ciclo i curso bÁsico reencarnaÇÃo como processo educativo 2011-9-21 rosana de rosa luana dahl

Ciclo ICURSO BÁSICO

REENCARNAÇÃO COMO PROCESSO

EDUCATIVO2011-9-21

ROSANA DE ROSA LUANA DAHL

TÓPICOS DA REENCARNAÇÃO

Finalidade ProcessoConceitos Básicos Métodos de Aprendizagem Reflexões

REENCARNAÇÃO COMO PROCESSO EDUCATIVO

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REENCARNAÇÃO - FINALIDADE Promover : -Aprendizado -Elevação Moral -Espiritual

É a superação da condição humana através das reencarnações na Terra e em outros mundos habitados para atingir a Espiritualidade através do conhecimento das LEIS DE DEUS.

REENCARNACAO COMO PROCESSO EDUCATIVO

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REENCARNAÇÃO - FINALIDADE“Reencarna-se para aprender, educar-

se, crescer, a partir de novos elementos, de uma nova oportunidade, num novo ambiente, onde se possa construir ou reconstruir sua própria elevação espiritual”.

Adenáuer Novaes

(Reencarnação Processo Educativo)

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REENCARNAÇÃO - PROCESSO

É UMA LEI DA NATUREZA

Automática

Mandatório

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O aprendizado se da através das experiências

vivenciadas na terra e na vida

espiritual.


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A reencarnação proporciona ao

espírito vivenciar existências que o

capacitarão a aprender as Leis

de Deus.


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REENCARNAÇÃO - CONCEITOS BÁSICOS

Educativo não punitivo

O ser não volta

para pagar nada do passado e sim

aprender o que ainda não foi

aprendido. A justiça se

processa de forma a educar o

Espírito.

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Educativo não punitivo

É comum dizer-se que o espírito reencarnou para “pagar” pois quem deve tem de pagar. Tal afirmação deve ser entendida no seu sentido figurado.

A “divida” deve ser entendida como ausência de conhecimento, isto é, desconhecimento em relação à Lei de Deus.

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O mecanismo mandatório Nenhum ser humano, estará isento do processo de educação. A reencarnação é o mecanismo usado no nível de evolução em que se encontra a humanidade terrestre. Ninguém está isento dela. Não há privilégios nem privilegiados.


Potencial/Habilidade será

mantidoExemplo – o que chamamos de “Dom”, seria de fato um aprendizado ou seja conquistas de experiências passadas.

Transtorno será mantido psíquicoTraumáticoComportamental

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Esquecimento - sua importância

novo recomeço

Recebemos um novo equipamento, corpo,

cérebro, ego, uma nova personalidade e experiências no novo meio que se vai renascer.

REENCARNACÃO COMO PROCESSO EDUCATIVO


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Espírito não involui

O espírito esta sempre começando a partir de onde ele parou. Ele pode não se desenvolver muito, mas não regride.


REENCARNAÇÃO - CONCEITOS BÁSICOSEncarnações

– Quantas vezes reencarnaremos?

Quantas vezes for necessário

Livro dos Espíritos 168O número das existências corpóreas é limitado, ou o Espírito

reencarna perpetuamente? A cada nova existência, o Espírito da um passo no

caminho do progresso; quando se despojou de todas as suas impurezas, não necessita mais das provas da vida corpórea.

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Processo não é linear

“As leis de Deus nem sempre utilizam o mesmo modo que o ser humano atuou no passado, para educá-lo no presente”.

Adenáuer Novaes (Reencarnação Processo Educativo)

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O que é o Livre

Arbítrio?Possibilidades de

fazer escolhas.

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Livre Arbítrio Como se processa? Aumenta progressivamente a medida em

que o Espírito amplia sua consciência.

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Livre ArbítrioNo estagio do instinto seu uso é limitado , pois

age movido pelos impulsos primitivos.Ex: inércia, irritação, hábitos, etc.

A medida que a consciência se desenvolve, crescendo a razão, o homem vai se capacitando a usar o livre arbítrio de forma mais ampla.

O livre arbítrio é uma conquista evolutiva. Aprendendo que mais do que se fazer o que se quer, consiste

em fazer o que se deve. 18



Livre Arbítrio À medida que o ser se

desenvolve, transpõe as fronteiras do instinto a caminho da razão.

A estrada é longa, sendo percorrida por nós de forma muita lenta, em sucessivas etapas reencarnatórias, nas quais vamos aos poucos nós aperfeiçoando e aprendendo a fazer escolhas assertivas ( livre-arbítrio) em favor da nossa evolução.

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Livre Arbítrio Qual o sentido de ser

livre? A liberdade de decidir e agir

existe antes da ação ser executada.

Posta em movimento o agente perde-se aos efeitos das causas que gerou.

Entrando em cena a lei de CAUSA E EFEITO. 20



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Lei de Causa e Efeito

Responsabilidade

As escolhas devem respeitar a zona fronteiriça do próximo. Seu uso inadequado desencadeia reações desarmônicas, (culpas,arrependimento..)Gerando repercuções negativas que se fixam no psiquismo do infrator.



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Lei de Causa e EfeitoA lei tem o objetivo de que se aprenda a equilibrar o que desequilibrou.

Nosso nível de consciência vai determinar a forma como vamos aprender.

Se estiver consciente que estou aprendendo vou reequilibrar esta situação que causei de uma forma construtiva.



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Diferença “Lei de Causa e Efeito” & “Ação e Reação”

A lei de Ação e Reação prevê que “toda a ação corresponde uma reação de igual intensidade e sentido contrário” lei da física – Isaac Newton.

Diferente da Lei de Causa e Efeito, pois nem sempre é de intensidade igual e em sentido contrário. Ex: Jogo uma bola de borracha na parede e voltará para mim com a mesma força que mandei – isso é a lei de ação e reação.Porém, o comportamento humano não é uma ciência exata, e obedece a variáveis muito mais amplas.

A justiça é diferente de vingança

A justiça perdoa e leva em consideração a intenção, conhecimento, circunstância.... A vingança quer apenas que o outro sofra.


REENCARNAÇÃO -MÉTODOS DE APRENDIZAGEM


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• Os mecanismos educativos podem ocorrer na mesma existência, sem a necessidade de se

aguardar uma próxima encarnação, como também podem

dar-se após várias encarnações terem

ocorrido.• Às vezes, há a necessidade de se reunirem pessoas

várias num processo único, o que poderá

levar séculos ou milênios.


ATRAVÉS DE QUE SITUAÇÕES SOMOS DESAFIADOS?

Provas

Expiações

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O QUE SÃO PROVAS?São escolhas para o nosso adiantamento.

As provas são os desafios da vida que nos fazem crescer. Temos o poder de decidir não passar por alguma prova.

Em uma nova existência o Espírito encarnado estará sujeito a provas de paciência, de tolerância, de amor, de fé, de perseverança, lapidando suas emoções.

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O QUE SÃO

EXPIAÇÕES?

São experiências obrigatórias, por termos utilizado nosso livre-arbítrio cometendo graves equívocos, que podem ter envolvido terceiros,

imposto pela Justiça Divina.

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PROVAS & EXPIAÇÕES

A expiação serve sempre de prova, mas nem sempre a prova é uma

expiação.

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REENCARNAÇÃO“ As provas e expiações

a que estão submetidos os Espíritos, decorrem de compromissos pregressos. Tais compromissos são vulgarmente chamados de dívidas, cujos correspondentes processos de resgates, chamo de educativos”.

Adenáuer Novaes

(Reencarnação Processo Educativo)


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REFLEXÕESPARA FACILITAR NOSSO PROCESSO

EDUCATIVO

Investir em novos potenciais e habilidades.

Ser Auto determinado na busca do progresso, aceitando as provas e expiações com resignação.

Entrar em contato com sua essência.

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BIBLIOGRAFIA

• Conhecendo o Espiritismo • Adenáuer Novaes • Reencarnação Processo Educativo • Adenáuer Novaes

• O Livro dos Espíritos• Allan Kardec Ação e Reação André Luiz Momentos de Consciência Joanna de Ângelis

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THANK YOU

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