censo escolar 2014 orientação prévia para auxílio no preenchimento do censo dentro do sistema...

CENSO ESCOLAR 2014

• Orientação prévia para auxílio no preenchimento do censo dentro do Sistema SERE.

• Caso houver novas mudanças retificaremos e reenviaremos

CENSO ESCOLAR NRE- CORNÉLIO PROCÓPIO

CADASTRO ESCOLA

ALGUNS ITENS TEM APRESENTADO MUITOS ERROS DE PREENCHIMENTO EM 2013, DAÍ A IMPORTÂNCIA DO CUIDADO AO PREENCHER TAIS DADOS DO CENSO EM 2014.


Importância do correto preenchimento do cadastro escola

• Levantamento de dados estatísticos; • Os dados servem para elaboração e

implementação de projetos do governo federal;

• Mapear e tabular deficiências e avanços;


INICIO:

• Para o preenchimento do cadastro da escola é importante que o Diretor(a) já esteja cadastrado no cadastro de funcionários.

• Conhecer bem a itens de rede e estrutura física do estabelecimento.

• Responder cuidadosamente (sem pressa) o questionário da escola e dos docentes.



Informar nome do profissional conforme consta no CPF

Muito cuidado. No ano anterior informaram deficiência pelo simples fato do profissional usar óculos. Isso não é deficiência.

Alguns cuidados de preenchimento


Selecionar o local corretamente, dúvidas vide manual, para entender conceito. Muito erro em 2013 nesse campo.

Atentar para os espaços cedidos

Informa apenas quem cede (proprietário) o prédio compartilhado

Verificar se há mesmo filtro na escola


Muita atenção nesses campos. Em 2013, ainda houve muita informação errada e questionamentos do MEC.


Gramado, jardim, etc.Apenas C.Agric.

Local onde lava, passa secMaquinas de grande porte

Não é simples sala ou salão

Numero total de salas da escola, mesmo adaptadas para outros fins

Salas utilizadas apenas como sala de aula, nesse campo ,exclui-se as destinadas a outro fim


Inclui-se os embalados ainda sem uso ou instalação. Cada usuário (estação de trab.) conta-se 1 computador. ( ex: PR Digital)

Atentem-se ao tipo de conexão, não sendo discada, todas as demais são Banda Larga. Muitos erraram ano passado.


Apenas para estabelecimentos que recebem recurso do PNAE, ou convêniocom poder público ( desde que tenha Termo de Convênio)

Consultar para entender o conceito de cada ítem.

Serve também para o PR Alfabetizado

Assinalar apenas os casos que se enquadram nessas modalidades. Do contrário, marcar não utiliza.


Tem haver projeto ou atividade pedagógica, para comunidade. Não serve para ex. catequese,encontros religiosos, etc.

Não temos casos em nosso NRE. Portanto todos devem marcar a opção “não”

Deve estar igual na equipe administrativa (estrutura em funcionamento).

Considerar no cadastro da escola


No cadastro da escola em caso em uma mesma sala a escola possui: Secretaria + Sala do pedagogo + sala de direção + biblioteca + laboratório de informática, como deve ser preenchido?

R: No intuito de termos uma resposta única para situação acima, após consulta ao INEP definimos que: A escola deverá informar que tem biblioteca, sala de diretoria e secretaria. As demais dependencias não.

Já para as escolas que dividem o espaço entre biblioteca e laboratorio de informática, caso NÃO houver divisão física, informar apenas biblioteca.

Cadastro de docentes e profissionais

Atentar no preenchimento desses dados;Em 2014 como em 2013, serão validados os dados via cadastro na Receita Federal (CPF);Licenças e afastamentos temporários: segue a mesma orientação do ano anterior, ou seja estudar cada caso isolado para ver o enquadramento ou não na data base do censo.


Escolaridade • Como em 2013. Não aceita como concluído os

cursos encerrados em 2014.• Caso Vizivali:segue mesma orientação de 2013, ou

seja, informar a entidade que certificou, considerando o ano de conclusão e não da certificação.

• Caso não encontre a entidade na lista do SERE, tentar o Google ou na UF digitar 99 que aparecerá a opção 999999999999, que significa que a instituição existe mas não está cadastrada lista. (não traz prejuízo ao docente)



Quando a instituição não estiver na listado sistema escolher a opção 99 na UF e selecionar a na lupa 9999999999999Obs: preencher os demais campos


Para bacharel que realizou curso de complementação pedagógica em determinada disciplina, após conclusão do curso

Atuação:segue conforme 2013


Apenas nos casos de Ed. Infantil e Fund. anos iniciais 1º ao 5º anos

Para profissionais que atuam em atividades complementaresApenas se a escola ofertar este profissional especializado .

Turmas: alterar/incluir no SERE


Verificar horário,datas e dias. Não Estar marcado sábado e domingoAs vezes o sistema marca esses dias

Marcar sempre a opção “não” pois não há esse caso em nosso NRE

ESCOLAS DA REDE ESTADUAL ATENÇÃO:

Sala de Apoio e Programa Ensino Médio Inovador: aguardar em breve novas instruções, pois,o sistema será adequado nos próximos dias e comunicaremos tais modificações via e-mail.


Programa Mais Educação


Marcar se em casos de a turma ofertar ou não o programa. Nas turmas em turno integral, marcar sempre SIM.

Turmas regulares:


Marcar a opção não

Atividades Complementares


Verificar os dias, horário deatendimento

Sempre marcar opção “não” neste campo

Marcar a quantidade de atendimento

Selecionar nesses campos atividade desenvolvida

Turmas na Ed. Especial/AEE


Não esquecer de marcar o tipo atendimento no caso do AEE

DOCUMENTOS A ENVIAR AO NRE


APENAS OS 4 (QUATRO RELATÓRIOS DO MÓDULO RELATÓRIOS DO CENSO

Documentos a enviar ao NRE:


Todos (4) dentro do Relatório Censo

Lembrando:

• O manual do Censo Escolar que disponibilizaremos serve apenas para entender conceitos segundo a ótica do MEC/INEP

• Prazo para envio do arquivo censo (upload) e documentos impressos é de 09 a 13/06/2014

• Dúvidas entrar em contato com NRE/SERE


Lembrando:

• Informar corretamente dados do cadastro da escola;

• Verificar e informar corretamente transporte escolar;

• Atentar às deficiências dos alunos e a presença de documentação comprobatória para matrículas na AEE.


Que tenhamos juntos,BOM TRABALHO!!!

EQUIPE SERE/CENSO ESCOLAR:Lucinéia, Neilor, Sirlene


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