Ciclo de Encontros Temáticos

SEXTAS AO CENTRO FORMAÇÃO:

Formação acreditada e certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua - total 15 horas, para os participantes que optem pela formação acreditada.

INFORMAÇÕES:

As inscrições serão aceites por ordem de chegada e estão condicionadas

à capacidade do auditório/polivalente da Escola Secundária D. Maria II.

Para proceder à sua inscrição, deve, em primeiro lugar, registar-se na

plataforma do Centro de Formação Braga/Sul, fazendo LOGIN. O

segundo passo é inscrever-se na ação que será disponibilizada na

referida plataforma.

Para efetuar o seu registo na plataforma carregue no seguinte link e

preencha os campos na qualidade de “DOCENTE”, procedendo ao

LOGIN:

http://centrus4.com/cfaebragasul/

Para proceder à inscrição, no canto superior direito deverá clicar em “Plano de Formação”, depois em “SEXTAS AO CENTRO 2018/2019”, seguidamente em “VER MAIS” e posteriormente em “VER AÇÃO”, onde deverá clicar em “Inscrever-me”.

Se tiver dificuldades no seu registo na plataforma ou no preenchimento da ficha de inscrição peça ajuda ao responsável do plano de formação do seu Agrupamento ou então contacte o CFAE Braga/Sul.

NOTA: Todas as sessões decorrerão entre as 18h30 e as 21h30, exceto a primeira sessão, a qual, de acordo com o Programa, começará às 18h15.

Agradece-se que os participantes se antecipem à hora do começo das sessões. A pontualidade no início de todas as sessões é importante para garantir a qualidade das mesmas.

Contactos:

formacaobragasul@gmail.com

253611277 ou 932769430

APOIOS:

O CFAE Braga/Sul pretende dar continuidade aos ciclos de encontros temáticos e conferências que decorrem em torno de um ou diversos temas que demonstrem ter interesse para a comunidade escolar e

educativa. Estes Encontros decorrem, habitualmente, às sextas-feiras, e destinam-se à comunidade educativa em geral e, em particular, a Educadores e Professores de todos os ciclos e níveis de ensino, independentemente do grupo de recrutamento a que pertencem.

Pretendemos propiciar o convívio, a socialização e a possibilidade de desenvolvimento pessoal e profissional através de abordagens emergentes e debates reflexivos, esclarecedores e sempre inovadores, em temáticas educacionais de interesse para a

comunidade escolar, quiçá educativa. Este ano, as Sextas Ao Centro denominam-se “Quais os desafios atuais na escola? Mudanças, exigências e responsabilidades na demanda da comunidade escolar/educativa” e decorrem da recente produção legislativa deste XXI governo constitucional referente ao processo de

construção e desenvolvimento da Autonomia e Flexibilidade Curricular (Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho), possibilitando mudanças organizacionais e pedagógicas com a finalidade de alcançar aprendizagens significativas e contextualizadas, suportadas por

documentos curriculares que definem as Aprendizagens Essenciais a realizar por todos os alunos e, tendo como referencial a perseguir, o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. A Educação Inclusiva constitui outro dos pilares basilares nas

mudanças que se preconizam (Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho), estabelecendo os princípios e as normas que garantam a inclusão, respondendo à diversidade, necessidade e potencialidades de todos os alunos e de cada qual.

A Educação para a Cidadania e as vivências cidadãs dos alunos nos respetivos Agrupamentos de Escolas é outro dos pilares que pretendemos explanar nestes encontros, de molde a formar cidadãos mais ativos, participativos, interventivos e adaptados às mudanças societárias do séc. XXI.

Tal como sugere a imagem do polvo estilizado neste panfleto (da autoria de Cidália Freitas do AE D. Maria II, Braga), pretendemos estabelecer “leituras cruzadas” relativamente aos conceitos que consideramos basilares à reflexão e à concretização de projetos de

gestão e desenvolvimento curriculares, nas comunidades escolares e educativas, que promovam o sucesso pleno dos alunos, a saber:

Perfil dos Alunos à saída do Ensino Básico

Autonomia e Flexibilidade Curricular

Aprendizagens Essenciais

Domínio de Autonomia Curricular (DAC)

Educação Inclusiva

Educação para a Cidadania

Projetos de Desenvolvimento Curricular

Gestão Curricular Ana Paula Vilela

(Diretora do CFAE Braga/Sul)

Dia 9 de novembro de 2018

Dia 26 de novembro de 2018 (SEGUNDA-FEIRA, excecionalmente)

Dia 30 de novembro de 2018

Dia 11 de janeiro de 2019

Dia 25 de janeiro de 2019

QUAIS OS DESAFIOS ATUAIS NA ESCOLA?

MUDANÇAS, EXIGÊNCIAS E RESPONSABILIDADES

NA DEMANDA DA COMUNIDADE ESCOLAR/EDUCATIVA

PROGRAMA Dia 9 de novembro de 2018 (sexta-feira)

17h45 - Receção aos participantes

18h15 - Sessão de abertura João Miguel dos Santos Gonçalves - Delegado Regional do Norte (DSRN_DGEstE) Helena Fonseca - Estrutura de Missão do PNPSE Equipa Regional do Norte/Autonomia e Flexibilidade Curricular João Dantas Leite - Diretor do AE D. Maria II Ana Paula Vilela - Diretora do CFAE Braga/Sul

18h30 - Painel I Como construir a autonomia e flexibilidade curriculares - da formação, à investigação e à ação.

