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8 Concurso Público para Servidor Técnico - Administravo UNILAB 2014 SUPERIOR ECONOMISTA

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Concurso Público para ServidorTécnico - Administrativo

UNILAB 2014

SUPERIOR

ECONOMISTA

INSTRUÇÕESPara a realização destas provas, você recebeu este Caderno de Questões e uma Folha de Respostas.

1. Caderno de Questões

• VerifiqueseesteCadernodeQuestõescontémasseguintesprovas: PORTUGUÊS — Questões de 01 a 20 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA — Questões de 21 a 35 INFORMÁTICA BÁSICA — Questões de 36 a 50 RACIOCÍNIO LÓGICO I — Questões de 51 a 60 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS — Questões de 61 a 100

• QualquerirregularidadeconstatadanesteCadernodeQuestõesdeveserimediatamentecomunicadaaoFiscal de sala.

• NesteCaderno, você encontra apenas um tipo de questão: objetiva de proposição simples. Identifique arespostacorreta,marcandonacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:

V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.

ATENÇÃO: Antesdefazeramarcação,avaliecuidadosamentesuaresposta.

LEMBRE-SE:Ø Arespostacorretavale1(um),istoé,vocêganha 1 (um) ponto.

Ø Arespostaerradavale–0,75(menossetentaecincocentésimos),istoé,vocênão ganha o ponto daquestãoqueerroueaindaperde,emcadarespostaerrada,0,75(setentaecincocentésimos)dospontosganhosemoutrasquestõesquevocêacertou.

Ø Aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).Vocênão ganha nem perde nada.

2. Folha de Respostas

• AFolhadeRespostasépré-identificada;confiraosdadosregistradosnocabeçalhoeassine-ocomcanetaesferográficadetinta PRETA.Nãoultrapasseoespaçoreservadoparaessefim.

• NÃO AMASSE, NÃO DOBRE, NÃO SUJE, NÃO RASURE ESSA FOLHA DE RESPOSTAS.

• Amarcaçãodarespostadeveser feitapreenchendo-seoespaçocorrespondentecomcanetaesferográficadetinta PRETA.Nãoultrapasseoespaçoreservadoparaessefim.

Exemplo de Marcação na folha de Respostas

01 F02 V03 V04 F05 V

• O tempo disponível para a realização das provas e o preenchimento da Folha de Respostas é de 4(quatro)horas.

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PROVA DE PORTUGUÊSQUESTÕES de 01 a 20INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de01 a 20,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:

V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.

Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,75(menos setenta e cinco centésimos);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).

UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – PORTUGUÊS / Superior

QUESTÕES de 01 a 12TEXTO: Acidadenãoéapenasaorganizaçãofuncionaldoespaço,suasruaseedificações,seus

bairros,pessoascarregandosonhos,isoladasnamultidão,emumdesertodeprédios,queaboliuohorizonteeapagouasestrelas.Acidadeéaexpressãodasrelaçõessociaisdeproduçãocapitalista,suamaterializaçãopolíticaeespacial queestánabasedaproduçãoe reproduçãodocapital.

5– A cidade é a forma reificada dessas relações, mas também do amadurecimento dascontradições que lhes são próprias. É a unidade de contrários, não apenas pelas profundasdesigualdades,mas pela dinâmica da ordem e da explosão.As contradições, namaioria dasvezes,explodem,cotidianamente, invisíveis.Bairrosepessoaspobres,assaltos, lixo,doenças,engarrafamentos,drogas,violência,exploração,mercadodecoisasedecorpostransformados

10– emcoisas.Ascontradiçõessurgemcomografitesque insistemempintardecoresebelezaacidadecinzaefeia.Estãolá,pulsando,nasveiasquecorremsobapeleurbana.

Aspessoasvivemasexploraçõescotidianasdascontradiçõesurbanasnaformadeumaserialidade,istoé,presasemseuscasulosindividuais,estãonomesmolugarfazendoasmesmascoisas,masnãoformamumgrupo,esimumcoletivoserialnoqualprevaleceaindiferençamútua.

15– Noâmbitodaserialidadeedocotidiano,aconsciênciacorrenpondeaoqueLukácsdenominadeconsciênciareificada–ouosensocomumparaGramsci.Submetidosàsociedadedocapital,interiorizamosasrelaçõessociaisnaformadeumarepresentaçãoqueastomacomonaturaiseimutáveis.Nossaconsciênciaimediataassumeumaformaparticulardarealidadecomosefossearealidade,quesemprefoiesempreseráassim.Navegamosnasdiferentesesferasquecompõem

20– avidadeformafragmentáriaesuperficial,enãocomototalidadearticulada. O real aqui se apresenta como uma impossibilidade, nos termos freudianos “princípio

de realidade”,quedevecondicionara realizaçãododesejo.Paraopaidapsicanálise,nãohácivilização sem repressão. SeráReich quem irá nos lembrar que “a definição do princípio darealidadecomoexigênciadasociedadepermaneceformal,senãoseacrescentarconcretamente

25– queoprincípiodarealidade,sobaformaqueserevesteparanósatualmente,éoprincípiodasociedade capitalista”.

LASI,M.L.Arebelião,acidadeeaconsciência.In:MARICATO,E.et al. Cidades rebeldes:passelivreeasmanifestaçõesquetomaramasruasdoBrasil.SãoPaulo:Boitempo:CartaMaior,2013.p.40-41.

