Criatividade

São Paulo, Brasil

Hospital Israelita Albert Einstein

Ademir Petenate, PhDPaulo Borem, MD

Especialista em Melhoria

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Criatividade

Assunto complicado e confuso

No nível mais simples, "criativo" significa trazer à existência algo que não existia antes

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Aprendemos a pensar em criatividade como

algo que simplesmente “acontece”, ou que a

criatividade é uma habilidade que somente

certas pessoas especiais possuem

Para algumas pessoas, a ideia de “métodos” de

criatividade pode parecer estranha.

Percepções sobre Criatividade

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Percepções sobre Criatividade

A criatividade é um talento que não pode ser aprendido.

Pensamento criativo só requer que as pessoas se tornem menos inibidas.

Você tem que ser um artista para ser criativo

Criatividade vem dos rebeldes

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O que sabemos hoje

Vários estudos e experimentos demonstram que níveis muito valiosos de habilidades do pensamento criativo podem ser aprendidos

Pensar criativamente é uma habilidade que pode ser desenvolvida como dirigir um carro,

nadar, etc

Embora se concorde que a criatividade em nível de gênio não seja passível de

treinamento, alguém não tem que estar no nível de Mozart Isaac ou Newton para ser

criativo

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O que sabemos hoje

Algumas pessoas serão melhores que outras, mas havendo motivação, aprendizado e

treinamento, qualquer um pode melhorar seu nível de habilidade

na utilização do pensamento criativo

As pessoas precisam estar motivadas para desenvolver uma nova habilidade, mas elas estarão

mais motivadas depois de descobrir o que podem fazer com

a nova habilidade

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Desafio: como disponibilizar vagas para estacionar onde há pouco espaço?

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Métodos tradicionais

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Criativo: pare e deixe os faróis ligados

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Como ser criativo?

Contar com a sorte!

Usar um Método!

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• Origem do Universo

• Origem da Vida

• Funcionamento da mente

Quais são os três grandes desafios da ciência?

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Qual é o mais fácil

de abordar?

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Origem do Universo

Grande demais (infinito?)

Distância astronômicas (infinitas?)

Tempo decorrido desde o início (houve um início?)

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Origem da vida

Tempo decorrido desde o “início”

Carência de registros

Dificuldade de reproduzir o que seriam as condições

iniciais

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Funcionamento da mente

Ela está aí, disponível

Técnicas e instrumentos tem sido

desenvolvidos para medir funções

cerebrais

Possibilidade de realizar experimentos

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Teoria sobre o funcionamento da mente

(De Bono)

• A fim de compreender a natureza da criatividade, é útil ter alguma compreensão de como a mente trabalha

• Há muitas teorias sobre o funcionamento da mente, desenvolvidas para responder questões específicas

• Vamos nos ater a teorias relacionadas com a geração de ideias

• Especificamente sobre a abordagem de Edward de Bono, aplicável à criatividade

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Teoria sobre o funcionamento da mente

A mente é um sistema de informação que se auto organiza: recebe informações de forma contínua, processa essas informações formando padrões e criando modelos mentais

Esse processo de organização usa padrões de pensamento existentes para julgar o significado de novas experiências

Esses padrões (modelos mentais) são reforçados ao longo do tempo

Assim que esses modelos mentais se estabelecem, torna-se difícil produzir pensamentos fora desses padrões

O uso de padrões existentes restringe severamente as opções de mudanças que as pessoas enxergam

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Filme de faroeste

Personagens típicos

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Cidade do mocinho Cidade da mocinha

30 Km

Nesse filme, o mocinho vai no domingo para a

cidade da mocinha, namora dois dias e volta

no domingo para sua cidade.

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Criatividade e humor

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Criatividade

Nossos pensament os normais seguem

padrões est abelecidos. O caminho de A

a B é lógico. O caminho de A a C est á

bloqueado

Ocorre algum t ipo de provocação. Ist o

pode ser o clímax de uma piada ou

out ro t ipo de impulso. Se chegarmos

em C o caminho de A a C é abert o

Na percepção à post erior, a conexão de

A com C se t orna óbvia.

C

A B

C

A B

C

A B

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Criatividade

Conhecimento Atual

Possíveis Mudanças

CaminhoNormal

Conhecimento Atual

Possíveis Mudanças

CaminhoNormal

Resultado = “mais do mesmo” Resultado = Novas idéias de mudança

Padrão normal de pensamento Uso de criatividade

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Modos de pensar

• Modos de pensamento utilizados quando mudanças são desenvolvidas:– Criativo

– Resulta em novas idéias e possibilidades

– Sem ele, em geral resulta em “mais do mesmo”

– Lógico Positivo– Como fazer novas idéias funcionarem

– Sem ele mudanças não serão práticas e funcionais

– Lógico Negativo (Crítico)– Busca por falhas na nova idéia.

– Sem ele problemas podem não vir à tona

• Usar um modo de pensamento de cada vez, dependendo do estágio de desenvolvimento da mudança

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Novas ideias. Esperar ou buscar?

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Técnicas de Criatividade

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Foco

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Mudança de foco

Foco: estímulo

Ideia: trocar por espiga de milho

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Mudança de foco

Foco: elemento de tração

Ideia: trocar o animal

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Não há só um foco para mudança

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Alternativas: O Triângulo do Conceito

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Fazer a

carroça se

movimentar

Propósito

Usar a cenoura

como estimulo

Ideia inicial

Estimular com

alimento

ConceitoUsar torrão de

açúcar

Usar espiga de

milho

Alternativas

Alternativas

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Fazer a

carroça se

movimentar

Propósito

Chicotear o

animal

Ideia inicial

Punição

ConceitoBater com um

pau

Usar um ferro em

brasa

Alternativas

Alternativas