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1. Verifique se este caderno de prova contém um total de 30 questões e uma proposta de Redação. Caso contrário, solicite ao fiscal de sala um outro caderno completo. Não serão aceitas reclamações posteriores. 2. Você dispõe de três horas e trinta minutos para responder todas as questões, preencher a folha de respostas e desenvolver a Redação, transcrevendo-a para a folha de redação. Controle o seu tempo. 3. Leia cada questão da prova e marque, inicialmente, a alternativa correta no próprio caderno-questionário. Para cada questão existe apenas uma resposta certa. 4. Antes de transcrever suas alternativas para a folha de respostas ou preencher a folha de redação, confira se o nome e o número impressos na parte superior das mesmas coincidem com seu nome e o seu número de inscrição e assine-as conforme a sua carteira de identidade. 5. Caso o nome e o número impressos na folha de respostas ou na folha de redação que lhe foram entregues não estejam corretos, informe, imediatamente, ao fiscal. A utilização de uma folha PROCESSO SELETIVO 2 0 1 0 . 1 – 3ª FASE NÚMERO DE INSCRIÇÃO INSTRUÇÕES de respostas ou de uma folha de redação cujo nome e número não coincidam com os de sua inscrição invalidará a sua prova, à qual será atribuída nota zero. 6. Para marcar a sua alternativa na folha de respostas, utilize caneta esferográfica azul ou preta, de acordo com a orientação a seguir: a) preencha completamente a bolha correspondente à sua opção e assinale somente uma alternativa para cada questão; b) nenhuma resposta poderá ser feita nem alterada depois de recolhida pelo fiscal; c) não dobre, não amasse, nem faça qualquer marca na folha de respostas. 7. Ao terminar, entregue este caderno, a folha de redação e a folha de respostas, devidamente assinadas, ao fiscal da sala. 8. Atenção: após o encerramento da prova, este caderno será destruído por trituramento, e não será considerada qualquer resposta feita no mesmo quando não transcrita para a folha de respostas. CONHECIMENTOS GERAIS E REDAÇÃO

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1UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

1. Verifi que se este caderno de prova contém um total de 30 questões e uma proposta de Redação. Caso contrário, solicite ao fi scal de sala um outro caderno completo. Não serão aceitas reclamações posteriores.

2. Você dispõe de três horas e trinta minutos para responder todas as questões, preencher a folha de respostas e desenvolver a Redação, transcrevendo-a para a folha de redação. Controle o seu tempo.

3. Leia cada questão da prova e marque, inicialmente, a alternativa correta no próprio caderno-questionário. Para cada questão existe apenas uma resposta certa.

4. Antes de transcrever suas alternativas para a folha de respostas ou preencher a folha de redação, confi ra se o nome e o número impressos na parte superior das mesmas coincidem com seu nome e o seu número de inscrição e assine-as conforme a sua carteira de identidade.

5. Caso o nome e o número impressos na folha de respostas ou na folha de redação que lhe foram entregues não estejam corretos, informe, imediatamente, ao fi scal. A utilização de uma folha

PROCESSO SELETIVO2 0 1 0 . 1 – 3ª FASE

NÚMERO DE INSCRIÇÃO

INSTRUÇÕES

de respostas ou de uma folha de redação cujo nome e número não coincidam com os de sua inscrição invalidará a sua prova, à qual será atribuída nota zero.

6. Para marcar a sua alternativa na folha de respostas, utilize caneta esferográfi ca azul ou preta, de acordo com a orientação a seguir:a) preencha completamente a bolha

correspondente à sua opção e assinale somente uma alternativa para cada questão;

b) nenhuma resposta poderá ser feita nem alterada depois de recolhida pelo fi scal;

c) não dobre, não amasse, nem faça qualquer marca na folha de respostas.

7. Ao terminar, entregue este caderno, a folha de redação e a folha de respostas, devidamente assinadas, ao fi scal da sala.

8. Atenção: após o encerramento da prova, este caderno será destruído por trituramento, e não será considerada qualquer resposta feita no mesmo quando não transcrita para a folha de respostas.

