Descobre as sete diferenças:

Este Jornalinho, tal como o título sugere, pretende levar

os alunos a pensar, a “brincar e a jogar” com a Matemática de um modo diferente e com um carácter

mais lúdico, incentivando-os para a disciplina, preparando-os para novos DESAFIOS!

Quantos quadrados há na figura?

O Miguel lançou três setas e obteve 175 pontos.

Em que zonas do alvo ficaram

as setas? Desenha-as.

Numa turma há 12 alunos; seis são rapazes.

Durante a aula de Ginástica há. - um grupo de 4 raparigas dançam;

- um grupo de cinco rapazes fazem corridas; - um grupo de rapazes e raparigas estão a jogar futebol.

Quantos rapazes estão a jogar futebol? _________ E quantas raparigas? _________

????

Observa a seguinte sequência de números:

2 5 4 7 6 9 ____ ____

Quais são os dois números que vêm a seguir ao 9?

Nº 1

Cada representa 10 garrafas.

Janeiro �

Fevereiro �

Março �

Abril �

- O mês em que reciclaram mais garrafas foi ___________,

com _______ garrafas.

- O mês em que reciclaram menos garrafas foi __________,

com ______ garrafas.

- Nos quatro meses reciclaram ________ garrafas.

2-4-5-6-8-10-12-14-16-17-18-20 1-3-5-6-7-9-11-13-15-16-17-19

1-4-7-10-13-14-16-19-22-25-28 10-20-30-40-41-50-60-70-75-80-90

5-10-15-20-23-25-30-32-35-40-45 50-55-60-64-65-70-75-80-83-85

Os meninos da escola do Ricardo andaram a recolher garrafas de plástico, para serem recicladas. Repara na tabela onde

está registado o número de garrafas que eles recolheram até ao mês de Abril.

Num campo estavam burros e galinhas. Ao todo havia 14 patas e seis asas. Quantos burros e quantas galinhas estavam lá?

____________________________________

Circunda, em cada conjunto, os números que estão mal colocados na sequência.

Uma camioneta trazia quinze passageiros.

Na primeira paragem saíram cinco e entraram dois passageiros; na segunda paragem saíram quatro e entraram dois

passageiros. Quantos passageiros seguiram viagem?