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GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ

COORDENADORIA DE PROCESSOS SELETIVOS E

CONCURSOS PÚBLICOS

CONCURSO PÚBLICO PARA AGENTE UNIVERSITÁRIO

FUNÇÃO: TÉCNICO EM LABORATÓRIO/QUÍMICA

CADERNO DE QUESTÕES – 21/10/2018

Língua Portuguesa, Matemática, Legislação e Conhecimentos

Específicos

Nome do(a) candidato(a):

Local de prova: Câmpus Luiz Meneghel de Bandeirantes

Instruções

(1) Esta prova contém:

(a) 01 (um) CADERNO DE QUESTÕES composto de 40 QUESTÕES;

(b) 01 (uma) FOLHA DE RESPOSTAS.

(2) Preencha o seu nome nesta prova.

(3) Aguarde autorização para abrir o Caderno de Questões. Antes de iniciar a prova, confira a impressão e a paginação.

Em caso de qualquer irregularidade, comunique-a, imediatamente, ao Fiscal.

(4) Em cada questão existe somente uma alternativa correta. Transcreva para

a Folha de Respostas o resultado que julgar correto em cada questão,

preenchendo o espaço correspondente com caneta esferográfica (tinta azul ou

preta), conforme o exemplo ao lado.

(5) Na Folha de Respostas, anulam a questão: marcar mais de 01 (uma) alternativa correta e rasurar ou preencher além

dos limites do espaço destinado para cada marcação.

(6) Não haverá substituição da Folha de Respostas por erro de preenchimento.

(7) Esta prova terá a duração máxima de 03 (três) horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento da Folha de

Respostas.

(8) Não são permitidos: empréstimo de materiais; consultas e/ou comunicação entre candidatos(as); uso de livros,

apostilas e apontamentos. É PROIBIDO o uso de telefones celulares, que deverão permanecer desligados, e relógios de

pulso e demais objetos deverão ser colocados sob a carteira.

(9) Ao terminar a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao Fiscal, aguardando autorização para a entrega do

material. Você só poderá levar a Ficha de Respostas para conferência.

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Ficha de Respostas para conferência (Técnico em Laboratório/Química – Dia 21/10/2018)

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Coordenadoria de Processos Seletivos e Concursos Públicos da Universidade Estadual do Norte do Paraná Concurso Público para provimento do cargo de Agente Universitário (EDITAL Nº 112/2018-GR)

Prova Objetiva – Técnico em Laboratório/Química – 21/10/2018 – Página 2 de 15

LÍNGUA PORTUGUESA

Leia a letra da música “Tua cantiga” e responda às questões de 01 a 04.

Tua Cantiga – Chico Buarque

Quando te der saudade de mim

Quando tua garganta apertar

Basta dar um suspiro

Que eu vou ligeiro

Te consolar

Se o teu vigia se alvoroçar

E, estrada afora, te conduzir

Basta soprar meu nome

Com teu perfume

Pra me atrair

Se as tuas noites não têm mais fim

Se um desalmado te faz chorar

Deixa cair um lenço

Que eu te alcanço

Em qualquer lugar

Quando teu coração suplicar

Ou quando teu capricho exigir

Largo mulher e filhos

E de joelhos

Vou te seguir

Na nossa casa

Serás rainha

Serás cruel, talvez

Vais fazer manha

Me aperrear

E eu, sempre mais feliz

Silentemente

Vou te deitar

Na cama que arrumei

Pisando em plumas

Toda manhã

Eu te despertarei

Quando te der saudade de mim

Quando tua garganta apertar

Basta dar um suspiro

Que eu vou ligeiro

Te consolar

Se o teu vigia se alvoroçar

E, estrada afora, te conduzir

Basta soprar meu nome

Com teu perfume

Pra me atrair

Entre suspiros

Pode outro nome

Dos lábios te escapar

Terei ciúme

Até de mim

No espelho, a te abraçar

Mas teu amante

Sempre serei

Mais do que hoje sou

Ou estas rimas

Não escrevi

Nem ninguém nunca amou

Se as tuas noites não têm mais fim

Se um desalmado te faz chorar

Deixa cair um lenço

Que eu te alcanço

Em qualquer lugar

E quando o nosso tempo passar

Quando eu não estiver mais aqui

Lembra-te, minha nega

Desta cantiga

Que fiz pra ti

Fonte: BUARQUE, Chico. Tua cantiga. In: Caravanas. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2017. 1 CD. Faixa 1.

(01) Considerando que a conjunção tem por função ligar orações ou palavras, estabelecendo entre elas relações,

assinale a alternativa em que a conjunção nela presente estabelece uma relação de consequência com a oração a

que ela se liga.

a) “Que eu vou ligeiro”.

b) “Se o teu vigia se alvoroçar”.

c) “E, estrada afora, te conduzir”.

d) “Ou quando teu capricho exigir”.

e) “Quando te der saudade de mim”.



(02) Toda a canção é dirigida a uma outra pessoa, a quem o eu-lírico se refere utilizando-se a 2ª pessoa do

singular (tu), por isso, quando relacionados a esse “tu”, os pronomes e os verbos estão flexionados em 2ª pessoa

do singular. Caso o eu-lírico se dirigisse a essa pessoa valendo-se do pronome “você”, os pronomes e os verbos

precisariam ser modificados. Assinale a alternativa em que essa alteração estaria correta de acordo com a

interpretação do texto e com a norma culta da língua portuguesa.

a) Se as suas noites não têm mais fim/ Se um desalmado a faz chorar/ Deixa cair um lenço/ Que eu a alcanço/

Em qualquer lugar.

b) E quando o nosso tempo passar/ Quando eu não estiver mais aqui/ Lembre-se, minha nega/ Desta cantiga/

Que fiz pra você.

c) Se o seu vigia se alvoroçar/ E, estrada afora, te conduzir/ Basta soprar meu nome/ Com seu perfume/ Pra me

atrair.

d) Quando seu coração suplicar/ Ou quando seu capricho exigir/ Largo mulher e filhos/ E de joelhos/ Vou te

seguir.

e) Na nossa casa/ Será rainha/ Será cruel, talvez/ Vais fazer manha/ Me aperrear/ E eu, sempre mais feliz.

