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Diretores, professores, funcionários e comunidade escolar. A circular da DER Leste 3 é um importante instrumento de comunicação entre todos os profissionais da educação, pais, alunos e comunidade em geral. Nela todas as informações, orientações e solicitações necessárias para uma boa gestão serão divulgadas semanalmente, sempre às terças-feiras. Trata-se de uma forma de contato direto cuja eficiência dependerá da participação de todos na escola incumbidos de acompanhar e providenciar o pronto atendimento ao contido nas circulares. Contamos com vocês e esperamos poder contribuir cada vez mais com o trabalho nas escolas.

Maria Helena Tambellini Faustino Dirigente de Ensino

CRONOGRAMA / PRAZOS:

Preencher Questionário na SED - Eleições dos Grêmios Estudantis Até 22/03/2019

Envio do Plano de Intervenção da Escola – Mediação Escolar 2019 – www.mediacaoescolarleste3@gmail.com

Até 29/03/2019

Envio dos Processos de RECLASSIFICAÇÃO Até 12/04/2019

Semana da Educação Alimentar 2019 Tema: Educação alimentar e nutricional - desperdício de alimentos e o impacto sobre os recursos naturais As escolas que aderirem deverão enviar seu conteúdo para a Diretoria, até o dia 07/06/2019, através do e-mail: delt3ncs@educacao.sp.gov.br

De 13 a 17/05

Entrega dos Mapas da Educação Especial Até 29/03/2019

Teste de Acuidade Visual – TAV + inserção dos resultados no Sistema Visão do Futuro – https://drive.google.com/drive/folders/1EOoBwZAr3GHv1RdYNxSl2ir4sPPuSZxd?usp=sharin

Até 29/03/2019

QUESTIONÁRIO DA SEE - ELEIÇÕES DO GRÊMIO ESTUDANTIL 2019- PREENCHER ATÉ 22/03/2019:

Estamos chegando na reta final das eleições dos Grêmios Estudantis. A SEE está realizando um levantamento referente a formação dos Grêmios no Estado de São Paulo, bem como compilando os dados dos alunos gremistas para estabelecer um canal direto de comunicação com eles. Para tal é necessário que TODAS AS ESCOLAS PREENCHAM O QUESTIONÁRIO NA SED conforme tutorial enviado na Circular de 11/03/2019.

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O questionário estará disponível até o dia 22/03/2019 Síntese das orientações: 1 – Quem deve preencher este Questionário: os usuários com o seguinte perfil: • Diretor • Vice-Diretor • GOE; 2 - Acesse a plataforma SED (https://sed.educacao.sp.gov.br/) com seu login e senha. 2. Clique no menu Cadastro de Escolas e depois clique em Escola; 3 - Os campos “Escola” e “Diretoria” serão preenchidos automaticamente. Clique em Pesquisar; 4- Clique no ícone “Editar” , será exibida as informações da escola; 5 - Clique na aba Questionário: serão exibidos os questionários disponíveis para a escola, localize o questionário “ELEIÇÃO GRÊMIO ESTUDANTIL” e clique no ícone “Responder/Visualizar”; 6 - Preencha o questionário, caso não termine de preencher totalmente é possível salvar um rascunho para continuar o preenchimento posteriormente. Para salvar um rascunho clique em Salvar Rascunho, caso tenha finalizado o preenchimento clique em Finalizar Questionário:

Obs: O questionário só estará respondido quando estiver com o status “Finalizado”.

CONVOCAÇÕES – AÇÕES FORMATIVAS DO MMR – 2019: Senhores Diretores, Vice-Diretores Considerando a continuidade das ações do MMR para o ano de 2019 a Dirigente Regional de Ensino CONVOCA os Diretores, Vice-Diretores e demais profissionais indicados na tabela a seguir para ENCONTRO DE FORMAÇÃO - MMR 2019:

DATA HORÁRIO PÚBLICO ALVO

19/03/2019 (Terça-feira) Local: DER Leste 3 Sala Vermelha

Das 08h30 às 12h30

Diretores das Unidades Escolares: E.E. Alcides Boscolo; E.E. André Nunes Jr; E.E. Anísio Teixeira;E.E. Antonio Carlos Bras. Almeida Jobim; E.E. Bernardim Ribeiro; E.E. Camilo Castelo Branco; E.E. Profº Cândido Procópio; E.E. Cohab Carrãozinho; E.E. Esther de Figueiredo Ferraz; E.E. Fábio Agazzi; E.E Frederico Mariano; E.E. Fulvio Abramo; E.E. Humberto Dantas; E.E. Indiana Zuycher Simões; E.E Profª Inês Brega Cordeiro; E.E. Jardim Dom Angélico; E.E João Castellano; E.E. Luis Vaz de Camões; E.E. Orlando Silva; E.E. Rita Pinto Araújo; E.E. Roque Theophilo; E.E. Sergio Rocha Kiehl E.E. Valentim Carra; E.E. Jardim Limoeiro III; E.E. Profº Joaquim Silvério G. Reis; E.E. Sérgio Estanislau de Camargo; E.E. Fernando Pessoa; E.E. Saturnino Pereira.