O projeto de coadjuvação do AE de André Soares, Braga Graça Moura (Diretora /AE André Soares, Braga) Cidália Alves (Formadora e coordenadora de projetos/AE André Soares) Manuela Neves (Professora /AE André Soares) Manuela Rodrigues (Professora /AE André Soares) Alexandre Pereira (Professora /AE André Soares) Domingos Oliveira (Professora /AE André Soares) Ana Ferreira (Professora /AE André Soares) Regina Campos (Professora Bibliotecária/AE André Soares / Coordenadora Interconcelhia da RBE) Manuela Afonso (Professora /AE André Soares) Manuela Silva (Adjunta da Direção /AE André Soares) Lara Lima (Professora /AE André Soares) Ana Almeida (Professora /AE André Soares)

Moderadora: Célia Simões (Diretora /AE de Celeirós) Comentador: Eusébio André Machado (Departamento de Psicologia e Educação /Universidade Portucalense Infante D. Henrique)

26 de novembro de 2018 (SEGUNDA-FEIRA, excecionalmente)

18h30 - Conferência Autonomia e Flexibilidade Curricular como possibilidade de construção de uma Escola para Todos Ariana Cosme (Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação / Universidade do Porto)

Painel II Dinâmicas dos AE no âmbito do processo de Autonomia e Flexibilidade Curricular:

A Personalização da Aprendizagem: do grupo ao aluno Luís Fernandes *(Diretor/AE do Freixo, Ponte de Lima/Escola do projeto-piloto de inovação pedagógica (PPIP)+ Sandra Lima (Coordenadora do 1.º CEB/AE do Freixo) Daniela Miranda (Professora do 1.º CEB/AE do Freixo)

O princípio da mudança Maria Luísa Coelho (Diretora /AE de Pinheiro, Penafiel) Fernanda Palhares Moreira (Professora/Escola Básica e Secundária de Pinheiro) Ana Soares (Aluna do 8.º ano / Escola Básica e Secundária de Pinheiro) Daniela Soares (Aluna do 8.º ano / Escola Básica e Secundária de Pinheiro) Inês Moreira (Aluna do 8.º ano / Escola Básica e Secundária de Pinheiro)

Moderador: João Dantas (Diretor /AE D. Maria II) Comentadora: Ariana Cosme (Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação /Universidade do Porto)

Dia 30 de novembro de 2018 (sexta-feira)

18h30 - Conferência Domínios de Autonomia Curricular (DAC) – Desafios e Potencialidades Nádia Ferreira - Direção Geral de Educação (DGE) / Equipa Regional Algarve - Autonomia e Flexibilidade Curricular

Moderador: José Sil (Diretor / AE Trigal Santa Maria)

18h30 - Mesa Redonda A Escola Inclusiva em Caleidoscópio

Educação Inclusiva: Desafios e Oportunidades Filomena Pereira (Diretora de Serviços de Educação Especial e Apoios Socioeducativos - DSEEAS – DGE)

QUAIS OS DESAFIOS ATUAIS NA ESCOLA?

MUDANÇAS, EXIGÊNCIAS E RESPONSABILIDADES NA DEMANDA DA COMUNIDADE ESCOLAR/EDUCATIVA

Desafios da Educação Inclusiva: Intervenção multinível de resposta à diversidade Marisa Simões Carvalho (Faculdade de Educação e Psicologia / Universidade Católica Portuguesa-Porto)

Intervenção Multinível - Desenho Universal para a aprendizagem Cidália Alves (Formadora do CFAE Braga/Sul / Coordenadora de Projetos / AE André Soares)

Apresentação do Projeto “Quem tem medo?” Sandra Regina Roma Vaz Vieira (Coordenadora do Projeto /AE de Alberto Sampaio)

Moderador: João Andrade (Diretor /AE Alberto Sampaio) Comentadora: Filomena Pereira (Diretora de Serviços de Educação Especial e Apoios Socioeducativos - DSEEAS – DGE)

Dia 25 de janeiro de 2019 (sexta-feira) 18h30 - Conferência De que falamos quando falamos da Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola Luísa Ucha (Membro do Gabinete de Trabalho de Educação para a Cidadania / Gabinete do Secretário de Estado da Educação)

Painel III Testemunhos de vivências cidadãs em diferentes AE

Dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC) à intervenção cidadã Teresa Barbosa (Coordenadora da Estratégia de Educação para a Cidadania /AE de Maximinos)

Uma Escola Alerta para a Cidadania Agostinha Fernandes (Professora /AE Francisco Sanches) Gastão Veloso (Professor /AE Francisco Sanches) Cristina Canelas (Psicóloga / AE Francisco Sanches) Alunos de AE de Francisco Sanches

As Questões de Género na Cidadania Consciente Ana Luísa Colaço de Faria (Professora / AE Amares / Formanda do CFAE Braga/Sul)

Moderador: Joaquim Gomes (Diretor / AE de Maximinos) Comentadora: Luísa Ucha (Membro do Gabinete de Trabalho de Educação para a Cidadania / Gabinete do Secretário de Estado da Educação)

Dia 11 de janeiro de 2019 (sexta-feira)