(03) A canção dialoga com as cantigas de amor do movimento literário do Trovadorismo. Analisando a letra da

música, é possível compreender a sua relação com as cantigas de amor, já que ela apresenta:

a) Uma voz feminina que clama pelo amor de seu amado, colocando-se em posição inferior a ele.

b) Uma visão realista sobre o amor, “objetificando” a figura feminina e revelando um olhar machista.

c) A voz de um homem que se coloca em situação submissa à da mulher, estando disposto a qualquer coisa por

ela.

d) Um romantismo idealizado, já que tanto o homem como a mulher não se relacionaram com nenhuma outra

pessoa.

e) A fugacidade das relações amorosas contemporâneas, já que o eu-lírico apenas quer essa mulher como

amante.

(04) De acordo com o texto e com seus conhecimentos gramaticais, analise as afirmações abaixo e assinale a

alternativa correta.

a) Nos versos “E de joelhos/ Vou te seguir”, a locução adverbial “de joelhos” indica a circunstância de causa,

justificando a submissão do eu-lírico.

b) No verso “Silentemente”, há um advérbio que indica a circunstância de modo e poderia ser substituído, sem

prejuízo de sentido, por “calmamente” ou “pacientemente”.

c) Nos versos “Que eu vou ligeiro/ Te consolar”, o termo “ligeiro” indica o modo como o eu-lírico iria consolar

o ser amado e poderia ser substituído por “ligeiramente” ou “rapidamente”.

d) Nos versos “Serás cruel, talvez/ Vais fazer manha/ Me aperrear/ E eu, sempre mais feliz”, há dois advérbios

de tempo, que marcam a constância do amor em diferentes momentos da vida do eu-lírico.

e) Nos versos “Mas teu amante/ Sempre serei/ Mais do que hoje sou”, por meio do emprego de dois advérbios

de tempo, o eu-lírico, apesar de querer conquistar o ser amado, revela a fragilidade atual do seu amor.

Leia o texto a seguir e responda às questões de 05 a 07.

Luzia: a vítima mais preciosa do incêndio no Museu Nacional Seu crânio de 11 mil anos revelou que os primeiros habitantes do nosso continente eram negros, parecidos com

aborígenes da Austrália.

Entre 11 mil e 8 mil anos atrás, as grutas de pedra calcária que se espalham pela região do atual

município de Lagoa Santa, a cerca de 50 quilômetros de Belo Horizonte, eram frequentadas por uma gente

muito especial. A mais famosa representante desse grupo é a mulher apelidada de Luzia, cujo crânio foi

descoberto na década de 1970 e que é considerada o mais antigo habitante do continente americano. O fóssil foi

consumido pelas chamas que tomaram o Museu Nacional na noite de ontem. “A gente não vai ter mais Luzia.

Ela morreu no incêndio”, disse Kátia Bogéa, presidente do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico

Nacional, o Iphan, ao jornal O Estado de S. Paulo.

Trata-se de uma perda descomunal, pois, para os pesquisadores brasileiros que estudam Luzia e sua

“família”, não restam dúvidas: eles eram representantes de um povo ancestral que chegou à América do Sul

antes dos antepassados dos índios atuais.



As pistas sobre as características únicas desses “paleoíndios” de Lagoa Santa, como são conhecidos,

estão em seus crânios, dezenas dos quais já foram encontrados no município mineiro. A análise detalhada do

formato da cabeça de Luzia e companhia e sua comparação com os crânios de outros povos do mundo inteiro

sugerem que eles são muito mais parecidos com os de aborígenes australianos, de habitantes da Melanésia e

mesmo com os dos africanos modernos. Seriam negros, portanto. Por outro lado, os indígenas brasileiros de

hoje são geneticamente bem mais próximos dos povos do nordeste da Ásia, como os grupos nativos da Sibéria.

Isso significa que os primeiros seres humanos a caminhar por aqui se aventuraram numa jornada épica

pelo mar, atravessando o Atlântico (se vindos da África) ou o Pacífico (se saídos da Austrália)? Provavelmente

não, afirmam os cientistas que defendem o caráter único do povo de Luzia. O mais provável, segundo essa

corrente, é que os paleoíndios de Lagoa Santa sejam descendentes de populações que compartilhavam

ancestrais comuns com os aborígenes da Austrália, mas que acabaram migrando rumo ao norte da Ásia e

chegando ao continente americano pelo estreito de Bering. Só depois de se espalharem pelas Américas é que

eles teriam chegado a Lagoa Santa.

Fonte: LOPES, Reinaldo José. Luzia: a vítima mais preciosa do incêndio no Museu Nacional. Superinteressante, 24 jul. 2017

(Editado em 6 set 2018). Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/luzia-a-vitima-mais-preciosa-do-incendio-no-museu-

nacional/. Acesso em 10 set. 2018.

(05) De acordo com o texto, é correta a alternativa:

a) Luzia foi a primeira pessoa morta pelo fogo no incêndio ocorrido recentemente no Museu Nacional, no Rio

de Janeiro.

b) Acredita-se que Luzia e sua “família” só podem ter chegado ao Brasil por meio de uma jornada épica pelo

mar, atravessando o Atlântico ou o Pacífico.

c) As pesquisas realizadas sugerem que Luzia e sua “família” viveram pelo Brasil concomitantemente aos

indígenas brasileiros, porém estes estavam mais próximos ao Nordeste.

d) Luzia é o nome de uma mulher morta em 1970, cujo crânio estava exposto no Museu Nacional, no Rio de

Janeiro, por pertencer ao mais antigo habitante do continente americano de que se tem a ossada.

e) A partir da análise realizada com Luzia e da comparação com crânios de outros povos, acredita-se que Luzia

fosse uma negra, já que seu crânio é mais parecido com o de aborígenes australianos e africanos modernos.