19/03/2019 (Terça-feira)

Das 08h30 às 12h30

Diretores das Unidades Escolares: E.E. Adhemar Antonio Prado; E.E. Carmelinda Marques; E.E Cohab Inácio Monteiro III; E.E. Ernestina Del Buono Trama; E.E. Fadlo Haidar; E.E.

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Local: DER Leste 3 Sala Azul

Francisco de Assis Pires Corrêa; E.E. Guerra Junqueiro; E.E. Haydée Hidalgo; E.E. Isaac Schraiber; E.E. Jardim Santo André III; E.E. Jorge Luis Borges; E.E. Juan Carlos Onetti; E.E. Luiz Rosanova; E.E. Profª Maria de Lourdes A.A. Pacheco; E.E. Mariuma Buazar; E.E. Moacyr Amaral dos Santos; E.E. Gov. Paulo Sarasate; E.E. Sebastião Faria Zimbres; E.E. Silvana Evangelista; E.E. Sítio Conceição; E.E. Sumie Iwata; E.E. Yervant Kissajikian;

19/03/2019 (Terça-feira) Local: DER Leste 3 Sala Reunião 3

Das 08h30 às 12h30

Diretores das Unidades Escolares: E.E. Antonieta de Souza Alcântara; E.E. Aquilino Ribeiro; E.E. Barro Branco II; E.E. Maestro Brenno Rossi; E.E. Carlos Henrique Liberalli; E.E. César Donato Calabrez; E.E. Fernando Mauro Pires Rocha; E.E. Dep. Geraldino dos Santos E.E. Jardim Pedra Branca; E.E. Jardim Wilma Flor; E.E. Jardim Iguatemi; E.E. Biblio. Maria Antonieta Ferraz; E.E. Marcos Antonio Costa; E.E. Mozart Tavares de Lima; E.E. Oswaldo Gagliardi; E.E. Pedro Taques; E.E. Ruy de Mello Junqueira; E.E. Rocca Dordall; E.E. Simão Mathias. E.E. Vila Bela; E.E. Zipora Rubinstein

21/03/2019 (Quinta-feira) Local: DER Leste 3 Auditório

Das 08h30 às 17h30

Diretores das Unidades Escolares: E.E. Profº Decio Ferraz Alvim; E.E. Belize; E.E.Salim Farah Maluf; E.E. Recanto Verde do Sol; E.E. Cohab Itaquera IV Vices – diretores das escolas: E.E. Andre Nunes; E.E. Profº Francisco Assis;; E.E. Jardim Limoeiro III; E.E. Profº Anisio Teixeira; E.E. Profª Haydee Hidalgo; E.E.Fernando Pessoa; E.E. Silvana Evangelista; E.E. Barro Branco; E.E. Ruy de Mello; E.E. Orlando Silva PCNPS: Cleber, Luiz e Ana

22/03/2019 (Sexta-feira) Local: DER Leste 3 Auditório

Das 08h30 às 12h30 (Manhã)

Vices Diretores de Escolas: EE Adhemar Antonio Prado; EE Alcides Boscolo; EE Bernardim Ribeiro; EE Candido Procópio; EE Carlos Henrique Liberalli; EE Ernestina Del BuonoTrama; EE Esther de Figueiredo Ferraz; EE Fadlo Haidar; EE Fernando Pessoa; EE Frederico Mariano; EE Geraldino dos Santos; EE Humberto Dantas; EE Indiana Zuycher; EE Ines Brega Cordeiro; EE Jardim Dom Angélico; EE Jardim Iguatemi; EE Jardim Pedra Branca; EE Jardim Wilma Flor; EE Luiz Vaz de Camões; EE Bibliotecaria Maria Antonieta Ferraz; EE Maria de Lourdes; EE Mozart Tavares de Lima; EE Oswaldo Gagliardi; EE Paulo Sarasate; EE Recanto Verde do Sol; EE Rita Pinto Araújo; EE Roque Theophilo; EE Salim Farah Maluf; EE Salvador Allende; EE Saturnino Pereira; EE Sebastiao Farias Zimbres; EE Sitio Conceição; EE Sumie Iwata; EE Zipora Rubinstein.

22/03/2019 (Sexta-feira) Local:

Das 13h30 às 17h30 (Tarde)

Vices Diretores de Escolas: EE Antonieta de Souza; EE Antônio Carlos Tom Jobim; EE Aquilino Ribeiro; EE Belize; EE Brenno Rossi; EE Camilo Castelo Branco; EE Carmelinda Marques; EE Cesar Donato; EE Cohab Carraozinho;

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DER Leste 3 Auditório

EE Décio Ferraz Alvim; EE Fabio Agazzi; EE Fernando Mauro; EE Fulvio Abramo; EE Isaac Schraiber; EE Cohab Itaquera IV; EE Jardim Santo André; EE Joao Castellano; EE Joaquim Silvério; EE Jorge Luis Borges; EE Juan Carlos Onetti; EE Luiz Rosanova; EE Marcos Antonio Costa EE Mariuma Buazar Mauad; EE Moacyr Amaral; EE Pedro Taques; EE Rocca Dordall; EE Sergio Estanislau; EE Sergio Rocha Kiehl; EE Simão Mathias; EE Valentim Carra; EE Vila Bela.

