ciências da educação e da formação desporto educação básica … · 2020-05-08 · 4...

CIÊNCIAS SOCIAIS E DA EDUCAÇÃOLICENCIATURAS2020/21

> Ciências da Educação e da Formação > Desporto> Educação Básica> Educação Social> Psicologia> Sociologia

8 mil alunosFaro & Portimão6 áreas de estudo+ de 150 cursos de formação inicial e pós-graduadaBolsas de Excelência para os melhores alunos8 Centros de investigação 10 Centros de estudo e desenvolvimento

9 Residências universitárias Bolsas de estudo Cantinas, restaurantes e baresSERVIÇOS MÉDICOSInternacionalização e mobilidade+ de 1800 estudantes internacionais+ de 85 nacionalidadesAtividades culturais

e desportivas

RUA FM Rádio universitária 102.7

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PROPINAS PAGAS AOS MELHORES ALUNOS DO

ENSINO SECUNDÁRIO (1º ano de Licenciatura ou Mestrado Integrado)

REQUISITOS DE ATRIBUIÇÃO: > Candidatura ao ensino superior pelo contingente geral em

qualquer uma das fases;>Todos os estudantes que ingressam com nota de candidatura

igual ou superior a 17 valores, colocados em 1ª opção;> Estudantes que ingressam com uma nota de candidatura igual

ou superior a 15 valores, sujeitos aos critérios de seriação.

CRITÉRIO DE SELEÇÃO: Média de ingresso mais elevada, por curso.

8 Edições 322 mil valor total atribuido

336 Bolsasatribuidas

BOLSASEXCELÊNCIA

DE

OBJETIVOS> Desenvolver competências de intervenção em múltiplas áreas da educação e da formação, que capacitarão o licenciado em Ciências da Educação e da Formação para um leque diversificado de atividades profissionais. > Diagnosticar problemas e analisar contextos e ações educativas por referência ao paradigma da educação ao longo da vida;> Conhecer as questões orientadoras da política educativa e de formação no País e no estrangeiro;> Compreender como se operacionalizam programas e projetos de educação e formação, participando, sob orientação, num conjunto de tarefas (investigação em educação, definição de necessidades, objetivos e planos de formação, conceção de modelos de intervenção, planos, dispositivos e métodos de educação e formação, entre outras).> Compreender e concetualizar os fenómenos educativos; > Observar e analisar criticamente, com base em resultados da investigação, a realidade educativa; > Planificar, organizar, avaliar e conceber metodologias e recursos educativos.Este curso oferece uma formação científica e técnica que, seguindo o espírito da Declaração de Bolonha, recorre a metodologias de trabalho de projeto que privilegiam o contacto com contextos socioeducativos e organizacionais variados e responsabilizam os estudantes pela sua formação.

SAÍDAS PROFISSIONAISO licenciado em Ciências da Educação e Formação é um especialista em educação e formação, capacitado para gerir, conceber, implementar e/ou avaliar projetos de educação e formação, ao nível da educação formal e não formal; exercer funções como formador de professores ou formadores; e ainda como mediador educativo. Neste sentido, poderá trabalhar num conjunto diversificado de contextos, tais como:> Organismos da Administração Pública (central, regional e local);> Serviços e Centros de Formação; > Departamentos de Formação e de Recursos Humanos de empresas; > Serviços educativos de fundações, bibliotecas, ludotecas, mediatecas e museus; > Editoras e Empresas de Desenvolvimento de Materiais Educativos;> Associações de Desenvolvimento Local; Associações recreativas, culturais e desportivas;> Organizações Não Governamentais para o Desenvolvimento (ONGDs);> Centros de Apoio ao Estudo e de Ocupação de Tempos Livres;> Centros Comunitários; Centros de Dia; Lares de Infância e Juventude;> Instituições de Apoio a Crianças, Jovens e/ou Adultos portadores de deficiência;> Instituições educativas* (Ensino pré-escolar, básico, secundário).(*) O curso de Ciências da Educação e da Formação não habilita para a docência.