Questão 01Acidadeaparece,notexto,comoumespaçoemqueorganizaçãoedesorganizaçãocoexistem.

Questão 02Aconfiguraçãoespacialdacidadeéapresentadacomoobjetivodebuscaridentificaredimensionaradiversidade sociocultural e política do espaço urbano.

Questão 03Aafirmação inicial do segundoparágrafo constitui um raciocínio doautor que seopõeàs ideiasdeLukácseGramscinoquartoparágrafo.

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Questão 05Ofragmento“queaboliuohorizonteeapagouasestrelas.”(l.2-3)apresentadoispensamentoscujosconteúdossãocontraditórios.

Questão 10Noperíodo“Estãolá,pulsando,nasveiasquecorremsobapeleurbana.”(l.11),háapersonificaçãoda cidade.

Questão 12Nocontextoondeseencontram,ostermos“decoisas”(l.9)e“emcoisas”(l.10)exercemamesmafunçãosintática.

Questão 11Em“Navegamosnasdiferentesesferasquecompõemavidadeformafragmentáriaesuperficial,e não como totalidade articulada." (l.19-20),otermoemnegritotemvaloradversativo.

Questão 09Ostermos“namaioriadasvezes”(l.7-8)e“istoé”(l.13)equivalem-sesemanticamenteeantecedemumaretificação.

UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – PORTUGUÊS / Superior

Questão 06Ofragmento“edecorpostransformadosemcoisas.”(l.9-10)apresentaumprocessodedepreciaçãodos seres humanos.

Questão 07Aafirmativa“Paraopaidapsicanálise,nãohácivilizaçãosemrepressão.”(l.22-23)constituiaopiniãodeumavozcitadanotextoereferendadapeloautor.

QUESTÕES de 13 a 20TEXTO: Outrodiaeuestavafolheandoumarevistadearquitetura.Comosãobonitasessascasas

modernas;oriscoéousadoeàsvezeslindo,assalassãoclaras,parecemjardinscomteto,oarquitetofazesculturaemcimentoarmadoeagentevivedentrodaesculturaedapaisagem.

Umamigomeuquisreformarseuapartamentoechamouumarquitetonovo.5– Orapazdisse:“vamostirarestaparedeetambémaquela;vocêficarácomumasalaampla

echeiadeluz.Estaportapodemosarrancar;paraqueportaaqui?Eestaoutraparedevamossubstituirporvidro;acasaficarámaisclaraemaisalegre” .Emeuamigotinhaumarfeliz.

Euestavabebendoaumcanto,efiqueiemsilêncio.Penseinascasinhasqueviranarevistaenareformaquemeuamigoiafazeremseuvelhoapartamento.Echegueiàconclusãodeque

10 – estou velho mesmo. Porqueacasaqueeunãotenho,euaquerocercadademurosaltos,equeroasparedes

bemgrossasequeromuitasparedes,edentrodacasamuitasportascomtrincosetrancas;eumquartobemescuroparaescondermeussegredoseoutroparaesconderminhasolidão.

Podehaverumajanelaaltadeondeeuvejaocéueomar,masdevehaverumcantobem15– sossegadoemqueeupossaficarsozinho,quieto,pensandominhascoisas,umcantosossegado

onde um dia eu possa morrer.

Questão 08Os termos “mas também” (l. 5) e “mas” (l. 7), nos seus respectivos contextos, introduzem ideiadeadição, com a elipse da palavra também na linha 7.

Questão 04Oautor,noúltimoparágrafo,apossa-sedodiscursofreudianoparaconceituarasociedadecapitalistacontemporânea.

3UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – PORTUGUÊS / Superior

Questão 13Acrônicaemestudoapresentacomoideiacentralaoposiçãoentreaexposição, frutodaarquiteturamoderna, e a privacidade das velhas casas.

Questão 15Nopenúltimoparágrafo,osrecursosdelinguagemutilizadospeloenunciadorestãoadequadosaotomlírico da narrativa.

Questão 14Oenunciadordodiscursoconduzasuanarrativapriorizandoumalinguagemreferencialeprecisa.

Questão 17Asubstituiçãodapreposição“de”pelovocábulopor,nofragmento“Podehaverumajanelaaltadeondeeuvejaocéueomar”(l.14),resultaemoutrosignificadoparaocontextofrasal.

Questão 16Operíodo“Umamigomeuquisreformarseuapartamentoechamouumarquitetonovo.”(l. 4) admite, semalterarasemânticadocontexto,serreestruturadocomoMeu amigo quis reformar seu apartamento e chamou um novo arquiteto.

Questão 18Notexto,“alegresbarracasdecimento”(l.17)constituiumametáforadacasamoderna.

Amocidadepode viver nessasalegresbarracasde cimento, nósprecisamosde sólidasfortalezas; a casa deve ser antes de tudo o asilo inviolável do cidadão triste; onde ele possabradar,semmedonemvergonha,onomedesuaamada:Joana,JOANA!–certodequeninguém

20– ouvirá;casaéolugardeandarnudecorpoedealma,esítioparafalarsozinho. Ondeeu,quenãoseidesenhar,possalevardiastentandotraçarnaparedeoperfildeminha

amada, semqueninguémveja e sorria; ondeeu, que não sei fazer versos, possa improvisarcançõesemaltavozparaomeuamor;ondeeu,quenãotenhocrença,possarezaradivindadesocultas,quesãoapenasminhas.

25– Casadeveserapreparaçãoparaosegredomaiordotúmulo.

