Dados em Biologia

O que são dados?

• Informações sobre um objeto de interesse

– Valores de variáveis

www.esalq.usp.br

Jcnet.com.br

Tipos de dados

Contagem

- Número de indivíduos

- Número de sementes

Medição

- Tamanho

- Forma

Geográficos

- Posição

- Distância

Ambientais - Temperatura - Umidade -Luminosidade

Filogenéticos

Tipos de dados

• Variáveis

– Contínuas • Podem apresentar quaisquer valores

– Tamanhos

– Temperatura

– Latitude / Longitude

pt.dreamstime.com

Tipos de dados

• Variáveis

– Discretas • Valores descontínuos

• Categóricas

– Cor

– Estado reprodutivo

– Local

• Ordinais – Quando há ordenação entre os valores

– Pequeno, médio, grande

– Pouco afetado, afetado, muito afetado

www.aorquidea.com.br

Como apresentar seus dados

• Seja sintético

• Estatísticas de resumo – Medidas de agrupamento

• Média

• Moda

• Mediana

– Medidas de dispersão

• Variância

• Gráficos – Distribuição dos dados

Como apresentar seus dados • Estatísticas de resumo

– Média não é o suficiente

– Apresente a dispersão dos seus dados

– Média ± desvio padrão

Como apresentar seus dados

• De preferência, apresente um gráfico

• Vantagens:

– Não esconde os dados

– Clareza

– Relação entre duas ou mais variáveis

• Desvantagem

– Trabalhoso

Gráficos

• Relação entre duas variáveis

Variável contínua

Var

iáve

l res

po

sta

Variável categórica

Var

iáve

l res

po

sta

10 conselhos para um gráfico

• 1. Não fazer gráficos tridimensionais ou coloridos a menos que seja estritamente necessário

• 2. Não colocar bordas externas nos gráficos • 3. Não usar eixos desnecessários • 4. Remover as linhas de grade • 5. Não usar preenchimentos desnecessários • 6. Não colocar título no gráfico • 7. Usar vírgulas e não ponto nas casas decimais (texto em

português) • 8. Colocar as unidades de medida na legenda dos eixos • 9. Criar legendas que tornem o gráfico auto-explicativo • 10. Citar as figuras na ordem em que elas aparecem no texto

Fonte: prof. Glauco Machado

Como fazer um gráfico ruim?

• Padrões do Excel!

• Cores!

• Formas!

• Sem unidades ou legendas!

• Infográfico!

m 100 0

Mapas

• Coloque os pontos de coleta num mapa

• Com a escala correta

• Evite recursos desnecessários

Figura 1. Localização dos indivíduos da espécie X com diâmetro na altura do peito (DAP) > 20 cm (círculos cheios).

CENÁRIOS

Número de gemas em segmentos pré-terminais de Rhipsalis baccifera

Fato: Gemas são tecidos meristemáticos que promovem a formação de novo ramos

Cenário: Aumento da predação de segmentos terminais

www.rhipsalis.com

Comprimento de sementes secas de Tipuana tipu

Fato: Sâmaras são frutos anemocóricos.

Cenário: Redução na frequência e intensidade de ventos

Wikipedia.org

Número de inflorescências da Pachystachys lutea

Fato: Número de inflorescências está ligado à capacidade de atração da planta e à quantidade de recompensa oferecida para o polinizador. Cenário: Aumento do número de polinizadores com alta necessidade energética e atraídos por coloração.

Diâmetro da abertura de flores de Plumbago auriculata

Fato: Pétalas podem funcionar como “pista de pouso” para insetos, facilitando a polinização

Cenário: Redução no número de polinizadores menores.

V. Ferrero et al. 2009

Número de flores por inflorescência em Hemerocallis flava

Fato: Hemerocallis flava , planta polinizada por abelhas, apresenta comumente apenas 1 flor em antese por vez , cada flor durando poucos dias.

Cenário: Redução drástica no número de abelhas por 2 semanas.

wikipedia.org

Tamanho do pecíolo em Handroanthus chrysotrichus

Fato: O pecíolo sustenta a(s) lâmina(s), determinando sua posição

Cenário: Menor disponibilidade de Luz

Ibflorestas.org.br

Número de folíolos em Caesalpinia echinata

Fato: Folhas compostas aparentemente apresentam maior capacidade na captação de luz com menor perda de água e menor temperatura da lâmina

Cenário: Menor disponibilidade de luz.

Icmbio.gov.br

Comprimento do estandarte de Arachis repens

Fato: Estandarte, a maior pétala das flores na subfamília Papilionoideae, tradicionalmente é relacionada à capacidade de atração de polinizadores

Cenário: Polinizadores com capacidade reduzida no reconhecimento de flores em antese.

nomatterwhat4us.blogspot.com

Comprimento do hipanto em Hemerocallis flava

Fato: O comprimento do hipanto determina a altura da flor em H. flava.

Cenário: Aumento da população, formando grandes agrupamentos de indivíduos, com inflorescências sobrepostas.

wikipedia.org

Número de lobos em folhas de Philodendron bipinnatifidum

Fato: Folhas mais partidas evitam o sombreamento de folhas mais basais do mesmo indivíduo em ambientes com luminosidade reduzida.

Cenário: Dossel mais fechado.

wikipedia.org

DAP em Poincianella pluviosa

Fato: Indivíduos com maior DAP possuem maior volume de lenho, exigindo maiores quantidades de água para se manter.

Cenário: Período prolongado de seca.

wikipedia.org

Comprimento do hipanto em Tibouchina granulosa

Fato: Hipantos mais longos geram frutos maiores e com mais sementes.

Cenário: Diminuição drástica no número de animais dispersores.

wikipedia.org

ATENÇÃO

• Foi inserido um novo slide no modelo de apresentação

• Quaisquer dúvidas, entrar em contato com os monitores

Roteiro para a apresentação

O roteiro a seguir deve ser respeitado para a apresentação, mas as figuras e composições apresentadas são apenas exemplos. O conteúdo de cada slide deve: Slide 1 - apresentar projeto e grupo Slide 2 - apresentar os métodos de coleta de dados específicos para a variável medida, preferencialmente em forma esquemática. Slide 3 - apresentar em forma de mapa os locais de coleta dos dados na CUASO Slide 4 - apresentar, em figura única, as tendências dos dados coletados mais relevantes da perspectiva de variabilidade populacional. Slide 5 – apresentar, em figura comparável com aquela apresentada no Slide 4, as tendências propostas sob o cenário em discussão.

DAP em Psidium guajava (Goiabeira)

Grupo 16 Guilherme Antar Marco Farias Vitor Rios

Wikipedia.org

•60 medidas •DAP padronizado

CAP1 CAP2 CAP1

1,3m 1,3m

• 3 locais distantes 500m

- FAU, POLI e CEPE.

Fonte:http://pelicano.ipen.br/pibic/local.html

Campus Cidade Universitária Armando de Salles Oliveira – SP

Média: 75cm

Desvio padrão: 4.9cm

• Cenário: Estiagem

• Proponha uma resposta populacional ao cenário proposto usando como exemplo um gráfico similar ao obtido com os dados verdadeiros

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