PROVAS DE INGRESSOFilosofia ou Geografia ou História* ou Português* Exames a realizar: História A ou História B

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 95%Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt)

Fórmula de cálculo:

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Campus de Gambelas, Edifício 1 | 8005-139 FaroTelefone: 289 800 914 | [email protected] | fchs.ualg.pt

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃOLICENCIATURA ENSINO UNIVERSITÁRIO

Nº de diplomados de 2014 a 2017inscritos no IEFP em 2018

Nº total de diplomados de 2014 a 2017

PLANO DE ESTUDOS

ECTS 1.º ANO | 1.º SEMESTRE5 Epistemologia das Ciências Humanas e Sociais5 História da Educação5 Psicologia da Educação5 Recursos e Tecnologias Educativas5 Sociologia da Educação5 Técnicas de Pesquisa da Informação

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE5 Correntes da Pedagogia Contemporânea5 Filosofia da Educação5 Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação I5 Observação e Análise da Relação Educativa5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação I5 Opção I

ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE5 Construção de Materiais Educativos5 Educação e Intervenção Social5 Estatística Aplicada às Ciências Sociais5 Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação II5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação II5 Teoria e Desenvolvimento Curricular

ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE5 Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos5 Educação e Formação de Adultos5 Gestão e Administração em Educação e Formação5 Intervenção Comunitária e Animação Sociocultural5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação III5 Opção II: Língua Europeia

ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE5 Educação a Distância e e-Learning5 Necessidades Educativas Especiais5 Políticas Europeias em Educação e Formação5 Opção III: Língua Europeia5 Opção IV5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação IV

ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE5 Empreendedorismo em Educação5 Formação ao Longo da Vida5 Processos de Comunicação em Educação5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação V5 Teoria e Prática da Avaliação5 Opção V

Informação detalhada sobre os cursos em www.ualg.pt Não dispensa a consulta do portal do Acesso ao Ensino Superior em www.dges.gov.pt

OBJETIVOS> Formar técnicos desportivos que conheçam o fenómeno desportivo e a sua organização social e que dominem os princípios da metodologia do treino desportivo, de forma a poderem intervir ao nível da iniciação e competição desportiva;

> Formar técnicos desportivos com vocação para o enquadramento e criação de serviços desportivos náuticos em contexto turístico e dos lazeres em geral.

No processo formativo é reforçada a dimensão de inserção nos contextos profissionais, através das unidades curriculares de estágio I e II.

SAÍDAS PROFISSIONAISTécnico Superior:

> Administração Pública, autarquias e associações de desenvolvimento local;

> Ginásios;

> Centros náuticos;

> Setores do sistema desportivo, principalmente o federado;

> Empresas de lazer e turismo.

PRÉ-REQUISITO> Grupo B - Comunicação Interpessoal

PROVAS DE INGRESSOBiologia e Geologia ou

Matemática Aplicada às Ciências Sociais* ou

Português



ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃOCampus da Penha | 8005-139 FaroTelefone: 289 800 126/127 | [email protected] esec.ualg.pt

DESPORTOLICENCIATURA ENSINO POLITÉCNICO

* Exames a realizar: Matemática A ou Matemática B ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais



PLANO DE ESTUDOS

ECTS 1.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Bioquímica do Desporto 5 Métodos de Pesquisa e Análise de Dados em Desporto 5 Fitness I 5 Desenvolvimento e Aprendizagem Motora 6 Atividades Desportivas I 6 Anatomofisiologia

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE5 Pedagogia do Desporto 6 Fisiologia do Esforço 4 Nutrição no Desporto e no Exercício 6 Cinesiologia 7 Desportos Náuticos ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE5 Saúde e Condição Física 8 Atividades Desportivas II 6 Biomecânica do Desporto e do Exercício 6 Teoria Geral do Treino Desportivo 6 Opção I - Metodologia dos Desportos Náuticos ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE6 Metodologia do Treino Desportivo 5 Desporto Adaptado 5 Gestão do Desporto 7 Fitness II 6 Opção II - Metodologia das Atividades Desportivas

ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE6 Gestão de Projetos Desportivos 4 Sociologia do Desporto 5 Prevenção, Segurança e Emergência 5 Psicologia do Desporto e do Exercício 5 Opção III5 Opção IV ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE30 Estágio

DESPORTOLICENCIATURA ENSINO POLITÉCNICO


OBJETIVOS> Dotar os futuros profissionais de competências fundamentais no âmbito da formação educacional geral, em contextos educacionais formais e não formais, e da formação na área da docência e das respetivas didáticas;

> Fornecer conhecimentos no domínio das Ciências da Educação;

> Implementar a capacidade de desenvolver investigação em educação;

> Desenvolver capacidades de relacionamento com a comunidade educativa;

> Aperfeiçoar atitudes com base num modelo reflexivo, no âmbito do desenvolvimento profissional, social, cultural e ético;

> Fornecer formação académica nas áreas de Matemática, Português, Estudo do Meio e Expressões;

> Promover capacidades na conceção de projetos curriculares integradores de componentes de planificação, organização e avaliação;

> Desenvolver aprendizagens com recurso às tecnologias de informação e comunicação.

SAÍDAS PROFISSIONAIS> Técnicos superiores de educação;

> Desenvolvimento de atividade não docente em contextos educacionais formais e não formais;

> Acesso aos mestrados que conferem habilitação para a docência.

PROVAS DE INGRESSOPortuguês e Matemática Aplicada às Ciências Sociais** Exames a realizar: Matemática A ou Matemática B ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais




EDUCAÇÃO BÁSICALICENCIATURA ENSINO POLITÉCNICO



PLANO DE ESTUDOS

ECTS 1.º ANO | 1.º SEMESTRE6 Números e Operações 6 Expressão Dramática 4 Tecnologias da Informação e da Comunicação na Escola 3 Metodologias de Investigação em Educação 6 Ciências Naturais 3 Língua Estrangeira ECTS 1.º ANO | 1.º OU 2.º SEMESTRE6 Gramática do Português

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE6 Geometria e Medida 5 IPP - Iniciação à Prática Profissional I 3 Psicologia da Educação 3 Sociologia da Educação 3 Desenvolvimento e Gestão Curricular 6 Linguística e Desenvolvimento da Linguagem ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE6 Álgebra e Funções 6 Ciências Físicas e Químicas 6 História de Portugal 6 Expressão Plástica e Visual 5 IPP - Iniciação à Prática Profissional II ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE6 Análise de Dados, Estatística e Probabilidades6 Geografia de Portugal 6 Leitura e Escrita 6 Literatura para a Infância 3 Opção - (FAD)4 Opção - (FEG) ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE6 Expressão Musical 6 Expressão Físico-Motora 4 Didática da Matemática 4 Didática do Português 4 Didática do Estudo do Meio 6 Opção - Área do Português

ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE5 IPP - Iniciação à Prática Profissional III 4 Didática da Educação Artística e da Educação Física 6 Opção - Área da Matemática6 Opção - Área de Estudo do Meio6 Opção - Área das Expressões3 Opção - Área das Didáticas


OBJETIVOS> Fornecer capacidade técnica para trabalhar pedagogicamente com crianças, jovens, adultos e idosos de características sociológicas diversas (étnicas, culturais, habilitacionais, religiosas, etc.);

> Fornecer ferramentas de comunicação interpessoal;

> Abordar criativamente temáticas variadas da sociedade globalizada: ambiente; exclusão social; saúde comunitária; comunicação intercultural, etc.;

> Criar mecanismos para fomentar a participação das pessoas em projetos coletivos;

> Elaborar, avaliar e implementar projetos diversos nas comunidades locais: de educação permanente e de adultos, de mediação comunitária e familiar, de proteção de populações em risco, de reinserção social, etc.;

> Fornecer conhecimentos especializados da pedagogia social e da pedagogia crítica;

> Desenvolver elementos estratégicos para saber intervir na sociedade;

> Desenvolver consciência pessoal e capacidade para fazer opções deontológicas e éticas.

SAÍDAS PROFISSIONAISTécnico Superior:

> Administração pública, autarquias e associações de desenvolvimento local;

> Setor público, privado e solidário;

> Centros Comunitários, lares, centros de dia e ATL´s;

> Organizações não-governamentais de desenvolvimento, ambiente ou património;

> Escolas;

> Empresas de formação e de animação;

> Áreas protegidas.

PROVAS DE INGRESSOEconomia ou

Geografia ou

Português




EDUCAÇÃO SOCIALLICENCIATURA ENSINO POLITÉCNICO



PLANO DE ESTUDOS

ECTS 1.º ANO | 1.º SEMESTRE5 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 6 Educação Social I 5 Sociologia Geral 5 Metodologias de Investigação em Educação Social I5 Opção I 4 Opção II

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE 5 Psicologia do Adulto e do Idoso 5 Educação Especial e Intervenção Social 6 Educação Social II 4 Animação Sociocultural 5 Saúde Comunitária 5 Prática I

ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Metodologias de Intervenção Comunitária 5 Psicologia Social 5 Animação Comunitária 6 Educação de Adultos I 5 Metodologias de Investigação em Educação Social II4 Opção III ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE 5 Sociologia da Família e da Educação 4 Gerontologia Social 6 Educação de Adultos II 6 Prática II 5 Políticas Socioeducativas 4 Opção IV

ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Problemáticas Atuais 5 Ética e Cidadania 5 Opção V

ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE 10 Seminário de Supervisão 35 Prática III


OBJETIVOS> Facultar aos alunos uma formação de base, com uma forte articulação com as pesquisas atuais;

> Desenvolver o espírito crítico através de trabalhos práticos, do incentivo a hábitos de investigação e de outras formas de aprendizagem ativa;

> Construir um percurso de formação mais personalizado, permitindo o aprofundamento dos interesses dos estudantes, através das unidades curriculares optativas;

SAÍDAS PROFISSIONAIS> Acesso a um dos cursos do 2º ciclo em Psicologia (Clínica e da Saúde, Educação, Social, do Trabalho e das Organizações e Neurociências Cognitivas e Neuropsicologia) assegurando um posterior acesso à profissão de psicólogo numa das áreas de especialidade referidas.

> Hospitais e centros de saúde;

> Serviços de Segurança Social, divisões de planeamento regional e Centros de Emprego e de Formação Profissional;

> Estabelecimentos de ensino, serviços prisionais e de reinserção social;

> Órgãos de administração autárquica, clínicas, centros de consulta psicológica e empresas.

PROVAS DE INGRESSOBiologia e Geologia ou

Filosofia ou

Matemática Aplicada às Ciências Sociais* ou

Português* Exames a realizar: Matemática A ou Matemática B ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais



PSICOLOGIALICENCIATURA ENSINO UNIVERSITÁRIO

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Campus de Gambelas, Edifício 1 | 8005-139 FaroTelefone: 289 800 914 | [email protected] fchs.ualg.pt



PLANO DE ESTUDOS

ECTS 1.º ANO | 1.º SEMESTRE5 Epistemologia das Ciências Humanas e Sociais 5 História e Sistemas da Psicologia 5 Psicologia Cognitiva I 5 Biologia e Genética 5 Métodos e Técnicas de Investigação I 5 Psicologia da Motivação e Emoção

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE5 Antropologia 5 Psicologia Cognitiva II 5 Estatística I 5 Métodos e Técnicas de Investigação II 5 Teorias da Inteligência e da Aprendizagem 5 Opção I

ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Psicologia do Desenvolvimento I 5 Psicologia Social 5 Psicologia da Personalidade 5 Biopsicologia 5 Estatística II 5 Opção II

ECTS 2º ANO – 2º SEMESTRE 5 Psicologia do Desenvolvimento II 5 Cognição Social 5 Consulta Psicológica 5 Psicopatologia I 5 Psicologia da Saúde 5 Opção III

ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Psicopatologia II 5 Avaliação Psicológica 5 Psicologia das Organizações 5 Psicologia da Educação5 Práticas de Iniciação à Investigação Científica5 Opção IV

ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE5 Problemas do Desenvolvimento e da Aprendizagem5 Psicologia do Trabalho5 Psicologia Clínica5 Neuropsicologia5 Psicologia Vocacional5 Opção V

OPÇÕES PREVISTASTécnicas de Comunicação e Aprendizagem; Psicologia Ambiental; Psicologia e Tecnologias da Informação e da Comunicação; Psicologia Sistémica; Introdução à Psicanálise; Práticas de Iniciação à Investigação Científica; Psicologia Forense; Unidades curriculares de outros cursos da Universidade do Algarve.


OBJETIVOS> Fornecer uma sólida formação de base aos futuros profissionais, habilitando-os para a análise critica dos processos sociais da contemporaneidade e para a formulação de diagnósticos suscetíveis de apoiar a tomada de decisões no que diz respeito à intervenção na sociedade atual. Sendo um curso assumidamente de «banda larga», constitui uma formação universitária simultaneamente teórica e metodologicamente sólida, mas também suficientemente flexível para se adaptar às transformações societais e às consequentes mudanças no mercado de trabalho;

> Combinar as dimensões científica, cultural e profissionalizante. Trata-se de um curso de 1.º ciclo que, para além de possibilitar uma primeira inserção profissional, constitui uma primeira etapa da «fileira» da formação universitária, por forma a permitir – e a estimular – a continuação dos estudos, seja numa especialização no domínio da Sociologia, noutros domínios das Ciências Sociais, ou mesmo numa profissionalização mais qualificada.

SAÍDAS PROFISSIONAIS> Instituições estatais e serviços centrais de planeamento e ordenamento do território, da educação, da justiça, da habitação, da segurança social, da saúde, da cultura, de estatística e demografia, etc.;

> Organismos regionais de planeamento e ordenamento urbano ou do território, autarquias, direções regionais do ambiente, da saúde, da segurança social, do ensino, da cultura, do turismo, etc.;

> Empresas em geral e, em particular, aquelas que atuam nos domínios dos estudos de mercado, da prospeção da opinião pública, da comunicação e da arte, etc., ou departamentos empresariais nas áreas de recursos humanos, assessoria, imagem, planeamento estratégico, etc.;

> Organizações não-governamentais e IPSS com atuação nas áreas sociais.

PROVAS DE INGRESSOFilosofia ou

Geografia ou

História* ou

Português* Exames a realizar: História A ou História B

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 92 %Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt)


FACULDADE DE ECONOMIACampus de Gambelas, Edifício 9 | 8005-139 FaroTelefone: 289 817 571 / 289 800 915 | [email protected]

SOCIOLOGIALICENCIATURA ENSINO UNIVERSITÁRIO



PLANO DE ESTUDOS

ECTS 1.º ANO | 1.º SEMESTRE6 Sociologia I: Imaginação Sociológica6 Teorias Clássicas I6 Epistemologia e Metodologia das Ciências Sociais6 Ciência Política6 Oficina de Sociologia I: Pesquisa de Informação ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE6 Sociologia II: Indivíduo e Sociedade6 Teorias Clássicas II6 História Contemporânea6 Antropologia6 Análise de Dados I ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE6 Métodos e Técnicas de Investigação Quantitativa6 Teorias Contemporâneas I6 Psicologia Social6 Análise de Dados II6 Opção I (Demografia ou História Económica e Empresarial) ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE6 Métodos e Técnicas de Investigação Qualitativa6 Teorias Contemporâneas II6 Economia6 Análise de Dados III6 Opção II (Modelos de Desenvolvimento Territorial ou Sexualidade e Sociedade) ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE6 Desigualdades Sociais Contemporâneas6 Educação, Sociedade e Culturas6 Análise Qualitativa de Dados6 Oficina de Sociologia II: Conceção de Projeto6 Opção III (Sociologia das Profissões ou Sociedade das Cidades e das Culturas Urbanas)

ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE6 Sociologia das Organizações e do Trabalho6 Sociologia do Lazer e do Turismo6 Sociologia da Família e do Envelhecimento6 Métodos de Planeamento e Avaliação6 Opção IV (Sociologia da Saúde ou Oficina de Sociologia III: Relatório de Projeto)


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