CONHECIMENTOS GERAIS E REDAÇÃO

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2 UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

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3UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

Questão 1

Questão 2

Leia o fragmento adiante transcrito do livro “O Quinze”:

Sentada na espreguiçadeira da sala, Conceição lia, com os olhos escuros intensamente absorvidos na brochura de capa berrante. Na paz daquela manhã de domingo, um silêncio doce tudo envolvia, e algum ruído que soava, logo era abafado na calma sonolenta.

Maciamente, num passo resvalado de sombra, Dona Inácia entrou, de volta da igreja, com seu rosário de grandes contas pretas pendurado no braço. Conceição só a viu quando o ferrolho rangeu, abrindo:

- Já de volta, Mãe Nácia?- E você sem largar esse livro! Até em hora

de missa!A moça fechou o livro rindo:- Lá vem a Mãe Nácia com briga! Não é

domingo? Estou descansando.Dona Inácia tomou o volume das mãos da

neta e olhou o título:- E esses livros prestam para moça ler,

Conceição? No meu tempo, moça só lia romance que o padre mandava...

Conceição riu de novo:- Isso não é romance, Mãe Nácia. Você não

está vendo? É um livro sério, de estudo...- De que trata? Você sabe que eu não

entendo francês...Conceição, ante aquela ouvinte inesperada,

tentou fazer uma síntese do tema da obra, procurando ingenuamente encaminhar a avó para suas tais idéias:

- Trata da questão feminina, da situação da mulher na sociedade, dos direitos maternais, do problema...

Dona Inácia juntou as mãos, aflita:- E minha filha, para que uma moça precisa

saber disso? Você quererá ser doutora, dar para escrever livros?

Novamente o riso da moça soou:- Qual o quê, Mãe Nácia! Leio para aprender,

para me documentar...- E só para isso, você vive queimando os

olhos, emagrecendo... Lendo essas tolices...

- Mãe Nácia, quando a gente renuncia a certas obrigações, casa, filhos, família, tem que arranjar outras coisas com que se preocupe... Senão a vida fica vazia demais...

- E para que você torceu sua natureza? Por que não se casa?

Conceição olhou a avó de revés, maliciosa:- Nunca achei quem valesse a pena...

QUEIROZ, Rachel de. O quinze. 20ª ed Rio de Janeiro: José Olympio, 1994, p. 91.

O livro “O Quinze”, do qual foi extraído o fragmento acima, marcou a estreia da escritora cearense Rachel de Queiroz, no cenário da Literatura Brasileira, em que corrente estética?

(A) Realismo; ela foi contemporânea do Rodolfo Teófilo e Oliveira Paiva.

(B) Modernismo (2ª fase); ela foi contemporânea de Graciliano Ramos e Jorge Amado.

(C) Romantismo (3ª fase); ela foi contemporânea de Castro Alves e Sousândrade.

(D) Modernismo (3ª fase); ela foi contemporânea de Guimarães Rosa e João Cabral de Melo Neto.

(E) Naturalismo; ela foi contemporânea de Adolfo Caminha e Aluísio Azevedo.

No que se refere às personagens que aparecem no fragmento transcrito na questão anterior, NÃO se pode afirmar:

(A) Dona Inácia é uma senhora religiosa e conservadora em relação à situação da mulher na sociedade.

(B) Conceição é uma mulher à frente do seu tempo.

(C) Para Dona Inácia, a leitura é simples lazer enquanto para Conceição é meio de informação e instrução.

(D) Para Dona Inácia, o natural é a mulher casar-se e ter filhos.

(E) Para Conceição, o domingo é um dia para descansar e ir à missa.

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4 UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

Na publicidade do dicionário Aurélio (disponível em http://www.desencannes.com, criação de Alexandre Caliman), a palavra “burro” exerce uma função primordial, que causa impacto no receptor, devido:

- É bom?- Mais ou menos. O outro parece mais

capaz.- Você trouxe tudo pra cima?- Não senhora, só trouxe as coisas. O resto

não trouxe porque a senhora recomendou para deixar até a véspera.

- Mas traga, traga. Na ocasião nós descemos tudo de novo. É melhor, senão atravanca a entrada e ele reclama como na outra noite.

- Está bem, vou ver como.

FERNANDES, Millôr. Trinta anos de mim mesmo. São Paulo: Abril Cultural, 1973.