25/03/2019 (Segunda-feira) Local: DER Leste 3 Auditório

Das 08h30 às 12h30

1 aluno gremista de cada escola de nº 01 a 38 - acompanhado de um professor articulador do grêmio estudantil.

25/03/2019 (Segunda-feira) Local: DER Leste 3 Auditório

Das 13h30 às 17h30

1 aluno gremista de cada escola de nº 39 a 77 - acompanhado de um professor articulador do grêmio estudantil

DOCUMENTO ORIENTADOR – PLANO DE GESTÃO QUADRIENAL 2019-2022: Senhores Diretores Para nortear a gestão escolar, em 2019 as escolas desenvolverão o processo de elaboração do Plano de Gestão do Quadriênio 2019 – 2022. Considerando que a elaboração deste Plano é um momento importante para a busca da renovação da escola e de suas práticas, destacamos a necessidade de a direção da escola mobilizar esforços para que ele seja construído coletivamente, democraticamente e em consonância com os princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, dos Planos Nacional e Estadual de Educação, do Currículo do Estado de São Paulo, bem como com as diretrizes do Parecer CEE 67/98. Desta forma o Plano de Gestão se caracterizará como uma importante ferramenta ao envolver a equipe gestora da Escola, em conjunto com a comunidade escolar, na análise e identificação de problemas críticos e na proposição de ações dentro de sua governabilidade para superá-los. Com a finalidade de contribuir com este momento importante para todas as escolas, a Dirigente Regional de Ensino e a Equipe da Supervisão da DER Leste 3 apresentam este Documento, com a expectativa de que o mesmo possa nortear as ações da equipe escolar neste processo. CLIQUE AQUI para acessar o Documento Orientador

CENTRO DE RECURSOS HUMANOS INCLUSÃO DE DOCENTE EVENTUAL NO SISTEMA DO SED:

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Senhores Diretores e GOEs: Informamos que encaminhamos por e-mail o Tutorial para inclusão de docente Eventual no sistema da SED.

Ressaltamos que após a inclusão do docente eventual (SED) a unidade escolar deverá no prazo de 24 horas, encaminhar oficio, informando que o professor apresentou documentação e está

apto exercer a função docente . Ressaltamos a contratação é apenas para o número exato autorizado para cada Unidade Escolar. Algumas observações: 1.Quem possui perfil de acesso ao módulo eventual? GOE, Diretor de Escola, Vice-Diretor de Escola. 2. Quem possui perfil para cadastrar eventual? GOE, Diretor de Escola, Vice-Diretor de Escola. 3. Uma escola não tem GOE/Agente de Organização Escolar / Diretor/Vice-diretor, quem pode cadastrar eventual? Neste caso, está escola deve estar vinculada a outra unidade (regular), a qual pode realizar o cadastro. 4. Qual o pré-requisito para cadastrar um eventual? Estar cadastrado no sistema de Dados Pessoais e INCRIÇÃO DE ATRIBUIÇÃO DE AULAS/CLASSES (GDAE) e ter idade entre 18 e 75 anos. Além disso, é necessário que o cadastro de eventual para o ano em questão tenha sido liberado pela SEE/CGRH. 5. Estou tentando cadastrar um eventual e recebo uma mensagem de “Não existe ano exercício ativo para 2019”. Como proceder? Caso apareça a mensagem acima, o cadastro de eventual para o ano em questão não foi liberado pela SEE/CGRH de modo que não é permitida a inclusão de novos contratos. APÓS A HOMOLOGAÇÃO NA SED: • Verificar todos os dados inseridos, principalmente, dados bancários.

• Digitar as aulas eventuais (na programação pertinente) - PAEC opção 15

• Acompanhar publicação do Contrato

• Após publicação, a Diretoria de Ensino encaminhará o Contrato (por e-mail) para que a Unidade Escolar providencie 4 vias do mesmo, devidamente assinadas. (contrato anexo)

• Encaminhar as 4 vias para assinatura da Dirigente.

• Acompanhar as rejeições e pagamento - AULAS REJEITADAS / SEM PAGAMENTO: • Verificar se as aulas eventuais foram digitadas corretamente

• Encaminhar (com relação de remessa) ao CDPE2: o Ofício + Formulário 16 + pesquisas

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MANUTENÇÃO DO LIVRO PONTO ADMINISTRATIVO E DOCENTE:

Senhores Diretores e GOEs:

Com a finalidade de evitar eventuais transtornos e possíveis problemas ou apurações com Tribunal de Contas e outros órgãos (que estarão acompanhando a administração de nossa diretoria em assuntos específicos) solicitamos que orientem e informem os funcionários e professores lotados nas Unidades Escolares para que mantenham o livro ponto atualizado e consolidado com todas as ocorrências referente ao horário de trabalho. Importante destacar que o registro e controle da frequência diária do pessoal administrativo e docente dependem de ações integradas da equipe escolar, inserindo-as dentre as atribuições diárias do Gerente de Organização Escolar (registro diário das ocorrências e frequência mensal) e do Diretor de Escola (controle da frequência diária), de acordo com as normas legais vigentes. Somente com a efetiva participação da equipe escolar, cada um assumindo a sua parcela de responsabilidade e competência, e, corrigindo atitudes e práticas que possibilitam registros indevidos, com consequências danosas na vida funcional dos servidores, será possível minimizar a carga diária de trabalho e agilizar os processos de concessão de benefícios. A legitimidade das informações contidas nos Livros Ponto refletirá na precisão de dados de frequência que irão possibilitar: o pagamento mensal do vencimento/salário com os seus devidos descontos; atualização do cadastro de Contagem de Tempo de Serviço; a agilização dos efeitos, na Folha de Pagamento, das vantagens adquiridas da contagem de tempo. O Livro-Ponto, deverá ser, obrigatoriamente, preenchido em todos os campos além de ser controlado e atualizado diariamente. Reiteramos que constitui ilícito administrativo a manutenção dos livros-ponto em desacordo com as normas previstas na legislação vigente. Orientamos as Equipes Gestoras sobre a necessidade de uma leitura minuciosa e implementação sistemática do contido na Instrução UCRHU 01 de 16/08/2007 e o COMUNICADO CRH datado de 14/03/2016 elaborado pela Diretoria de Ensino Leste 3 que dispõe sobre normas de preenchimento do livro de controle de frequência de docentes nas escolas da Rede Pública Estadual.

CENTRO DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS

ZELADORIA: As escolas a seguir estão com seus processos de ocupação de zeladoria escolares vencidas e devem entregar novo expediente ao Núcleo de Administração para regularizar suas ocupações.

ESCOLA VENCIMENTO

E.E. ROCCA DORDALL 08/12/2018

E.E. CARLOS HENRIQUE LIBERALLI 16/01/2019

Solicito a regularização da ocupação urgentemente. Os modelos e manuais referente a zeladoria escolar podem ser encontrados no site da Leste 3: https://deleste3.educacao.sp.gov.br/nucleo-de-administracao-nad/

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As escolas a seguir ainda não entregaram o processo de zeladoria com Termos de Autorização devidamente registrados em cartório, sendo que o prazo para este expirou. (2ª cobrança por Circular)

ESCOLA DATA DE ENVIO DATA MAXIMA PARA RETORNO

E.E. DEP. FERNANDO PESSOA 08/12/2018 26/12/2018

E.E. VILA BELA 07/02/2019 22/02/2019

E.E. M. BRENNO ROSSI 07/02/2019 22/02/2019

PAGAMENTO DE DARES – ZELADORIA: Salientamos as escolas maior empenho para que não esqueçam de cobrar aos seus ocupantes de zeladoria o pagamento das DARES e que as mesmas tragam as cópias dentro do prazo para evitar cobranças desnecessárias. Lembrando que a falta de comprovação do pagamento da taxa de ocupação pode acarretar na solicitação da Diretoria de Ensino à retomada do imóvel. Obs: As cobranças são formalizadas por e-mail, oficio e circular mesmo que a escola já tenha conversado com este Núcleo, uma vez que a cobrança é necessária afim de reforçar o empenho das U.E.s na resolução dos apontamentos em questão. PLANILHA DE LEVANTAMENTO DE EQUIPAMENTOS HIDROSSANITARIOS: Srs Diretores das escolas abaixo mencionadas,

Solicitamos o preenchimento on line da planilha enviada por e-mail às escolas até o dia 15/03/19, a fim de atendimento à solicitação da SEE com o propósito de inclusão das unidades

escolares no Projeto PURA: - Adhemar Antônio Prado - Antonieta de Souza Alcântara - Aquilino Ribeiro - Carlos Henrique Liberalli - Cesar Donato Calabrez - COHAB Carrãozinho - COHAB Itaquera IV-I - Ernestina Del Buono Trama - Fadlo Haidar - Esther de Figueiredo Ferraz - Geraldino dos Santos - Guerra Junqueiro - Inês Brega Cordeiro - Jardim Iguatemi - Jardim Pedra Branca - Jardim Santo André III - João Castellano

