- Diz os diminutivos das palavras:
coruja
hora
ramo
muro
amora
rato
5- Produz uma frase, para cada diminutivo, do exercício anterior.
Anexo 59 – “ Completa e descobre”
1- Acrescenta o /l/ às palavras e forma palavras novas, depois produz uma
frase com a palavra.
Fecha – Flecha
Cara-
Cima-
Atas-
For-
2- Completa com as palavras do rectângulo.
Quem pratica desporto é um ____________________.
Um veículo de duas rodas pode ser uma ___________.
Toca-se música com a ____________.
Lê-se livros na ______________.
No espaço há _______________.
3- Forma palavras e di-las em voz alta.
planetas
biblioteca
flauta
atleta
bicicleta
pl anta
aca
aneta
fl oco
amingo
echa
cl ara
arinete
arim
gl
obo
ória
orioso
4- Procura as sílabas, para formares palavras.
flo plo bra res mes da ta
clu blu fle da ta sa no
di bi dri plo clo ma na
Anexo 60- “Mistura de sons”
Diapositivo 1
SEGMENTAÇÃO SILÁBICA-A PROFESSORA MOSTRA A IMAGEM E PEDE PARA DIZEREM O QUE É.
- OS ALUNOS REPETEM EM GRANDE GRUPO E FAZEM A DIVISÃO SILÁBICA COM PALMAS.- A PROFESSORA PEDE AOS ALUNOS DO GRUPO EXPERIMENTAL PARA REPETIREM FAZENDO A DIVISÃO
SILÁBICA COM PALMAS.
Diapositivo 2
amoras madeira
namorados poleiro
banheira bailarina
Diapositivo 3
COMPLETA AS FRASES
- A PROFESSORA PEDE AOS ALUNOS DO GRUPO EXPERIMENTAL PARA OBSERVAREM A IMAGEM E PREENCHEREM AS LACUNAS DAS FRASES.
- A PROFESSORA PEDE PARA REPETIREM EM GRANDE GRUPO AS FRASES.- A PROFESSORA PEDE PARA COM AS PALAVRAS DAS LACUNAS, PRODUZAM NOVAS FRASES ( A
PROFESSORA DIRIGE O PEDIDO AOS ALUNOS DO GRUPO EXPERIMENTAL)
Diapositivo 4 O Paulo tem uma __________ muito ___________.
O cão é muito _______
ba
rba
-gra
nd
e-
dra
gã
o-
flore
sta
-fe
roz
O ___________ está na ___________.
Diapositivo 5
LEITURA DE SÍLABAS- A PROFESSORA PEDE PARA OS ALUNOS PRODUZIREM AS SÍLABAS QUE ESTÃO SUBLINHADAS E
LEREM AS PALAVRAS.- A PROFESSORA COM AS PALAVRAS REPRODUZIDAS PEDE PARA CONSTRUÍREM FRASES (DIRECIONA O
PEDIDO AOS ALUNOS ALVO)
Diapositivo 6
barata árvore
Diapositivo 7
Amarelo erva
Diapositivo 8
Ouriço irmão
Diapositivo 9
Aurora borboleta
Diapositivo
10
Peru urso
Diapositivo
11 REPETE AS PALAVRAS
- A PROFESSORA LÊ AS TRÊS PALAVRAS E OS ALUNOS ALVO REPETEM.- A PROFESSORA PEDE AOS ALUNOS ALVO PARA PRODUZIREM FRASES COM AS PALAVRAS.
Diapositivo
12 iogurte colorida fralda
flor fotografia caramelo
Amarelo muro morada
brincos computador frasco
Diapositivo
13 LEITURA DE PSEUDOPALAVRAS
A PROFESSORA PEDE AOS ALUNOS PARA LEREM AS PALAVRAS EM GRANDE GRUPO E POSTERIORMENTE PEDE AOS ALUNOS ALVO PARA AS REPETIREM.
Diapositivo
14
luro maropo parata
varito ceripa tura