Sobre o sentido do texto “A vaguidão específica”, NÃO se pode dizer:

(A) Nós, leitores, não sabemos quais são as informações que preenchem as lacunas do diálogo, mas as duas personagens sabem. Entre elas, pois, a “costura” do texto vai sendo feita de forma coerente e coesa.

(B) O texto é coerente, pois o leitor consegue, pelos enunciados dados, entender a sua proposta.

(C) O texto é coerente, pois o humorista faz sua sátira, a partir das ideias: “as mulheres falam demais”; “só as mulheres se entendem”.

(D) Para entender o texto como coerente, deve-se levar em conta o fato de o autor ser um humorista e seu texto trazer essa marca da “surpresa”.

(E) O texto é incoerente, pois não há lógica interna e o leitor não consegue, pelos enunciados dados, entender a sua proposta.

Questão 3

Questão 4

Questão 5

(A) às conotações que ela possui;(B) à aliteração do fonema [r];(C) à metáfora que ela deixa nas entrelinhas;(D) à contradição que existe entre ela e a

imagem do dicionário;(E) à brevidade da mensagem.

No texto “A vaguidão específica”, Millôr Fernandes brinca com um preconceito social a respeito da mulher e sua fama de falar muito, e constrói um texto com diversos enunciados implícitos.

A Vaguidão Específica

“As mulheres têm uma maneira de falar que eu chamo de vago-específica.” Richard Gehman

- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.

- Junto com as outras?- Não ponha junto com as outras, não.

Senão pode vir alguém e querer fazer coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia.

- Sim senhora. Olha, o homem está aí.- Aquele de quando choveu?- Não, o que a senhora foi lá e falou com ele

no domingo.- Que é que você disse a ele?- Eu disse pra ele continuar.- Ele já começou?- Acho que já. Eu disse que podia principiar

por onde quisesse.

Assinale a alternativa em que as palavras foram usadas no sentido denotativo.

(A) Enquanto o córrego chorava, a natureza se vestia de verde.

(B) O vento varria os telhados e as ruas naquela tarde fria.

(C) Os barracos pedem socorro à cidade a seus pés.

(D) No fundo do poço, aquele homem encontrou um tesouro.

(E) A lua verteu uma lágrima.

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5UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

“À medida que o tempo passa, fica mais difícil recomeçar a vida.” A frase entre aspas pode ser reescrita, sem alteração de sentido, por:

(A) Quando o tempo passa, fica mais difícil recomeçar a vida.

(B) À proporção que o tempo passa, fica mais difícil recomeçar a vida.

(C) Embora o tempo passe, mais difícil recomeçar a vida.

(D) Fica mais difícil recomeçar a vida porque o tempo passa.

(E) Se o tempo passa, fica mais difícil recomeçar a vida.

David ganha um salário mais uma comissão, vendendo eletrodoméstico em uma loja. A relação entre o salário semanal de David, que denotaremos por (Ss), e o total, em reais, de suas vendas no período, que denotaremos por (Vp), está representada pela reta no gráfico abaixo. Sendo assim, podemos afirmar que o número 445 representa

Questão 6 Questão 8

Questão 9

Questão 7

A 15a Reunião das Nações Unidas para Mudanças Climáticas (COP15), realizada na cidade de Copenhague, na Dinamarca, tinha uma missão difícil: fazer com que representantes de 192 países e 60 comitivas de chefes de Estado chegassem a um acordo mundial para a redução de gases de efeito estufa na atmosfera. Depois de duas semanas de reuniões, líderes mundiais não se entenderam, em Copenhague, e o acordo foi frágil, surgindo várias manifestações de ativistas que entraram em confronto com a polícia. Fonte: Revista Veja, 23 de Dezembro de 2009.A principal manifestação para chamar a atenção das pessoas para o problema do aquecimento global foi feita em uma praça retangular de Copenhague, medindo 250 metros de comprimento por 50 metros de largura. Segundo os organizadores, havia, em média, sete pessoas por 2 metros quadrados. Baseado nesses dados pode-se afirmar que o número aproximado de pessoas presentes na manifestação foi de:

(A) o salário de David para cada eletrodoméstico vendido;

(B) o valor que deve ser somado a cada eletrodoméstico;

(C) o salário de David se ele vende apenas 445 eletrodomésticos;

(D) o salário de David se ele não vende nenhum eletrodoméstico;

(E) o quanto aumenta o salário de David em cada venda.