BRAGA, R. A casa. 200 crônicas escolhidas.RiodeJaneiro:BestBolso,2011.p.359-360.SeleçãoSaraivaVira-vira1.

Questão 19O“que”,em“quenãoseidesenhar”(l.21),“quenãoseifazerversos”(l.22),“quenãotenhocrença”(l.23)e“quesãoapenasminhas”(l.24),representaumaformapronominalquerecuperaomesmoreferente.

Questão 20Ostermos“nascasinhasqueviranarevista”(l.8)e“a”,em"euaquero"(l. 11), complementam ações verbais.

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Questão 22UmadascaracterísticasdosórgãosdaAdministraçãoDiretaéaausênciadepatrimôniopróprio,umavezquenãodispõemdeaptidãoparaterbens.

Questão 23Sabendo-sequeaLeino8112/1990prevê,porocasiãodamortedoservidorpúblico,pensõesparaseusbeneficiários,podendoservitalíciasoutemporárias,pode-seafirmarqueoirmãoórfãodofuncionárioquecomprovardependênciaeconômicadoservidorpúblicoreceberáumapensãovitalícia.

UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA / Superior

Questão 21QuandooEstadocentraliza,pressupõeaexistênciadeduaspessoasjurídicasdistintas:oEstadoeaentidadequeexecutaráoserviço,porterrecebidoessaatribuição.

QUESTÕES 21 e 22[...] o Estado realiza a função administrativa por meio de órgãos, agentes e pessoas jurídicas, adotando duas formas básicas de organização e atuação administrativas: centralização e descentralização. (JUND, 2006, p. 49).

AanálisedotextoeosconhecimentossobreafunçãoadministrativadoEstadopermitemafirmar:

PROVA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICAQUESTÕES de 21 a 35INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de21 a 35,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:

V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.

Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,75(menos setenta e cinco centésimos);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).

QUESTÕES de 24 a 26Para melhor gerenciar os resultados, o processo de gestão de uma organização deve ser dinâmico e proativo, permitindo se antecipar às mudanças que ocorrem no ambiente. Para ter esta característica, é necessário um modelo de gestão que vise, simultaneamente, um resultado econômico positivo para a organização e a criação de valor aos usuários dos serviços prestados. Assim, a sua base de atuação deve ser calcada em um processo de gestão estratégica, ou seja, baseado em estratégias que visam criar para a organização a possibilidade de maximização do seu resultado econômico no longo prazo. (MAUSS; SOUZA, 2008, p. 71).

Aanálisedotextoeosconhecimentossobregestãoorganizacionalpermitemafirmar:

Questão 24Umprocessodegestãoestratégicaimplicaousoeficientedosrecursospúblicosnoatendimentodasnecessidadesdasociedade,deformaque,emlongoprazo,osobjetivostraçadossejamalcançados.

Questão 25O instrumento de planejamento, criado pela Constituição Federal de 1988, que reflete os objetivosestratégicosdoorganismopúblico,éaLeideDiretrizesOrçamentárias–LDO.

Questão 26Amaximizaçãodoresultadoeconômicoaqueserefereotextoéconseguidamediantearemuneraçãomaiselevada,asercobradadocontribuintepelousodosserviçospúblicos.

5UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA / Superior

QUESTÕES 27 e 28Foi divulgado, recentemente, na mídia televisa, que o prefeito de um determinado município

efetuou um processo de licitação para aquisição de material escolar, visando a sua distribuição com os alunos no início do ano letivo. A empresa vencedora não entregou o material e o executivo providenciou a aquisição dos itens necessários, sem licitação, porque ficou caracterizado como medida emergencial, em decorrência do começo das aulas e da falta do material adequado para as atividades dos estudantes. A reportagem anunciou que o material foi adquirido por valores três vezes mais caros que o preço cobrado por livrarias da cidade e que fora fornecido pela mesma empresa que venceu a licitação e não entregou o material. Sobreessasituação,écorretoafirmar:

Questão 28OfatodescritomereceaaberturadeumaaçãodoMinistérioPúblico,umavezque,oatendimentoaointeressepúblicodeveprevalecer.

Questão 29Artigo 74: Os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário manterão, de forma integrada, sistema

de controle interno... (CONSTITUIÇÃO, 1988).Tal controle pressupõe a existência de um único órgão de controle a que denominamos CONTROLADORIA ou ÓRGÃO CENTRAL DE CONTROLE INTERNO – nos moldes existentes em outros países [...] (SILVA, 2008, p. 213).

UmadasatribuiçõesdaControladoriaéservirdeinstrumentodeauxílioaumprocessodecisório,pormeiodedocumentoserelatórios.

Questão 30As inovações introduzidas pela Constituição brasileira de 1988 refletiram no aumento do grau deautonomiafiscaldosestadosemunicípiosenadescentralizaçãodosrecursostributáriosdisponíveis.

Questão 27Ocasoretratadopodesercaracterizadocomotípicodeinexigibilidadedoprocessolicitatório,argumentoutilizadopeloreferidogestorpúblico.

Questão 31Porserumainstituiçãodeintegraçãointernacional,aUnilabéprescindidadeautonomiadidático-científica,paragarantirauniformidadedosprogramasdisponibilizadosàcomunidade.

Questão 32Art. 3o: A Unilab tem como missão produzir e disseminar o saber universal, de modo a contribuir

para o desenvolvimento social, cultural e econômico do Brasil e dos países de língua portuguesa, por meio da formação de cidadãos com sólido conhecimento filosófico, científico, cultural e técnico, compromissada com a superação das desigualdades sociais. (ESTATUTO da Unilab).