(06) A partir do texto, assinale a alternativa que indica corretamente o sentido do termo “paleoíndios”.

a) Tem por função indicar os sucessores dos índios no continente americano.

b) Refere-se aos descendentes dos índios que encontraram o crânio de Luzia.

c) Alude aos aborígenes australianos que vieram ao Brasil com as grandes navegações asiáticas.

d) Remete aos ancestrais dos índios, ou seja, os primeiros povos que chegaram ao continente americano e aqui

habitaram.

e) É formado pela junção das palavras “Paleontologia” e “índios”, numa alusão aos índios que pesquisavam

ossada de seres humanos no continente americano.

(07) A partir de seus conhecimentos gramaticais, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.

I) Em “... as grutas de pedra calcária que se espalham...”, o pronome relativo “que” retoma a expressão

“pedra calcária”.

II) Em “A gente não vai ter mais Luzia. Ela morreu no incêndio”, o verbo “morreu” é empregado em

seu sentido conotativo.

III) Em “Trata-se de uma perda descomunal, pois, para os pesquisadores brasileiros”, a conjunção “pois”

poderia ser substituída por “porquê”.

IV) Em “um povo ancestral que chegou à América do Sul”, a forma correta seria “chegou na América

do Sul”.

V) As palavras “Melanésia”, “Ásia” e “Sibéria” são acentuadas pelo mesmo motivo.

a) Apenas I, II e III estão corretas.

b) Apenas II, III e IV estão corretas.

c) Apenas III, IV e V estão corretas.

d) Apenas II e V estão corretas.

e) Apenas III e IV estão corretas.



Leia o texto a seguir e responda às questões de 08 a 10.

Nasce a geração centenária

O historiador grego Heródoto a descreveu, o homem medieval contou histórias a seu respeito e o explorador

espanhol Ponce de León a teria procurado na Flórida no século 15. A fonte da juventude, capaz de curar todos

os males e fornecer o vigor físico da melhor época da vida, nunca passou de um mito, é claro, mas sua presença

em diferentes culturas e épocas históricas representa um dos maiores desejos da humanidade: uma panaceia

com o poder de garantir a vida eterna. O remédio único está bem distante da realidade, mas os efeitos práticos

dessa busca são palpáveis: estamos prolongando cada vez mais nossa presença na Terra. No começo do século

19, alguém que passasse dos 35 anos já podia ser considerado um sortudo. Em apenas 150 anos, a expectativa

de vida no mundo quase dobrou, marcando 62 anos em 1950. De lá para cá, o número cresce aceleradamente.

Agora um novo conjunto de descobertas e técnicas que começam a despontar em empresas, startups e

universidades – como remédios que tratam apenas as células doentes, edição genética, robótica e inteligência

artificial – nos levará a um capítulo inédito na história: até o final deste século, segundo dados da ONU

divulgados recentemente, o mundo terá mais de 21 milhões de pessoas com 100 anos ou mais, e o Brasil

ampliará sua população de centenários em mais de 110 vezes, para mais de 1,5 milhão. Com as novas

tecnologias, os bebês que nascem agora viverão cada vez mais e chegarão à velhice cada vez mais saudáveis.

Fonte: FURLAN, Flávia; KATO, Rafael. Nasce a geração centenária. Exame. Ed. Abril. São Paulo, 22/11/17. Ano 51, nº 22. 33-46.

(08) Considerando o texto, assinale a alternativa que indica corretamente o sentido de “panaceia”.

a) Feitiço.

b) Sedução.

c) Malefício.

d) Encantamento.

e) Remédio para todos os males.

(09) Observe as expressões sublinhadas nestas frases: “[...] representa um dos maiores desejos da humanidade”;

“[...] de lá para cá, o número cresce aceleradamente”; “[...] segundo dados da ONU divulgados recentemente”.

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a função sintática correta de cada uma das palavras

grifadas.

a) Adjunto adnominal – Adjunto adverbial de modo – Adjunto adverbial de tempo.

b) Objeto indireto – Adjunto adverbial de tempo – Adjunto adverbial de modo.

c) Complemento nominal – Adjunto adverbial de lugar – Aposto.

d) Predicativo do sujeito – Sujeito – Adjunto adnominal.

e) Sujeito – Objeto direto – Agente da passiva.

(10) Observe o verbo sublinhado na seguinte frase: “De lá para cá, o número cresce aceleradamente”. Na

sequência, a referida frase foi reescrita de maneira que o verbo precise sofrer alterações no modo/tempo.

Observando isso, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas, fazendo a devida adequação

modo/temporal.

I – Gostaríamos que, de lá para cá, o número..............................aceleradamente.

II – É muito bom que, até lá, o número ....................................... aceleradamente.

III – Está provado que de lá para cá, o número..............................aceleradamente.

IV – Relatos comprovam que naquela época o número.................aceleradamente.

V – Se insistissem, de lá para cá, o número..................................aceleradamente.

(a) I – cresceu; II – crescesse; III – cresça; IV – crescera; V – cresceria.

(b) I – crescesse; II – cresça; III – cresceu; IV – crescera; V – cresceria.

(c) I – cresça; II – cresceu; III – crescera; IV – cresceria; V – crescesse.

(d) I – cresceria; II – cresça; III – cresceria; IV – cresceu; V – crescesse.

(e) I – crescera; II – cresceria; III – cresceu; IV – crescesse; V – crescera.



MATEMÁTICA

(11) O Brasil começou a adotar em setembro de 2018

placas veiculares no padrão Mercosul – apresentada na

figura ao lado. O objetivo da nova placa é oferecer maior

segurança, evitando a possibilidade de clonagem. Para

combater a falsificação e o mercado irregular, o novo

modelo possui diversos itens de segurança, como a

pintura difrativa dos alfanuméricos, ondas sinusoidais e

marcas d’água de segurança, além do Código

Bidimensional dinâmico (QR-Code). Considerando esse

novo padrão, com 4 letras e 3 números, assinale a

alternativa que apresenta corretamente o máximo de placas que poderá ser confeccionado no Brasil.