Cisterna é um reservatório de água usado normalmente para colher água da chuva em algumas regiões do nordeste brasileiro assolado pela seca. Um grupo de moradores de uma comunidade do sertão cearense deseja dobrar a capacidade da sua cisterna, que tem a forma da figura abaixo. Para isso, é necessário dobrar

(A) o seu comprimento e a sua altura;(B) o seu comprimento, a sua altura e a sua

largura;(C) o seu comprimento e a sua largura; (D) a sua altura e a sua largura; (E) a sua altura, ou o seu comprimento, ou a

sua largura.

(A) 39600(B) 40525(C) 43750(D) 45350(E) 47430

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6 UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

O chute em uma bola é uma interação que ocorre durante um intervalo de tempo muito pequeno. Ao cobrar uma falta, o pé do Ronaldinho Gaúcho exerce uma força sobre a bola que é representada no gráfico abaixo. O impulso sofrido pela bola no intervalo de 0 a 2 ms é

O Ciclo de Carnot é um modelo teórico de uma máquina térmica idealizada pelo engenheiro francês Sadi Carnot. Este modelo teórico funciona entre duas isotérmicas e duas adiabáticas com a máxima eficiência. Os automóveis usam motores de combustão interna que funcionam de forma aproximada a um Ciclo de Carnot, mostrado na figura abaixo num diagrama P x V . Observando a figura, podemos afirmar que,

Questão 10 Questão 12

Questão 11

(A) 0,001 Kg.m/s(B) 0,002 Kg.m/s(C) 0,003 Kg.m/s(D) 0,004 Kg.m/s(E) 0,005 Kg.m/s

O órgão de tubo é um instrumento de sopro, com a diferença de o ar não ser injetado pelo sopro humano mas sob a forma de ar comprimido acumulado por um fole. Um dos maiores órgãos do mundo está na Catedral de Santo Estêvão, em Passau, na Alemanha. Um dos tubos deste órgão, com as duas extremidades abertas, emite um som de 300 Hz como sua frequência fundamental ou primeiro harmônico. Podemos afirmar que a frequência do terceiro harmônico deste tubo é

(A) 150 Hz(B) 300 Hz(C) 450 Hz(D) 600 Hz(E) 900 Hz

(A) no processo AB, o calor é absorvido, e o trabalho realizado pelo gás de combustão é negativo;

(B) no processo BC, não há troca de calor, e o trabalho realizado pelo gás é positivo;

(C) no processo CD, o calor é absorvido, e a temperatura do gás de combustão é constante;

(D) no processo AB, o calor é absorvido, e a temperatura do gás de combustão aumenta;

(E) no processo BC, o calor é absorvido, e o trabalho realizado pelo gás é positivo.

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7UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

O peróxido de hidrogênio é um reagente com larga escala de aplicação, que pode ser empregado como: bactericida, fungicida, alvejante de tecidos, descolorante de pelos, conservante de alimentos, dentre outras aplicações. Uma das maneiras de quantificar sua presença, em solução aquosa, é por meio da análise titrimétrica de óxido-redução, empregando-se permanganato de potássio, de acordo com a reação ilustrada ao final do enunciado da questão. Analisando a reação apresentada, é possível afirmar que

I – o peróxido de hidrogênio é o agente oxidante e o permanganato de potássio o agente redutor;

II – o peróxido de hidrogênio é o agente redutor e o permanganato de potássio o agente oxidante;

III – a variação do número de oxidação do Manganês foi de +7 para +2;

IV - o número de oxidação do oxigênio na molécula de peróxido de hidrogênio é -1;

V - o peróxido de hidrogênio sofre uma redução enquanto que o permanganato de potássio sofre uma oxidação.

Marque a opção que indica apenas alternativas corretas.