NaUnilab,aproduçãoeadisseminaçãodosaberuniversalserãoatingidosmedianteageraçãodeconhecimentos, integrados no ensino, na pesquisa e na extensão e pela promoção do intercâmbiocultural,científicoeeducacionalentreospaísesconveniados.

Questão 33Comoobjetivodeanalisar eavaliar odesempenhoeoprojetodaUniversidadeeassessorar essainstituiçãonadefiniçãodepolíticaseestratégias,aUnilabcontarácomumComitêConsultivoInternacional.

Questão 34Osrepresentantesestudantis,nosdiversoscolegiados,serãoescolhidos,medianteindicaçãodaDireçãodasunidadesacadêmicas,entreosmaisparticipativosecommelhorcoeficientedeaproveitamentonasdisciplinas.

Questão 35ParaintensificarrelaçõestransformadorasentreaUniversidadeeasociedade,aUnilabdesenvolveráatividadesdeextensão,quepoderãoalcançaroâmbitodetodaacoletividadeoudirigir-seapessoaseinstituiçõespúblicasouprivadas.

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PROVA DE INFORMÁTICA BÁSICAQUESTÕES de 36 a 50INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de36 a 50,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:

V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.

Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,75(menos setenta e cinco centésimos);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).

Questão 36Amemória principal útil, ou seja, aquela disponível para ser utilizadapelasdiversasaplicaçõesdosusuárioseseusrespectivosdados,éaquesobradepoisdaalocaçãodoSistemaOperacionaledosdiversosutilitários.

Questão 37Um pendriveéumamemóriaauxiliarquefuncionacomodispositivodeentradaesaídadedados.

QUESTÕES 39 e 40 Sobre o ambiente do sistema operacional Microsoft Windows,écorretoafirmar:

Questão 38Umprocessadordedoisnúcleos(dual-core), rodandoa3,2GHz,equivaleaumprocessadordeumúniconúcleo(single-core) de 6,4 GHz.

UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – INFORMÁTICA BÁSICA / Superior

Questão 39A identificaçãodeumarquivoécompostaporduaspartes:aprimeira refere-seaonomedoarquivoeasegunda,denominadaextensãodoarquivo,determinaotipodoarquivo,sendodoisexemplosdeextensãodearquivoo.exe,quedefineaplicativos,eo.txt,quedefinearquivosdotipotexto.

Questão 40Atravésdaopção"FormatarDisco",épossívelexcluirtodososdadosdeumdispositivodearmazenamento,sendoqueessaopçãopermitequeapenasosarquivosdoWindowspossamserrecuperadosnaLixeira,enquantoosoutrostiposdearquivossãoexcluídospermanentemente.

Questão 41NoprocessadordetextoMS-Word, utilizando-seorecursoHiperlink,épossívelincluir,emumdocumento,um linkparaacessarumapáginanaWEB,enviarume-mail, acessar outra parte do mesmo documento ou acessar outro documento.

QUESTÕES 42 e 43 Os conhecimentos acerca de planilha eletrônica MS-Excelpermitemconcluir:

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Questão 42

Figura1 Figura2 Figura3

QuantoàplanilhadaFigura1,énecessáriodeterminarovalorqueAdeveassumirparaqueo totalacumuladodetodosositensatinjaovalor10000,resultandonaplanilharepresentadanaFigura2e,paraisso,utilizando-seafunçãoAtingirMeta,aformacorretadepreenchimentodoscamposdaFigura3é Definircélula:$B$5 Paravalor:10000 Alternandocélula:$B$2

Questão 43

Naplanilha,paracalcularopercentualdoitemAcomrelaçãoaototaldositensdeAaD,afórmulaaserescritanacélulaC2,considerando-sequeelaserácopiadacomomouseparaascélulasC3,C4eC5,é=B2/B6*100.

UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – INFORMÁTICA BÁSICA / Superior

Questão 44

Considerando-seque,nacélulaC1daplanilha,estáinseridaafórmula=SE(A1>B1;10%*B1;30%*B1),ovalorcorretoaserexibidonessacélulaé9.

Questão 45AovisualizarumapáginanoInternet Explorer,épossívellocalizarumtextooupalavrasinseridosemfigurasdessapágina,pressionando-sesimultaneamenteasteclas"Ctrl"e"F".

Questão 46UmavezapagadooHistóricodenavegaçõesnoMozila Firefox ou Internet Explorer,épossívelrestaurá-loatravésdecomandosfornecidospelonavegador.

Questão 47O Microsoft Outlookconverte,automaticamente,osarquivosJPGouGIF,anexadosnamensagem,paraotipoBMP,cujoobjetivoéareduçãodotamanhototaldamensagem.

Questão 48A utilização da linguagem HTML, no Microsoft Outlook, permite o uso de recursos avançados de formataçãodotexto,comomarcadoreselinks.

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Questão 49Spywareéumsoftwarequetemcomoobjetivomonitoraratividadesdeumsistemaeenviarasinformaçõescoletadasparaterceiros,mas,seutilizadodeformamal-intencionada,podeserconsideradoumvírusde computador.

Questão 50Algunstiposdevírusdecomputadorconseguemdanificarcomponentesdehardware.

UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – INFORMÁTICA BÁSICA / Superior

QUESTÕES 49 e 50 Sobre vírus de computador e malwares,épossívelafirmar:

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PROVA DE RACIOCÍNIO LÓGICO IQUESTÕES de 51 a 60INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de51 a 60,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:

V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.

Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,75(menos setenta e cinco centésimos);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).

UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – RACIOCÍNIO LÓGICO I / Superior

Questão 51Dadasquaisquerproposiçõespeq,aproposiçãocomposta(p∧q)∨ (∼p ∧ ∼q)éumatautologia.

Questão 52Sendo p, q e r proposições quaisquer, na tabela-verdade da proposição composta (p ∧q)∨ (∼p ∧ r) ∨ (∼q∧ ∼r)existemexatamente três linhasnasquaispé falsa,eessaproposiçãocompostaéverdadeira.

Questão 53Aexpressãosimbólica(∀x∈ R) (∀n ∈ N) [(x ≥ 0) ∧ (n ≠ 0) ⇒ (∃y ∈ R) (y n=x)],emqueR e N denotam os conjuntos dos números reais e dos números naturais, respectivamente, representa a proposição“paratodonúmerorealnãonegativoxetodonúmeronaturalnãonulonexisteumnúmerorealy,talqueyn=x”.

Questão 55Umaempresadeentregassóaceita trabalharcomcaixas retangularesquesatisfaçamasseguintescondições:• sealarguraformenordoque50cm,aalturadevesermenordoque20cm.• seocomprimentoformaiordoque50cm,alarguradevesermenordoque40cm.• seaalturaformenordoque25cm,ocomprimentodevesermenordoque30cm.Dessemodo,écorretoconcluirqueessaempresasóaceitatrabalharcomcaixasretangularesde,nomáximo,meiometrodecomprimento.

Questão 54CsóiriaàfestaseRfosse,masRsóiriaseMtambémfosse.MsóiriaseTalevasse,eTsóirialevá-laseDnãofosseàfesta.AssumindoqueessaspremissassejamverdadeirasesabendoqueMfoiàfesta,écorretoconcluirqueCtambémfoiàfesta,masDnão.

Questão 56Sobreoscandidatosaumavagadeemprego,sabe-seque:• 10%delesfalaminglêseespanhol;• 32candidatosnãofalamneminglêsnemespanhol;• Onúmerodoscandidatosquefalaminglêséodobrodonúmerodosquefalamespanhol.Assim, pode-sededuzir corretamentequehá160 candidatos, dosquais 96 falam inglêse48 falamespanhol.

10 UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – RACIOCÍNIO LÓGICO I / Superior

Questão 58Umfiscaldaprefeituratrabalhaporamostragem:deumgrupode20empresas,serãosorteadas5paraumafiscalizaçãonolocal.Se,nessegrupo,háduasempresasemsituaçãoirregular,écorretoafirmarqueaprobabilidadedeambasseremsorteadaséquatrovezesmenordoqueaprobabilidadedeapenasuma delas ser sorteada.

Questão 57Ocentrodeumacidadeéumaregiãoplana,cortadapor5ruasnosentidoleste-oestee7ruasnosentidonorte-sul,comonailustração,naqualotracejadorepresentaumtrechoemobrasfechadoparaotráfego.Seumtáxipartedaextremidadenoroestedessaregião,seguindoessasruas,semprenossentidoslesteousul,háexatamente140caminhosdistintosqueelepodeusarparachegaràextremidadesudeste.

L

S

N

O

Questão 59Quatroamigos,queestavamorganizandoumafesta,discutiramsobrequantaspessoasachavamquehaverianela,dizendooseguinte:J:“Haverá,nomáximo,19pessoas.”F:“Haverá,pelomenos,25pessoas.”L:“Festáerrado,poishaverámaisdoque16pessoas.”H:“Jestáerrado,amenosquesóhajacasais.”Apósafesta,perceberamqueapenasumdelestinhadadoaopiniãoerrada.Logoécorretodeduzirqueonúmerodepessoasnafestafoiummúltiplode3.

Questão 60Sabendo-sequetantooprimeiroquantooúltimodiadecertomês,emumdadoano,caíramemdomingos,écorretoafirmarquetalanocomeçouemumaquinta-feira.

11UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – ECONOMISTA / Superior

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSECONOMISTA

QUESTÕES de 61 a 100INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de61 a 100,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:

V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,75(menos setenta e cinco centésimos);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).

Questão 61Considerando-seumgrupodevendedoresque,em facedeumgrupodecompradores,mantémumprocessodeinteraçãoeconômicaarespeitodedeterminadobem,pode-sedizerqueseestádiantedeummercado,desdequeexistaminteraçõespotenciaisereaisentrecompradoresevendedores.

Questão 62P

Q

O2010O2014

O2015

D2010D2014

Considerando-sequeQrepresentaaquantidadeeP,opreçodeumdeterminadobem,sendoOeDasfunçõesdeofertaededemanda,écorretoinferirque,em decorrência de uma diminuição dos custos deprodução,em2014,acurvadeofertasedeslocouparabaixoeficoumaisplana,emboraaperdadeinteressedaspessoasporessebem,provavelmentedevidoàpassagemdamoda,tenhaprovocadoumdeslocamentodademandatambémparabaixo,oqueprovoca,nessascondições,umaacentuadaquedadepreço,muitoemboraaquantidadevendidanãosofraqualqueralteração.

