curso de gramatica
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Curso de GramáticaCurso de Gramática
prof. Lilian Bernardesprof. Lilian Bernardes
Mal / MauMal / Mau
a) a) MauMau: Antônimo de bom (adjetivo): Antônimo de bom (adjetivo)
Ex.: Ela escolheu um Ex.: Ela escolheu um maumau momento para momento para chegarchegar
b) b) MalMal: Antônimo de bem (advérbio): Antônimo de bem (advérbio)
Ex.: A menina foi Ex.: A menina foi malmal nas provas nas provas
Onde /Aonde/dondeOnde /Aonde/donde- - AondeAonde: Movimento: Movimento.. Ex.: Ex.: AondeAonde você vai? você vai?
- - OndeOnde: Estaticidade: Estaticidade
Ex.: Ex.: OndeOnde estão os meninos? estão os meninos? - - DondeDonde: Origem.: Origem.
Ex.: Ex.: DondeDonde você provém? você provém?
Sessão/Seção/Secção/CessãoSessão/Seção/Secção/Cessão
a) Sessão: horário determinado. a) Sessão: horário determinado. Ex.: Iremos a uma sessão de cinemaEx.: Iremos a uma sessão de cinema
b) Seção / Secção: repartição, departamento.b) Seção / Secção: repartição, departamento. Ex.: Compramos o chocolate na Seção de doces. Ex.: Compramos o chocolate na Seção de doces. Ex.: Encontramos a Secção da Lacta na Seção de Ex.: Encontramos a Secção da Lacta na Seção de
docesdoces
c) Cessão: Verbo Cederc) Cessão: Verbo Ceder Ex.: Ele fez a Cessão de seus imóveis.Ex.: Ele fez a Cessão de seus imóveis.
Ao encontroAo encontro / / De encontroDe encontro
a) a) Ao encontroAo encontro: a favor de (Substituir): a favor de (Substituir)
Ex.: Ex.: Aquelas atitudes vãoAquelas atitudes vão ao ao encontroencontro dodo que eles pregavamque eles pregavam..
b) b) De encontroDe encontro : contra (Substituir) : contra (Substituir)
Ex.: Sua atitude veio Ex.: Sua atitude veio de encontro de encontro ao que eu esperava.ao que eu esperava.
Ao Invés deAo Invés de / / Em vez deEm vez de
a) a) Ao invés de Ao invés de: ao contrário de (Substituir): ao contrário de (Substituir)
Ex.: Ex.: Ao invés doAo invés do que relatou, todos que relatou, todos aplaudiram.aplaudiram.
b)b) Em vez de Em vez de: em lugar de (Substituir): em lugar de (Substituir)
Ex.: Ex.: Em vez deEm vez de ficar parado, prefiro ficar parado, prefiro andar.andar.
Acerca deAcerca de / / cerca decerca de / / Há cerca deHá cerca de
a) a) Acerca deAcerca de : a respeito de (Substituir) : a respeito de (Substituir) Ex.: Não falava Ex.: Não falava acerca deacerca de problemas. problemas.
b) b) Cerca de Cerca de : aproximadamente (Substituir) : aproximadamente (Substituir) Ex.: Os alunos ficaram Ex.: Os alunos ficaram cerca de cerca de mil metros. mil metros.
c) c) Há cerca deHá cerca de : tempo decorrido : tempo decorrido Ex.: Maria retornou Ex.: Maria retornou há cerca dehá cerca de 5 anos. 5 anos. Obs.: Obs.: HáHá pode significar pode significar existemexistem Ex.: Ex.: Há cerca deHá cerca de mil pessoas ali. mil pessoas ali.
TampoucoTampouco / / Tão poucoTão pouco
a) Tampoucoa) Tampouco: também não (advérbio): também não (advérbio)Ex.: Não trouxe os instrumento, Ex.: Não trouxe os instrumento, tampoucotampouco deu deu
satisfação.satisfação.
b) Tão poucob) Tão pouco: Advérbio de intensidade.: Advérbio de intensidade.Ex.: Ela tem tão pouco dinheiroEx.: Ela tem tão pouco dinheiro
Dica:Dica:Haja vista : Tendo em vista .Haja vista : Tendo em vista .
Ex.: Haja vista o ocorrido, ele se atrasou.Ex.: Haja vista o ocorrido, ele se atrasou.Obs.: Só existe esse sentido essa locuçãoObs.: Só existe esse sentido essa locução . .
À – toa/ À toaÀ – toa/ À toaÀ – toaÀ – toa: inútil. (adjetivo): inútil. (adjetivo)Ex.: Paulo era uma pessoa Ex.: Paulo era uma pessoa à-toaà-toa
Obs.: Pode também ser usado no plural.Obs.: Pode também ser usado no plural.Ex.: Maria e João eram pessoas Ex.: Maria e João eram pessoas à – toasà – toas..
À toaÀ toa : inutilmente. (advérbio) : inutilmente. (advérbio)Ex.: Caminhava Ex.: Caminhava à toaà toa pelas ruas. pelas ruas.
Os porquêsPor que: a- Início de uma interrogativa direta.Ex.: Por que você não veio?
b-Quando podemos Substituir pela expressão “por que motivo”.Ex.: Gostaria de saber por que você não veio.
c-Quando podemos Substituir por “pelo qual” e suas variantes. (Pronome Relativo)
Ex.: Avenidas por que atravessamos são movimentadas.
Por quê : ocorre no final de perguntas e orações.Ex.: Você não veio por quê? Nem Maria sabe por quê.
Porque: usamos em respostas e pode indicar explicações ou causa. (conjunção explicativa)
Ex.: Volte logo, porque o lanche será servido.(explicação) Ex.: Não entrei porque estava com medo. (causa).