Em países de clima frio, durante o inverno, às vezes, cloreto de sódio é jogado sobre a neve acumulada com a finalidade de removê-la. O derretimento da neve ocorre devido

I – ao cloreto de sódio provocar um aumento no ponto de ebulição da água fazendo com que ocorra o derretimento do gelo;

II – à adição de cloreto de sódio provocar uma diminuição no ponto de ebulição da água fazendo com que ocorra o derretimento do gelo;

III – à adição de cloreto de sódio provocar uma diminuição no ponto de fusão da água fazendo com que ocorra o derretimento do gelo;

IV - ao cloreto de sódio e ao gelo formarem uma mistura eutética que funde a uma temperatura menor do que a do gelo puro;

V – à adição de cloreto de sódio provocar um aumento no ponto de fusão da água fazendo com que ocorra o derretimento do gelo.

Marque a opção que indica apenas alternativas corretas.

(A) I e II(B) II e III(C) III e IV(D) IV e V(E) V e I

Questão 13 Questão 14

(A) I, III e IV(B) II, III e IV(C) III, IV e V(D) II, IV e V(E) I, IV e V

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8 UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

A água é capaz de dissolver muitas substâncias, por isso é considerada o solvente universal. No entanto, a água apresenta algumas peculiaridades, como no gráfico abaixo, que mostra a relação entre o ponto de ebulição e as massas moleculares dos hidretos dos grupos 14 (4A) e 16 (6A) da tabela periódica. De acordo com o gráfico, é correto afirmar que

I - todos os hidretos do grupo 14 apresentam interações intermoleculares fortes do tipo dipolo induzido-dipolo induzido, por isso observa-se que o ponto de ebulição aumenta com a massa molecular;II - as interações intermoleculares envolvidas no grupo 14 são interações fracas que envolvem a formação de ligação de hidrogênio por isso observa-se que o ponto de ebulição diminui com a massa molecular;III - no grupo 16, as interações intermoleculares da água são interações fracas, do tipo dipolo induzido-dipolo induzido enquanto os demais hidretos do grupo apresentam interações fortes, ligação de hidrogênio, por isso o comportamento anômalo da água;IV - no grupo 16, as interações intermoleculares da água são interações fortes do tipo ligação de hidrogênio, enquanto os demais hidretos do grupo apresentam interações fracas, por isso o comportamento anômalo da água;V - todos os hidretos do grupo 14 são moléculas apolares e apresentam interações intermoleculares fracas, por isso observa-se que o ponto de ebulição aumenta com a massa molecular.Marque a opção que indica apenas alternativas corretas:

O programa Nordeste Rural, exibido em 03 de janeiro de 2010 pela TV Verdes Mares, noticiou que os caprinos são o destaque de uma pesquisa da Universidade Estadual do Ceará em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro e com a Academia de Ciências da Rússia. Trata-se de animais transgênicos, desenvolvidos em laboratório a partir da introdução de genes humanos em embriões de caprinos, com o intuito de contribuir com as pesquisas em busca da cura de doenças em humanos. O resultado foi o nascimento de quatro animais transgênicos, dos quais apenas dois sobreviveram: a fêmea Camila e o macho Dinho, ambos da raça Canindé, típica do Nordeste. Camila apresenta desenvolvimento perfeito e já produz leite. Conforme os pesquisadores imaginavam, devido à transgenia, um de seus genes expressa a proteína G-CSF (Fator de Estimulação de Colônias de Granulócitos), presente apenas em humanos e atualmente utilizada na produção de medicamentos. Essa proteína, encontrada no leite da cabra, estimula a diferenciação e a propagação de células precursoras de neutrófilos e, por essa razão, é indicada para o tratamento contra o câncer e a AIDS. Com a ajuda da cabra Camila, os pesquisadores querem produzir medicamentos em escala maior e a um custo menor.

TV Verdes Mares. Programa Nordeste Rural. 03 de janeiro de 2010. Disponível em: http://tvverdesmares.com.br/

nordesterural/uece-pesquisa-transgenicos. Acesso em: 06 janeiro 2010 (com adaptações).

A cabra Camila foi capaz de produzir a proteína G-CSF, porque os genes humanos

(A) são iguais aos genes dos caprinos, garantindo a produção da proteína G-CSF com elevado grau de homologia;

(B) alteram os genes dos caprinos, possibilitando, além da produção de G-CSF, a de interleucinas humanas;

(C) utilizam RNAm dos caprinos, sendo necessária a injeção de altas doses da proteína G-CSF no animal transgênico;

(D) também são encontrados em caprinos, que apresentam uma maior semelhança genética com humanos em relação ao chipanzé;

(E) são expressos no interior das células dos caprinos, transformadas por técnicas de engenharia genética.