Questão 64Considerando-se um determinado bem cuja demanda é dada pela função qd = 50 – 2p e a oferta,pela funçãoqo=2+22p,pode-seafirmarquesechegaaumequilíbriocomumaquantidadede46unidades, que serão vendidas a $2, sendo possível estimar a elasticidade-preço da demanda em aproximadamente–0,09eaelasticidade-preçodaofertaemaproximadamente0,96.

Questão 63Em relaçãoaopreço,quandoademandaé inelásticaeaofertaéelástica (elasticidademedidaemmódulo),écorretodizerqueoequilíbrioalcançáveléestável.

RASCUNHO

12 UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – ECONOMISTA / Superior

Questão 68Dadaumarenda,apassagemdascurvasdeindiferençaU1 para U2e,emseguida,paraU3 caracteriza umadiminuiçãodopreçodoalimento,aotempoemqueopreçodaroupanãosealtera.

Questão 69Acurvadepreço-consumo,representadapelaligaçãodospontosabc,permiteexplicaromovimentodaquantidadedemandadaderoupa.

Questão 70Umacurvaderenda-consumocominclinaçãopositivaapontaumaelasticidade-rendatambémpositivaemrelaçãoaoconsumodeumdeterminadobem,issoporqueseconsomemaisdessebemàmedidaque a renda aumenta, ao passo que, quando a curva de renda-consumoapresenta uma inclinaçãonegativa,trata-sedeumbeminferioreconsome-semenosdele,quandoarendaaumenta.

QUESTÕES 68 e 69Roupa

Alimento

U1

U2

U3

605040

40 120 200

a

bc

Considerando-seasituaçãoexpostanográfico,pode-seafirmar:

Questão 67Sabendo-sequeataxamarginaldesubstituiçãomede,emdeterminadoponto,ainclinaçãodacurvadeindiferença,pode-seconcluirqueumataxaconstantecaracterizabenssubstitutosperfeitos,quebenscomplementaresperfeitostêmtaxamarginaldesubstituiçãoigualazero,equecurvasdeindiferençaestritamenteconvexasapresentamtaxasmarginaisdesubstituiçãodecrescentes.

Questão 65Aspreferênciasdosconsumidoresdevemsercompletas(quandooconsumidorprefereA,aoinvésdeB,B,aoinvésdeA,ouAéindiferenteaB),reflexivas(quandoénecessárioqueumbemsejatãobomquantoelemesmo)etransitivas(quandoatestaqueseAépreferívelaBeBépreferívelaC,entãoAépreferívelaC).

Questão 66QuandoumconsumidorpreferirBemlugardeA,significadizerqueelepreferencialmenteiráconsumirBemdetrimentodeA,masissosomenteacontecequandoopreçodeBérelativamentemenorqueodeA.

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Questão 72Dada essa diminuição do preço, a linha de orçamento se deslocou de O1 para O2,sendocorretoafirmarqueoefeitomedidopeladistânciaentreC1eEindicaquecervejaéumbeminferior.

Questão 71Comaquedanopreçodacerveja,a linhadeorçamentosedeslocadeO1 para O2, a renda real do consumidoraumenta,havendo,ainda,umefeito-substituição,medidopeladistânciaentreC1 e E, e um efeito-renda,medidopeladistânciaentreEeC2.

QUESTÕES 71 e 72

U1

U2A1 a

b

cAlimento

A2

A3 d

O1 O2O3C1 C20 E Cerveja

Apartirdaanálisedasituaçãoeconômicarepresentadanográfico,considerando-seumaquedanopreçodacerveja,écorretoinferir:

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Questão 73Àmedidaqueautilizaçãodeumdeterminadofatordeproduçãoaumenta,ovolumeadicionaldoprodutodiminui,mesmoqueosquantitativosdosdemaisfatoressejamdados,e,emcertomomento,aquedadoprodutomarginalseencontracomomáximoprodutomédio,iniciandooestágioeconomicamenteviávelquevaiatéopontoemquezeraoníveldeprodução.

Questão 74Considerando-seafunçãodeproduçãoq=F(K,L)=AKα Lβ,emqueAéumaconstantequerepresentaaescaladeprodução,KeLrepresentam,respectivamente,osfatoresdeproduçãocapitaletrabalho,enquantoα e β são parâmetros da função cuja soma se iguala à unidade, pode-se concluir que aprodutividademarginaldocapitaléigualaoprodutodeαcomaprodutividademédiadessefator,sendoaprodutividademarginaldotrabalhoigualaβvezesaprodutividademédiadotrabalho.

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Questão 76Quando o mercado é perfeitamente competitivo, as firmas oferecem um produto homogêneo, sãotomadoras de preço no mercado, defrontam-se com demandas perfeitamente elásticas e têm totalliberdade para entrar ou sair desse mercado.

Questão 77Emcondiçõesdecompetiçãoperfeitaecomtodasasfirmas idênticas,oequilíbriode longoprazoéalcançadoquandotodasasfirmasqueatuamnomercadoconseguemmaximizarseuslucroseconômicose,apesardeseuspreçosseremfixadosaoníveldoscustosmarginais,elesficamacimadoscustosmédios,significandolucropositivoparaasfirmas.

Questão 75

X1

X2

X1

X2

Firma A Firma B

15

5

120

20

150

100

50

300

200

100150500 1820

Apartir da análise dos gráficos, pode-se dizer que o rendimento de escala da firmaA é crescente,enquantoodafirmaBéconstante,issoporque,aoseaumentaraquantidadedoinsumox1, mantendo constanteaquantidadedex2,sepercebequeoprodutodafirmaAaumentamaisqueproporcionalmente,enquantoodafirmaBtemaumentouniforme.