Obs.: Substitui por “pois” ou “para que” Ex.: Chegou tarde porque perdeu o ônibus. / Ex.: Trabalhou o dia todo porque
as dúvidas fossem tiradas
Porquê: Substituir por a razão , a causa é um (substantivo). Vem sempre precedido de artigo.
Ex.: Quero saber o porquê de tanta aflição.
Regras Práticas Emprego do “são / ção / ssão”
nd compreender compreensão “s” rt divertir diversão
rg emergir emersão
gred agredir agressão“ss ced exceder excesso
tir demitir demissão mir imprimir impressão
to atento atenção“ç duzir produzir produção
ter manter manutenção
Emprego do “x” e do “ch
Usa-se “x”:a) depois do ditongo: feixe, caixa, ameixa, faixa, caixote
b) depois do “en” inicial: enxame, enxoval, enxurrada, enxada,
enxaqueca, enxotar, enxofre, enxugar.
Exceções: encher e seus derivados. charco encharcar chouriço enchouriçar
o
c) Depois de “me” inicial
mexer, mexicano, mexerica, mexilhão
d) Palavras do inglês de forma aportuguesada, trocam-se o “sh” por “x”.
e) Palavras de origem tupi.
Emprego do “g” e do “j” Usa-se “g”
a) Palavras terminadas em “gem”: Imagem / coragem / ferrugem / bagagem / vertigem / garagem
Cuidado: viagem (substantivo) – viajem (verbo)
b) Palavras terminadas em “ágio / égio / ígio / ógio / úgio “:
pedágio, colégio, vestígio, relógio, refúgio.
c) Palavras derivadas de outras já grafadas com “g”: faringe faringite gesso engessa massagem massagista
•
Usa-se “j”
a) Palavras de origem tupi são escritas com “j” biju, jacaré, jaguar, etc. Exceção: feita a palavra Sergipe
b) Verbos terminados em “jar” são escritos com “j”, em todas as formas verbais viajar, engajar, esbanjar, sujar, trajar, etc.
c) Palavras derivadas de outras terminadas em “j” loja lojista sarja sarjeta enrijecer rijo varejo varejista
Prosódia
É a parte da gramática que estuda a correta pronúncia das palavras, levando em conta sua sílaba tônica.
Ex.: rubrica e não rubrica
nobel e não nobel
ínterim e não interim
Acentuação Gráfica
Acento prosódico – Acentuação da falaAcento gráfico – acentuação da escrita
Sílaba Prosódica ou Sílaba Tônica
Oxítonas : última sílaba tônica Ex.: Café, ruim.
Paroxítonas: penúltima sílaba tônica Ex: fácil,hífenProparoxítonas : antepenúltima sílaba tônica
Ex.:médico, etíope
Regras de acentuação gráfica:1-
A) Acentuam-se as oxítonas terminadas em:
a (s) / e (s) / o (s) / em (ens)
Ex.: Ananás, taubaté, cipó, alguémObs: não acentuamos oxítonas terminadas
em:i (s) e u (s)
Paroxítonas/Proparoxítonas
B) Não se acentua as paroxítonas terminadas em:
A(s) / E(s) / O(s) / EM(ens)
Qualquer outra terminação, pode ser acentuada, inclusive as terminadas em ditongo.
Ex.: ganância, silêncio, férias, etc...
C) Acentuam-se todas proparoxítonas sem exceção.
Ex.: lâmpada, protótipo, década.
2- Acentuam-se os monossílabos tônicos terminadas em:
a(s) /e(s) / o(s).
Ex: há, pé, dá(s)
Os terminados em i(s) e u(s) não são acentuados graficamente.
Ex: cru, lar, tu.
3- Acentuam-se os ditongos abertos terminados em:
éi(s), éu(s), ói(s).
Ex: idéia / chapéu / dói.
Obs: Os ditongos fechados não são acentuados.
Ex: Camafeu
Rei /Apoio
4) Hiato
Acentuamos graficamente o “ i ” e o “ u ” tônicos dos hiatos quando formarem sílabas sozinhos
ou seguidos de “ s ”.
Ex.: saída / saíste / saúva / balaústre.
Obs.: Não acentuamos graficamente esses hiatos se vierem seguidos de outra letra diferente de “ s ” ou “ nh ” na sílaba posterior.
Ex.: Raul / ainda / rainha
Acento diferencial 1)-CREDELEVE Crer crê crêem
Dar dê dêem
Ler lê lêem
Ver vê / vêem •
Derivados
Crer3ª. P.S. descrê3ª. P.Pl. descrêem
Ler3ª. P.S. relê3ª. P.Pl. relêem
Ver3ª. P.S. provê3ª.P.Pl. provêem
Acento diferencial2) Ter e vir : recebem o acento na terceira pessoa do plural
Ter Vir3ª. P.S. tem vem3ª. P.Pl. têm vêm
Derivados:
Ter Vir
3ª P.S. retém intervém / provém3ª P.Pl. retêm intervêm / provêm
Dicas: - o verbo prover deriva do verbo ver (significa -> tomar
providência / socorrer)- o verbo provir deriva do verbo vir (significa -> proceder / originar
–se)
3) Levam acento diferencial de intensidade para diferenciá-las das preposições as seguintes palavras:
Por (preposição) / Pôr (verbo) pelo (a) (preposição)pélo (a) (verbo)Pêlo (a) (substantivo)
Para (preposição) / Pára (verbo)
polo (substantivo) (ave)pólo (pólo norte / pólo sul)
Pôde (Pretérito perfeito do indicativo) / Pode (Presente do Indicativo)
Apoio (substantivo) / Apóio (verbo)
Dicas
Verbos acompanhados dos pronomes oblíquos.
Amá-la vendê – la
(oxítonas) (oxítonas)
Dividi-la repô-la
(oxítonas) (oxítonas)
Contribuí-la
(hiato)
ANÁLISE MORFOLÓGICA
- Classe de Palavras- Classe Gramatical
Variáveis ou flexíveis
Artigo Substantivo Adjetivo Numeral Pronome Verbo
Invariáveis ou inflexíveis AdvérbioPreposiçãoConjunçãoInterjeição
Artigo
Emprego:
1-Ambos: Usamos artigo entre ambos e o substantivo.
Ex.: Ambos os professores estão corretos.
2-Todo : (pronome Indefinido) emprega-se o artigo indicando idéia de inteiro..
Ex.: Ele falou todo o tempo
3-Todos / todas (no plural) : sempre virão seguidos de artigo, exceto se houver palavra que os exclua ou numeral não seguido de substantivo.
Ex.: Todos os carros quebraram Todos estes carros quebram Todas duas chegaram agora
4- Não unimos preposição + artigos quando este faz parte do nome de revistas, jornais, obras, etc.
Ex.: Escreveram a notícia em “ O Estado de São Paulo”.
SUBSTANTIVOClassificação:
a ) Comum : aplica-se a todos os seres de uma mesma espécie.
Ex.: Aluno, país, jornal, etc.b) Próprio : aplica-se a um só ser de uma
mesma espécie.Ex.: Paulo, Jornal da Tarde, Brasil, etc.
c) Concreto : o que se aplica a seres que têm existência própria ou que nossa imaginação representa:
Real : Existe fisicamente.Ex.: pedra, ar, luz, som, sombra, etc.
Imaginário : Existe em nossa imaginação.Ex.: fada, bruxa, lobisomem, fantasma, saci,
etc.
d) abstrato: Indicam sempre sentimentos, qualidades e ação.
Ex.: amor, ódio, fé, dor, etc.
g) Simples : formado por um só elemento.Ex.: couve, pombo, tempo, etc.
h) Composto : formado por dois ou mais elementos.Ex.: Couve – flor, pombo – correio,
passatempo, etc.
i) Coletivo: o que se aplica a uma coleção ou agrupamento de seres de uma mesma espécie.
Ex.: Cardume, esquadrilha, etc.(muitos peixes) (muitos aviões).
e) Primitivo: o que dá origem a outra palavra.Ex.: pedra, leite, ferro, etc.
f) Derivado : o que se origina de um primitivo.Ex.: pedreiro, leiteiro, ferradura, etc.
Gênero dos Substantivos Uniforme: apresenta uma única forma quanto ao gênero.
Classifica-se em:
a) Comum de dois: O gênero é indicado pelo uso do determinante.
Ex.: o mártir: a mártir o intérprete: a intérprete o agente: a agente
b) Sobrecomum: apresenta gênero definido, servindo para ambos os sexos.
Ex.: o carrasco / a criança / o cônjuge / o pão – duro.
c) Epicenos: é o substantivo que apresenta gênero definido, servindo para ambos os sexos dos animais, plantas e frutas.
O gênero é indicado pelas palavras macho ou fêmea.Ex.: a girafa macho / a girafa fêmea a barata macho / a barata fêmea o tatu macho / o tatu fêmea
outros: a andorinha, a águia, a avestruz, a cobra, o jacaré, a onça, o sabiá, o tigre, etc.
Dicas:
Os substantivos anjos, diabo, fantasmas,
fera, monstro e vampiro, não podem ser
tomados por sobrecomuns, uma vez que
representam, símbolos, e não
propriamente seres os quais se
possa atribuir sexo.
Gênero dos SubstantivosBiformes: apresentam duas formas quanto ao gênero.
Ex.: elefante / elefanta professor / professora aluno / aluna
Heterônimos ou Desconexos
Apresenta alteração no radical na formação do gênero:
marido – mulherpadrasto – madrasta pai – mãepatriarca – matriarcaveado – cerva
Bode – cabragenro –norahomem – mulherembaixador / embaixatrizeuropeu – européiagalo – galinhaguri – guriaperu – peruarei – rainharéu – ré
herói – heroína
imperador – imperatriz
judeu – judia
maestro – maestrina
marajá – marani
perdigão – perdiz
Plural dos substantivos compostos
Regra Geral :
1) Substantivo + Substantivo
Os dois são variáveis.
Couve – flor = couves – flores
Obs.: Se o 2º elemento for um tipo do 1º elemento, apenas o 1º elemento vai para o plural:Bananas – prata ou bananas – pratas- ( as duas formas estão corretas)
2) Numeral + SubstantivoOs dois são variáveis.primeiro – ministro / primeiros-ministros
3) Substantivo + AdjetivoOs dois são variáveis.Amor – perfeito = amores - perfeitos
4) Preposição + SubstantivoApenas o substantivo é variável.Contra – ataque = contra – ataques
5) Advérbio + AdjetivoApenas o adjetivo é variável.Abaixo – assinado = abaixo – assinados
6) Prefixo + SubstantivoApenas o substantivo é variável.Co – autor = co – autores
Regras Especiais
1) Preposição no meio da palavra:
- Só o primeiro elemento será variávelpé – de – moleque = pés – de – molequepão – de –ló = pães – de - lócafé – com –leite = cafés - com – leite
2) Palavras repetidas ou onomatopaicas- Só o ultimo elemento é variável
corre – corre = corre – corresbem – te - vi = bem - te – vis
b) Ações Múltiplas:
conta-gotas = os conta-gotas
b) Nome de rezas só o último elemento vai para o plural.:
ave - maria = ave-marias
salve – rainha = salve-rainhas
3) Guarda:
a)Guarda + substantivo:
guarda-louça = guarda-louças
b) Guarda + adjetivo:
guarda-florestal = guardas-florestais
Grau dos Substantivos Aumentativo e diminutivo
Forma analítica: (usamos adjetivo)
Aumentativo: Corpo Grande Diminutivo: Corpo pequeno / corpo minúsculo
Forma Sintética: (usamos sufixos)
Corpão / Corpúsculo
Dicas:
1) Muitas vezes o substantivos no aumentativo expressa desprezo ou caçoada, sendo assim um aumentativo pejorativo ou depreciativo
Mulheraça, gentalha, etc
2) Muitas vezes o substantivo no diminutivo expressa, carinho, ternura, afeto, ou então, desprezo, antipatia.
a) carinho = filhinho, mãezinha, etcb) Sentido pejorativo = livreco, papelucho, etc.
