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Diretores, professores, funcionários e comunidade escolar. A circular da DER Leste 3 é um importante instrumento de comunicação entre todos os profissionais da educação, pais, alunos e comunidade em geral. Nela todas as informações, orientações e solicitações necessárias para uma boa gestão serão divulgadas semanalmente, sempre às terças-feiras. Trata-se de uma forma de contato direto cuja eficiência dependerá da participação de todos na escola incumbidos de acompanhar e providenciar o pronto atendimento ao contido nas circulares. Contamos com vocês e esperamos poder contribuir cada vez mais com o trabalho nas escolas.

Elaine Hernandes Dirigente de Ensino

CRONOGRAMA GERAL - RECUPERAÇÃO E AVALIAÇÕES: Senhores Diretores, reiteramos o cronograma das ações de recuperação e avaliações:

Realização de Recuperação para alunos dos 5º, 9º e 3º (com utilização da

Sequência Didática enviada pela SEDUC)

05/08 a 26/11/2019

Reunião de Nível 3 com resultado - MMR Até 29/10/2019

Questionários do SAEB - no link http://saeb.inep.gov.br/questionario/#/termo-uso, Até 21/10/2019

SAEB para alunos dos 3º, 5º, 9º EF e 3º EM (por amostragem) 21/10 a 01/11/2019

SARESP para alunos dos 3º, 5º, 9º EF (2º e 7º ano por amostragem) e 3º EM 27 e 28/11/2019

Recuperação Final para alunos com defasagem de aprendizagem 29/11 a 09/12/2019

REUNIÃO DE NÍVEL 3 – MMR:

Senhores Diretores e Vice-Diretores:

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Informamos que as Reuniões de Nível 3 devem ocorrer até o dia 29/10. O PPT a ser utilizado é o

mesmo da reunião de setembro com os dados atualizados e TODOS OS SLIDES PREENCHIDOS.

Os PPTs NÃO MAIS SERÃO ENCAMINHADOS para o e-mail do MMR. Os mesmos deverão ser

encaminhados para os e-mails dos supervisores até o dia 29/10 às 12 h.

Os resultados já estão disponibilizados nos Sinalizadores de Processo.

Solicitamos que agendem com os seus supervisores a data da Reunião bem como organizem a

convocação dos pais, alunos, professores e funcionários.

PROPOSTAS DE PAUTAS DE ATPC: Senhores Diretores e Professores Coordenadores Considerando a implementação do Currículo Paulista a COPED e a EFAPE construíram um cronograma e pautas de ATPC para apoiar as atividades docentes

Todo o material para a formação do Currículo Paulista pode ser encontrado no endereço: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/

SAEB – SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Senhores Diretores e Professores Coordenadores, O SAEB tem como um dos seus principais objetivos avaliar a qualidade da educação nacional por meio da coleta de dados junto aos sistemas de ensino e às escolas brasileiras e, assim, oferecer subsídios para a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas públicas educacionais. Serão avaliados, na nossa Diretoria de Ensino, os alunos dos 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e as 3ª séries do Ensino Médio. Desta forma, esclarecemos que o processo de aplicação da referida avaliação se dará na seguinte conformidade:

O período previsto para a aplicação das provas será de 21/10/2019 a 01/11/2019;

Tendo em vista a referida aplicação, solicitamos que os gestores organizem a Unidade

escolar, principalmente em relação ao período reservado aos intervalos dos alunos, visto

que após o início da prova, não poderá haver interrupção até o término da mesma.

Não é permitido nenhum tipo de acesso aos instrumentos de avaliação, visto que os mesmos

devem ter caráter de sigilo. Sendo este acesso permitido apenas ao aplicador e aos alunos

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durante o momento de aplicação.

Nos casos em que for necessária a entrada de algum professor ou funcionário em sala de aula para contornar algum tipo de indisciplina ou ainda qualquer outra situação, a permanência só será permitida em curto espaço de tempo para sanar a situação apresentada. Neste caso, obrigatoriamente esse docente ou funcionário deverá assinar o termo de sigilo e confidencialidade.

Foi encaminhado pela caixinha (protocolo) da escola o plano de aplicação;

O aplicador ao chegar à U.E. apresentará ao Diretor, ou na ausência deste, ao responsável

pela unidade escolar, o documento de identificação com foto e o relatório de Aplicação da

Turma.