Fonte: DETRAN-RJ, Departamento de Trânsito do Estado do Rio de Janeiro. Detran-RJ começa a implantar placa Mercosul.

10/09/2018. Disponível em: <http://www.detran.rj.gov.br/_monta_aplicacoes.asp?doc=10506&cod=14&tipo=exibe_noticias&pag_

noticias=true> acesso em: 27.09.2018

a) menos de 200 milhões.

b) 200.000.000.

c) 331.776.000.

d) 456.976.000.

e) mais de 500 milhões.

(12) No dia 23 de junho de 2018, 12 meninos e seu técnico de futebol ficaram presos em uma caverna na

Tailândia. Grupos de mergulhadores foram escalados para a retirada do grupo e só teve início 15 dias depois.

Equipamentos, como o cilindro de ar comprimido, foram utilizados pelos mergulhadores. Esses cilindros

geralmente têm um volume de aproximadamente 10 litros, com ar comprimido a uma pressão de 200 atm.

Nessas condições é impossível respirar, por isso, utiliza-se um redutor de pressão para que o ar entre na boca do

mergulhador a 1 atm, valor próximo ao que está-se acostumado. Ao supor que o gás mantém temperatura

constante (transformação isotérmica), pode-se utilizar a seguinte equação para determinar o

volume de ar respirável a 1 atm que existe dentro do cilindro, onde p e V representam as pressões e volumes

inicial e final. Considerando que o fluxo de ar respirado por um mergulhador seja de 40 litros por minuto, qual

alternativa indica corretamente o tempo de duração desse cilindro de ar comprimido.

a) 60 minutos.

b) 50 minutos.

c) 40 minutos.

d) 30 minutos.

e) 15 minutos.

(13) O Sistema Cantareira, principal manancial de abastecimento de São Paulo, apresentou em 2014 o menor

nível de água armazenado da história. Ainda, milhões de pessoas morrem todos os anos por ingestão de água

insalubre, por falta de higiene e pela ausência de saneamento básico. Para que situações como estas não se

tornem rotineiras é necessário economizar água. O consumo inteligente de água promove a sustentabilidade do

planeta e já não é mais uma iniciativa, mas, sim, um ato de civilidade. Fechar bem as torneiras pode contribuir

para a economia de água. Nessas condições, ao considerar que uma torneira esteja pingando uma gota de água

por segundo e que, cada gota tem aproximadamente 0,5 ml de volume, assinale a alternativa que apresenta

corretamente a economia de água alcançada em um dia inteiro (24 horas), caso essa torneira seja bem fechada.

a) 43,2 litros.

b) 50,0 litros.

c) 86,4 litros.

d) 240,0 litros.

e) 432,0 litros.



(14) Leia a tabela acerca dos dados de homicídios nos Estados da região Sul do Brasil, analise as afirmações e

assinale a alternativa correta.

Tabela 1. Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Número de homicídios por faixa etária de 15-29 anos de idade.

Estado Número de Homicídios

2011 2012 2013 2014 2015

Paraná 1786 1870 1538 1473 1471

Santa Catarina 389 407 369 402 442

Rio Grande do Sul 1018 1149 1078 1323 1391 Fonte: CERQUEIRA, Daniel et al. Atlas da Violência 2017. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada e Fórum Brasileiro de

Segurança Pública. 2017. Disponível em: http://ipea.gov.br/portal/images/170609_atlas_da_violencia_2017.pdf. Acesso em:

27/09/18.

I) A média de homicídios no Paraná é menor que a do Rio Grande do Sul.

II) A média em Santa Catarina é de 400 homicídios por ano.

III) Em 2015, a porcentagem de homicídios de Santa Catarina foi de aproximadamente 30% dos

homicídios do Paraná.

a) Somente III está correta.

b) Somente I e II estão corretas.

c) Somente I e III estão corretas.

d) Somente II e III estão corretas.

e) I, II e III estão corretas.

(15) O césio 137 é um isótopo radioativo que causou acidentes como o de Chernobyl na Ucrânia, em 1986, e o

de Goiânia, em Goiás, em setembro de 1987. Neste último, um aparelho de radioterapia foi desmontado em um

ferro-velho e expôs aproximadamente 20 gramas de Césio 137, um pó branco brilhante no escuro, com tempo

de meia-vida de 30 anos. O desastre fez centenas de vítimas, todas contaminadas por radiações desse isótopo.

Com a descontaminação dos locais afetados, a produção de lixo radioativo atingiu 13,4 toneladas, que estão

confinadas em um depósito revestido por concreto e aço.

Fonte: Adaptado de ROCHA, Jennifer. Acidente com Césio-137. Manual da Química. Disponível em:

<https://manualdaquimica.uol.com.br/fisico-quimica/acidente-com-cesio-137.htm> acesso em: 27/09/2018.

Com base no texto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I) A quantidade de Césio 137, a cada 30 anos, forma uma progressão geométrica de razão ½.

II) Uma função que define a quantidade de Césio 137 em um determinado ano t é expressa por

( ) (

)

.

III) Serão necessários 120 anos para que a quantidade de Césio 137 se torne 6,25%.

a) Somente I está correta.





(16) Um veículo tem a capacidade de transportar até 1000 kg. Considerando que o motorista pesa 88 kg e que

seu ajudante pesa 79 kg, quantas viagens deverão ser realizadas para transportar 1600 pacotes de açúcar de 5 kg

cada?

a) 2 viagens.

b) 4 viagens.

c) 8 viagens.

d) 9 viagens.

e) 10 viagens.



(17) A Resolução SESA n° 107/2018, da Secretaria da Saúde do Estado do Paraná, estabelece os requisitos

mínimos de boas práticas e condições sanitárias para a instalação e o funcionamento das Instituições de Ensino

no Estado do Paraná. Essa resolução indica que os reservatórios de água devem ser limpos e desinfetados, no

mínimo, semestralmente. Após a primeira lavagem, deve-se encher a caixa até a metade. Fechar o registro de

saída de água e desinfetar. Se a limpeza for feita com hipoclorito de sódio com concentração aproximada de

10% (CI2), recomenda-se uma (1) colher de sopa (7,5 mL) para 500 litros de água.

Fonte: PARANÁ, Secretaria de Saúde do Estado do. Resolução SESA nº 107/2018. Curitiba, 06/03/2018.

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a quantidade necessária de hipoclorito de sódio para limpar

uma caixa de 25000 litros.

a) 355 mL de hipoclorito de sódio.

b) 375 mL de hipoclorito de sódio.

c) 379 mL de hipoclorito de sódio.

d) 3.550 mL de hipoclorito de sódio.

e) 3.750 mL de hipoclorito de sódio.

(18) O cloro (Cl) é um elemento químico utilizado para o tratamento da água. Ele pode ser encontrado na

natureza combinado com outros elementos, principalmente na forma de cloreto de sódio (NaCl), abundante na

água do mar. Na natureza são encontrados dois isótopos estáveis do cloro, o 35

Cl com unidade de massa

atômica (uma) igual a 35 e o 37

Cl com 37 uma, aproximadamente. A massa atômica média do cloro é de 35,5

uma. Considerando isso, assinale a alternativa que indica corretamente a porcentagem da ocorrência desses

isótopos na natureza.

a) 35

Cl = 25% e 37

Cl = 75%.

b) 35

Cl = 35% e 37

Cl = 37%.

c) 35

Cl = 50% e 37

Cl = 50%.

d) 35

Cl = 75% e 37

Cl = 25%.

e) 35

Cl = 85% e 37

Cl = 15%.

(19) Uma lata de óleo, com formato cilíndrico, têm 8 cm de diâmetro da base e 19 cm de altura. A densidade

(relação entre a massa e o volume) do óleo é de 0,9g/cm3. Considerando o valor de , analise as

afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I) O volume dessa lata de óleo é de 912 ml.

II) A área total dessa lata de óleo é igual a 210 cm2.

III) Desconsiderando o peso da lata, o volume do óleo tem massa igual a 820,8 gramas.

a) Somente I está correta.





(20) José recebeu um salário de R$ 1.247,40. Ele gastou R$ 540,00 com o aluguel, R$ 232,34 com despesas de

água, luz e celular, R$ 399,58 com despesa de cartão de crédito e R$ 123,50 com outras despesas. Assinale a

alternativa que apresenta, corretamente, o saldo de José no final do mês.

a) Saldo positivo de R$ 48,38.

b) Saldo positivo de R$ 48,02.

c) Saldo negativo de R$ 48,02.

d) Saldo negativo de R$ 48,38.

e) Saldo negativo de R$ 55,02.



LEGISLAÇÃO

(21) A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 estabelece em seu artigo 5º que todos são iguais

perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no

País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. Analise as

afirmativas sobre os incisos do referido artigo e assinale a alternativa correta.

Fonte: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/

constituicao/constituicao.htm> acesso em: 01.10.2018.

I) A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz

competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada.

II) O preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe

assegurada apenas a assistência de advogado.

III) A prisão ilegal será imediatamente relaxada pela autoridade judiciária, salvo nas hipóteses previstas

em lei.

IV) O preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por seu interrogatório

policial.

a) Apenas I e II estão corretas.

b) Apenas I e III estão corretas.

c) Apenas I e IV estão corretas.

d) Apenas II e III estão corretas.

e) Apenas II e IV estão corretas.

(22) Assinale a alternativa correta quanto aos direitos dos servidores públicos do Paraná, conforme estabelece o

artigo 34º da Constituição do Estado do Paraná.

Fonte: PARANÁ. Constituição do Estado do Paraná, Diário Oficial nº 3116 de 5 de outubro de 1989. Disponível em:

<http://www.legislacao.pr.gov.br/legislacao/listarAtosAno.do?action=exibir&codAto=9779&codTipoAto> acesso em: 01.10.2018.

a) Repouso semanal não remunerado.

b) Remuneração do trabalho noturno idêntica à do diurno.

c) Remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em vinte por cento à do normal.

d) Proibição de diferença de vencimentos, de exercício de funções e de critérios de admissão por motivo de

sexo, idade, cor ou estado civil.

e) Gozo de férias anuais remuneradas com, pelo menos, um terço a mais do que a remuneração normal, sendo

permitida a transformação do período de férias em tempo de serviço.

(23) O artigo 124º do Estatuto da Criança e do Adolescente apresenta os direitos do adolescente privado de

liberdade. Analise as afirmativas sobre os incisos do referido artigo e assinale a alternativa correta.

Fonte: BRASIL. Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei 8.069 de 13 de julho de 1990. Disponível em: <http://www.planalto.

gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm> acesso em: 01.10.2018.

I) Ser tratado com respeito e dignidade.

II) Receber escolarização e profissionalização.

III) Ter acesso aos meios de comunicação social.

IV) Peticionar diretamente a qualquer autoridade.

a) I, II, III e IV estão corretas.

b) Apenas I e II estão corretas.

c) Apenas I, II e III estão corretas.

d) Apenas I, III e IV estão corretas.

e) Apenas II, III e IV estão corretas.



(24) Assinale a alternativa correta quanto à composição de servidores técnico-administrativos no Conselho

Universitário (Consuni) da Universidade Estadual do Norte do Paraná (Uenp), conforme Estatuto da Uenp.

Fonte: UENP. Estatuto da Uenp. Disponível em: <https://www.uenp.edu.br/publicacoes-oficiais-uenp/gabinete-reitoria/gabinete-

legislacao/67-estatuto-uenp/file> acesso em: 01.10.2018.

a) Três (3) servidores técnico-administrativos, eleitos para essa representação.

b) Dois (2) servidores técnico-administrativos de cada um dos Campi, indicados pelos seus pares, em eleição

específica para essa representação.

c) Dois (2) servidores técnico-administrativos de cada um dos Centros de Estudos, indicados pelos seus pares,

em eleição específica para essa representação.

d) Um (1) servidor técnico-administrativo de cada um dos Centros de Estudos, indicado pelos seus pares, em

eleição específica para essa representação.

e) Um (1) servidor técnico-administrativo de cada um dos Campi, indicado pelos seus pares, em eleição

específica para essa representação.

(25) Assinale a alternativa correta acerca do corpo técnico-administrativo da Universidade Estadual do Norte do

Paraná (Uenp), conforme Capítulo II do Regimento Geral da Uenp.

Fonte: UENP, Regimento Geral da Uenp. Disponível em:< https://www.uenp.edu.br/publicacoes-oficiais-uenp/gabinete-

reitoria/gabinete-legislacao/66-regimento-da-uenp/file> acesso em: 01.10.2018.

a) A lotação dos servidores técnico-administrativos dar-se-á por portaria baixada pelo diretor do campus.

b) A transferência do servidor técnico-administrativo para outra Unidade ocorrerá observados os interesses da

Universidade.

c) A admissão do pessoal técnico-administrativo será feita por ato do governador, respeitando-se os resultados

obtidos nos respectivos concursos públicos.

d) Ao servidor técnico-administrativo, cumpre executar, a partir do seu interesse, programas especiais de

trabalho, desde que autorizado pela Instituição.

e) O corpo técnico-administrativo da Instituição é constituído por servidores, integrantes de quadro próprio de

carreira, que não exerçam atividades ligadas à docência na Universidade.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

As figuras abaixo representam vidrarias utilizadas em laboratório de química. Observe-as e responda às

questões 26 e 27.

Fonte: CRUZ, Joelma Bomfim da. Laboratórios. Brasília: Universidade de Brasília, 2007, 103p. Disponível em:

<http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/13_laboratorios.pdf > Acesso em: out de 2018.

(i) (ii) (iii) (iv) (v)

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/13_laboratorios.pdf



(26) Assinale a alternativa que apresenta corretamente os nomes das vidrarias.

a) (i) Funil de Bromo; (ii) Kitassato; (iii) Proveta; (iv) Cadinho; (v) Condensador de Graham.

b) (i) Funil de Büncher; (ii) Kitasato; (iii) Proveta; (iv) Dessecador; (v) Condensador de Liebig.

c) (i) Funil de Bünchner; (ii) Erlenmeyer; (iii) Proveta; (iv) Almofariz; (v) Condensador de Liebig.

d) (i) Funil de Bromo; (ii) Kitassato; (iii) Proveta; (iv) Vidro de Relógio; (v) Condensador de Graham.

e) (i) Funil Analítico Raiado Haste Longa; (ii) Erlenmeyer; (iii) Proveta; (iv) Capsula de Porcelana; (v)

Condensador de Allihn.

(27) Assinale a alternativa que apresenta corretamente a funcionalidade das vidrarias.

a) (i) Filtração a vácuo; (ii) Aquecimento a vácuo; (iii) Preparo de solução; (iv) Evaporações; (v) Processo de

destilação.

b) (i) Separação de líquidos; (ii) Filtração a vácuo; (iii) Preparo de soluções; (iv) Pesagem de sólidos; (v)

Processo de destilação.

c) (i) Separação de líquidos imiscíveis; (ii) Filtração a vácuo; (iii) Medição precisa de líquidos; (iv) Pesagem de

sólidos; (v) Processo de destilação.

d) (i) Separação de soluções; (ii) Preparo de soluções; (iii) Medição precisa de líquidos; (iv) Pulverizar e triturar

sólidos; (v) Decantação.

e) (i) Conduzir líquidos a recipiente de boca estreita; (ii) Preparo de soluções; (iii) Misturar líquidos; (iv)

Evaporação de líquidos em solução; (v) Processo de destilação.

(28) “Explosões que destruíram no passado fábricas de fertilizantes, como a ocorrida na noite de quarta-feira (17)

perto de Waco, no Texas, e na fábrica AZF em Toulouse, na França, em setembro de 2001, em muitos casos

envolveram nitrato de amônio, um fertilizante amplamente usado na agricultura. A amônia anidra (fórmula química

NH3), gás utilizado na fabricação do nitrato de amônio (NH4NO3), foi citado como possível responsável pelo

acidente. O nitrato de amônio, por si só, é relativamente pouco explosivo. Ele se apresenta como um pó branco ou em

grânulos solúveis em água e é seguro, desde que não aquecido. A partir de 210 °C decompõe-se e, se a temperatura

aumentar para além de 290 °C, a reação pode tornar-se explosiva. Quanto à amônia anidra (NH3) - cerca de 25

toneladas estavam armazenadas na fábrica West Fertilizer, segundo a imprensa local.”

Fonte: PORTAL G1, Ciência e Saúde. Entenda os perigos ligados ao fertilizante nitrato de amônio. 2013. Disponível em:

<http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/04/entenda-os-perigos-ligados-ao-fertilizante-nitrato-de-amonio.html >. Acesso em: out

de 2018

Sabe-se que a produção industrial de nitrato de amônio se dá através de uma reação ácido-base que necessita de

grande controle, por ser violenta e liberar grande energia. O principal processo de produção ocorre entre o gás

amônia anidra e ácido nítrico concentrado:

HNO3(aq)+ NH3(g)→ NH4NO3(aq)

Com base nas informações, assinale a alternativa que apresenta corretamente a porcentagem em massa de nitrogênio

no sal. Dados: N = 14 u, H = 1 u, O = 16 u.

a) 14%

b) 17%

c) 27%

d) 28%

e) 35%

(29) A precipitação é a formação de um sólido durante a reação química, este sólido formado é chamado de

precipitado. Em uma reação com os compostos químicos Pb(NO3)2 e KI, qual é o precipitado formado nesta

reação?

a) Iodato de chumbo.

b) Iodeto de chumbo.

c) Nitrito de potássio.

d) Nitrato de potássio.

e) Nitrato de chumbo.

http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/04/entenda-os-perigos-ligados-ao-fertilizante-nitrato-de-amonio.html



(30) Foi solicitado ao técnico de laboratório de análises químicas que realizasse a análise para determinação de

chumbo em corantes e pigmentos em embalagens plásticas utilizando a metodologia descrita na publicação

“Métodos Físico-Químicos para análise de Alimentos do Instituto Adolfo Lutz” (2008) onde se utiliza uma

solução de ácido nítrico 1 mol.L-1

. Por meio da FISPQ, sabe-se que o produto químico possui as seguintes

características:

- Substância: Ácido nítrico 65%

- Nome químico comum ou nome técnico: Ácido nítrico 65%

- Sinônimo: Ácido nítrico 65%

- Fórmula molecular: HNO3

- Concentração: 65%.

- Densidade (20°C): 1,39 g/cm3

- P.M. 63 g/mol

Assinale a alternativa que indica corretamente o volume de ácido nítrico 65% necessário para preparar 1 Litro

de solução de HNO3 1 mol.L-1

.

a) 63,0 mL

b) 69,7 mL

c) 87,6 mL

d) 90,3 mL

e) 96,9 mL

(31) Analise as afirmações sobre a análise volumétrica e assinale a alternativa correta.

I) A solução de concentração conhecida e que é adicionada pela bureta é chamada de titulante.

II) A solução, cuja concentração se deseja determinar, é chamada de titulado.

III) O momento e ato onde a titulação é finalizada é denominada de ponto final teórico ou ponto

estequiométrico.

IV) Com a finalidade de permitir a visualização do ponto final teórico faz-se uso de indicadores.

V) Refere-se à análise química quantitativa efetuada pela determinação do volume de uma solução

padronizada, que reage com um volume conhecido da solução que contém a substância a ser

determinada.

Fonte: VOGEL Arthur Israel. Análise Química Quantitativa. 5ª edição. Rio de Janeiro: LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora

S.A., 1992. 712 páginas.

a) Apenas I, II e V estão corretas.

b) Apenas II, III e IV estão corretas.

c) Apenas I, II, III e IV estão corretas.

d) Apenas II, III, IV e V estão corretas.

e) I, II, III, IV e V estão corretas.

(32) Um laboratório de ensino compra soda cáustica com teor de pureza de 80%, em NaOH. Para confirmar a

pureza do material, o Técnico em Química resolve verificar se a informação procede. A titulação é o

procedimento laboratorial indicado para determinar a concentração de uma substância a partir de uma

substância de concentração conhecida.

Fonte: MANUAL DE QÚIMICA. Vidrarias de Laboratório. Disponível em: <https://manualdaquimica.uol.com.br/quimica-

geral/vidrarias-laboratorio.htm>. Acesso em: out de 2018.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os instrumentos de medição de volume necessários para a

realização de uma titulação.

a) Pipeta volumétrica e bureta.

b) Pipeta volumétrica e béquer.

c) Pipeta graduada e bureta.

d) Erlenmeyer e bureta.

e) Proveta e béquer.



(33) O técnico de laboratório verificou que em um frasco continha na etiqueta a seguinte informação

“Hidróxido de Sódio” e não constava o teor de pureza do composto. Dessa forma, o técnico realizou o seguinte

procedimento: retirou uma amostra de 5g de hidróxido de sódio (NaOH) e dissolveu em água destilada

suficiente para formar 1 L de solução. Após o preparo dessa solução, foi retirada uma alíquota de 10mL para a

realização da titulação com solução padronizada de ácido clorídrico (HCl) de concentração igual a 0,05 mol.L-1

.

O procedimento foi realizado em triplicata e o volume gasto em cada análise foi de:

Análise 1 – 13 mL



Assinale a alternativa que apresenta corretamente o real grau de pureza da soda.

Dados: Na = 23 u, H = 1 u, O = 16 u, Cl = 35,5 u.

a) 30%

b) 45%

c) 60%

d) 75%

e) 80%

(34) Analise cada afirmação sobre rotulagem de produtos químicos e assinale a alternativa correta.

I) A rotulagem preventiva é um conjunto de elementos com informações escritas, impressas ou

gráficas, relativas a um produto químico, que deve ser afixada, impressa ou anexada à embalagem

que contém o produto.

II) No Diagrama de Hommel são utilizados quadrados que expressam tipos de risco em graus que

variam de 0 a 4, cada qual especificado por uma cor (branco, azul, amarelo e vermelho), que

representam, respectivamente, riscos específicos, risco à saúde, reatividade e inflamabilidade.

III) O Diagrama de Hommel indica qual é a substância química em questão e os riscos envolvidos.

a) Apenas I e II estão corretas.


c) Apenas II e III estão corretas.

d) I, II e III estão corretas.

e) Apenas III está correta.

(35) Analise as afirmações sobre equipamentos de proteção utilizados nos laboratórios de análises químicas e

assinale a alternativa correta.

I) O Chuveiro de emergência a ser instalado no laboratório obrigatoriamente deverá conter os Lava-

Olhos.

II) O EPI indicado para manipulação de ácidos e álcalis são as luvas de látex e PVC, e para operações

em fornos, muflas e estufas são utilizadas as luvas resistentes a altas temperaturas.

III) O jaleco é um EPI de uso obrigatório para todos que trabalham nos ambientes laboratoriais onde

ocorra a manipulação de microrganismos patogênicos, manejo de animais, lavagem de material,

esterilização, manipulação de produtos químicos (devem ser impermeáveis) e de mangas

compridas, cobrindo os braços, o dorso, as costas e a parte superior das pernas.