Questão 78Ogovernopodemelhorarosresultadosdomercadoquandoexistemfalhasassociadasaexternalidadesecompetiçãoimperfeita,sendosuaintervençãotambémjustificada,quandosebuscamaisigualdadedistributivaejustiçasocial.

Questão 79Umaempresa,desfrutandodeumasituaçãodemonopólioparaseuproduto,temumademandaexpressapor QD=10–2P,sendoQaquantidadedemandadaeP,opreço,e,assim,seudepartamentodevendaschegouàconclusãodequeademandainversapodeserapresentadacomoP=5–0,5QD, permitindo umareceitatotaligualaRT=5QD – 0,5Q2

D,demaneiraquesepodeafirmarqueareceitamarginalédadapelaexpressãoRMg=5–QDeareceitamédia,porRMe=5–0,5QD.

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Questão 81Adiferençaentreovalordaproduçãoeovalordosbensintermediárioséusadaparapagarosfatoreseagenteseconômicosqueparticiparamdaprodução,sendoqueessepagamentoaparecesobaformadesaláriosparaostrabalhadores,lucrosparaasfirmaseimpostosparaogoverno,constituindo,naóticadarenda,adefiniçãodoProdutoInternoBruto.

Questão 82Osestudiososdamacroeconomiacostumamdefinirocurtoprazocomosendootempoemqueoprodutoédeterminadopelaeducação,pelapesquisaepelodesenvolvimento,pelapoupançaepelasaçõesdogoverno;omédioprazocomootempoemqueoprodutoédeterminadopelademandaeolongoprazocomootempoemqueoprodutoédeterminadopelatecnologia.

Questão 83Considerando-seasequaçõesYD=C+I+G–T(queestabeleceumarelaçãoformalediretaentrearendadisponíveleseuscomponentesemumaeconomiafechada)eC=c0+c1YD(queestabeleceumasituaçãoespecíficareferenteaoconsumo,emquec0éoconsumoautônomoec1éapropensãomarginalaoconsumo),podendooscomponentesI,GeTserconsideradoscomodeterminadosforadomodeloesendoI=

__

Ioinvestimentoexógeno,enquantoGeTrepresentam,respectivamente,osgastosdogovernoeosimpostos,chega-seàconclusãodequenãosedispõederegrasconfiáveisparaumadeterminaçãodeseusquantitativosdentrodomodelo,oquefica,então,sobcuidadosdogoverno.

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Questão 84Se Y=C+I+G,YD=Y–TeC=c0+c1YD ,emqueYéoproduto,Céoconsumo,Iéoinvestimento,

GsãoascomprasdogovernoeTsãoosimpostoslíquidosdetransferências,então 11 – c1

éomultiplicador

gasto.

Questão 80Empresasqueoperamemsituaçãodemonopóliocostumamexercerumadiscriminaçãodepreçoemdiferentesgraus,comoobjetivodecobrardiversospreçosparaclientesquenãodiferemquantoaosseusrendimentosesuacapacidadedepagamento,políticaque,naturalmente,visacaptaroexcedentedoconsumidoretransferi-loparaoprodutor.

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Questão 86Ocrescimentodaproduçãoencontraumlimiteapósn+1rodadasnasequênciadatrajetóriadeajustedaeconomiadepoisdoaumentodademandaagregada,sendoessatrajetóriaindicadapelossegmentosAb, bc, cd, de e, finalmente,eA’, considerando-se comoexpressãopara esseajuste a progressãogeométrica 1 + c1 + c2

1 +...+ cn1 , melhor representada pelo efeitomultiplicador 1

1 – c1, após algumas

transformaçõesalgébricas.

Questão 87ÀesquerdadopontodeequilíbrioA,estabelece-seumaproduçãomaiselevadaqueademanda(Z),enquanto, à direita dessemesmoponto, a demanda (Z) émais elevadaquea produção, omesmoacontececomopontoA’emrelaçãoàdemanda(Z’),ficando,portanto,garantidoumexcessodeofertaàesquerdadessespontoseumexcessodedemandaàdireita,jáqueospontosAeA’representamosrespectivosequilíbrios.

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Questão 85Oaumentodademandaagregada, indicadopelapassagemdeZaZ’,permitedizerquehouveumaelevaçãodogastoautônomo, fazendocomqueaeconomiapassassedoequilíbrionopontoAparaoutroequilíbrionopontoA’,enquantoatrajetóriaparaalcançaronovoequilíbriopermiteconcluirqueoprimeiroimpactosobrearenda,decorrentedoaumentodademandaagregada,érepresentadopelosegmentoAb,sendoqueosegmentobcrepresentaoaumentodoconsumoautônomo,ossegmentoscd e de completamessatrajetóriaatéonovoequilíbrioemA’.

QUESTÕES de 85 a 87

Y1

Produção, Y

com declividade = c1

0

Demanda, Z

Y0

Renda, YY1Y0

Z,

Z

α = 45 graus, indicando uma declividade = 1

A Ponto de equilíbrioonde Y = ZZ

A,

b c

de

Gasto autônomo

Produção

17UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo – ECONOMISTA / Superior

Questão 88Setodospoupammais,acabarão,nodecorrerdotempo,poupandomenos, issoporqueapoupançareduzoconsumo,desacelerandoademanda,quediminuioproduto,oqual,porsuavez,provocaquedanarendae,consequentemente,napoupança,sendoesseresultadofacilmenteprovadopelafórmuladapoupançaS=–c0+(1–c1)(Y–T),demaneiraqueépossívelafirmarqueaparcimôniadaspessoas,nolongoprazo,éprejudicial.

Questão 89Considerando-seoequilíbrionopontoA,pode-seafirmarqueumaelevaçãodataxadejurosinfluencianegativamenteademandaporbense investimentos,desortequeacurvaZ deve se deslocar para baixo, talcomoaparecenográficoe,consequentemente,oníveldeproduçãodevecair,oque levaaumareduçãodoinvestimentoedoconsumo, induzindoumadiminuiçãodoproduto,reforçadapelaatuaçãodoefeitomultiplicador.

QUESTÕES 89 e 90

Sabendo-se queos gráficos representamuma situaçãoeconômica, emqueZ é a demandaagregada,Y, o produto, e i,ataxadejuros,combasenasinformaçõesnelescontidas,écorretoinferir:

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Questão 91Umaumentodarendaelevaademandapormoeda,e,noentanto,casoaofertamonetáriasemantenha,essanovanecessidadededinheiroresultaráemumaelevaçãodataxadejuros,oquepoderáocasionartambémumaumentodaofertamonetáriaparaumníveldadodeproduto,deslocando-seacurvaLMpara cima.

Questão 90Oníveldeproduçãovariademaneirainversaàtaxadejuros,garantindoumacurvaISnegativamenteinclinada,e,paraqualquerníveldataxadejuros,oanúnciodeumaelevaçãodosimpostosgaranteodeslocamentodacurvaISparaadireita,issoporqueaproduçãodeverádiminuir,sendooinversoparaumaumentodosgastosgovernamentais.

Questão 92Nomercadomonetário,épossívelilustrarváriascombinaçõesdeequilíbrioentretaxadejuroseproduto,pormeiodacurvaLM,nahipótesedavariaçãodoproduto,edacurvaIS,quandohávariaçãodataxadejuros.

Questão 93NomodeloIS-LM,umaumentonascomprasdogovernoeumaexpansãomonetáriaapresentamefeitosnomesmosentidosobreataxadejurose,emsentidooposto,sobreoproduto.

Questão 94Omultiplicadorkeynesiano(m)podeserestimadoem4eacurvaISpodeserrepresentadapelaequaçãoC=70–2i.

Questão 95AcurvaLMpodeserrepresentadapelaequaçãoY=100+2i,demaneiraque,noequilíbrio,omodeloIS-LMpermiteconcluirqueojuroéiguala10eoproduto,a120.

QUESTÕES de 94 a 96 Consumo:C=0,8(Y–T) Investimento:I=40–0,4i Gastodogoverno:G=12 Impostos:T=30 Ofertamonetária:MS=50 Demandamonetária:MD=(0,5Y–i)P,sabendo-sequeoníveldepreçoséiguala2. Considerando-seasinformaçõescomoreferentesaumadadaestruturaeconômica,épossívelconcluir:

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19

Questão 96Umadiminuiçãodosgastosgovernamentaispara10significadizerqueataxadejurodeveráserreduzidapara8,5,demodoamanteroequilíbrioeconômicoexpressonomodeloIS-LM,casooníveldoprodutopermaneça em 120.

Questão 97NomodeloIS-LM-BP,aadoçãodeumregimedecâmbiofixoeliminacompletamenteosefeitosdeumapolíticafiscalexpansionista.

Questão 98Comtaxasdecâmbioflexíveisegrandemobilidadedecapital,oequilíbrioéencontradosemquehajaexpectativadevariaçãocambial,issoporqueoajusteeconômicodomodeloaconteceendogenamente.

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Questão 99Opreçodeumaação,muitasvezes,nãocorrespondeaoseurespectivovalorfundamental,oqualéexplicadopelovalorpresentedosdividendosesperados,e,dessaforma,épossívelafirmarqueessaação eventualmente pode estar subvalorizada ou sobrevalorizada.

Questão 100 Emumasituaçãoeconômicaemquevigoraochamadoestadoestacionário,nãoécorretaaafirmaçãodequeoprodutoportrabalhadorefetivoeocapitalportrabalhadorefetivodevemcrescernamesmaproporçãodoprogressotécnico,poisoestadoestacionárioapontaapenasqueoprodutonacionalseencontraestagnado.

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20 UNILAB – 2014 – Concurso Público para Servidor Técnico-Administrativo / Superior

REFERÊNCIAS

Questões 21 e 22 JUND, S. AFO, administração financeira e orçamentária: teoria e 700 questões. Rio de Janeiro:Elsevier, 2006. Adaptado. (provas e concursos).

Questões de 24 a 26MAUSS,C.V.;SOUZA,A.S.Gestão de custos aplicada ao setor público:modeloparamensuraçãoeanálisedaeficiênciaeeficáciagovernamental.SãoPaulo:Atlas,2008.

Questão 29 BRASIL.ConstituiçãoFederal.Brasília:1988.SILVA, L. M. Contabilidade governamental:umenfoqueadministrativo.7.ed.SãoPaulo:Atlas,2008.

Questão 32 UNILAB. Estatuto. Disponível em: <http://www.unilab.edu.br/wp-content/uploads/2013/11/Estatuto-Unilab_aprovado-no-Consuni_Nilma-Lino-Gomes.pdf>.Acessoem:10abr.2014.

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