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1 DGEstE Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares Direção de Serviços Região Centro Agrupamento de Escolas Figueira Mar Código 161366 Contribuinte n.º 600 074 978 Critérios de Avaliação 1º Ciclo A nomenclatura a utilizar em todos os instrumentos de avaliação, em que haja lugar a classificação, é a seguinte: 1º/2º/3º /4º anos - Com obrigatoriedade de chamada de atenção personalizada Insuficiente (0% a 49%) Suficiente (50% a 69%) Bom (70% a 89%) Muito Bom (90% a 100%) Critérios de avaliação (ponderação): - 75% a nível de conhecimentos e 25% a nível de capacidades e atitudes ( DLnº55/2018 de 8 de julho) - 80% a nível curricular e 20% a nível comportamental. OBSERVAÇÕES ESPECÍFICAS As fichas de avaliação de conhecimentos englobam as fichas sumativas de final de período, comuns a todos os estabelecimentos de ensino, por cada ano de escolaridade e a ficha formativa (uma por período). No 1º ano de acordo com de acordo com o Decreto-Lei nº55/2018 de 8 de julho,, na área e Expressão Físico Motora haverá: uma grelha de observação direta e grelha de operacionalização única.

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DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Critérios de Avaliação1º Ciclo

A nomenclatura a utilizar em todos os instrumentos de avaliação, em que haja lugar aclassificação, é a seguinte:

1º/2º/3º /4º anos

- Com obrigatoriedade de chamada de

atenção personalizada

Insuficiente (0% a 49%)

Suficiente (50% a 69%)

Bom (70% a 89%)

Muito Bom (90% a 100%)

Critérios de avaliação (ponderação):

- 75% a nível de conhecimentos e 25% a nível de capacidades e atitudes ( DLnº55/2018 de 8 de julho)

- 80% a nível curricular e 20% a nível comportamental.

OBSERVAÇÕES ESPECÍFICAS

As fichas de avaliação de conhecimentos englobam as fichas sumativas de final de período, comuns a todosos estabelecimentos de ensino, por cada ano de escolaridade e a ficha formativa (uma por período).No 1º ano de acordo com de acordo com o Decreto-Lei nº55/2018 de 8 de julho,, na área e Expressão FísicoMotora haverá: uma grelha de observação direta e grelha de operacionalização única.

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DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOEnsino Básico 1ºCiclo

Disciplina: PORTUGUÊS 1º ano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentos deavaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS

Oralidade

Leitura

Escrita

Educação

Literária

Gramática

75%

Fichas de avaliação 40%

Interação na aula 10%

Atividades decompreensão do

oral5%

Atividades decomunicação do oral 5%

Trabalhos escritos 15%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Conhecimento/sabedoria/cultura/informação 5%

Observação direta

Trabalho formativona sala de aula

Grelhas de registo

25%

Pensamento crítico/criativo5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Participação/colaboração 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: MªAlbertina Pereira

3

DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: MATEMÁTICA -1º ano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentos deavaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS

Números e

Operações

Geometria e

Medida

Organização e

Tratamento de

dados

75%

Fichas deavaliação 40%

Trabalhoformativo na sala

de aula10%

Raciocínio ecomunicaçãomatemática

10%

Resolução deproblemas 10%

Tarefasexploratórias com

materiaismanipuláveis

5%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Sistematização/organização 5%

Observação direta

Trabalhoformativo na sala

de aula

Grelhas de registo

25%

Pensamento crítico/criativo 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Participação/colaboração 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: MªAlbertina Pereira

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: ESTUDO DO MEIO -1º ano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentosde avaliação Ponderação

CONHECIMENTOSDOMÍNIOS

Sociedade

Natureza

Tecnologia

Sociedade/Natureza/Tecnologia

75%

Fichas deavaliação 40%

Interação oral 10%

Trabalhos degrupo 10%

Tarefas depesquisa

exploratórias10%

Trabalhos emarticulação

com projetosdo

Agrupamento

5%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Conhecimento/sabedoria/cultura/informação 5%

Observaçãodireta

Trabalhoformativo nasala de aula

Grelhas deregisto

25%

Pensamento crítico/criativo 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Participação/colaboração 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: MªAlbertina Pereira

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA -1º ano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentos deavaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS Área das

Atividades

Físicas

75%

Observação direta 35%

Trabalhos práticos 35%

Trabalhos emarticulação com

projetos doAgrupamento

5%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Criatividade/expressividade 5%

Observação direta

Grelhas de registo 25%

Participação/colaboração 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Respeito pela diferença 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: Albertina Pereira

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: EXPRESSÃO DRAMÁTICA -1º ano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentosde avaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS Apropriação/reflexão