Ao final de cada aplicação, o aplicador deverá retornar com o Relatório da Turma para o Diretor ou responsável que deverá atestar a execução da aplicação, assinando, colocando o carimbo da escola e avaliando os procedimentos da aplicação no referido relatório;

Os Professores de Língua Portuguesa e de Matemática das turmas avaliadas deverão

responder aos questionários encaminhados pelo MEC, durante o período de avaliação da

turma, o qual deverá ser entregue ao aplicador ao final da avaliação.

Ressaltamos que para cada turma avaliada os professores de Língua Portuguesa e Matemática deverão responder integralmente ao questionário, informando o seu número de CPF e suas respostas nos cartões de resposta.

Nos casos em que um mesmo professor tenha mais de uma turma do mesmo ano/série avaliado, o mesmo deverá informar o seu CPF e responder apenas às questões específicas de cada turma, (117 a 122 para as de Língua Portuguesa e 123 a 128 para os professores de Matemática).

Caso o professor (de Língua Portuguesa ou Matemática) da turma esteja ausente no dia da avaliação, o Aplicador informará a situação no Cartão-Resposta e apresentará o mesmo ao Diretor que deverá assiná-lo e carimbá-lo;

O Aplicador também será responsável pela confirmação junto ao Diretor acerca do

Questionário eletrônico, cujo link foi encaminhado para o e-mail da UE pelo INEP e Diretoria

de Ensino.

Caso o Diretor não tenha respondido, solicitamos que o faça até o término da aplicação, ocasião em que o aplicador retornará para confirmar esta informação, uma vez que a mesma deverá constar do relatório de aplicação.

Se o quantitativo de alunos for maior do que o número de provas constantes no envelope, o

aplicador utilizará os cadernos reservas, os cadernos dos alunos ausentes e se ainda houver

alunos excedentes, os mesmos deverão ser retirados da sala e direcionados para outro

ambiente onde deverão realizar outra atividade.

Contamos com a colaboração de todos os gestores e nos colocamos à disposição para quaisquer esclarecimentos que se fizerem necessários. Desde já, agradecemos a todos pelo empenho para a realização neste processo de avaliação! Coordenadores de Polo - Diretoria de Ensino Região Leste 3

SITE MOBILIZAÇÃO SAEB (SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA)

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Senhores Diretores Está no ar o site Mobilização Saeb, disponível no link abaixo, para informar e engajar toda a Rede na promoção e na reflexão sobre a importância da avaliação: https://efape.educacao.sp.gov.br/mobilizacaosaeb/ O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um sistema composto por avaliações externas em larga escala realizadas a cada dois anos que têm como objetivo diagnosticar a educação básica do Brasil e contribuir para a melhoria de sua qualidade. A partir do dia 21 de outubro, suas provas serão aplicadas em escolas de todo o país. A participação dos estudantes é muito importante, já que os resultados contribuem para o direcionamento do trabalho dos professores, das equipes gestoras das escolas, Diretorias de Ensino e equipe central da Secretaria da Educação para a garantia da aprendizagem efetiva de todos os estudantes. Da perspectiva dos estudantes, especialmente aqueles que estão no último ano de uma etapa, é uma oportunidade para deixar um legado para sua escola – uma marca que registra o quanto eles aprenderam naquele lugar e que será perseguida pelas novas gerações que ainda virão. Vale lembrar também que, para que as escolas tenham seus resultados publicados, é necessário que pelo menos 10 estudantes e 80% dos alunos matriculados, declarados pela escola ao Censo de Educação Básica 2019, realizem a prova. Na página, é possível encontrar materiais com informações sobre o Saeb, vídeos inspiradores produzidos por alunos das escolas públicas estaduais paulistas, e também um percurso formativo, voltado aos profissionais da Seduc, para que participem dessa mobilização. Os vídeos elaborados pelas escolas e DE podem continuar a ser enviados para o e-mail colegiados@educacao.sp.gov.br CONVOCAÇÃO PARA DIRETORES E GOES PARA O TREINAMENTO DO NOVO SISTEMA SP SEM PAPEL: Senhores Diretores e GOEs Segue convocação para Diretores e GOEs para o treinamento do novo sistema SP SEM PAPEL. Na impossibilidade de presença do Diretor ou GOE por motivo de férias, ou se a escola não possui o cargo de GOE preenchido, deverá comparecer o Vice-diretor ou Agente de Organização indicados anteriormente para utilização do sistema SP SEM PAPEL. Reforçamos para que todos os usuários cadastrados façam o curso disponibilizado no link https://treinamentos.spsempapel.sp.gov.br/ e apresentem o certificado na data do encontro presencial.

Convocação

A Dirigente Regional de Ensino, no uso de suas atribuições, convoca os DIRETORES DE ESCOLA e GERENTES

DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR para Treinamento como segue:

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DATA: 31/10/2019

LOCAL: Rede do Saber ( E.E Joaquim Silvério Gomes dos Reis)

HORÁRIO: Turma 01 – das 08h30 às 12h30 - Turma 02 – das 13h30 às 17h30

Tema: Treinamento do novo sistema SP SEM PAPEL

Turma 01 – das 08h30 às 12h30 Turma 02 – das 13h30 às 17h30

EE Adhemar EE Andre Nunes EE Antonio Carlos – Tom Jobim EE Aquilino Ribeiro EE Bernardim Ribeiro EE Camilo Castelo Branco EE Candido Procópio EE Carmelinda Marques Pereira EE Carlos Henrique Liberalli EE Cesar Donato EE Cohab Itaquera IV EE Decio Ferraz Alvim EE Fernando Mauro EE Francisco de Assis EE Frederico Mariano EE Fulvio Abramo EE Ines Brega EE Isaac Scraiber EE Moacyr Amaral dos Santos - EE Luiz Vaz de Camões

EE Alcides Boscolo EE Anisio Teixeira EE Antonieta de Souza EE Barro Branco EE Belize EE Brenno Rossi EE Cohab Carraozinho EE Cohab Inacio Monteiro EE Ernestina Del Buono EE Esther de Figueiredo EE Fabio Agazzi EE Fadlo Haidar EE Fernando Pessoa EE Geraldino dos santos EE Guerra Junqueiro EE Haydee Hidalgo EE Humberto Dantas EE Indiana Zuicher EE Jardim Dom Angelico

Convocação

A Dirigente Regional de Ensino, no uso de suas atribuições, convoca os DIRETORES DE ESCOLA e GERENTE

DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR para Treinamento do novo sistema SP SEM PAPEL como segue:

DATA: 01/11/2019

LOCAL: Rede do Saber ( E.E Joaquim Silvério Gomes dos Reis)

HORÁRIO: Turma 01 – das 08h30 às 12h30 - Turma 02 – das 13h30 às 17h

Turma 01 – das 08h30 às 12h30 Turma 02 – das 13h30 às 17h30

EE Jardim Santo Andre III EE Jd. Wilma Flor EE Juan Carlos Onetti EE Luiz Rosanova EE Mariuma Buazar EE Oswaldo Gagliardi EE Pedro Taques EE Rocca Dordall EE Roque Theophilo EE Ruy de Mello EE Salvador Allende Gossens EE Saturnino Pereira EE Sergio Estanislau de Camargo

EE Jardim Iguatemi EE Jardim Limoeiro EE Jardim Pedra Branca EE Joao Castellano EE Joaquim Silverio EE Jorge Luis Borges EE Marcos Antonio Costa EE Maria Antonieta Ferraz EE Maria de Lourdes EE Mozart Tavares de Lima EE Orlando Silva EE Paulo Sarasate EE Recanto Verde e Sol

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EE Sergio Rocha Kiehl EE Silvana Evangelista EE Simão Mathias EE Sitio Conceição EE Zipora Rubinstein

EE Rita Pinto de Araujo EE Salim Farah Maluf EE Sebastiao Farias Zimbres EE Sumie Iwata EE Valentim Carra EE Vila Bela EE Yervant Kissajikian

PREDIÇÃO DE RISCO DE EVASÃO: Senhores Diretores Com o intuito de subsidiar a rede em iniciativas de enfrentamento da evasão escolar, a SEDUC está disponibilizando na SED o relatório de Predição de Risco de Evasão.

Baseada nos dados de evasão do ano anterior e em informações de nota e frequência, essa ferramenta atribui uma taxa de risco de evasão aos alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e do Médio que estão ativos hoje em nossas unidades escolares. Por ser uma ferramenta nova e ainda em construção, gostaríamos de contar com a colaboração de todos, com o objetivo de aprimorá-la, tornando-a um instrumento de apoio à redução da taxa de risco de evasão. A Predição de Risco de Evasão está disponível na Categoria Gestão Escolar. Para acessar, basta digitar "Predição de Risco de Evasão" no campo de busca da SED e acessar o relatório apontando a escola e tipo de ensino a ser analisado.

Essa ferramenta estará disponível para os seguintes perfis: • Diretoria de Ensino: - Dirigente – Supervisor – PCNP - Diretor CIE - Diretor NRM • Escola: - Diretor - Vice-Diretor - Professor Coordenador REPOSIÇÃO DE AULAS REFERENTE AOS DIAS 09/10 , 18/10 e 28/10/2019: Senhores Diretores, considerando a realização de paralisação em algumas escolas no dia 09/10/2019 e 18/10 e a publicação do Decreto que suspendeu o expediente nas repartições públicas no dia 28/10/2019, reiteramos a importância da organização da reposição destes dias letivos.

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Lembramos que as aulas só poderão ser repostas após a homologação do Plano de Reposição. Solicitamos as Unidades Escolares que enviem o Plano de Reposição em tempo hábil para homologação ANTES DA DATA DA REPOSIÇÃO. Em relação aos dias 09/10 e 18/10, onde em algumas escolas ocorreram paralisações parciais ou totais, destacamos que a SEDUC, até a presente data, não se manifestou sobre a autorização para a reposição com a retirada da falta, contudo a reposição deve ser prevista considerando que o ano letivo só poderá ser encerrado com a concretização dos 200 dias letivos. Em relação ao dia 28/10 é necessário repor também pois não é possível encerrar um ano letivo sem que os 200 dias sejam garantidos.

PONTOS DE ATENÇÃO EM RELAÇÃO À ATUAÇÃO DA APM:

Senhores Diretores: Considerando alguns equívocos observados pela Equipe da Supervisão, reiteramos as instruções, com vistas aos principais pontos de atenção em relação à atuação da APM, como segue:

a) Todos os membros da APM deverão conhecer o Estatuto e suas funções e atribuições;

b) A APM deverá priorizar a elaboração do Plano Anual de Trabalho e o Plano de Aplicação de

Recursos;

c) A periodicidade das reuniões e assembleias deverá ocorrer na seguinte conformidade:

Assembleia Geral: reunir-se, ordinariamente, pelo menos 1 (uma) vez cada semestre;

Conselho Deliberativo: reunir-se, ordinariamente, pelo menos 1 (uma) vez por trimestre;

Conselho Fiscal: reunir-se, ordinariamente, a cada semestre;

Diretoria Executiva: reunir-se, ordinariamente, pelo menos 1 (uma) vez por mês;

As reuniões ordinárias deverão seguir rigorosamente as datas homologadas no

Calendário Escolar e as reuniões extraordinariamente, mediante convocação, respeitando o

previsto no Estatuto da APM;

d) Os recursos financeiros, oriundos do poder público e/ou de recursos próprios deverão,

obrigatoriamente, ser depositado nas agências do Banco do Brasil, em conta vinculada à

Associação de Pais e Mestres, e movimentados por meio de cheques nominais ou por meio

de cartão magnético;

e) É admitido que a APM porte de um livro caixa para registro de pequenas despesas utilizando

os recursos próprios. Esse livro deverá possuir Termo de Abertura e todas as páginas

deverão estar enumeradas e rubricadas pelo Diretor de Escola. Além disso, deverá ser

apresentado o balancete desses gastos para ser aprovado pela APM;

f) A APM é obrigatória à exposição de seus balancetes, na escola, em local de fácil acesso à

comunidade, para uma maior transparência;

g) Todas as atividades que envolvam recursos financeiros, como por exemplo: atividades

extraclasses, festa junina, festa da primavera com fins lucrativos deverão ser discutidas

antes dos eventos e registradas em ata, com planejamento de gastos e, após os eventos, a

prestação de contas;

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h) A escrituração das atas:

As atas manuscritas ou digitadas devem ser registradas e/ou coladas em livro próprio

para tal finalidade;

As atas das reuniões ou assembleias deverão preferencialmente, ser manuscritas.

Caso opte-se por digitar, a mesma deve ser impressa ao final da reunião e assinada

por todos os presentes, colada imediatamente para que a mesma não se perca,

deverá constar o carimbo da escola entre a folha colada e a folha do livro, além disso,

o número da página do livro deve estar visível;

As atas devem constar todas as informações de forma detalhada a fim de que não

haja dúvidas em relação ao seu teor, garantir discussões sobre prioridades de gastos

e/ou de todas as atividades escola (com ou sem recursos) e posteriormente em

assembleia realizar a prestação de contas;

Antes de assinar as atas os membros devem registrar de forma legível o nome completo, o RG e a função que ocupa na instituição ou colegiado e por fim a assinatura.

i) O Grêmio Estudantil deverá ser envolvido em todas as ações da escola, reuniões da APM,

conselho de classe, conselho de escola, planejamento e replanejamento escolar, organização

de eventos, reuniões para construção da Proposta Pedagógica, do Calendário e Regimento

Escolar, entre outros.

Diante do exposto, compete ao Diretor garantir o cumprimento da atuação da APM, conforme a legislação vigente. PRINCIPAIS PONTOS DE ATENÇÃO EM RELAÇÃO À ATUAÇÃO DO CONSELHO DE ESCOLA: Senhores Diretores Considerando alguns equívocos observados pela Equipe da Supervisão reiteramos as instruções, com vistas aos principais pontos de atenção em relação à atuação do Conselho de Escola, como segue:

Atribuições do Conselho de Escola Deliberar sobre: a) diretrizes e metas da unidade escolar; b) alternativas de solução para os problemas de natureza administrativa e pedagógica; c) projetos de atendimento psicopedagógicos e material ao aluno; d) programas especiais visando à integração escola-família-comunidade; e) criação e regulamentação das instituições auxiliares da escola; f) prioridades para aplicação de recursos da Escola e das instituições auxiliares; g) a indicação, a ser feita pelo respectivo Diretor de Escola, do Vice-Diretor de Escola, quando este for oriundo de outra unidade escolar; h) as penalidades disciplinares a que estiverem sujeitos os alunos da unidade escolar.

II - ORIENTAÇÕES GERAIS

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Os membros deverão participar da elaboração do calendário e do regimento escolar;

Todos os membros do Conselho deverão conhecer a legislação que rege o Conselho e a “Cartilha Conselho Escola”, bem como as funções e atribuições dos membros;

O cronograma deverá ser divulgado com as datas das reuniões para a constituição do Conselho;

Na constituição do Conselho, garantir a proporcionalidade da quantidade dos membros e de suplentes;

Registrar nas atas as decisões tomadas nas reuniões e tornar público, por meio dos murais de recados e por outros meios utilizados pela escola;

O Conselho de Escola deve ter livro ata próprio para colar ou redigir as atas das reuniões, nas atas identificar os membros com nome completo e legível, RG, segmento e assinatura para dar uma maior transparência;

A periodicidade das reuniões será de acordo com as datas homologadas no Calendário Escolar, sendo as reuniões ordinárias, 2 (duas) vezes por semestre e, extraordinariamente, por convocação, conforme a legislação vigente.

O Grêmio Estudantil deverá ser envolvido em todas as ações da escola, reuniões da APM, conselho de classe, conselho de escola, planejamento e replanejamento escolar, organização de eventos, reuniões para construção da Proposta Pedagógica, do Calendário e Regimento Escolar, entre outros.

CENTRO DE RECURSOS HUMANOS CONVOCAÇÃO PROCESSO DE TRANSFERÊNCIA DE AGENTE DE SERVIÇOS ESCOLARES E AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS - QAE/QSE – 2019: Convocação para Sessão de Escolha de Vaga: O Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Região - Leste 3, nos termos do artigo 10 da Resolução SE 12, de 17-02-2017, convoca, para seção indispensável de escolha de vagas, os Agente de Serviços Escolares e Auxiliar de Serviços Gerais considerados excedentes e baixa as seguintes instruções aos candidatos: I - LOCAL DE ESCOLHA Local: Diretoria de Ensino - Região de Leste 3 – Rua Isabel Urbina, 200 – COHAB Jose Bonifácio - São Paulo - SP. Data: 22/10/2019 Horário: 10 horas I - Relação de Excedentes e unidade escolar - Consideram-se excedentes os servidores abaixo relacionados, nos termos da Resolução SE 12/2017. Nome RG Escola ANA RITA DE CAMPOS LIMA MIO 20621920 EE Carlos Henrique Liberalli CATIA CILENE GONÇALVES ZANATA 21179437 EE Valentim Carra

EDILDE DOS SANTOS NEVES 5760033 EE Joaquim Silveiro Gomes dos Reis ANTONIO CARLOS DA SILVA 12724088 EE Orlando Silva

