Departamento de ciências 1

Actividades realizadas no 3º período Feira das ciências

A feira das ciências, organizada pelas docentes Sónia Rodrigues e Maria Graciete

Silva, foi realizada no dia 12 de junho nas salas 1, 2, 3, 4, 6, 7 e 12 do bloco do secundário,

das 9h00 às 13h00.

Um dos principais objetivos da feira das ciências, concretiza-se pela exploração da

curiosidade e interesse dos alunos, no desenvolvimento do pensamento reflexivo e aquisição

de uma formação de hábitos, habilidades e de atitudes científicas. O que se pretende é que o

aluno seja convenientemente despertado no mundo das ciências, que ele venha a

compreendê-la e possa a vir a ser, no futuro adulto, um indivíduo cientificamente educado.

A Feira funcionou como um espaço de exposição científica, de “competição” entre as

experiências dos estudantes, orientadas pelos professores com o objetivo de estimular a

criação e a estruturação da pesquisa científica. No início do terceiro período os professores

propuseram aos alunos a planificação e elaboração de uma experiência/jogo à sua escolha que

estivesse relacionado com os conteúdos curriculares das disciplinas de ciências naturais,

físico-química e matemática. No decorrer do período os professores auxiliaram na pesquisa e

principalmente na elaboração da atividade. Todos os alunos das turmas do 3º ciclo, 10ºA, 11ºA,

11ºB e 12º A apresentaram o projecto, no dia 12 de junho, às turmas do pré-escolar, 1º e 2º

ciclos. No entanto, a feira estava aberta à restante comunidade escolar que a podia visitar nos

tempos com menor afluência.

Neste ano letivo, a feira foi completada com a exposição de trabalhos realizados na

consequência do projeto Biblioteca Escolar, do departamento de línguas e do curso PROFIJ II

– tipo 2 – Operador de Informática na sala 4, das disciplinas de EVT, ET e EV nas salas 6 e 7.

Sala 4 – Exposição de trabalhos do departamento de

Línguas

Sala 4 – Exposição de trabalhos do departamento de

Línguas

Sala 4 - Exposição de trabalhos – Biblioteca Escolar - Uma

turma um autor

Sala 4 – Cartaz sobre o Farol da Ponta do Topo –

PROFIJ II – Operador de Informática

Sala 4 – Exposiçao – PROFIJ II – Operador de Informática

Sala 6 – Exposição de máquinas fotográficas antigas –

Foto Oceanus

Sala 6 – Exposição de trabalhos – Educação Visual

Sala 6 – Exposição de trabalhos – Educação Visual

Sala 6 – Exposição de trabalhos – Educação Visual

Sala 6 – Exposição de trabalhos – Educação Visual

Sala 7 – Exposição de trabalhos – Educação Tecnológica

Sala 7 – Exposição de trabalhos – Educação

Tecnológica

Sala 7 – Exposição de trabalhos – Educação Tecnológica

Sala 7 – Exposição de trabalhos – Educação

Tecnológica

Sala 7 – Exposição de trabalhos – Educação Tecnológica

Sala 7 – Exposição de trabalhos – Educação

Tecnológica

Sa

Nas salas 1, 10 e 11 apresentaram-se atividades relacionadas com conceitos físico-

químicos, tais como: impulsão, densidade, reações químicas, ótica, eletricidade, magnetismo,

ligações químicas, entre outras. Este ano deu-se mais importância às atividades relacionadas

com a luz, já que o ano 2015 é o Ano Internacional da Luz. Todas as atividades foram

apresentadas pelos alunos do terceiro ciclo.

Sala 1 – Experiências de física e química Sala 1 – Experiências de física e química

Sala 1 – Experiências de física e química

Sala 1 – Experiências de física e química

Sala 1 – Experiências de física e química Sala 1 – Experiências de física e química

Anfiteatro – Experiências de física e química

Anfiteatro – Experiências de física e química

Na sala 2 foram apresentados jogos interativos, relacionados com as disciplinas de

matemática e MAQS pelas turmas 11ºA, 11ºB e 12ºA.

Sala 2 – Jogos didáticos de matemática

Sala 2 – Jogos didáticos de matemática

Sala 2 – Jogos didáticos de matemática

Sala 2 – Jogos didáticos de matemática

Sala 2 – Jogos didáticos de matemática

Sala 2 – Jogos didáticos de matemática

Por último, na sala 3 foram apresentadas trabalhos/ experiências relacionadas com a

disciplina de ciências naturais e observações com o microscópio. A turma do 3º ano da escola

EB1/JI da Calheta apresentou também os trabalhos sobre o Sistema solar.

Sala 3 – Trabalhos sobre o Sistema Solar

Sala 3 – Trabalhos sobre o Sistema Solar

Sala 3 – Trabalhos sobre o Sistema Solar

Sala 3 – Trabalhos sobre o Sistema Solar

Sala 3 – Observação com microscópio

Sala 3 – Observação com microscópio e exposição de

trabalhos

No recinto escolar, foram ainda expostas radiografias cedidas pelo Centro de Saúde da

Calheta e as fotografias do concurso Fotomat. Foi criada uma tela para todos os alunos tirarem

fotografias e realizada a experiência do cinema na caixa. Foram ainda, apresentados trabalhos

realizados pela turma do 10ºA, a saber: fornos solares, relógio solar e coletor solar.

Exposição de radiografias

Exposição das fotografias Fotomat

Tela fotográfica

Tela fotográfica

Recinto escolar

Experiência - cinema na caixa

Coletor solar, Fornos solares e relógio solar

Coletor solar, Fornos solares e relógio solar

A adesão à feira pelos alunos participantes e visitantes foi de 100%. A maioria dos

alunos participantes (3º ciclo e secundário) referiu que a feira superou as suas expectativas,

que não apresentaram dificuldades em apresentar as experiências, e que o público estava

motivado e participativo.

Os professores do pré-escolar e 1º ciclo referiram que a realização da feira foi

importante, na medida que os seus alunos contataram com outras fontes de informação,

recursos e contexto. Encontraram os seus alunos muito motivados e participativos durante a

visita. Acharam a maioria das atividades adequadas à compreensão e à idade dos seus alunos

e que as atividades oferecidas na feira auxiliarão no contexto de sala de aula. Avaliaram com

satisfaz muito bem a organização da feira, o desempenho pelos alunos do 3º ciclo e secundário

e globalidade das atividades decorridas na feira.

Festas populares A atividade foi dinamizada no último dia de aulas, 12 de junho, com o nome a “Escola em

Festa” e decorreu no campo de futebol e no bloco do secundário da Escola Básica e

Secundária da Calheta.

Um dos principais objetivos desta atividade prende-se com a oportunidade de congregar toda a

comunidade calhetense e escolar: professores, pais, encarregados de educação, funcionários

da escola e alunos.

A festa foi aberta ao público e houve uma participação significativa da comunidade calhetense.

O grande número de espectadores neste ano fez reflectir sobre a possibilidade de no próximo

ano letivo, se voltar a realizar a festa. As atividades dinamizadas no evento tentaram envolver

toda a comunidade escolar e calhetense, no entanto, como forma de melhoraria no próximo

ano letivo a atividade deve ser organizada mais atempadamente e em conjunto com todos os

departamentos.

A festa teve início às 19h30, as salas do bloco do secundário estavam abertas com exposição

de trabalhos realizados pelos alunos ao longo do ano. No campo de futebol esteve montado

um palco para as várias atuações, um tenda com um bazar organizado pelos funcionários da

escola, stands com comida e bebida dinamizados por algumas turmas da escola em virtude do

projeto empreendedorismo, e por último, uma tasquinha organizada pelos funcionários da

escola com petiscos, em particular a sardinha assada.

Recinto da festa

Recinto da festa

Recinto da festa

Recinto da festa

Recinto da festa

Recinto da festa

A primeira atuação foi a do grupo de alunos do 6º ano, “Pequenos Flautistas”, seguidamente

houve demonstração de karaté dos atletas do núcleo de karaté da Associação Recreativa

Preparatória da Calheta e demonstração de judo dos atletas do Judo Clube São Jorge.

Posteriormente o Centro de Atividades Ocupacionais da Santa Casa da Calheta de São Jorge,

presenteou-nos com uma peça de teatro dançada pelos utentes e funcionários do centro. Por

volta das 22h00, a loja FlôrModa, desfilou com a ajuda de 8 alunos da Escola Básica e

Secundária da Calheta a coleção de roupa primavera-verão. Os cantadores Fernando

Fagundes e Marco Oliveira acompanhados pelos tocadores Duarte Silveira e Alcindo Silveira,

desafiaram-se e improvisaram durante cerca de uma hora, satisfazendo os vários amantes das

cantigas ao desafio. O Banda Juvenil da EBSC é composta por vários alunos da escola que

frequentam diferentes filarmónicas do concelho da Calheta, a sua atuação durou cerca de 15

minutos e foi composta por dois temas musicais. Por último, a Banda Conexão, composta pelo

Gil Ávila, Dinis Moreira, Marco Reis, Igor Dias e Marlene Bettencourt, fez o fecho da festa em

grande. As várias atuações foram apresentadas pelos alunos da turma A do 10º ano, Diana

Azevedo e Manuel Amaral.

Durante a noite foram lançados alguns balões de ar quente. A observação astronómica não se

verificou, já que, as condições atmosféricas não o permitiram.

Atuação dos Pequenos Flautistas

Atuação dos Pequenos Flautistas

Demonstração de kataré

Demonstração de kataré

Demonstração de judo

Demonstração de judo

Atuação do C.A.O.

Atuação do C.A.O.

Desfile de roupa da loja FlôrModa

Desfile de roupa da loja FlôrModa

Lançamento de balões de ar quente

Lançamento de balões de ar quente

Cantigas ao desafio

Cantigas ao desafio

Atuação da banda juvenil da EBSC Atuação da banda juvenil da EBSC

O departamento de ciências 1 agradece aos colaboradores deste evento, a saber: Dinis

Moreira, Gil Ávila Vitor Soares, Ingride Bettencourt, Zélia Fernandes, Joseph Pereira, Fernando

Fagundes, Marco Oliveira, Duarte Silveira, Alcindo Silveira, Marco Reis, Igor Dias e Marlene

Bettencourt. Agradece ainda a todos os professores, alunos e funcionários que ajudaram e

permitiram que a festa fosse um sucesso.