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- Marcos Antônio Costa - Maria de Lourdes A.A. Pacheco - Moacyr Amaral dos Santos - Mozart Tavares de Lima - Recanto Verde Sol - Roque Theophilo - Sebastião Faria Zimbres - Sérgio Rocha Kiehl - Sitio Conceição KIT ESCOLAR: Solicitamos a imediata baixa do kit escolar recebido pelas Unidades Escolares no Sistema: http://materialescolar.fde.sp.gov.br/2019 CADASTRO NO SISTEMA FINANCEIRO – SIAFEM: Srs Diretores A fim de garantir que todos os Gestores Escolares possuam cadastro ativo no sistema financeiro do Estado de SP, para garantir o recebimento no prazo correto de diárias, entre outros, solicitamos a todos os Diretores e Vices de Escolas, EXCETO OS QUE JÁ ESTIVERAM EM ÁGUAS DE LINDOIA, pois esses já foram realizados , que nos informem por escrito, NÃO SENDO NECESSÁRIO PROTOCOLAR, (Entregar diretamente no CAF), os seguintes dados: Unidade Escolar: Nome Completo: CPF: Agência (somente do Banco do Brasil): Conta Corrente: OBS: 1) caso a conta no Banco do Brasil seja conta salário, o Diretor deverá dirigir-se a sua agência e solicitar que a conta corrente seja ativada, caso contrário, NÃO RECEBERÁ DIÁRIAS e outras ordens de crédito que possam surgir; 2) Caso o Diretor esteja incluído no CADIN, solicitamos nos informar no documento acima, pois o pagamento de diário deverá ocorrer por Nota de Empenho (este pagamento somente ocorre para os incluídos no CADIN e não para os que não possuem conta ativa no Banco do Brasil)

PROJETOS DA PASTA: EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (ERER):

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Senhores Diretores e Professores Coordenadores, dando continuidade às ações de ERER solicitamos dar ampla divulgação aos professores do curso “As Áfricas e suas diásporas”

Curso EAD “As Áfricas e suas Diásporas” A UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO - UNIFESP, em parceria com o Programa UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB, abriu inscrições para o curso de especialização “As Áfricas e suas Diásporas”, em sua maioria o curso será realizado à distância, com carga horária de 450 horas, tendo como público alvo professores da educação básica de ensino (educação infantil, ensino fundamental ou médio) em exercício nas redes públicas e diplomados em cursos superiores. As inscrições estarão abertas até as 23h59min do dia 14/04/2019 (horário de Brasília). Para mais informações sobre este e outros cursos oferecidos, acesse o link: http://www.unifesp.br/reitoria/uab/images/UAB/EDITAL/2019/202/Edital-UAB_2019-202_Alunos.pdf

GRÊMIOS ESTUDANTIS: Parabenizamos os diretores, Professores Coordenadores, Professores Mediadores Escolares, Professores Interlocutores do Grêmio e alunos pelo empenho e dedicação na formação dos Grêmios das Escolas. Algumas escolas ainda estão finalizando o processo e em breve poderemos divulgar todos os momentos envolvendo este processo tão importante. Segue abaixo um pouco do trabalho de várias escolas: DIVULGAÇÃO DAS CHAPAS – CAMPANHAS – DEBATES - REUNIÕES:

EE Jd. Limoeiro EE Oswaldo Gagliardi EE Maria de Lourdes EE Jorge Luis Borges

VOTAÇÃO:

EE Jd. Wilma Flor EE Aquilino Ribeiro EE Cesar Donato EE Sumie Iwata EE Juan Carlos Onetti

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EE Alcides Boscolo EE Yervant Kissajikian

POSSE:

EE Jd. Iguatemi EE Pedro Taques EE Fadlo Haidar EE Sitio Conceição

EE Hayde Hidalgo EE Silvana Evangelista EE Cohab Carrãozinho EE Indiana Zuicher

NÚCLEO PEDAGÓGICO

CRONOGRAMA DE APLICAÇÃO E DIGITAÇÃO DAS ATIVIDADES DO MAPA DE CLASSE (1º AO 5º ANO) – 2019: Senhores Diretores e Professores Coordenadores dos Anos Iniciais: Tendo em vista a necessidade de monitorar, de forma sistemática, as habilidades voltadas para o desenvolvimento do sistema alfabético de escrita de cada um dos alunos do Ensino Fundamental dos anos iniciais, do 1º ao 5º ano, e no intuito da tomada de decisões pedagógicas, no que diz respeito aos processos de ensino e de aprendizagem de todos, segue o cronograma de aplicação e digitação das atividades do Mapa de Classe (1º ao 5º ano). A) Atividades do Mapa de Classe* - 1º ao 5º ano

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* Os Mapas de Classe devem ser digitados no site do Programa Ler e Escrever, no link http://mapaclasse.fde.sp.gov.br/. ** Para a 1ªAplicação, as orientações seguiram no documento “Início do Ano letivo”. Para mais informações sobre a sondagem de hipótese de escrita consulte o Guia de Planejamento e Orientações Didáticas do Professor Alfabetizador – 1º ano (pag. 26 – 28, 4ª edição). ATESTADO DE FREQUÊNCIA DOS ALUNOS TRANSPORTADOS PELO LIGADO/EMTU: Senhores Diretores: Conforme Orientação do Documento Orientador 01/2018 da Educação Especial, ressaltamos que o atestado de frequência dos alunos transportados pelo Ligado/EMTU deve ser entregues até o 5º dia útil de cada mês, por todas as escolas com esse atendimento; para controle dos serviços prestados. O atestado de frequência deverá ser entregue diretamente na sala da educação especial com o modelo padrão abaixo.

ATESTADO DE EXECUÇÃO DE SERVIÇOS DE TRANSPORTE ESCOLAR

EMTU-LIGADO

ATESTO, que a EMTU- LIGADO, prestou os serviços de transporte escolar de aluno com deficiência, no mês de xxxxxxx, de 201x, conforme informações abaixo:

Unidade Escolar

Endereço

Aluno RA ENDEREÇO Série

HORÁRIO: Sala de

recurso ou sala regular

TURMA

DIAS DE ATENDIMENTO DA SEMANA

Registro de ocorrências (Marcar X)

1 NÃO SIM

2

3

4

Serviço prestado a contento? ( ) SIM ( ) NÂO Especificar o motivo do serviço não ter sido prestado a contento: ____________________________________________________

Local, data (Nome, RG, assinatura)

Fiscal do Contrato (DIRETOR(A) DA U.E.)

ANEXO VII

ATESTADO DE EXECUÇÃO DE TRANSPORTE ESCOLAR

(Responsável pelo Aluno)

ATESTO que a empresa xxxxxxxx, CNPJ xxxxx, prestou os serviços de transporte escolar, no mês de xxxxxxx, de 201x, conforme informações abaixo:

Atendimento ao Aluno RA:

Endereço (Aluno)

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Unidade Escolar

Endereço

Período

Horário de aula Dias da Semana:

Registro de Ocorrências:

( ) NÃO

( ) SIM - Especificar:

Local, data Responsável pelo Aluno (Nome, RG, assinatura)

OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA – ESCREVENDO O FUTURO: Senhores Diretores e Professores Coordenadores, solicitamos dar ampla divulgação:

Este ano tem concurso do Programa Escrevendo o Futuro - Olimpíada de Língua Portuguesa, cujo objetivo é contribuir para a melhoria do ensino da leitura e da escrita nas escolas públicas de todo país, fazendo isso por meio de ações de formação para educadores envolvidos no ensino da Língua Portuguesa. Participantes do concurso: Professores e estudantes das escolas públicas do 5º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio. Categorias de inscrição: Poema: 5º ano do Ensino Fundamental Memórias Literárias: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental Crônica: 8º e 9 anos do Ensino Fundamental Documentário: 1ª e 2ª séries do Ensino Médio Artigo de Opinião: 3ª série do Ensino Médio Objetivos específicos:

✓ Professor: refletir sobre a prática; compreender a função social da escrita; apropriar-se da metodologia da sequência didática.

✓ Aluno: ampliar a competência na linguagem oral, na leitura e na escrita; aprender a produzir um gênero de texto; aprofundar o olhar sobre o lugar onde vive. Solicitamos a todos que divulguem o concurso. Todo professor de Língua Portuguesa pode se inscrever. Com o material disponibilizado (Coleção da Olimpíada/Cadernos Virtuais), os professores podem desenvolver oficinas com todos os alunos da classe e trabalhar com uma metodologia que aborda conceitos no ensino da Língua Portuguesa em consonância com o Currículo do Estado de São Paulo e com a BNCC. As inscrições terminarão no dia 30 de abril e devem ser feitas pelo professor. As informações do concurso, bem como materiais, encontram-se no site: https://www.escrevendoofuturo.org.br/

INSCRIÇÕES NA COMPETIÇÃO USP DE CONHECIMENTO (CUCO):

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Senhores Diretores e Professores Coordenadores: Solicitamos ampla divulgação da CUCo (Competição USP de Conhecimentos), parte do programa “Vem pra USP! ”, da Universidade de São Paulo - USP. Todos os alunos das 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio das escolas públicas do Estado de São Paulo podem participar. A competição possui duas provas: a primeira é online, com 18 testes e a segunda é presencial, com 45 testes, e acontecerá na escola em que o aluno está matriculado.

Para participar, o estudante deve se inscrever na Competição USP de Conhecimentos no site www.vemprausp.org.br. O prazo final para inscrição é 12 de abril de 2019 (até as 12h). Para se registrar, o estudante deve informar o número do CPF e preencher o formulário online. Mais informações sobre as provas, calendário e inscrições podem ser encontradas no site do programa. ATIVIDADES CURRICULARES DESPORTIVAS – ACD: Senhores Diretores e Professores de Turmas de ACD: Reiteramos a necessidade de as escolas cumprirem os prazos referentes às Turmas de ACD, como segue:

Até 22 de março, a Direção da Unidade Escolar deverá encaminhar, ao Núcleo Pedagógico da DE, cópia de todos os Planos das respectivas turmas de ACD, acompanhadas das respectivas listas devidamente atualizadas, expedidas pelo sistema de Cadastro de Alunos (SED), para fins de acompanhamento do Supervisor de Ensino responsável pela escola e pelo Professor Coordenador de Núcleo Pedagógico - PCNP de Educação Física, conforme § 4º do artigo 6º, da Res. SE 4, de 15-01-2016;

Até 29 de março, na conformidade dos dados contidos nos Planos Anuais de Trabalho apresentados pelas Unidades Escolares, a DE deverá atualizar no site da CGEB (Portal) a situação 2019 inicial das turmas de ACD.

Com relação a novas turmas de ACD, a serem homologadas na conformidade do artigo 8º da referida Resolução, deverá ser obedecido o seguinte fluxo:

- De março até agosto para homologar: a DE recebe, analisa e homologa, na conformidade do artigo 4º da Res. 4 de 2016, os Planos da(s) nova(s) turma(s) em questão.

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CONVOCAÇÕES DO MÊS DE MARÇO:

19 Tema da OT: Orientação sobre os documentos específicos da educação especial, inserindo a rotina dos anos

inicias do ensino Fundamental

Local: Diretoria de Ensino Leste 3

Público alvo: Professores Coordenadores de Anos iniciais do Ensino Fundamental das escolas relacionadas

Horário: 08:00 as 17:00hs PCNP(s) Responsável (is): PCNPs Sonia Alencar, Roseli e Eliana

ANDRÉ NUNES JUNIOR, EE ANTONIETA SOUZA , EE BERNARDIM RIBEIRO, EE COHAB ITAQUERA IV, EE FERNANDO MAURO P. RO, EE

FERNANDO PESSOA ,EE JARDIM WILMA FLOR, EE ORLANDO SILVA, EE OSWALDO GAGLIARDI, EE COHAB CARRÃOZINHO , EE

MARCOS ANTONIO COSTA, ROCCA DORDALL, EE ALCIDES BOSCOLO, EE AQUILINO RIBEIRO, EE BARRO BRANCO II, EE CAMILO

CASTELO BRANCO, EE CÂNDIDO PROCÓPIO, EE DÉCIO FERRAZ ALVIM, EE FÁBIO AGAZZI, EE FREDERICO MARIANO, EE GERALDINO

DOS SANTOS, EE INÊS BREGA, EE LUÍS VAZ DE CAMÕES, EE RITA PINTO DE ARAÚJO.

19 Tema da OT: Congresso Técnico da Categoria Mirim 2019 da Etapa I dos Jogos Escolares do Estado de São

Paulo.

Local: verificar Público alvo: Professores de Educação Física regularmente inscritos na Categoria Mirim

2019, fase Diretoria de Ensino.

Horário: 07:00 às 13:00 PCNP(s) Responsável (is): Anderson Andrade

20 Tema da OT: O Plano de formação dos professores coordenadores e a formação humana integral"

Local: Diretoria de Ensino Leste 3

Público alvo: Todos os Professores Coordenadores de Anos Finais e Ensino Médio.

Horário: 07h às 13h PCNP(s) Responsável (is): Cleber, Luis, Cleide, Alex, Walter, Nalva, Paula, Juliana, Reis,

Lopes e Anderson

22 Tema da OT: 1º Encontro Formativo 2019- para os Professores da Sala de Leitura .

Local: Diretoria de Ensino Leste 3 (espaço Auditório)

Público alvo: Professores da Sala de Leitura Horário: 07h00 às 13h00

PCNP(s) Responsável (is): Cleide Carbonero e Luís Moura

26 Tema da OT: Estudo de competências e habilidades da disciplina de geografia.

Local: Diretoria de Ensino Leste 3

Público alvo: Um professor de geografia por escola Horário: 7h às 13h

PCNP(s) Responsável (is): PCNPs Walter Oliveira e Álex Soares

26 Tema da OT: Orientação sobre os documentos específicos da educação especial, inserindo a rotina dos anos

inicias do ensino Fundamental

Local: Diretoria de Ensino Leste 3 Público alvo: Professores Coordenadores de Anos iniciais do Ensino

Fundamental das escolas relacionadas

Horário: 08:00 as 17:00hs

PCNP(s) Responsável (is): PCNPs Sonia Alencar, Elaine e Raquel. EE BELIZE, EE JARDIM DOM ANGELICO, E.E. JARDIM LIMOEIRO, EE JARDIM PEDRA BRANCA, EE JOAQUIM SILVÉRIO G. DOS REIS, EE

RECANTO VERDE SOL, E.E. ROQUE THEOPHILO, EE SERGIO ESTANISLAU CAMARGO, EE SERGIO ROCHA KIEHL , EE SALIM FARAH

MALUF, EE CARLOS HENRIQUE LIBERALLI, EE TOM JOBIM, EE JOAO CASTELLANO, EE INDIANA Z. S. DE JESUS, EE ANÍSIO TEIXEIRA, EE

MOZART TAVARES, EE VALENTIM CARRA, EE HUMBERTO DANTAS, EE SATURNINO PEREIRA, EE ESTHER FIGUEIREDO, EE FULVIO

ABRAMO, EE CESAR DONATO

27 Tema da OT: Orientação sobre os documentos específicos da educação especial, inserindo a rotina dos Anos

Finais do Ensino Fundamental e Médio

Local: Diretoria de Ensino Leste 3

Público alvo: Professores Coordenadores Ensino Fundamental Anos Finais e Médio, das escolas relacionadas.

Horário: 07:00 as 13:00hs PCNP(s) Responsável (is): PCNPs Sonia Alencar, Juliana e Paula

EE FERNANDO MAURO, EE FERNANDO PESSOA, EE JD. PEDRA BRANCA, EE JORGES LUIZ BORGES, EE RUY DE MELLO JUNQUEIRA, EE

MARIUMA BUAZAR, EE ANTONIETA DE SOUZA ALCÂNTARA, EE CARMELINDA MARQUES PEREIRA, EE HAYDEE HIDALGO, EE VILA

BELA, EE MOZART TAVARES DE LIMA, EE JD. LIMOEIRO, EE RECANTO VERDE SOL, E.E. BRENNO ROSSI.

27 Tema da OT: Orientação sobre os documentos específicos da educação especial, inserindo a rotina dos Anos

Finais do Ensino Fundamental e Médio

Local: Diretoria de Ensino Leste 3

Público alvo: Professores Coordenadores Ensino Fundamental Anos Finais e Médio, das escolas relacionadas.

Horário: 12:00 as 18:00hs PCNP(s) Responsável (is): PCNPs Sonia ,Alex, Anderson e Nalva

PÁGINA 15 CIRCULAR 291 - 18 DE MARÇO DE 2019

EE FADLO HAIDAR, FRANCISCO DE ASSIS P. CORREA, EE JOAQUIM SILVERIO G., EE MARIA DE LOURDES A. A. PACHE, EE SUMIE

IWATA, EE JUAN CARLOS, EE SALIM FARAH MALUF, EE SALVADOR ALLENDE GOSSENS, EE PEDRO TAQUES, EE SEBASTIÃO FARIA

ZIMBRES, EE SERGIO ESTANISLAU DE CAMARGO, EE YERVANT KISSAJIKIAN, EE ZIPORA RUBINSTEIN.

28 Tema da OT: O Ensino de Biologia: vivenciando o ensino investigativo proposto no Guia de Transição de

Ciências da Natureza.

Local: Diretoria de Ensino Leste 3

Público alvo: 1 Professor de Biologia por escola. Horário: 07h às 13h

PCNP(s) Responsável (is): Juliana Tandú e Paula Borges

28 Tema da OT: O Ensino de Ciências: vivenciando o ensino investigativo proposto no Guia de Transição de

Ciências da Natureza.

Local: Diretoria de Ensino Leste 3 Público alvo: 1 Professor de Ciências do 6º ano ou 7º ano por escola.

Horário: 12h às 18h PCNP(s) Responsável (is): Juliana Tandú e Paula Borges

29 Tema da OT: O Ensino de Ciências: vivenciando o ensino investigativo proposto no Guia de Transição de

Ciências da Natureza.

Local: Diretoria de Ensino Leste 3 Público alvo: 1 Professor de Ciências do 8º ano ou 9º ano por escola.

Horário: 12h às 18h PCNP(s) Responsável (is): Juliana Tandú e Paula Borges

EXPOSIÇÃO: “A ILUSTRAÇÃO COMO PORTA PARA O MUNDO: 50 ANOS DA MOSTRA DE ILUSTRADORES DA FEIRA DO LIVRO INFANTIL E JUVENIL DE BOLONHA”: Senhores Diretores e Professores Coordenadores: O Sesc Itaquera realizará, entre os dias 04 de maio e 28 de julho de 2019, a exposição “A ilustração como porta para o mundo: 50 anos da mostra de ilustradores da feira do livro infantil e juvenil de Bolonha”: Com o intuito de promover a exposição entre o público da região, estamos convidando diretores, coordenadores e professores das escolas da zona leste para um bate-papo e coffe-break, no Sesc Itaquera, no dia 24/04/2019 (quarta-feira) das 14h00 as 17h00, com Dolores Prades (curadora da exposição) e Valquíria Prates (consultora responsável pela formação da equipe do serviço educativo). Na ocasião, serão apresentados o conceito, as obras e os artistas da exposição, bem como, a pertinência da ilustração na formação de leitores, sobretudo infantojuvenil. Sendo assim, ficaremos imensamente honrados com a sua presença e demais educadores de sua equipe, para participarem do bate-papo, para que possam agendar, a partir de maio, uma visita guiada a exposição, com seus alunos. Solicitamos a ampla divulgação:

Bate papo com coffe break sobre a exposição: Ilustração como porta para o mundo: 50 anos da mostra de ilustradores da feira do livro infantil e juvenil de Bolonha. Data: 24 de abril (quarta-feira) Horário: 14h00 às 17h00 Local: Sesc Itaquera Endereço: Avenida Fernando Espírito Santo Alves de Mattos, 1000, Itaquera – S. Paulo/SP Telefone: (11) 2523-9200 e-mail: email@itaquera.sescsp.org.br site: https://www.sescsp.org.br/unidades/6_ITAQUERA/#/uaba=programacao

ESPAÇO RESERVADO ÀS ESCOLAS

PÁGINA 16 CIRCULAR 291 - 18 DE MARÇO DE 2019

EE MARIA ANTONIETA FERRAZ, BIBLIOT: leitura do Professor Paulo Rodrigues "PORQUE LER, É MELHOR QUE ESTUDAR" Ziraldo. 9ºA e 9ºB:

E.E.BELIZE: A Leitura está a todo vapor ... Leitura de imagens com os 1ano Professora Vivian e Dayane:

EE PROF. SATURNINO PEREIRA: Semana de Planejamento e Geloteca: