curso de especializaÇÃo em informaÇÃo em ciÊncias da saÚde para bibliotecÁrios e...
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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE PARA BIBLIOTECÁRIOS E DOCUMENTALISTAS. Instituições responsáveis: Universidade Federal de São Paulo/Escola Paulista de Medicina Biblioteca Central “Prof. Dr. Antonio Rubino de Azevedo” - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE PARA BIBLIOTECÁRIOS E
DOCUMENTALISTAS
Instituições responsáveis:Instituições responsáveis:
*Universidade Federal de São Paulo/Escola Paulista de MedicinaBiblioteca Central “Prof. Dr. Antonio Rubino de Azevedo”
*BIREME/OPAS/OMS- Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde.
Endereço do curso:
Rua Botucatu 862- Vila Clementino
04023-062 São Paulo - SP
e. mail: [email protected]
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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE PARA BIBLIOTECÁRIOS E
DOCUMENTALISTAS
Público alvo: Bibliotecários e documentalistas
Duração do curso: 12 meses
Total de vagas: 6
Carga horária total: 1750
Carga horária teórica: 350
Carga horária prática: 1400
Período do curso: integral
Horário: segunda a sexta-feira
8 às 17 horas
Oferece bolsa de estudo.
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Histórico
Desafio para Biblioteca Central da UNIFESP/EPM e BIREME- Centro Latino Americano de Informação em Saúde para América Latina e Caribe sem experiência anterior em “residência e internato”.
A idéia conjunta de estabelecer um programa para a capacitação do profissional, tornando-o especialista na área da saúde, frente às inovações da tecnologia da informação e às mudança decorrentes dessa tecnologia.
Mudanças principalmente refletidas: organização do fluxo da informação intermediação e recuperação da informação em saúde
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Fundamentos
Conceito: O acesso adequado e atualizado à informação técnico-científica é essencial para o desenvolvimento econômico e social, especialmente para apoiar os processos de tomada de decisão na planificação, formulação e aplicação de políticas públicas ou para apoiar o desenvolvimento e a prática profissional em saúde.
Contexto: O curso de especialização em informação em ciências da saúde (incluindo as ciências médico biológicas) se insere no contexto do desenvolvimento humano, na busca de eqüidade de acesso à informação e na contribuição para melhores condições de saúde da comunidade.
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Objetivos
-Capacitar bibliotecários e documentalistas em ciências da saúde em princípios e métodos para:
- a organização e recuperação da informação;
- nos processos de intermediação englobando a compreensão das necessidades e comportamentos informacionais de usuários e da comunidade social, e os processos relacionados com a produção, fluxos e usos da informação em ciências da saúde com conhecimento dos métodos de mediação.
- Habilitar esses profissionais no uso de tecnologia da informação inserida no contexto social incluindo os ambientes social, político, legal, econômico e organizacional.
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MetodologiaAulas são ministradas em áreas da saúde como Anatomia, Medicina , Farmacologia e Enfermagem com o objetivo de propiciar uma visão sistemática ao bibliotecário no auxílio ao desempenho de suas atividades.
Anatomia – noções básicas de fisiologia, orgãos, funcionamento anatômico e terminologia médica. Farmacologia – história da farmacologia, grandes vultos, definiçoes , noções do mecanismo das drogas, seus compostos químicos, classificação das drogas (Neurotransmissoras, depressoras, estimulantes, agonistas, antagonistas)
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Metodologia Enfermagem- o papel da enfermagem dentro do Hospital Universitário, e a disciplina como interligada a Medicina. Medicina- noções de Clinica Médica, o papel do médico na sociedade e no hospital, a categorização dos principais setores da Medicina. Classificação das principais doenças.
Objetivo dessas disciplinas –Auxiliar aos profissionais no desempenho de suas atividades, tais como catalogação/classificação/indexação e levantamento bibliográfico, tendo uma visão geral da inserção dessas disciplinas no contexto da área médica.
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Metodologia
Capacitá-lo na operação de fontes de informação;na adoção, adaptação e desenvolvimento de metodologias e tecnologias de informação para a operação de fontes de informação nas condições econômicas, sociais e de infra-estrutura tecnológica. Como complementação as atividades convidamos professores conceituados para ministrar aulas de:
Principais produtos documentários; políticas e avaliação de indexação; Informática médica e sistemas de informação em saúde; Divulgação e marketing dos produtos e serviços de uma biblioteca; Elaboração de projetos;
Centro Cochrane no Brasil
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Metodologia
•Apreendizagem em metodologias da Biblioteca Virtual em Saúde
•Metodologia de desenvolvimento de fontes da Biblioteca VIrtual em Saúde •SciELO
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ResultadosAo término do curso esperamos que os alunos: dominem o uso de metodologias de tratamento de informação em ciências da saúde;
tenham condições para implantar e gerenciar produtos e serviços de informação em ciências da saúde a partir dos conhecimentos adquiridos;
possam gerenciar recursos de informação em ciências da saúde;
elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos de informação em ciências da saúde;
utilizar tecnologias de informação;
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Resultados interagir com usuários locais e remotos no atendimento de suas demandas informacionais;
dominar técnicas de navegação e recuperação em recursos informacionais;
desenvolver e disponibilizar serviços de Disseminação Seletiva de informação de acordo com os perfis de interesse pré-estabelecidos;
desenvolver e aplicar programas de educação ao usuário;
orientar na normalização e apresentação de trabalhos técnico-científicos;
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Resultados
•Desenvolver fontes de informação de acordo com as demandas da comunidade;
• Gerar administrar bases de metadados;
•Elaborar programas de divulgação dos produtos e serviços;
•Elaborar políticas de parcerias e participação em consórcios;
•Dominar metodologias de pesquisa;
• Utilizar indicadores estatístico e bibliométricos na avaliação de coleções e serviços de informação
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Resultados
•Utilizar e orientar os usuários no serviço de acesso aos documentos;
•Dominar terminologia e indexação de recursos informacionais;
•Estágio na biblioteca em todos os serviços desempenhados por um bibliotecários/documentalista na rotinas dos serviços, metodologia adotadas., gerando conhecimentos teóricos e práticos, para aquisição de ampla capacidade de trabalho.