3) Cuidado com falsos aumentativo e diminutivos, pois na verdade estão no grau normal.
Portão, lingüeta, florão
Número do Adjetivo
Os adjetivos simples seguem as mesmas regras da flexão numérica dos substantivos.
Homens burguês / homens burguesesAnimal veloz / Animal velozes
Obs:Obs: Quando as cores tiverem a função de adjetivo, Quando as cores tiverem a função de adjetivo, deverão ser flexionadas acompanhando o substantivo a deverão ser flexionadas acompanhando o substantivo a que se referem.que se referem.
Quando as cores tiverem a função de substantivo, Quando as cores tiverem a função de substantivo, ficarão invariáveis.ficarão invariáveis.
Ex. Saia azul = Saias azuisEx. Saia azul = Saias azuis (subst.) (adjetivo)(subst.) (adjetivo) Saia laranja = Saias LaranjaSaia laranja = Saias Laranja (subst.) (subst.)(subst.) (subst.)
Os adjetivos compostos sofrem flexão apenas no último elemento.
Ex.: Jornais luso - brasileiros Escolas médico – cirúrgicas
Obs.: 1- Quando o adjetivo composto indicar cor, se o último elemento for um substantivo esse fica invariável.
Ex.: Fardas verde - Oliva Carros amarelo – canário
Obs.: 3- raios infravermelhos -flexiona
ultravioleta – não flexiona
Obs.: 4 - O adjetivo composto
surdo – mudo - flexiona os dois elementos.
Ex.: rapazes surdos – mudos
Locução Adjetiva
Preposição + Substantivo
Aves da noite = aves noturnas
(prep.) + (substantivo) / (adjetivo)
Pronome
Palavra que substitui ou acompanha o nome.
a) Pessoais: retos, oblíquos e de tratamento
b) Possessivos:
c) Demonstrativos
d) Indefinidos
e) Interrogativos
g) Relativos
Pronomes Pessoais
Retos
1ª p.s. EU
2ª p.s. TU
3ª p.s.. ELE, ELA
1ª p.pl. NÓS
2ª p.pl. VÓS
3ª p.pl. ELES, ELAS
Oblíquos
Átonos
ME
TE
SE, LHE, O, A
NOS
VOS
SE, LHES, OS, AS
Tônicos
MIM, COMIGO
TI, CONTIGO
SI, CONSIGO
NÓS, CONOSCO
VÓS, CONVOSCO
SI, CONSIGO
EMPREGO DOS PRONOMES PESSOAIS
1 – EU / MIM e TU / TI : os pronomes Eu e tu (somente esses) não podem vir regidos de preposição em função de complemento, devendo ser empregado mim e ti respectivamente
Ex.: Empreste o livro para mim. Prep
Este livro é para ti.
Prep.
Não há mais nada entre mim e Ti. Prep.
O escritório não podia ficar sem você e mim. Prep.
No entanto, em função de sujeito devemos empregar Eu e Tu.
Ex.: Empreste o livro para eu ler. suj.
2) me, te, se, nos, vos = Pronomes Reflexivos
3) si, consigo = pronomes reflexivos
4) se = pronome reflexivo recíproco
5) Verbos terminados em - r, s, z = lo (s), la (s).
Ex.: Quero enviar um telegrama.
Quero enviá-lo.
Anteontem fiz um exame médico.
Anteontem fi-lo.
6) Verbos terminados em: am, em, õe.
Ouçam - na
Peguem – no
Propõe – no
EMPREGO DOS PRONOMES POSSESSIVOS
1) O pronome possessivo pode causar ambigüidade de sentido:
Ex.: Encontrando-se com Júlia, Paulo fez comentários sobre seus exames.
Minha tia mora numa casa e seus fundos dão para o mar.
Para evitar duplo sentido, usam-se as formas dele (s) dela (s) de você ou do senhor, ou transforma-se a frase.
Ex.: Encontrando-se com Júlio, Paulo fez comentários sobre os exames dele ou dela.
Os fundos da casa de minha tia estão voltados
para o mar
• 2) O possessivo pode indicar aproximação.
• Ex.: Ele tinha seus trinta anos
• 3) Os pronomes pessoais me, te, nos, vos, lhe, podem ter função de possessivo: Ex.: Levaram – me os sapatos
• • Ex.:Rasgaram - lhe as camisas
• PRONOMES DEMONSTRATIVOSEspacial
1 – este : para indicar algo próximo da 1ª pessoa (quem fala) esse : para indicar algo próximo da 2ª pessoa (com quem se fala).
aquele : para indicar algo próximo da 3ª pessoa (de quem se fala)
Ex.: Esta pasta que tenho nas mãos não é minha.
Essa pasta que você tem nas mãos não é sua.
Aquela pasta que está lá em cima não é minha
Textual2 – este : mais próximo na frase. aquele: mais distante na frase.
Ex.: fala-se em acabar com os automóveis no centro da cidade, para dar lugar aos ônibus. Em verdade, não há lugar nem para estes, nem para aqueles. (= ônibus) (= automóveis)
este : vai ser dito esse: já foi dito
Ex.: transmitimos estas recomendações: apertar os cintos e não fumar.
Só posso lhe dizer isto: nada somos.Essa tua pergunta tinha muita malícia.
• 5 – o (s), a(s) = aqueles(s), aquela(s), aquilo.
• Ex.: Não entendo o que o professor diz.
• (= aquilo)
• Dos alunos, o Paulo foi o que teve melhor nota. (= aquele)
PRONOMES INDEFINIDOSSão os pronomes que se aplicam às 3 pessoas
gramaticais, quando consideradas de um modo vago e indeterminado .
algum algunsnenhum nenhunstodo todosoutro outros muito muitospouco poucoscerto certovários váriostanto tantosquanto quantosqualquer quaisquer
PRONOMES RELATIVOS
Referem-se de modo geral, a um termo anterior chamado antecedente.
Que / Quem / Cujo / Onde / QualComo .
• • 1) Que : = o qual / os quais• refere-se a a qual / as quais• pessoas ou • coisas•
Ex.: O homem que cumprimentei é assessor do presidente.
Obs.: Uso da preposição antes do pronome relativo que.
Ex.: Havia reclamações x que nos prejudicavam.
Havia reclamações de que desconfiávamos.
Havia reclamações com que concordávamos
2) Qual : usado para evitar duplo sentido:
Ex.: Não conheço o pai do garoto o qual se acidentou.
• . 3) Quem : refere-se a pessoas e sempre antecedido de
preposição.Ex.: O Papa a quem mais admiro é Paulo VI.
V.T.IEx.: O Papa de quem mais gosto é Paulo VI
V.T.IEx.: João Paulo II é o Papa a quem mais conheço.
V.T.D
Obs.: mesmo com verbos transitivos diretos o Pronome Relativo Quem exige preposição essa deverá ser sempre a preposição A.
4) cujo (a) (s) : sempre exprimem Posse.
Ex.: Esta é a árvore cujas folhas caem inexplicavelmente.
Antecedente + cujo + posterior
Obs.: Cujo concorda com o posterior e não se usa artigo após o pronome cujo.
5) ONDE : em que, no qual
Ex.: Este é o vilarejo onde passei minha infância. (= em que, no qual)
6) QUANTO (S), QUANTAS (S) : têm sempre como antecedente os pronomes indefinidos TODO, TODA, TUDO.
Ex.: Fez tudo quanto foi possível. Pron. Pron. Ind. Rel.
Ex.: Bebia toda a água quanta lhe davam.
• 7) COMO tem sempre como antecedente as palavras modo, maneira, forma e equivale a pelo qual.
•Ex.: Já acertamos o modo como haverei
de lhe pagar.•
• Contaram-me a maneira como você se comportou na festa.
Pronome
SUBSTANTIVO: substitui um substantivoADJETIVO: refere-se a um substantivo
Ex.: prendi teu cachorro, mas não o maltratei. Pron. Pron. Adj. Subst.
Trouxe o meu material e ninguém percebeu
Pron. Pron. Adj. Subst..
COLOCAÇÃO PRONOMINAL
Pronomes oblíquos átonos (o, a, os, as, lhe, lhes, me, te, se, nos, vos). Podem ocupar três posições:
1) Próclise: antes do verbo.
Ex.: Isto me interessa.
Uso obrigatório:a) Diante de palavras ou expressões negativasb)Diante de advérbios
c) Pronomes: IndefinidosDemonstrativosRelativos
d) Conjunções Subordinativas e substantivas.
e) Nas Orações: Interrogativas diretas Exclamativas Optativas
• 2) Mesóclise : No meio do verbos que estão no futuro do presente ou futuro do pretérito do indicativo.
• Ex.: Convidar-me – ão para a cerimônia• Convidar-me – iam para a cerimônia
• Obs.: A mesóclise é obrigatória desde que não haja palavra atrativa de próclise.
• Ex.: Não me convidarão para a Cerimônia.• Não me convidaram para a Cerimônia
3) Ênclise : depois do verbo.
Ex.: entregaram-me as mercadorias
a) Com o verbo no Imperativo Afirmativob) Com o verbo no Gerúndio
Cuidado: Nunca iniciamos orações com pronome oblíquo átono.
PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS NAS LOCUÇÕES VERBAIS
a) Verbo principal no particípio : O pronome deverá ficar depois do verbo
auxiliar. Caso haja palavra atrativa, deverá ficar antes do
verbo auxiliar.Ex.: Havia-lhe contado a verdade. Não lhe havia contado a verdade.
Cuidado:
É errada a colocação do pronome oblíquo átono depois de um particípio
b) Verbo principal no infinitivo ou no gerúndio.Se não houver palavra atrativa, coloca-se o pronome
oblíquo após o verbo auxiliar ou principal.
Ex: Quero lhe dizer a verdade Quero dizer lhe a verdade Ia-lhe dizendo mentiras Ia dizendo-lhe mentirasObs: Caso haja palavra atrativa, coloca-se o pronome antes do verbo auxiliar ou depois do verbo principal.
Variável em: Pessoa Número Tempo Modo Voz
Os verbos exprimem: Ação
Estado Fenômeno
VERBO
Flexões Verbais- Pessoa: 1ª / 2ª / 3ª- Número: singular e Plural- Tempo: presente / pretérito e futuro- Modo: indicativo (certeza)
subjuntivo (dúvida) imperativo (ordem)
- Voz: Ativa
Passiva Reflexiva
•
Tempo e conjugaçãoIndicativo : Presente
- Perfeito Pretérito - Imperfeito - Mais que perfeito
Futuro - Presente - Pretérito
Subjuntivo : Presente
Pretérito Imperfeito Futuro
Imperativo :
Afirmativo
Negativo
Estrutura Verbal
a) Radical: am / vend / part
b) Vogal temática: ar (1ª conjugação)
er (2ª conjugação) ir (3ª conjugação)
•
c) Desinência: modo e tempo d) Desinência: número pessoa Ex: Am á vamos ↓ ↓
Radical + vogal temática ↓
Tema
Ex: Amá va mos ↓ ↓
Desin. Desin. (modo/tempo) / (número / pessoa)
• 1) Regular: não apresentam alteração no radical• • Ex: Amar / Beber / Partir• • 2) Irregulares: apresentam alteração no radical
ou terminações• • Ouv ir: Radical • • Presente do Indicativo• • Eu ouço
Classificação
Estar Terminação Presente do indicativo
Eu estou Tu estás Ele está
3) Anômalos: durante a conjugação apresentam radicais diversos.
Ex: ser, ir
Ex: Eu sou Nós vamos Ele era Nós íamos Eu fui Nós fomos
4) Defectivos: não trazem a conjugação completa, isto é, não têm algumas pessoas ou, ás vezes tempos inteiros.
PrecaverPresente do Indicativo Presente do subjuntivo Eu ________________ Tu ________________Ele ________________Nós precavemosVós precaveisEles________________
Obs: Acompanham o precaver os verbos: Reaver / falir / ressarcir / adequar / etc.
Abolir Presente do Indicativo Presente do subjuntivo Eu _____ Tu abolesEle aboleNós abolimosVós abolisEles abolem Obs: Acompanham o abolir os verbos: Feder / puir / soer / viger ↓ ↓ ↓ (desgastar) (ter por hábitos) (ter vigor) Banir / colorir / demolir / exaurir / extorquir.
5) Abundantes: são aqueles que apresentam mais de uma forma geralmente no particípio.
Regular (ado / ido) – usamos auxiliares ter e
haver.
Ex: A mãe tinha enxugado o bebê. Irregular – (sem desinência no particípio) -
usamos auxiliares ser e estar.
Ex: O bebê estava enxuto.
• Dicas:
• No português contemporâneo, observa-se a utilização do particípio irregular mesmo acompanhado dos auxiliares ter e haver, com os verbos pagar, ganhar e gastar
• Ex: O publicitário havia gasto vultosa quantia e já tinha pago as dívidas quando tudo ocorreu.
Obs.: Verbos auxiliares – utilizados para conjugar outros, podem ser auxiliares temporais e auxiliares modais.
Auxiliares Temporais: formam os tempos
compostos e são: ter e haver Ex: Eu tinha partido
Maria há de chegar Auxiliares Modais: formam a voz passiva e as
locuções verbais são: ser, estar, andar (estado), parecer, permanecer, ficar, continuar, torna-se, etc.
IMPERATIVO
ORDEM
Presente do Indicativo
Imperativo Afirmativo
Presente subjuntivo
Imperativo Negativo
Eu faço - faça -
Tu fazes Faze tu faças Não faças tu
Ele faz Faça você Faça Não faças você
Nós fizemos Façamos nós Façamos Não façamos nós
Vós fazeis Fazei vós Façais Não façais vós
Eles fazem Façam vocês Façam Não façam vocês
Obs.: Verbo Pronominal É o utilizado sempre com o pronome átono.
Pode ser pronominal essencial ou acidental. Ex: essenciais: queixar-se, arrepender-se,
dignar-se, suicidar-se, apaixonar-se, etc. Ex: acidentais: matar-se, pentear-se, atribuir-se,
levantar-se, sentar-se.
CORRELAÇÃOImperfeito do subjuntivo > futuro do pretérito do
indicativo
Ex: Se eu viajasse amanhã, ficaria feliz. ( Oração condicional)
Futuro do subjuntivo > futuro do presente do
indicativo Ex: Quando eu viajar, ficarei feliz. (Oração
Temporal)• •
Forma rizotônica: Quando o acento tônico cai na raiz verbalEx: am-o , am-as, am-a. Forma arrizotônica: Quando o acento tônico cai na raiz terminação (vogal
temática)Ex: am-amos , am-ais.
ADVÉRBIOLugar: aqui, ali, cá, lá, acolá, além, longe, perto, dentro, adiante, defronte,
onde, acima, abaixo, atrás, algures(=em algum lugar), alhures(=em outro lugar), nenhures(= em nenhum lugar), em cima, de cima, á direita, á esquerda, ao lado, de fora, por fora, etc.
Tempo: hoje, ontem, anteontem, amanhã, atualmente, brevemente,
sempre, nunca, jamais, cedo, tarde, antes, depois, logo, já, agora, ora, então, outrora, ai, quando, á noite, á tarde, de manhã, de vez em quando, ás vezes, de repente, hoje em dia, etc.
Modo: bem, mal, assim, depressa, devagar, rapidamente, lentamente,
facilmente, (e a maioria dos terminados em –mente) ; ás claras, ás pressas, á vontade, á toa, de cor, de mansinho, de cócoras, em silêncio, com rancor, sem medo, frente a frente, face a face, etc.
Afirmação: sim, decerto, certamente, efetivamente, seguramente, realmente, sem dúvida, por certo, com certeza, etc.
Negação: não, absolutamente, tampouco, démodé
algum, de jeito nenhum, etc. Intensidade: muito,pouco,mais, menos, ainda,
bastante, assaz, demais,bem, tanto, deveras, quando, quase, apenas, mal, tão, de pouco, de todo, etc.
Dúvida: talvez, quiçá, acaso, porventura,
provavelmente, etc.•
LOCUÇÕES ADVERBIAIS Veja alguns exemplos:
às vezes às escurasàs claras às cegasàs tontas às pressasVez por outra de tempo em temposDe onde em onde de qualquer modo
ANÁLISE SINTÁTICAFrase Nominal: sem verbo.
Ex. Fogo! Socorro! Curva Perigosa! Etc. Frase Verbal: com verbo. Oração : é o enunciado organizado em torno de um
verbo. Ex. A distância alimenta o sonho.
•
PERÍODO: é o enunciado que se constitui de duas ou mais orações.
Ex. Casou-se com um alfaiate que
morreu tempos depois, deixando-lhe uma filha. Simples: uma só oração – oração absoluta.Composto: duas ou mais orações.
PERÍODO SIMPLES DA ORAÇÃO
1- TERMOS ESSENCIAIS E INTEGRANTES DA ORAÇÃO SUJEITO: É O SER DE QUEM SE DECLARA ALGUMA COISA.
a) Simples: apenas só núcleo. Ex. O barulho era intenso Alguém esteve aqui. Quem gritou? b)Composto: dois ou mais núcleos. Ex. Duas laranjas e uma banana sobraram na geladeira.
c) Oculto
termos elípticos , subentendido ( reconhecido pela desinência verbal).
Ex. Viajaremos amanhã
e) Inexistente: ou Oração sem sujeito (Verbos impessoais).
1))Haver (=existir) Ex. Há muitos problemas no país. Pode haver muitos problemas no país. Verbos ( fenômenos meteorológicos )
2) Verbos ( fenômenos meteorológicos )
Ex. Anoitecia silenciosamente. Ventou o dia todo. 3) Ser, estar , fazer , ficar, etc. ( Tempo ou
fenômenos atmosféricos). Ex. É noite, tudo se sabe. Está esfriando. Faz anos que não sonho.
PREDICAÇÃO VERBAL
INTRANSITIVO: Não precisa de complemento.
Ex. O sonho acabou. Os frutos despencaram da árvore•
Transitivo:
VERBO TRANSITIVO DIRETO: precisa de um complemento sem preposição. (OBJETO DIRETO).
Ex. Eu faço o meu momento. Eu quero uma casa no campo. VERBO TRANSITIVO INDIRETO: precisa de um complemento
com preposição. (OBJETO INDIRETO). Ex. O cidadão não confia em seus políticos Ansiava por notícias dela.
CUIDADO:
Não pensar que todo verbo seguido de preposição possuirá objeto indireto. O objeto completa o sentido do verbo e não indica circunstância.
Ex. Penso em você. Moro em São Paulo.
VERBO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO: necessita de dois complementos.
(Objeto direto e indireto).
Ex. O jornal dedicou uma página ao episodio.
Oferecemos flores à noiva.
CUIDADO: os verbos, quanto à predicação, não possuem classificação fixa imutável. Essa classificação deve ser feita no contexto em que eles ocorrem.
Ex. O cego não vê.(VI) O cego não vê o obstáculo.(VTD)
Deram doze horas.(VI) A terra dá bons frutos.(VTD).
VERBO DE LIGAÇÃO
Expressa um estado físico ou psicológico, estabelece ligação entre o sujeito e o predicativo do sujeito.
Ex. Os alunos estão entusiasmado. No céu a lua permanece indiferente. A crisálida vira borboleta.
PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS O(s), A(s) - LO(s), LA (s)
- NO (s), NA (s) = OBJETO DIRETO
Ex. A companhia entregou os bujões em casa. (OD) A companhia entrega-os em casa . (OD)
LHE, LHES = OBJETO INDIRETO
Ex. Comunico a V.Sa. o novo endereço. (OI)
Comunico-lhe o novo endereço. (OI)
ME, TE, SE, NOS, VOS = OBJETO DIRETO E INDIRETO. (dependendo do verbo).
Ex. Recebeu os convidados atenciosamente. (OD) Recebeu-me atenciosamente. (OD)Ex. Trouxe para os funcionários um presente. (OI) Trouxe-me,te,nos,vos um presente. (OI)
MIM, TI, SI, ELE(a), NÓS,VÓS = OBJETO INDIRETO
Ex. O professor pediu aos jovens silêncio. (OI) O professor pediu a mim, a ti, a ele, a
nós, a vos silêncio. (OI)
PREDICATIVO DO SUJEITO E DO OBJETO
• PREDICATIVO DO SUJEITO: o elemento que faz parte do predicado e que atribui uma qualidade ou estado ao sujeito.
• • Ex. A balsa chegou lotada• As crianças estavam com fome.• Recebi emocionado o troféu•
• PREDICATIVO DO OBJETO: o elemento que faz parte do predicado e que atribui uma qualidade, estado ou condição ao objeto direto ou indireto.( Não faz parte do objeto direto e indireto).
• • Ex. O juiz declarou o réu inocente. O povo elegeu- o líder da revolta.
COMPLEMENTO NOMINAL É a expressão precedida de preposição que completa
o sentido do substantivo, adjetivo ou advérbio.Ex. Os ecologistas protestaram contra a queima da
floresta.
Subst. CN Ex. Sua resposta foi ofensiva ao povo. Adjetivo CN
• Ex. A oposição votou favoravelmente ao governo. Advérbio CN
•
APOSTO
• É o termo que explica, resume, enumera ou especifica (sem preposição) um outro termo da oração (subst.). Normalmente vem separado por pontuação.
• • Ex.O Guarujá, a pérola do Atlântico, continua lindo.• Suj. aposto vl Ps • • •
VOCATIVO Termo exclamativo que serve para chamar(ou falar
com) uma pessoa, um animal ou um ser personificado. O vocativo não se liga a nenhum termo da oração.
Ex. Jesus, orai por nós. Orai por nós, Jesus! Orai, Jesus, por nós.
Em português, ocorre a crase quando o termo anterior exigir a preposição “a” e o termo posterior admitir o artigo “a” ou “as”
(a + a (s)) = à (s).
Ex.: Eu me referi (a) (a) diretoria. Fui (a) (a) catedral. Eu me referi à diretoria. Fui à catedral.
CRASE
Sempre ocorre crase: a) Na indicação do número de horas, desde que,
trocando-se esse número por meio-dia, obtenha-se ao meio dia.
Ex.: Chegou à uma hora em ponto (ao meio-dia). Sai às quatro horas (ao meio-dia).
Mas: Estou aqui desde as sete horas (desde o meio-dia).
b) Diante da expressão “à moda” ou “à moda de”, mesmo que a expressão fique subentendida.
Ex.: Fez um gol à Pelé. (à moda de)
Possui um estilo à Machado de Assis. (à moda de)
Comi pizza à moda portuguesa.
c) Nas expressões adverbiais femininas.
Ex.: Chegaram à noite (às pressas, à sombra, à disposição, etc.).
d) Ocorre crase com os pronomes demonstrativos aquele(a)(s), aquilo, desde que o termo antecedente exija preposição “a”.
Ex.: Assisti àquele acidente. Aspiro àquela colocação.
•
e) Diante de nomes de lugares femininos. Com esses vocábulos que designam lugar, pode ou não ocorrer a crase, uma vez que alguns deles aceitam o artigo “a”, ao passo que outros o repelem. Veja: para verificarmos se um nome de lugar aceita artigo, empregamos o verbo vir. Caso ocorra a combinação “da”, haverá crase. Se Obtivermos apenas a preposição “de”, claro que não ocorrerá a crase.
Ex.: Vou à Bahia (Voltarei da Bahia). Vou a Santos (Voltarei de Santos).
Obs.: se o nome de um lugar que repele o artigo vier determinado, passará a aceitá-lo e, conseqüentemente, haverá crase.
Ex.: Vou à Santos antiga.
(Venho da Santos antiga).
f) Nas locuções femininas prepositivas e conjuntivas.
Ex.: O rio passa à beira da estrada.
Ele fica à disposição do motorista.
À medida que íamos, voltávamos
Nunca ocorre crasea) Diante de palavras masculinas.
Ex: Fiz referência a filmes antigosb) Diante de verbos.
Ex: Estou disposto a trabalhar
c) Diante de expressões formadas por palavras repetidas.
Ex: ficamos frente a frente.•
d) Diante de pronomes que repelem o artigo (pronomes em geral).
Exceção feita à: dona, senhora, senhorita, mesma e própria.
Ex: Dirijo-me a Vossa Senhoria. Dirijo-me a ela. Fiz alusão a todos.
Exceção: Fiz alusão à dona Odete / senhora / senhorita. Isto interessa à mesma pessoa. Isto interessa à própria candidata.
e) Quando a preposição “a” estiver acompanhando substantivo no plural, não ocorre crase:
Ex: Refiro-me a pessoas interessadas
Falava a pessoas elegantes. Falava às pessoas elegantes. (falava a + as
pessoas elegantes = às)
f) Diante das palavras terra e casa Palavra terra: Chão firme: não ocorre a crase Ex: Os passageiros chegaram a terra . (chão
firme) Obs: Se a palavra terra vier especificada, a
crase será obrigatória. Ex: Os passageiros chegaram à terra
almejada.
Palavra casa: Lar, moradia: não ocorre a crase. Ex. Voltamos cedo a casa.. Obs: Se a palavra casa vier especificada, a crase
é obrigatória. Ex. Voltamos à casa de João.
• g) Diante dos artigos indefinidos uma(s).• • Ex: Eles não devem se submeter a uma
avaliação.• • h) diante de Nossa senhora e de nome de
santos.• • Ex: Quando morreu, deixou sua
herança a nossa senhora
Crase Facultativaa) Diante de nomes de pessoas do sexo
feminino:
Ex: Ele fez referência a (à) Sandra. b) Diante dos pronomes possessivos femininos:
Ex: Obedeço (à) minha irmã.
c) Depois da preposição até: Ex: Fomos até a (à) feira. d) Nas locuções adverbiais de instrumento.
Ex: O pai saiu sem fechar a porta a (à) chave.
VIRGULA• a) Separa elementos de uma comunicação.• Ex.: O quarto tinha uma cama, uma cadeira, uma
mesinha de cabeceira.
• b) Separa o vocativo.• Ex.: Guarde as armas, Rodrigo!
•
PONTUAÇÃO
c) Separa o adjunto adverbial antecipado. Ex.: Um dia, na sala, ele me puxou a barra do
paletó e me fez examinar seu dedo machucado.
d) Isola o nome do lugar das datas. Ex.: São Paulo, 26 de setembro de 1987.
e) Aposto.Ex.: O Guarujá, a pérola do Atlântico, continua
lindo•
A Vírgula entre Orações a) Separa orações coordenadas assindéticas.
Ex.: Saiu, voltou, sentou. b) Separa orações coordenadas sindéticas. Ex.: Saia, ou pegará muito trânsito. c) Marca inversão de orações subordinadas. Ex.: Quando ele entrou, todos saíram.
Não se usa vírgula entrea) Sujeito e predicado. Ex.: Os rapazes chegaram. b) Verbo e seus complementos. Ex.: O rapaz estudou matemática. c) O nome e o complementou nominal. Ex.: A mulher tinha necessidade de dinheiro.
d) O nome e o adjunto adnominal.
Ex.: Aquela mulher brasileira será homenageada.
•
• Ponto• empregado para indicar o final de uma frase
declarativa, que pode ser período simples ou composto.
• Ex.: Lembro-me dele. Meu filho foi embora e eu não o conheci.•
• a) É empregado nas abreviaturas.• • Ex.: A.C., E.U.A., etc.
• Ponto e Vírgula • a) Separa orações coordenadas quando uma
delas já tiver vírgula no seu interior.• • Ex.: Não estava magra, estava
transparente; era impossível que não morresse de uma hora para outra.
• b) Separa orações que se opõem quanto ao sentido.
• • Ex.: Uns gritavam; outros silenciavam.•
Dois pontos
a)Citação
Ex.: Este meu filho, chamou-me e disse: Fica comigo só um pouquinho, pai.
b) Enumeração
Ex.: Os economistas clássicos falavam em quatro fatores de produção: terra, capital, energia e trabalho.
c) Esclarecimento
Ex.: Estava muito magro: perdeu 20 dos 60 quilos que tinha.
•