Fontes: CRQ – Conselho Regional de Química IV Região. Guia de Laboratório para o ensino de química: instalação, montagem e

operação. (2007), página 19. Disponível em: <http://www.iqm.unicamp.br/sites/default/files/guiamontagemdelaboratorios.pdf>.

Acesso em: out de 2018. INCOR - USP. Manual de Biossegurança e Boas Práticas Laboratoriais (2016), página 9. Disponível

em:<https://genetica.incor.usp.br/wp-content/uploads/2014/12/Manual-de-biosseguran%C3%A7a-e-Boas-Pr%C3%A1ticas-

Laboratoriais1.pdf>. Acesso em: out de 2018.

a) Apenas III está correta.

b) Apenas I e II estão corretas.

c) Apenas I e III estão corretas.

d) Apenas II e III estão corretas.




(36) Analise cada critério adotado para uma pesagem em uma balança analítica digital e assinale a alternativa

correta.

I) Abrir a porta, colocar a vidraria apropriada, zerar a balança, colocar o que se deseja pesar e fechar

as portas laterais.

II) Zerar a balança ligando e desligando a mesma.

III) Observar se a balança está no nível; caso não esteja, deve-se regular aumentando ou diminuindo a

altura dos pés ajustáveis.

IV) Esperar até que o mostrador digital não flutue mais e anotar a massa. A última casa decimal é a

incerteza.

a) Apenas os critérios I e II devem ser adotados para uma pesagem em uma balança analítica digital.

b) Apenas os critérios I e III devem ser adotados para uma pesagem em uma balança analítica digital.

c) Apenas os critérios I e IV devem ser adotados para uma pesagem em uma balança analítica digital.

d) Apenas os critérios II e III devem ser adotados para uma pesagem em uma balança analítica digital.

e) Apenas os critérios II e IV devem ser adotados para uma pesagem em uma balança analítica digital.

(37) Toda a vidraria empregada em laboratório deve ser perfeitamente limpa e livre de substâncias estranhas.

Analise as afirmações sobre a lavagem e limpeza de vidraria e assinale a alternativa correta.

I) Após a lavagem as vidrarias de laboratório (volumétrico e o não volumétrico) deverão ser colocadas

para secar em estufa a 105°C.

II) Durante o processo de limpeza, marcações com caneta, resíduos químicos, resíduos biológicos,

sujidades, devem ser removidos da vidraria.

III) A função dos detergentes na limpeza da vidraria é desinfetar e esterilizar os materiais de vidro.

IV) A remoção de todo e qualquer resíduo dos materiais de limpeza é absolutamente necessária antes da

utilização das vidrarias. Após a limpeza, as vidrarias precisam ser completamente enxaguadas com

água de torneira e postos para secar.

V) Água destilada deve ser usada apenas na lavagem de vidrarias novas ou naquelas utilizadas para as

dosagens de ferro e outros metais pesados. Nessas lavagens, a vidraria deve ser completamente

submersa em água destilada e depois enxaguada cinco vezes.

a) Apenas II está correta.


c) Apenas IV e V estão corretas.

d) Apenas I, II e III estão corretas.

e) Apenas III, IV e V estão corretas.

(38) A Cinética química é a parte da química que estuda a velocidade das reações. Dentre os fatores que alteram

a velocidade de uma reação tem-se a influência da concentração dos reagentes. Em um experimento observou-

se a necessidade de controlar o tempo de desenvolvimento da reação química, dessa forma, experimentalmente,

foram coletados dados da reação 2A + 3B C, a qual ocorre em várias etapas sendo uma reação em cadeia. A

partir disso, assinale a alternativa que indica corretamente a expressão determinada da velocidade da reação

química.

Experimento 1 2 3

[A] (mol/L) 2 4 4

[B] (mol/L) 2 2 4

Velocidade (mol.L-1

.min-1

) 4 8 16

Fonte: HARTWIG, Dácio Rodbey. Química: Físico-química. 1ª edição. São Paulo: Scipione, 1999. V.2, 366 páginas.

a) v = k . [A]2 . [B]

3

b) v = k . [A]2 + [B]

3

c) v = k . [A]1 . [B]

2

d) v = k . [A]1 + [B]

2

e) v = k . [A]1 . [B]

1



(39) Em um experimento de química analítica é necessário determinar a concentração de íons de Ca+2

existente

na solução aquosa final da reação entre soluções de concentração igual 0,01 mol.L-1

dos compostos químicos

Na2SO4 e CaCl2.

Dado: Kps do CaSO4 = 9,0 . 10-6

.

Fonte: HARTWIG, Dácio Rodbey. Química: Físico-química. 1ª edição. São Paulo: Scipione, 1999. V.2, 366 páginas.

Assinale a alternativa que contém a resposta correta.

a) 4,5 . 10-6

mol.L-1

b) 1,36 mol.L-1

c) 3,0 . 10-3

mol.L-1

d) 1 . 10-2

mol.L-1

e) 136,14 . 10-3

mol.L-1

(40) O potencial hidrogeniônico (pH) é definido como à quantidade (concentração molar) de cátions hidrônio

(H+) presentes no meio e indica se esse meio, ou mistura, é ácido, básico ou neutro. Este potencial é calculado

por meio da equação matemática pH = - log [H+]. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta

corretamente o pH de uma solução de HCl 0,002 mol.L-1

.

Dados: log 2 = 0,30, log 10 = 1

Fontes: HARTWIG, Dácio Rodbey. Química: Físico-química. 1ª edição. São Paulo: Scipione, 1999. V.2, 366 páginas. BRADY,

James E,. HUMISTON, Gerard E. Química Geral. 2ª edição. Rio de Janeiro: LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 1986,

V. 2, 661 páginas.

a) 0,7

b) 1,3

c) 2,0

d) 2,7

e) 3,3

https://brasilescola.uol.com.br/quimica/concentracao-mol-l-ou-molaridade.htm

https://brasilescola.uol.com.br/quimica/meios-neutro-acido-basico.htm

concurso pÚblico para agente universitÁrio … · ----- (destaque na linha pontilhada)----- ficha...

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