comemoração dos 20 anos da escola de...

d e z e m b r o 2 0 1 3 V o l u m e 4 e d i ç ã o 1

E d i t o r i a l

Nesta edição do nosso Jornal, o tema do Natal é incontornável. A Associação de pais brindou-nos com um lindo e enorme pinheiro que colocou na sala de alunos. Foi uma espécie de

“aperitivo” para a festa do último dia do 1º período.

Crentes ou não, a verdade é que a preparação do Natal ocupa parte dos nossos dias: o presépio, os presentes, a árvore…

Algumas civilizações mais

antigas consideravam que as árvores eram um símbolo divino. As raízes perfurando o solo e a sua projecção vertical simbolizavam a aliança entre os céus e a mãe terra. Esta é uma explicação possível para o h á b i t o p a g ã o q u e

perpetuamos ao fazer a árvore de Natal. Também há vários hábitos relativamente ao dia em que a devemos fazer. Uma das propostas é fazê-la no domingo mais próximo do dia 30 de novembro, quatro domingos antes do Natal. Desta forma inicia-se o Advento, a preparação alegre – mas contida – para a vinda de Jesus. É porque estamos

felizes que enfeitamos o pinheiro. Para os cristãos, a preparação implica viver o arrependimento, promover a F r a t e r n i d a d e , a Solidariedade e a Paz entre os Homens.

Afinal, o Advento é, para todos, um tempo de

preparação: uns preparam-se para a comemoração do nascimento de Jesus; outros preparam-se para a troca de presentes; outros ainda, para a ceia de Natal; e outros, para tudo isto ou outra coisa totalmente diferente…

Quanto a nós, comunidade

educativa, arrumemos os trabalhinhos do 1º período e preparemo-nos para o 2º que aí vem! Um bom ano a todos!

A direção

Jornal do Agrupamento de Escolas de Alapraia

Comemoração dos 20 anos da escola de

Alapraia

No dia 17 de dezembro a

Associação de Pais brin-

dou a escola com uma fes-

ta de natal.

pag.4

Cerimónia de comemoração dos 20 anos da Escola de Alapraia

pag.3

Festa de Natal

Nuno Delgado na Escola E.B.2.3. de Alapraia

Clubes e projetos

Clube de imagem O clube de imagem funciona em regime livre,

aberto a todos os alunos que nele se queiram

inscrever, do 5º ao 9º ano. Funciona com 12 alu-

nos, em regime de alternância, à segunda-feira

das 15h 30m às 17h.

Objectivos

Proporcionar a aprendizagem dos princípios

básicos da fotografia;

Compreender e manipular diversos tipos de

máquinas fotográficas (analógicas e digitais);

Saber utilizar a câmara escura, na revelação

de filmes e processamento do papel (preto e

branco);

Experimentar diversos meios e técnicas.

Clube de jornalismo Objetivos:

Sensibilizar os alunos para os grandes proble-

mas da sociedade atual;

Divulgar aspetos relevantes da vida escolar e

da região;

Desenvolver o gosto pela pesquisa e desco-

berta do mundo que nos rodeia;

Desenvolver o gosto pela comunicação;

Promover o espírito de criatividade e de orga-

nização do trabalho em equipa;

Desenvolver o espírito crítico dos alunos;

Promover o envolvimento da Comunidade Edu-

cativa na vida da nossa escola.

J o r n a l d o A g r u p a m e n t o d e E s c o l a s d e A l a p r a i a

P á g i n a 2

CRE

O cre funciona todos os dias

Das 12:00h as 12:45h

Das 13:00h as 13:45h

Objetivos:

Proporcionar um espaço lúdico de ocupação

dos tempos livres.

Destinatários:

Todos os alunos da escola.

É de frequência voluntária.

Desporto escolar

Objetivos:

Criar hábitos de vida saudável;

Melhorar a aptidão física de modo harmonioso;

Promover o gosto pela prática regular de activi-

dades físicas.

Destinatários:

Todos os alunos da escola.

É de frequência voluntária

Badminton

2ª e 5ª feiras

Das 16:15h as 18:30h

Vela 2ª feira das 15:00h às 18:00h

3ª feira das 14:30h às 17:30h

4ª feira das 14:30h às 17:30h esgotado



P á g i n a 3

Os encarregados de educação juntaram-

se à festa e estiveram presentes na entrega

de diplomas de mérito desportivo, de valor

e de excelência.

Foram entregues os diplomas de

mérito desportivo, de valor e de

excelência.

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Comemoração dos 20 anos da Escola de Alapraia

Ao longo de vinte anos muita coisa mudou na escola de Alapraia.

Por aqui passaram muitos alunos e professores que construíram a escola que hoje

somos. A todos eles muito obrigada.

A festa de comemoração dos vinte anos

da escola teve inicio com a apresentação

de um pequeno filme sobre o Agrupamento.

De seguida cantou-se o hino do agrupa-

mento.

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Desejos de Natal


O ponto alto foi sem dúvida a presença de

Nuno Delgado, medalhado com o bronze nos

jogos olímpicos de Sydney em 2000.

A palavra judo significa "caminho suave".

O judo é destinado à formação e preparação

integral do homem através das atividades físi-

cas de luta corporal e do aperfeiçoamento

moral.

No dia 17 de dezembro a associação de pais

animou a escola organizando diferentes ativida-

des que transformaram a escola num local de

festa. O convívio entre alunos professores e

encarregados de educação foi muito agradável

A festa foi um sucesso!

Parabéns à APEEA!

O que gostarias de receber no natal?

Porquê?

Neste Natal queria... -uma bola de basket nova

da NBA, porque basket é o desporto da minha

vida! -uns ténis de basket Lebron James da

nike, porque são a minha melhor escolha e por-

que adoro ténis! -mais um irmão ou irmã e se

não fosse pedir muito, mais dois, porque gosta-

va de ver como os meus pais me cuidaram e

ensinaram e queria poder criar os meus irmãos

de acordo com o que sou agora…

Na verdade não quero muita coisa, porque não

preciso de quase nada, basta estar junto da

minha família neste Natal para me sentir realiza-

da! Adoro a minha família!

Gostaria de receber dinheiro

Porquê? Visto que as pessoas que me vão ofe-

recer os presentes de natal podem não estar

completamente a par dos meus gostos e dos

filmes, livros, CDs os jogos que possuo, consi-

dero que o presente mais adequado é aquele

que referi .

Festa de Natal

Espaço do ... CRE

P á g i n a 5

Os alunos que requisitaram mais livros no ano

letivo 2012 /2013 foram Diogo Varandas, 5.º E e

Núria Silva, 9.º E

Os alunos receberam um diploma e um livro.

Diogo Varandas, 5.º E e Núria Silva, 9.º E

Realizou-se no CRE uma exposição de car-

tazes alusivos ao Halloween organizada

pelo grupo disciplinar de inglês do 2º ciclo.

Após votação da comunidade escolar

foram eleitos os três melhores cartazes

“A biblioteca é divertida porque pode-se ler lin-

das histórias” 5.º C

“Eu gosto da biblioteca e vou requisitar livros

todos as semanas” 5.º D

“A biblioteca é como o céu cheio de letras. Aqui

podes ler e aprender” 5.º E

“A biblioteca é uma aventura” 5.º F

Visita guiada à biblioteca escolar

Nas primeiras semanas de aula todas as tur-

mas, durante a aula de Português, tiveram uma

aula na biblioteca. Viram um filme sobre a nossa

biblioteca, resolveram pequenos desafios nas

várias áreas e por fim escreveram uma frase

num painel que ficou afixado numa das paredes

da biblioteca.

Escolhemos uma frase de cada turma para vos

mostrar o que os nossos alunos disseram sobre

a biblioteca.

“A biblioteca é a resposta para as nossas dúvi-

das e curiosidades” 5.º A

“ Eu gosto da biblioteca porque há muito para

aprender e livros novos para ler” 5.º B

Educar para os Valores

“ A palavra da Semana”

Em Manique, os nossos professores e assisten-

tes operacionais, querem que nós sejamos cida-

dãos de respeito e com respeito. Por isso, todas

as semanas nos lançam o desafio de aplicar-

mos, no nosso dia-a-dia, uma palavra especial.

As palavras têm aparecido todas as segundas-

feiras e em locais diferentes do recreio, o que

faz com que estejamos sempre à procura da

nova palavra. “A palavra da semana” deve ser


P á g i n a 6

Espaço do ... 1º ciclo e J. Infância

aplicada várias vezes durante a semana e em

vários locais. No final da semana, em assem-

bleia de turma, todos refletimos sobre a aplica-

ção da “palavra” e quais as dificuldades senti-

das, ou não, da sua utilização. Por fim, fazemos

um trabalho que é afixado nas janelas que dão

para o recreio, de forma a ser visto e lido por

todos.

Ainda não estamos perfeitos, ainda temos que

mudar muito os nossos comportamentos, mas

não vamos desistir, pois sabemos que com

esforço, com compreensão e carinho consegui-

remos usar e abusar de todas as palavras que

vamos trabalhando.

E.B.1 DE MANIQUE

A palavra tolerância vai demorar mais tempo a

ser trabalhada, pois alguns alunos, de todas as

turmas, estão a preparar a apresentação de um

teatro “ Os Cavaleiros do Arco-íris.

O professor de música fez uma canção para

todos cantarmos no final do teatro

Os Cavaleiros do Arco-íris

Eram sete cavaleiros

Todos muito corajosos

A sua cor vestiam

Sempre muito orgulhosos

O espelho era um amigo

Com quem gostavam de estar

Cada um melhor que o outro

Impossível de igualar


Foram expulsos do castelo

Juntaram-se além das nuvens

E fizeram o arco mais belo





O Rei pediu ajuda

Para o palácio enfeitar

Queria algo especial

Pois a filha ia casar

Por falta de entendimento

Foram presos pelos criados

E foi para além das nuvens

Que acabaram atirados









Palavras já trabalhadas:

Obrigado!

Serve para agradecer o que os outros fazem

por nós!

Guilherme 3ºA

Por Favor!

Com um simples por favor tudo o que preciso

se realiza.

Clara 3º A

Desculpa!

É uma palavra que deve ser usada, mas com

verdade.

Bruno 3º A

Espaço do ... 1º ciclo e J. Infância


Magusto

A convite da Junta de Freguesia de Alcabide-

che associámo-nos aos outros Jardins da fre-

guesia num Magusto que, além das castanhi-

nhas, teve um espetáculo de bailado “A Bela

Adormecida”.

Estava um lindo

dia de sol e diver-

timo-nos muito. As

castanhas cheira-

vam bem!

Dia mundial da alimentação

No dia 16 de outubro, a escola EB de Manique

comemorou o dia da alimentação. Convidámos

as mães e as avós para fazerem sopa e virem

servi-la ao nosso refeitório, à turma dos seus

filhos e dos seus netos. Correu tudo muito bem

e as sopas estavam deliciosas! Nesse dia, tam-

bém trouxemos algumas peças de fruta e cada

turma preparou uma salada de frutas. Algumas

mães ajudaram-nos a cortar e a fazer a salada.

No fim da refeição, cada um comeu uma tacinha

da salada saborosa. Mas, antes disto tudo, a

enfermeira Isabel Cruz, ainda teve tempo de vir

cá falar sobre a alimentação saudável. As tur-

mas ainda tiveram tempo para escreverem qua-

dras, frases, fazer desenhos e a roda dos ali-

mentos.

O dia terminou, foi diferente e muito divertido!

Turma3º G

Os alunos, do pré-escolar, trouxe-

ram várias frutas deliciosas.

Depois de observarem as cores,

as formas e a textura das frutas,

elaboraram a salada de fruta.

A enfermeira Isabel Cruz falou

com todos os alunos da escola

sobre alimentação saudável e

sobre a importância do pequeno-

almoço.

A enfermeira Isabel Cruz e algu-

mas das avós, que trouxeram

sopinhas deliciosas, almoçaram

com os alunos e até ajudaram os

mais pequenos.

O refeitório estava muito bonito com as quadras e os

desenhos das frutas que os alunos do 2º e 4º ano

fizeram. Como a tradição ainda é o que era, gritamos

com alegria: “Comer bem, na escola de Manique, dá

saúde e faz crescer!”

J.I. DE MANIQUE

Visita de estudo do Jardim de

Infância de Manique

No âmbito do projeto que estamos

a desenvolver na área da Ciência,

fomos ao Museu de S. Roque no dia

6 de Novembro.

Juntamente com os jardins de

Areias e Bicesse, participámos

no ateliê «O que nos dizem as

cores?».

A visita

reforçou a descoberta das

características associadas

da luz e da cor; a sensibiliza-

ção das crianças para a frui-

ção de peças de arte e a

motivação para a proteção e apreço pelo nosso

património cultural.

Gostámos de aprender tanto.

Ed.ª Ana Rolo

DOM QUIXOTE

No dia 13 de novembro, os alunos do quinto

ano deslocaram-se à Casa do Artista para assis-

tir à peça de teatro Dom Quixote.

Dom Quixote era um cavaleiro, meio maluco,

que lutava contra os maus e defendia os inocen-

tes. Ele, nos seus combates e passeios, era

acompanhado pelo seu fiel criado e amigo, San-

cho Pança.

O criado tratava muito bem o seu amo e dava-

lhe conselhos em relação ao que fazer e não

fazer. Ele via sempre a realidade, contrariamen-

te ao Dom Quixote, que lia muitos livros de cava-

laria e inventava outros mundos.

Um dia, eles encontraram uns moinhos, Dom

Quixote pensou que eram gigantes e começou a

lutar com eles até cair para o lado, literalmente.

Depois foram ter a uma estalagem, um palácio

para Dom Quixote, onde encontraram uma cria-

da, Dulcineia. Mais uma vez, o nosso herói vê

algo diferente, uma donzela, o seu grande amor.

No meu entender, a peça foi muito engraçada.

A parte de que eu mais gostei, foi quando o Dom

Quixote lutou contra os moinhos, porque não é

normal uma pessoa confundir moinhos com

gigantes.

Margarida Amorim, 5.ºA

O QUADRO QUE ENGOLIA PALAVRAS

Há muito, muito tempo, numa era longínqua,

havia uma escola, escondida nas profundezas

de uma floresta, onde um dia, começaram a

acontecer coisas muito estranhas.

A professora de Português, estava a escrever

o trabalho de casa no quadro, quando os alunos

começaram todos a gritar:

-Ó professora!!! Tantos trabalhos!!!

A professora virou-se para os mandar calar, e

quando olhou para o quadro, o TPC tinha desa-

parecido! Só se ouviam gritos de felicidade por

parte dos alunos, quando todas as negativas

que estavam escritas no quadro passaram a

100%!

Com toda esta algazarra, a professora decidiu

fazer uma experiência. Escreveu no quadro:

“Todos os alunos têm direito a um rebuçado.”.

Quando a professora escreveu isso, o quadro

aumentou, aumentou tanto que explodiu em

1000 rebuçados!

No fim do dia, a professora percebeu que não

devia ser tão severa. Devia era ser exigente e

não tão disciplinar.

Diogo Soares 7ºE


Espaço do ... Português

P á g i n a 8

As crianças fizeram os seus próprios cartu-

chos, para comerem as castanhas. Estavam

muito saborosas.

Que belo dia! Foi um

dia de São Martinho

muito divertido!

Tatiana Aguiar

4º B

O MAGUSTO DA ESCOLA DE

MANIQUE

No dia onze de novembro, a

escola de Manique festejou o

Dia de São Martinho.

Estava um dia de sol brilhante, parecia mesmo

verão de S. Martinho.

Os alunos estavam muito contentes, pois esta-

vam a conviver alegremente no pátio da escola.

Os professores tiveram a excelente ideia de

colocar os alunos em roda. As turmas cantaram

canções de encantar, fizeram quadras de pas-

mar, poemas é que não podiam faltar, para

todos encantar. A lenda de São Martinho, tam-

bém se juntou à festa. E não me posso esquecer

das senhoras auxiliares que estiveram sempre a

animar.

Christmas

If I could have

a Christmas wish come true

I would wish

wonderful things to come to you

I wish you happiness

in everything you do

And not many worries or problems

will come to you

May you rise each day

with sunlight in your heart

And may all your hopes and

dreams never fall apart.

Trabalho realizado por: Karam, Raquel, Patrícia

Rodrigues, Mónica, Beatriz, Patrícia, Diana e

Maria do Mar 9ºB.


Espaço do ... Inglês

Christmas

Christmas is good

Because there is a lot of food

Christmas is a wonderful time in the year

When friends join here

Jesus came and saved us

So now we have a lot of gifts

There is a Christmas tree

And we made it for free!

Antonio-nº1/9ºB Duarte D.-nº5/9ºB

Filipa-nº7/9ºB Manuel-nº14/9ºB

CHRISTMAS POEM

I wake up in the morning

With a smile on my face

I go downstairs

And the presents are every place

The Christmas tree is shining

Everyone is smiling

Outside it´s snowing

And to my grandmother´s I’m going

At dinner

Everyone is talking

Everyone is hugging

It´s such a beautiful day

I´m just loving it

Let’s smile and play!

Camila Daskaleas 9ºB

Inês Cunha 9ºB

Madalena João 9ºB

Madalena Garcia 9ºB

Halloween

Halloween has its origins in pagan festivals in

England, Scotland, Wales and Ireland.

Where does the name Halloween from?

Halloween comes from All Hallow Even, the eve

(night before) All Hallows day. Therefore, Hal-

loween is the eve of All Saints Day.

Halloween is celebrated on October 31 st by

millions of people as a fun time for kids, putting

on costumes, and going door-to-door to get

candy. But it is also known as a time of witches

and ghosts.

Joana Senra


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Espaço dos... Animais

Que animal adotar?

Deverás ter em conta se és uma pessoa ativa

ou mais sedentária, se passas muitas horas fora

de casa, se tens muito ou pouco espaço em

casa, e inclusive as tuas possibilidades financei-

ras.

Alimentação

A alimentação deverá ser adequada para a

espécie, raça, idade e estado físico do animal.

Cuidados de saúde

A visita ao veterinário é importante para que o

teu animal permaneça saudável.

A vacinação regular é um cuidado básico de

saúde e protege o animal de doenças graves

que podem por em risco a sua sobrevivência.

A desparasitação previne o aparecimento de

doenças parasitárias.

A falta de recursos financeiros não pode ser

desculpa para que não prestes cuidados veteri-

nários ao teu animal. Existem associações que

prestam cuidados de saúde a preços simbóli-

cos ou até gratuitamente.

Cuidar dos animais de companhia

A responsabilidade

Tomar a decisão de introduzir um animal de

companhia em casa deverá ser de comum acor-

do com todos os membros da família.

Não podes esquecer que se trata de um ser

vivo, precisa de atenção, pode adoecer, gosta

de companhia, exige cuidados e gera gastos.

Não é um brinquedo que possa ser posto de

lado, sem consequências, quando te fartares.

Antes de adotares um animal deves ter presen-

te que será para toda a vida.

Se vives num apartamento deverás ter a certe-

za que o condomínio permite a presença de ani-

mais, deverás ainda educa-lo para que não inco-

mode os vizinhos.

Aquisição ou adoção?

Não esqueças que existem muitos animais para

serem adotados, quer em abrigos municipais

quer privados, e que ao faze-lo poderás estar a

salvar uma vida.

A partir deste número do jornal iremos ter um espaço dedicado aos animais.

Se tiveres um animal e quiseres contar como ele chegou à tua vida envia um pequeno texto e a foto para:

[email protected]

Raças de cães

O cão é provavelmente o mais antigo e o mais

popular animal doméstico. Para conheceres

melhor as diferentes raças iremos dar-te a

conhecer as suas características.

Basset Hound: com ore-

lhas longas, de inserção

baixa, e patas curtas, é

um cão lento, outrora

utilizado para seguir o

rasto de coelhos ou

lebres em terrenos com

muita vegetação; atualmente é mantido como

animal de estimação e de exposição.

Beagle: de pelagem cur-

ta e cauda média, forte e

ereta, é estável e brinca-

lhão, sendo um dos cães

preferidos para viver com

uma família.

Boxer: de origem alemã,

este cão, de tamanho

médio e robusto e orelhas

compridas apontadas

para cima, é considerado

um bom animal de compa-

nhia e um ótimo vigilante.

raças de cães. In Infopédia [Em linha]. Porto: Porto Editora, 2003-2014.

Disponível na www: <URL: http://www.infopedia.pt/$racas-de-caes>.

Espaço das... Curiosidades

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Grafite e Diamante

A grafite utilizada como

mina do lápis, por muito

estranho que pareça, tem

uma composição igual à do

diamante. Estes dois mine-

rais são formados exclusi-

vamente por carbono. As

propriedades destes dife-

rem muito graças à diferen-

te estrutura cristalina. Enquanto que a grafite

serve para escrever (desfaz-se no papel), o dia-

mante é conhecido como o material natural mais

Eco

O eco que ouvimos

em certas ocasiões

é devido à repeti-

ção de um som

pela reflexão da

sua onda sonora. A

onda sonora refle-

te-se numa barrei-

ra (rochedo, pré-

dio), chegando aos nossos ouvidos mais tarde

do que o resto da onda sonora, que nos atinge

diretamente.

Sabias que ...Por cada duche, em

que demores aproximadamente 5

minutos, gastas entre 135 -190

litros de água.

Sabias que...A quantidade de

lixo que produzimos durante

a nossa vida corresponde a

600 vezes o nosso peso na

idade adulta!

Sabias que... uma torneira a

pingar, mesmo que o pingo

seja mínimo, pode desperdiçar

mais de 190 litros de água por

dia

Sabias que ... Cada tone-

lada de papel reciclado

salva 17 árvores!

Sabias que... Hoje em

dia numa casa comum

existem mais químicos

do que num laborató-

rio há 100 anos atrás!

Sabias que… num único espirro o ser humano

espalha no ar cerca

de 10 milhões de ví

rus e bactérias que

são lançados até 4

metros de distância?

Sabias que ...A flo-

resta da Amazónia

produz cerca de

metade do oxigénio

da Terra

Sabias que? Uma única pilha

possui agentes capazes de

contaminar um terreno com a

dimensão de um campo de

futebol.

Para colaborares na próxima edição do envia os teus textos para [email protected]

É Natal … Finalmente Férias!!!

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Os pais são fixes!!

A associação de pais organizou a

nossa festa de Natal

comemoração dos 20 anos da escola de...

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