Questão 15 Questão 16

(A) I e II(B) III e IV(C) III e V(D) IV e V(E) II e V

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9UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

A análise das charges abaixo (disponíveis, respectivamente, em http://www.juniao.com.br - acesso em 12 janeiro 2010 e http://teiaonline.blogspot.com/2009/05/charges-desmatamento-na-amazonia.html - acesso em 12 janeiro 2010) sugere que o desmatamento ilegal na Amazônia

A tipagem pelo DNA, na prática forense, tem crescido nos últimos anos, contribuindo para solucionar crimes por meio da utilização de amostras biológicas como sangue, sêmen, cabelos, saliva e urina. Além de incriminar, o DNA tem sido usado para inocentar pessoas falsamente acusadas de crimes, corrigindo, inclusive, erros cometidos pelo sistema judicial. Na análise do DNA a partir do sangue, geralmente é necessário isolar os leucócitos dos eritrócitos. Nesse processo, os eritrócitos são destruídos com um tampão de lise, e os leucócitos preservados são utilizados na análise.

Na tipagem pelo DNA descrita acima, apenas os leucócitos são utilizados, pois os eritrócitos

(A) são células de vida curta, em média 120 dias;

(B) possuem o DNA disperso no citoplasma;(C) embora mais numerosos, são células

anucleadas; (D) embora nucleados, possuem muita

hemoglobina; (E) não possuem marcadores moleculares no

seu DNA.

Questão 17 Questão 18

Questão 19

(A) é provocado apenas por madeireiros, que comercializam as madeiras das árvores nobres da região;

(B) é de responsabilidade do governo, que não cria leis para proteger a floresta dos desmatadores ilegais;

(C) é intensamente fiscalizado pelas forças armadas, que ocupam todas as áreas de fronteira na floresta amazônica;

(D) é provocado principalmente por três atividades econômicas: extração madeireira, pecuária e cultivo de soja;

(E) não se deve à atividade pecuária, uma vez que criar gado não implica destruir a floresta.

Em 2010, serão realizados diversos eventos esportivos internacionais, dentre eles, a Copa do Mundo de Futebol, com a participação de 32 países, incluindo o Brasil. Para a FIFA (Federação Internacional de Futebol), esse é o maior evento esportivo mundial. Por esse motivo, a escolha do país é, também, um evento importante, dada a sua repercussão internacional. Marque a opção correta.

(A) O Brasil sediará a copa pela primeira vez na história.

(B) A copa de 2010 será realizada na França, por esse país possuir melhores estruturas esportivas.

(C) Essa será a primeira copa do mundo, no continente africano, a ser realizada na África do Sul.

(D) A Austrália foi escolhida por ter sido a melhor classificada no ranking internacional de futebol.

(E) Pela primeira vez, a copa do mundo será realizada nos Estados Unidos.

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10 UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

Os Estados Unidos reforçaram a segurança nos aeroportos após a tentativa frustrada de ataque a um avião com destino àquele país no último dia 25 de dezembro de 2009. Passageiros de 14 países que embarcarem em voos com destino aos Estados Unidos serão revistados rigorosamente e terão a bagagem inspecionada sob novas medidas de segurança que começam nesta segunda-feira, informou o governo do presidente Barack Obama.

Jornal Folha de São Paulo, 04/01/2010 (com adaptações).

Marque a opção verdadeira para a questão que envolve o terrorismo internacional.

(A) A tentativa de ataque terrorista foi desencadeada por muçulmanos iraquianos, como represália à permanência dos Estados Unidos naquele país.

(B) O ataque terrorista foi verificado em um avião americano que vinha do Irã para os Estados Unidos trazendo turistas daquele país.

(C) Os cidadãos a serem verificados são de Afeganistão, Arábia Saudita, Argélia, Cuba, Iêmen, Irã, Iraque, Líbano, Líbia, Nigéria, Paquistão, Síria, Somália e Sudão, países considerados como apoiadores do terrorismo antiamericano.

(D) Os países da União Europeia protestaram contra as novas medidas de segurança adotadas pelos Estados Unidos, por prejudicarem o turismo, e decidiram não acatar as novas regras de segurança impostas.

(E) Como reforço à política de combate ao terrorismo internacional, os Estados Unidos solicitaram à Organização das Nações Unidas (ONU) o direito de invadirem o Irã, principal suspeito.

A problemática ambiental, cada vez mais, se consolida na pauta das economias mundiais neste século XXI. A fim de apagar os rastros perniciosos do modo de produção movido a queima de combustíveis fósseis, tais como petróleo e carvão mineral, o discurso “verde”, enfim, ganha espaço nos gabinetes presidenciais e começa a movimentar o tabuleiro geopolítico mundial. O motivo para esse cenário ficou bastante claro, no final de 2009, nas discussões da COP-15, a Conferência das Nações Unidas sobre aquecimento global, realizada em Copenhague (Dinamarca).

Jornal O POVO. 31/12/2009 (com adaptações).

Sobre tal assunto, marque a opção verdadeira.

(A) Os Estados Unidos, apesar de serem o maior produtor de petróleo do mundo, são considerados o País que menos polui a atmosfera.

(B) A mudança da atual matriz energética para geração de energia considerada limpa pouco ou nada contribui, segundo os especialistas, para a redução do aquecimento global no mundo.

(C) O Brasil se comprometeu, em Copenhague, a reduzir sua emissão de gases estufa, abandonando a exploração das jazidas de petróleo do Pré-Sal.

(D) A redução da emissão de gases estufa, em especial do dióxido de carbono, é apontada pelos estudiosos com uma das soluções para atenuar os efeitos do aquecimento global.

(E) Para a maioria dos cientistas e ambientalistas, os recentes acontecimentos climáticos verificados no mundo, como tsunamis, enchentes, tornados e excesso de neve são fenômenos normais da natureza, não tendo nenhuma associação com o aquecimento global.

Questão 20 Questão 21

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11UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

O Ministro Celso Amorim (Relações Exteriores) elogiou a aprovação pelo Senado do protocolo de adesão da Venezuela ao Mercosul. Segundo o Ministro, em nota divulgada pelo Ministério das Relações Exteriores, “essa decisão, fruto de debate amplo e democrático no âmbito do Legislativo brasileiro, reforça o empenho do Brasil em avançar na integração da América do Sul. Com a participação da Venezuela, o Mercosul passará a constituir um bloco com cerca de 270 milhões de habitantes e PIB superior a 2 trilhões de dólares”. Atualmente, são membros pleno do Mercosul: Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai.

Jornal Folha de São Paulo 16/12/2009 (com adaptações).

Marque a opção correta sobre a adesão da Venezuela ao Mercosul.

(A) A adesão deverá ser imediata porque todos os países participantes do Mercosul aprovaram a entrada da Venezuela ao Bloco.

(B) Argentina, Uruguai, Brasil e Venezuela já aprovaram o Protocolo de Adesão para a plena associação da Venezuela ao bloco, faltando a ratificação do Protocolo pelo Paraguai.

(C) A aprovação pelo Senado Federal brasileiro à adesão da Venezuela foi por unanimidade, por ser esse país considerado o maior parceiro econômico do Brasil.

(D) Com a aprovação do Brasil ao ingresso da Venezuela, os argentinos anunciaram que votarão contra, porque podem ser prejudicados no comércio exterior.

(E) Apesar da aprovação, pelo Brasil, da adesão da Venezuela ao Mercosul, o presidente venezuelano Hugo Chávez manifestou-se contrariamente, anunciando que fará tudo para essa medida não se efetivar.

O Século XXI caracteriza-se por alguns processos fundamentais, tais como o surgimento de uma nova ordem mundial, decorrente da globalização econômica e da Terceira Revolução Industrial, e a crescente importância da ciência e da tecnologia. Os países e regiões bem sucedidas, no presente século, serão os que modernizarem, de modo mais eficaz, suas instituições e economia. Assinale a alternativa que NÃO está associada à modernização referida.

(A) Sistema educacional de bom nível, com excelentes universidades e institutos de pesquisas científicas e tecnológicas.

(B) Força de trabalho qualificada e com elevada escolaridade média.

(C) Mercado consumidor interno forte, com população com alto nível de renda e poder de compra elevado.

(D) Estado burocratizado, com elevado número de funcionários em atividades sem importância, e pouco transparente à sociedade.

(E) Boa distribuição social da renda, de modo a minimizar a concentração dessa renda em um determinado segmento da sociedade.

Questão 22 Questão 23

Questão 24

Em dezembro de 2008, com a crise econômica mundial, uma empresa teve que demitir 75% dos seus empregados. Como, em 2009, suas vendas aumentaram bastante, os diretores decidiram reabrir as vagas, para a empresa voltar a ter o número de empregados que tinha antes da crise. Para isso, o número atual de empregados deverá ser aumentado em

(A) 300%.(B) 200%.(C) 100%.(D) 75%.(E) 25%.

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12 UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

Em 1958, Mao Tse-Tung adotou um plano de comunização radical, com a coletivização forçada da terra, um grande esforço industrial e forte repressão contra os oposicionistas conhecido como

(A) Grande Salto Popular.(B) Grande Salto à Frente.(C) Grande Salto Doméstico.(D) Grande Salto Cultural.(E) Grande Salto Comunista.

Superficialmente, os princípios da maioria e a proteção dos direitos individuais e das minorias podem parecer contraditórios. Na realidade, contudo, estes princípios são pilares gêmeos que sustêm a mesma base daquilo que designamos por

(A) governo socialista;(B) governo democrático;(C) governo comunista;(D) governo absolutista;(E) governo liberal.

Questão 25 Questão 28

Questão 26

Questão 29

Questão 27 Questão 30

A colonização do continente americano, a partir do século XVI, foi uma importante etapa na expansão comercial europeia e no desenvolvimento do sistema capitalista. Essa expansão comercial tem as suas origens por volta do

(A) Século XII.(B) Século XX.(C) Século XIII.(D) Século IX.(E) Século XI.

A Revolução Constitucionalista de 1932 representa o inconformismo de São Paulo em relação à ditadura de Getúlio Vargas. Podemos dizer que o Brasil teve quase uma guerra civil. Uma das principais causas do conflito foi a ruptura da política do café-com-leite - alternância de poder entre as elites de Minas Gerais e São Paulo, que caracterizou a

(A) República Nova.(B) República Democrática.(C) República Velha.(D) República Brasileira.(E) República dos Pampas.

Nosso País experimentou a cultura de diferentes países e raças para sua formação. Recentemente, entretanto, um povo vem sofrendo não só um aniquilamento de seus costumes, mas de seu espaço. Trata-se do povo:

(A) indígena;(B) africano;(C) europeu;(D) japonês;(E) italiano.

Há vinte anos, surgiu um importante instrumento legal de defesa do cidadão contra o poder econômico organizado. Trata-se do(a)

(A) Estatuto da Criança e do Adolescente.(B) Lei Maria da Penha.(C) Código de Defesa do Consumidor.(D) Estatuto do Idoso.(E) Lei dos crimes hediondos.

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13UNIFOR – Processo Seletivo 2010.1 – 3ª Fase

Os traficantes do Rio colocaram de joelhos ministros, secretário de Estado e jornalistas. Atiraram no trem, feriram a sociedade. A polícia revidou. Quem vive no Rio exige a derrota incondicional dos bandidos, clama por segurança. E paz. Uma utopia? Talvez...

Ana Maria Tahan. Coisas da política. In: Jornal do Brasil, 11/9/2007, p. A2.

Ao registrar o ataque com tiros e pedradas ao trem que conduzia dois ministros, ocorrido no Rio de Janeiro, o senador Romeu Tuma (DEM – SP) opinou que a violência no país só poderá ser debelada por meio de ações efetivas e combinadas de todos os escalões do poder público. Ele defendeu ações enérgicas, rápidas e permanentes.

Jornal do Senado, 12/9/2007, p.2.

Considerando que os fragmentos de textos acima têm caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo de, no mínimo 20 e, no máximo, 30 linhas, acerca do seguinte tema:

CRIMINALIDADE, VIOLÊNCIA E INSEGURANÇA COLETIVA: A SOCIEDADE EXIGE PAZ!

Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:- raízes da atual violência urbana;- responsabilidade do poder público no combate à violência;- possíveis medidas a serem tomadas para se enfrentar a criminalidade.

REDAÇÃO

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RASCUNHO

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