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II - INSTRUÇÕES GERAIS 1 - O candidato convocado deverá comparecer munido de documento de identidade - RG e CPF. 2 - O atraso ou não comparecimento acarretará transferência compulsória. 3 - Assinada a ficha de escolha de vaga pelo candidato, não será permitida, em hipótese alguma, desistência ou troca da vaga escolhida, sob qualquer pretexto. 4 - O exercício ocorrerá no dia 04/11/2019. III - VAGAS DISPONÍVEIS NA DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO LESTE 3 EE COHAB Itaquera IV - I - 02 vagas EE Esther de Figueiredo Ferraz - 02 vagas

EXAME MÉDICO - AGENTE DE SERVIÇOS ESCOLARES:

Senhores Diretores, retransmitimos o Comunicado do CEQV/CEPLAN para conhecimento e atendimento as demandas emanadas pelo CRH:

Prezados (as), Dirigente Regional de Ensino, Diretores de CRH e Diretores de Escola. Tem o presente a finalidade de esclarecer os procedimentos que devem ser adotados para atender às normas de Vigilância Sanitária dispostas nas Portarias CVS 5/2013 e/ou 2619/2011. De acordo com as referidas normas, os Agentes de Serviços Escolares (ASE), que exercem atividades de manipulação de alimentos devem realizar exames médicos periódicos, visando à promoção e à segurança alimentar e nutricional dos alunos, para não veiculação de possíveis doenças. Esses exames, que devem ser realizados a cada 6 (seis) meses, são: * hemograma completo, * protoparasitológico e * coprocultura, Sendo que o resultado dos mesmos deve permanecer no efetivo local de trabalho do manipulador/merendeiro e à disposição da autoridade sanitária sempre que solicitado, conforme artigo 8º, da Portaria CVS nº 5, de 09 de abril de 2013. Para atender à essa demanda, firmamos parceria com o Prevenir do Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual de São Paulo (IAMSPE) que realizará os exames supracitados, para isso fez-se necessário que as Diretorias de Ensino enviassem ao CEQV a listagem com a relação dos Agentes de Serviços Escolares. Em sequência, as Diretorias de Ensino receberão, por meio de malote, as Guias de Exames nominal, devidamente preenchidas e assinadas pelo médico para que os servidores possam ser submetidos à inspeção médica, as quais devem ser remetidas às unidades escolares dos servidores, de acordo com a listagem constante na relação de remessa. As unidades escolares deverão: 1. Entregar a Guia de Exames ao respectivo servidor, juntamente com o Termo de Compromisso (Anexo I), que deverá ficar arquivado na própria unidade escolar. 2. Preencher, sempre que necessário, todos os campos da planilha de Controle dos Exames de Saúde (Anexo II), devendo conter nome completo do servidor, RG, nome do laboratório que realizou os exames, data de realização e data da próxima realização; 3. Fixar em local visível a planilha de Controle dos Exames de Saúde, preferencialmente na cozinha. Caberá aos Agentes de Serviços Escolares: 1. Preencher e assinar o Termo de Compromisso (Anexo I);

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2. Realizar o agendamento dos exames no endereço eletrônico: www.iamspe.sp.gov.br (clicar em “EXAMES LABORATORIAIS – MARCAÇÃO E PREPARO”, após clicar em “MARCAÇÃO” e digitar nº de inscrição com o dígito e data de nascimento); 3. Observar as orientações contidas no protocolo de agendamento quanto aos preparos dos exames; 4. Comparecer pontualmente na data, horário e local agendado, com a Guia de Exames, documento de identificação pessoal com foto e carteirinha do IAMSPE, sem os quais não será possível a realização dos exames; 5. Entregar à unidade escolar: a) o protocolo de realização dos exames, onde conterá a data para a divulgação do resultado; b) a declaração de comparecimento à instituição, devidamente assinada pelo agente/funcionário comprovando a ausência parcial ao trabalho; c) o laudo dos exames (resultado), impreterivelmente, até o dia 14/11/2019. Caberá às Diretorias de Ensino: 1. Enviar relatório de Controle dos Exames de Saúde ao CEQV, por meio preenchimento do formulário. 2. O preenchimento do relatório deve ocorrer sempre que haja a realização de exames; 3. Arquivar os documentos ou cópia que comprovem a realização dos exames pelo período de validade/vigência dos mesmos; 4. Apresentar à autoridade sanitária os laudos dos exames sempre que solicitado, conforme artigo 8º, da Portaria CVS nº 5/2013; 5. Informar ao CEQV, por meio do e-mail qualidade.vida@educacao.sp.gov.br, qualquer alteração de servidores nas atividades de cozinha da escola. Importante destacar que, caso o servidor não realize os exames, poderá sofrer sanções de acordo com o artigo 190, da Lei 10.261/68. Ressaltamos que o CEQV, em conjunto com o IAMSPE, definirá os novos procedimentos a serem divulgados em data oportuna.

PROJETOS DA PASTA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO: Para contribuir com o planejamento, organização e desevolvimento de ações para esta pasta, semanamente estaremos indicando, neste canal, propostas que possam subsidiar as equipes gestoras. Nesta semana propomos:

http://www.acaoeducativa.org.br/fdh/wp-

content/uploads/2015/11/kit-gay-escola-sem-homofobia-mec1.pdf

NÚCLEO PEDAGÓGICO

3ª CONFERÊNCIA ANUAL PARA PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - 3 ACTEFL 2019 – CONVOCAÇÃO – 1 DOCENTE POR ESCOLA:

As Diretorias de Ensino Leste 1, 2, 3, 4 e 5 tem o prazer de convidar a todos para o Projeto Integrado 3 ACTEFL 2019 - A 3ª Conferência Anual para Professores de Inglês como Língua Estrangeira – que será realizado no dia 25/10/2019 das 8h às 17h no auditório da UNICID – Metrô Carrão.

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A conferência promoverá palestras e workshops para professores de escolas públicas da zona leste de São Paulo. É uma iniciativa de uma equipe formada por cinco coordenadores regionais de inglês da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo: Leste 1, Leste 2, Leste 3, Leste 4 e Leste 5 tem como parceiros as mais renomadas instituições voltadas para o ensino de Língua Inglesa no Brasil como: Oxford University Press; Cambridge Assessment English; BRAZ-TESOL; Embaixada dos Estados Unidos da América e Departamento de Estado Americano. Confira a programação no site do evento: http://ilexis.net.br/actefl/

2ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS – OBMEP - NÍVEL A 2019: Embora este período englobe muitas avaliações internas, externas e, embora haja um curto tempo para que Diretoria de Ensino e as escolas se organizem, solicitamos, ainda assim, a colaboração na divulgação e no engajamento das equipes escolares para a ação.

BANCO DE TALENTOS: Segue Boletim para divulgação:

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ESPAÇO DESTINADO ÀS ESCOLAS EE FRANCISCO DE ASSIS - A Direção parabeniza a aluna 2º Ano A: Isabela Firmino da Silva, que é Campeã Mundial Jiu-Jitsu, Campeã Paulista , Campeã Brasileira e Campeã Sulamericana neste esporte. Parabenizamos a aluna pelas conquistas.

EE BARRO BRANCO - Participação dos alunos no 2° Slam de Poesia Estudantil Fundão da Leste. Parabéns aos Alunos Jonathas e Valéria - Professoras Aline e Almeriades. A EE BARRO BRANCO II consagrou se Campeão Estadual na cidade de Presidente Prudente - Sp de forma invicta. Parabéns Professores Robson e Roberto. Parabéns Alunas por todo empenho e dedicação.

EE MARCOS ANTONIO COSTA – Homenagem aos professores

EE SUMIE IWATA - Gincana Cultural

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EE ANTONIO CARLOS – TOM JOBIM - Atividade de Educação Física associada à alfabetização, escrita e leitura visando que nos Anos Iniciais todas as disciplinas interajam para a formação do aluno escritor, leitor e que principalmente compreende o que escreve e lê.

EE JORGE LUIS BORGES - campeonato de dama e xadrez organizado pelo professor William Fernandes. A utilização desses jogos permite desenvolver várias habilidades como memória, planejamento, concentração e tomadas de decisões. Sendo assim, é considerado um excelente recurso pedagógico. Também ocorreu campeonato de futsal, momento ímpar sociabilização entre professores e alunos.

E. E. JORGE LUIS BORGES: tivemos a honra de receber a professora Doutora Kátia Forli Bautheney, docente da USP. Ela ministrou uma palestra que abordou padrão de consumo, autoestima, Sigmund Freud e o conceito sobre funcionamento da mente humana. Comentou sobre a importância do aluno de escola pública ingressar na USP.

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EE SERGIO ESTANISLAU DE CAMARGO – Festa do Dia das Crianças: