colÉgio visconde de porto seguro - educacional · nome do (a) aluno (a): atividade de...
TRANSCRIPT
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe
Professor (a)
Trimestre Data 2011
Assinatura do Responsaacutevel
OS AMBIENTES TRANSFORMADOS
Existem muitas pessoas vivendo na Terra
Para construir cidades estradas e todos os tipos de construccedilotildees e
plantaccedilotildees o ser humano modifica os ambientes
As atividades humanas utilizam e transformam a terra a aacutegua e o ar Entatildeo
os animais e os vegetais perdem para o ser humano o espaccedilo onde viviam
(Texto retirado do livro Hora da Ciecircncia Ceciacutelia Condeixa Editora Moderna)
1 Pinte as frases com afirmaccedilotildees corretas
a) O campo eacute um ambiente modificado pelo homem
b) Todos os ambientes tecircm as mesmas caracteriacutesticas
c) Existem ambientes com plantas e animais
d) Existe somente um tipo de ambiente
AULA 1
2 Ligue as fotografias aos ambientes correspondentes
FLORESTA
PRAIA
CIDADE
CAMPO
DESERTO
3 Observe as imagens e registre quatro elementos que haacute nelas
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4 Siga as dicas e descubra qual eacute o ambiente
Ambiente que eacute excelente opccedilatildeo de lazer
No veratildeo costuma ficar lotado
Neste ambiente o esporte mais praticado eacute o surf
AMBIENTE
______________________________________________________
Neste ambiente faz muito calor
Haacute pouca aacutegua e podemos encontrar cactos
O solo eacute composto por areias e dunas
AMBIENTE
______________________________________________________
5 Observe as fotos escolha um ambiente e complete a ficha abaixo
CAMPO AGROPECUAacuteRIO FUNDO DO MAR
Nome do ambiente____________________________________________
Cite dois animais que existem nesse ambiente
____________________________________
____________________________________
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe
Professor (a) D Mariana 1ordm Trimestre Data 2011
Assinatura do Responsaacutevel
FECHE OS OLHOS E OUCcedilA A HISTOacuteRIA QUE SUA PROFESSORA IRAacute
CONTAR
1 O AMBIENTE DESCRITO NA HISTOacuteRIA Eacute UM AMBIENTE NATURAL OU
UM AMBIENTE MODIFICADO PELO HOMEM POR QUEcirc
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
O HOMEM CONSTROacuteI MORADIAS PONTES ESTRADAS VIADUTOS
DESTA FORMA ELE MELHORA O LUGAR EM QUE VIVE MAS NAtildeO PODE
ESQUECER ALGUNS CUIDADOS COM A NATUREZA
PROTEGER AS FLORESTAS E OS ANIMAIS QUE NELAS VIVEM
CONSERVAR O SOLO
MANTER LIMPAS AS AacuteGUAS DOS RIOS MARES LAGOS E
LAGOAS
AULA 2
2 REGISTRE DOIS ELEMENTOS QUE VOCEcirc OBSERVA EM CADA
IMAGEM
3 ESCREVA DE ACORDO COM A IMAGEM O NOME DE CADA
AMBIENTE
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
VOCEcirc SABIA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE Eacute MUITO IMPORTANTE PARA QUE POSSAMOS TER UM PLANETA SAUDAacuteVEL E RICO EM RECURSOS NATURAIS NO FUTURO
VAMOS APROVEITAR O DIA 5 DE JUNHO E LISTAR QUANTAS ACcedilOtildeES PODEMOS FAZER PARA COLABORAR NA PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE SE TODO MUNDO FIZER UM POUQUINHO PODEMOS CONTRIBUIR UM MONTAtildeO PARA O MUNDO
(FONTE httpwwwsmartkidscombrespeciaismeio-ambientehtml)
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
2 Ligue as fotografias aos ambientes correspondentes
FLORESTA
PRAIA
CIDADE
CAMPO
DESERTO
3 Observe as imagens e registre quatro elementos que haacute nelas
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4 Siga as dicas e descubra qual eacute o ambiente
Ambiente que eacute excelente opccedilatildeo de lazer
No veratildeo costuma ficar lotado
Neste ambiente o esporte mais praticado eacute o surf
AMBIENTE
______________________________________________________
Neste ambiente faz muito calor
Haacute pouca aacutegua e podemos encontrar cactos
O solo eacute composto por areias e dunas
AMBIENTE
______________________________________________________
5 Observe as fotos escolha um ambiente e complete a ficha abaixo
CAMPO AGROPECUAacuteRIO FUNDO DO MAR
Nome do ambiente____________________________________________
Cite dois animais que existem nesse ambiente
____________________________________
____________________________________
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe
Professor (a) D Mariana 1ordm Trimestre Data 2011
Assinatura do Responsaacutevel
FECHE OS OLHOS E OUCcedilA A HISTOacuteRIA QUE SUA PROFESSORA IRAacute
CONTAR
1 O AMBIENTE DESCRITO NA HISTOacuteRIA Eacute UM AMBIENTE NATURAL OU
UM AMBIENTE MODIFICADO PELO HOMEM POR QUEcirc
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
O HOMEM CONSTROacuteI MORADIAS PONTES ESTRADAS VIADUTOS
DESTA FORMA ELE MELHORA O LUGAR EM QUE VIVE MAS NAtildeO PODE
ESQUECER ALGUNS CUIDADOS COM A NATUREZA
PROTEGER AS FLORESTAS E OS ANIMAIS QUE NELAS VIVEM
CONSERVAR O SOLO
MANTER LIMPAS AS AacuteGUAS DOS RIOS MARES LAGOS E
LAGOAS
AULA 2
2 REGISTRE DOIS ELEMENTOS QUE VOCEcirc OBSERVA EM CADA
IMAGEM
3 ESCREVA DE ACORDO COM A IMAGEM O NOME DE CADA
AMBIENTE
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
VOCEcirc SABIA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE Eacute MUITO IMPORTANTE PARA QUE POSSAMOS TER UM PLANETA SAUDAacuteVEL E RICO EM RECURSOS NATURAIS NO FUTURO
VAMOS APROVEITAR O DIA 5 DE JUNHO E LISTAR QUANTAS ACcedilOtildeES PODEMOS FAZER PARA COLABORAR NA PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE SE TODO MUNDO FIZER UM POUQUINHO PODEMOS CONTRIBUIR UM MONTAtildeO PARA O MUNDO
(FONTE httpwwwsmartkidscombrespeciaismeio-ambientehtml)
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
3 Observe as imagens e registre quatro elementos que haacute nelas
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4 Siga as dicas e descubra qual eacute o ambiente
Ambiente que eacute excelente opccedilatildeo de lazer
No veratildeo costuma ficar lotado
Neste ambiente o esporte mais praticado eacute o surf
AMBIENTE
______________________________________________________
Neste ambiente faz muito calor
Haacute pouca aacutegua e podemos encontrar cactos
O solo eacute composto por areias e dunas
AMBIENTE
______________________________________________________
5 Observe as fotos escolha um ambiente e complete a ficha abaixo
CAMPO AGROPECUAacuteRIO FUNDO DO MAR
Nome do ambiente____________________________________________
Cite dois animais que existem nesse ambiente
____________________________________
____________________________________
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe
Professor (a) D Mariana 1ordm Trimestre Data 2011
Assinatura do Responsaacutevel
FECHE OS OLHOS E OUCcedilA A HISTOacuteRIA QUE SUA PROFESSORA IRAacute
CONTAR
1 O AMBIENTE DESCRITO NA HISTOacuteRIA Eacute UM AMBIENTE NATURAL OU
UM AMBIENTE MODIFICADO PELO HOMEM POR QUEcirc
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
O HOMEM CONSTROacuteI MORADIAS PONTES ESTRADAS VIADUTOS
DESTA FORMA ELE MELHORA O LUGAR EM QUE VIVE MAS NAtildeO PODE
ESQUECER ALGUNS CUIDADOS COM A NATUREZA
PROTEGER AS FLORESTAS E OS ANIMAIS QUE NELAS VIVEM
CONSERVAR O SOLO
MANTER LIMPAS AS AacuteGUAS DOS RIOS MARES LAGOS E
LAGOAS
AULA 2
2 REGISTRE DOIS ELEMENTOS QUE VOCEcirc OBSERVA EM CADA
IMAGEM
3 ESCREVA DE ACORDO COM A IMAGEM O NOME DE CADA
AMBIENTE
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
VOCEcirc SABIA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE Eacute MUITO IMPORTANTE PARA QUE POSSAMOS TER UM PLANETA SAUDAacuteVEL E RICO EM RECURSOS NATURAIS NO FUTURO
VAMOS APROVEITAR O DIA 5 DE JUNHO E LISTAR QUANTAS ACcedilOtildeES PODEMOS FAZER PARA COLABORAR NA PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE SE TODO MUNDO FIZER UM POUQUINHO PODEMOS CONTRIBUIR UM MONTAtildeO PARA O MUNDO
(FONTE httpwwwsmartkidscombrespeciaismeio-ambientehtml)
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Neste ambiente faz muito calor
Haacute pouca aacutegua e podemos encontrar cactos
O solo eacute composto por areias e dunas
AMBIENTE
______________________________________________________
5 Observe as fotos escolha um ambiente e complete a ficha abaixo
CAMPO AGROPECUAacuteRIO FUNDO DO MAR
Nome do ambiente____________________________________________
Cite dois animais que existem nesse ambiente
____________________________________
____________________________________
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe
Professor (a) D Mariana 1ordm Trimestre Data 2011
Assinatura do Responsaacutevel
FECHE OS OLHOS E OUCcedilA A HISTOacuteRIA QUE SUA PROFESSORA IRAacute
CONTAR
1 O AMBIENTE DESCRITO NA HISTOacuteRIA Eacute UM AMBIENTE NATURAL OU
UM AMBIENTE MODIFICADO PELO HOMEM POR QUEcirc
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
O HOMEM CONSTROacuteI MORADIAS PONTES ESTRADAS VIADUTOS
DESTA FORMA ELE MELHORA O LUGAR EM QUE VIVE MAS NAtildeO PODE
ESQUECER ALGUNS CUIDADOS COM A NATUREZA
PROTEGER AS FLORESTAS E OS ANIMAIS QUE NELAS VIVEM
CONSERVAR O SOLO
MANTER LIMPAS AS AacuteGUAS DOS RIOS MARES LAGOS E
LAGOAS
AULA 2
2 REGISTRE DOIS ELEMENTOS QUE VOCEcirc OBSERVA EM CADA
IMAGEM
3 ESCREVA DE ACORDO COM A IMAGEM O NOME DE CADA
AMBIENTE
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
VOCEcirc SABIA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE Eacute MUITO IMPORTANTE PARA QUE POSSAMOS TER UM PLANETA SAUDAacuteVEL E RICO EM RECURSOS NATURAIS NO FUTURO
VAMOS APROVEITAR O DIA 5 DE JUNHO E LISTAR QUANTAS ACcedilOtildeES PODEMOS FAZER PARA COLABORAR NA PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE SE TODO MUNDO FIZER UM POUQUINHO PODEMOS CONTRIBUIR UM MONTAtildeO PARA O MUNDO
(FONTE httpwwwsmartkidscombrespeciaismeio-ambientehtml)
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe
Professor (a) D Mariana 1ordm Trimestre Data 2011
Assinatura do Responsaacutevel
FECHE OS OLHOS E OUCcedilA A HISTOacuteRIA QUE SUA PROFESSORA IRAacute
CONTAR
1 O AMBIENTE DESCRITO NA HISTOacuteRIA Eacute UM AMBIENTE NATURAL OU
UM AMBIENTE MODIFICADO PELO HOMEM POR QUEcirc
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
O HOMEM CONSTROacuteI MORADIAS PONTES ESTRADAS VIADUTOS
DESTA FORMA ELE MELHORA O LUGAR EM QUE VIVE MAS NAtildeO PODE
ESQUECER ALGUNS CUIDADOS COM A NATUREZA
PROTEGER AS FLORESTAS E OS ANIMAIS QUE NELAS VIVEM
CONSERVAR O SOLO
MANTER LIMPAS AS AacuteGUAS DOS RIOS MARES LAGOS E
LAGOAS
AULA 2
2 REGISTRE DOIS ELEMENTOS QUE VOCEcirc OBSERVA EM CADA
IMAGEM
3 ESCREVA DE ACORDO COM A IMAGEM O NOME DE CADA
AMBIENTE
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
VOCEcirc SABIA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE Eacute MUITO IMPORTANTE PARA QUE POSSAMOS TER UM PLANETA SAUDAacuteVEL E RICO EM RECURSOS NATURAIS NO FUTURO
VAMOS APROVEITAR O DIA 5 DE JUNHO E LISTAR QUANTAS ACcedilOtildeES PODEMOS FAZER PARA COLABORAR NA PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE SE TODO MUNDO FIZER UM POUQUINHO PODEMOS CONTRIBUIR UM MONTAtildeO PARA O MUNDO
(FONTE httpwwwsmartkidscombrespeciaismeio-ambientehtml)
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
2 REGISTRE DOIS ELEMENTOS QUE VOCEcirc OBSERVA EM CADA
IMAGEM
3 ESCREVA DE ACORDO COM A IMAGEM O NOME DE CADA
AMBIENTE
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
VOCEcirc SABIA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE Eacute MUITO IMPORTANTE PARA QUE POSSAMOS TER UM PLANETA SAUDAacuteVEL E RICO EM RECURSOS NATURAIS NO FUTURO
VAMOS APROVEITAR O DIA 5 DE JUNHO E LISTAR QUANTAS ACcedilOtildeES PODEMOS FAZER PARA COLABORAR NA PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE SE TODO MUNDO FIZER UM POUQUINHO PODEMOS CONTRIBUIR UM MONTAtildeO PARA O MUNDO
(FONTE httpwwwsmartkidscombrespeciaismeio-ambientehtml)
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
VOCEcirc SABIA
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE Eacute MUITO IMPORTANTE PARA QUE POSSAMOS TER UM PLANETA SAUDAacuteVEL E RICO EM RECURSOS NATURAIS NO FUTURO
VAMOS APROVEITAR O DIA 5 DE JUNHO E LISTAR QUANTAS ACcedilOtildeES PODEMOS FAZER PARA COLABORAR NA PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE SE TODO MUNDO FIZER UM POUQUINHO PODEMOS CONTRIBUIR UM MONTAtildeO PARA O MUNDO
(FONTE httpwwwsmartkidscombrespeciaismeio-ambientehtml)
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
4 OBSERVE AS IMAGENS E FACcedilA UM X NAQUELAS QUE
DEMONSTRAM ATITUDES INADEQUADAS EM RELACcedilAtildeO AO MEIO
AMBIENTE
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 25 05 2011
Assinatura do Responsaacutevel
NOSSO AMBIENTE
Aprendemos que tudo o que nos cerca faz parte do ambiente em que vivemos
Aprendemos tambeacutem que existem os ambientes naturais e os ambientes
modificados pelas accedilotildees do ser humano
1- A escola onde vocecirc estuda eacute um lugar (ambiente) onde vocecirc passa boa
parte de seu tempo Pense e responda
Sua sala de aula tambeacutem eacute um ambiente Nesse ambiente o que foi
construiacutedo ou inventado pelo ser humano
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
No ambiente da sala de aula o que ajuda vocecirc a aprender
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
AULA 3
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
2- Observe atentamente as fotografias
a) Os ambientes mostrados nas imagens satildeo naturais ou modificados
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Identifique e escreva os seres vivos das fotografias
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
3- Assista ao viacutedeo da muacutesica ldquoHerdeiros do futurordquo de Toquinho
(httpwwwyoutubecomwatchv=JO-nzWf92rM) e responda agraves perguntas
A) Qual eacute o assunto principal da muacutesica
( ) Preservaccedilatildeo do ambiente ( ) Tipos de ambientes
B) A muacutesica diz ldquoSomos os herdeiros do futuro e pra esse futuro ser feliz
vamos ter que cuidar bem desse paiacutesrdquo Localize esse trecho na letra da
muacutesica e pinte-o de amarelo
C) Toquinho passou a mensagem sobre o que a natureza nos oferece para
viver Escreva os versos que descrevem recursos naturais da Terra
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
PRESERVACcedilAtildeO DO MEIO AMBIENTE
Meio ambiente eacute o fundamento baacutesico para a qualidade de vida pois eacute
onde se vive Preservaacute-lo eacute uma obrigaccedilatildeo de todos
O homem eacute o uacutenico responsaacutevel pela preservaccedilatildeo do meio ambiente
Os recursos naturais pertencem a todos e se esgotam
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
HERDEIROS DO FUTURO
Toquinho ndash Elifas Andreato
A vida eacute uma grande amiga da gente Nos daacute tudo de graccedila pra viver
Sol e ceacuteu luz e ar Rios e fontes terra e mar
Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
Vamos ter que cuidar Bem desse paiacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro
Unidade I 2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 08 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O que haacute em cada ambiente
1 Numere de acordo com a legenda
( ) horta ( ) banca de jornal
( ) tracircnsito ( ) lojas
( ) induacutestrias ( ) criaccedilatildeo de animais
( ) pomar ( ) preacutedios
( ) plantaccedilotildees ( ) escritoacuterio
( ) trator ( ) chiqueiro
1 Campo ndash Zona Rural
2 Cidade ndash Zona Urbana
AULA 4
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Agora desenhe
CAMPO CIDADE
Cuidado com o ambiente
Observe as fotos e pinte cada moldura de acordo com a legenda
Verde ambiente bem cuidado
Vermelho ambiente natildeo cuidado
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
a) Devemos cuidar do ambiente em que vivemos Vocecirc sabe por quecirc
Justifique
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Agora responda como vocecirc pode ajudar a manter limpo o ambiente em que
vive
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
2- Como podemos cuidar do meio ambiente em que vivemos Assinale com um
X as cenas que representam atitudes corretas de preservaccedilatildeo
Vocecirc sabia
Dia 05 de Junho eacute celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente que chama a
atenccedilatildeo e accedilatildeo poliacutetica de povos e paiacuteses para aumentar a conscientizaccedilatildeo e a
preservaccedilatildeo ambiental
Soacute depende de noacutes
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Coleacutegio Visconde de Porto Seguro Unidade I
2011
Ensino Fundamental e Ensino Meacutedio Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua
Nome do (a) Aluno (a)
Atividade de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Ciecircncias Niacutevel I Classe F-2
Professor (a) D Mariana Rocha de Oliveira 2ordm Periacuteodo Data 22 06 2011
Assinatura do Responsaacutevel
O AMBIENTE
Quando vocecirc olha agrave sua volta pode observar muitas coisas natildeo eacute mesmo
AULA 5
A Terra eacute o ambiente que vivemos
Em todo o planeta haacute muitos ambientes diferentes Em cada um deles
encontramos ceacuteu mar rios lagos montanhas plantas aacutervores animais ou
pessoas
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Em todo o ambiente encontramos seres que natildeo tecircm vida e o os seres vivos
que nascem crescem se desenvolvem podem se reproduzir e morrem
Observe a cena abaixo
Circule os seres vivos
Pinte as coisas que natildeo tecircm vida
Agora escreva
COISAS QUE NAtildeO TEM VIDA SERES VIVOS
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()
Agora responda
O que satildeo seres vivos
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Durante as aulas trabalhamos com a muacutesica ldquoHerdeiros do Futurordquo do
Toquinho Leia um trecho dessa canccedilatildeo e grife os seres vivos que aparecem
()
Seraacute que no futuro haveraacute flores
Seraacute que os peixes vatildeo estar no mar
Seraacute que os arco-iacuteris teratildeo cores E os passarinhos vatildeo poder voar
Seraacute que a terra vai seguir nos dando
O fruto a folha o caule e a raiz
Seraacute que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz
()