Interpretação/comunicação

Experimentação/criação

75%

Observaçãodireta 35%

Trabalhospráticos 35%

Trabalhosem

articulaçãocom projetos

doAgrupamento

5%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Criatividade/expressividade 5%

Observaçãodireta

Grelhas deregisto

25%

Participação/colaboração 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Envolvimento/interesse/desempenho 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: Albertina Pereira

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: MÚSICA -1ºano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentosde avaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS Expressão/criação

Interpretação/comunicação

Apropriação/reflexão

75%

Observaçãodireta 35%

Trabalhospráticos 35%

Trabalhosem

articulaçãocom projetos

doAgrupamento

5%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Criatividade/expressividade 5%

Observaçãodireta

Grelhas deregisto

25%

Participação/colaboração 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Envolvimento/interesse/desempenho 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: Albertina Pereira

8

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: ARTES VISUAIS -1º ano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentosde avaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS Expressão/criação

Interpretação/comunicação

Experimentação/criação

75%

Observaçãodireta 35%

Trabalhospráticos 35%

Trabalhosem

articulaçãocom projetos

doAgrupamento

5%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Criatividade/expressividade 5%

Observaçãodireta

Grelhas deregisto

25%

Participação/colaboração 5%

Envolvimento/interesse/desempenho 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: Albertina Pereira

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Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: APOIO AO ESTUDO -1º ano 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentos deavaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS

Motivação e

envolvimento

pessoal

Planificação e

organização do

estudo

Estratégias

cognitivas

75%

Trabalhosindividuais 35%

Trabalhosinterpares/grupo 35%

Trabalhos emarticulação com

projetos doAgrupamento

5%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Raciocínio/resolução de problemas 5%

Observação direta

Grelhas de registo 25%

Participação/colaboração 5%

Envolvimento/interesse/desempenho 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: Albertina Pereira

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOEnsino Básico 1ºCiclo

Disciplina: CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS – Oferta Complementar 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentos deavaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS Ciências

Experimentais

75%

Trabalhos práticos 35%

Trabalhosinterpares/grupo

20%

Trabalhos depesquisa/investigação 20%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Saber científico/tecnológico 5%

Observação direta

Grelhas de registo 25%

Participação/colaboração 5%

Envolvimento/interesse/desempenho 5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

A Coordenadora de Ano: Isabel OliveiraA Coordenadora do Conselho de Docentes: Albertina Pereira

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DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOEnsino Básico 1ºCiclo

Disciplina: PORTUGUÊS - 2º- 3º- 4ºano Ano letivo 2018/2019

Educ

ação

par

a a

Cid

adan

ia/T

IC

Domínios deReferência

Objetivos/ Descritores doDesempenho

Instrumentosde Avaliação

Ponderação

OralidadeExprime-se com autonomia e clareza

Interação Oral10%

ProduçãoEscrita

20%

TrabalhoIndividual/

Grupo10%

Fichas deAvaliação

(FF/FS)40%

80%

Compreende mensagens orais

Adequa o seu discurso às situações

LeituraLê com entoação e expressividade

Interpreta o que lê e ouve nas váriassituações de comunicação

EscritaDomina progressivamente a técnica deescrita

Aplica regras de ortografia e depontuação

Apresenta uma caligrafia legível

Revê os textos com vista ao seuaperfeiçoamento

Educação

LiteráriaOuvir e ler textos literários

Compreender o essencial dos textosescutados e lidos

Recontar e escrever em termospessoais e criativos

GramáticaReconhece regularidades nofuncionamento da língua

Aplica regras gramaticais

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCiclo

Disciplina: MATEMÁTICA - 2º- 3º- 4ºano Ano letivo 2018/2019

Educ

ação

par

a a

Cid

adan

ia/T

IC

Domínios deReferência

Objetivos/ Descritores deDesempenho

Instrumentos deAvaliação

Ponderação

Números eOperações

Lê e escreve, representa e decompõe números

Domina as técnicas de cálculo e reconhece o sentido das

operações

Resolve problemas no âmbito dos dominios anteriores

Comunica o seu raciocinio lógico utilizando linguagem

matemática

Interação oral10%

Fichas de avaliação deconhecimento FS + FF

40%

Trabalho Individual e emgrupo30%

80%Geometria eMedida

Conhece as noções básicas de geometria

Estabelece relações de grandeza entre as medidas

Resolve problemas no âmbito dos dominios anteriores

Comunica o seu raciocinio lógico utilizando linguagem

matemática

Organização e

Tratamento deDados

Interpreta informação em tabelas e gráficos

Constrói gráficos

Resolve problemas no âmbito dos dominios

anteriores

Comunica o seu raciocinio lógico utilizando

linguagem matemática

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCiclo

Disciplina: ESTUDO DO MEIO - 2º- 3º- 4ºano Ano letivo 2018/2019

Educ

ação

par

a a

Cid

adan

ia/T

IC

Domínios deReferência

Objetivos/ Descritores deDesempenho

Instrumentos deAvaliação

Ponderação

Localização noespaço e tempo

À Descoberta demateriais e objetos

Natureza eSociedade

Adquire e compreende conhecimentos;

Aplica e relaciona conhecimentos;

Domina técnicas simples de pesquisa, seleção e tratamento deinformação

Revela capacidade de experimentação

Interação oral10%

Fichas de avaliação deconhecimento FS + FF

40%

Trabalho Individual e emgrupo30%

80%

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DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Ensino Básico 1ºCicloDisciplina: Expressões - 2º- 3º- 4ºano Ano letivo 2018/2019

Dominios de Referência Objetivos/Descritores de desempenho Instrumentos deAvaliação

Ponderação

CO

MPE

TÊN

CIA

S TR

AN

SVER

SAIS ARTISTÍCAS

Realiza tarefas específicas com preocupação derigor

Explora os vários materiais/ técnicas comcriatividade/expressividade

Conhece canções, lengalengas e rimas

Participa com interesse nas atividades propostas

Realiza ações motoras básicas com oportunidadee correção de movimentos

Observação direta40%

Trabalhos Práticos40%

80%

15

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Disciplina: EXPRESSÃO Educação Fisico -Motora – 2º,3º e 4ºanos Ano letivo 2018/2019

Dominios de Referência Objetivos/Descritores de desempenho Instrumentos deAvaliação

Ponderação

CO

MPE

TÊN

CIA

S TR

AN

SVER

SAIS

FÍSICO-MOTORAS

Realiza habilidades gímnicas básicascombinando as ações com fluidez eharmonia de movimentos.

Realiza ações motoras básicas comoportunidade e correção demovimentos

Participa com interesse nos exercíciose jogos.

Participa com empenho procurandorealizar as ações adequadas comcorreção e oportunidade.

Coopera com os companheiros nosjogos e exercícios .

É cordeal e respeita a relação oscom os colegas e o professor.

Observação direta40%

Trabalhos Práticos40%

80%

16

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Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

Dominios de Referência Objetivos Instrumentos de Avaliação Ponderação

Responsabilidade

Ser assíduo

Ser pontual

Cumprir as regras

estabelecidas

Verificação dos TPC. *

Organização dos materiais

Registos de comportamento

Registos de faltas

Intervenção nas aulas

20%

Empenho

Ter interesse na

realização das

atividades

Relaçõesinterpessoais

Ser cooperante e

ter iniciativa de

interajuda

Autonomia

Ter autodisciplina,

ser autonomo,

cumprimento das

regras de higiene

pessoal.

Espírito critico eComunicação

Ter capacidade de

observação e

análise

*opcional

Disciplina: Competências Cívicas -2º- 3º- 4ºano Ano letivo 2018/2019

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DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOEnsino Básico

Disciplina: PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA - Nível A1 2018/2019

1. PARÂMETROS

COMPETÊNCIAS Ponderação Instrumentosde avaliação Ponderação

CONHECIMENTOS DOMÍNIOS

Compreensão do

oral

Produção oral

Interação oral

Leitura

Escrita

Gramática

Interação cultural

75%

Fichas deavaliação 20%

Interação naaula 10%

Atividades decompreensão do

oral15%

Atividades decomunicação do

oral15%

Trabalhosescritos 15%

CAPACIDADESE

ATITUDES

Conhecimento/sabedoria/cultura/informação 5%

Observaçãodireta

Trabalhoformativo na sala

de aula

Grelhas deregisto

25%

Pensamento crítico/criativo5%

Responsabilidade/autonomia 5%

Participação/colaboração 5%

Relacionamento interpessoal 5%

2. PONDERAÇÃO INTER-PERÍODOSSendo a avaliação contínua, as avaliações do 2º e 3º períodos têm em conta o(s) período(s)anterior(es).Assim:- a avaliação final do 2º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período) ÷2- a avaliação final do 3º período será obtida através da seguinte fórmula: (avaliação do 1º período +avaliação do 2º período + avaliação do 3º período) ÷3

Data: 30 de setembro de 2018 A Coordenadora de Ano: Isabel Oliveira

A Coordenadora do Conselho de Docentes: Albertina Pereira

18

DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares

Direção de Serviços Região Centro

Agrupamento de Escolas Figueira MarCódigo 161366 – Contribuinte n.º 600 074 978

As Coordenadores de ano:Isabel OliveiraRosa Santos

Conceição SequeiraAntónio Carqueijeiro

Coordenadora de CDMaria Albertina Pereira