Características:Características:

FísicasFísicas

• Forte e Sadio

• Ativo, cheio de energia e inquieto

• Gosta de esportes

• Desenvolve suas funções sexuais rapidamente.

MentaisMentais

• Tem boa memória, mas precisa de motivação

• Gosta de aprender pela prática e envolvimento

• Se cansa rapidamente de pensar, ao menos que seja estimulado

• É curioso, gosta de fatos e tem muito interesses

• Raciocina da causa para o efeito

• Consegue imaginar o que os outros estão pensando

• Nem sempre consegue expressar idéias intelectuais.

CONHECENDO O JOVEMCONHECENDO O JOVEM

UNoB

SociaisSociais

• Tem necessidade de estar e pertencer a um grupo

• É carente de heróis

• Precisa aprender a ter respeito pela autoridade

• Inseguro com coisas

• Prefere colaborar ao invés de se submeter. Não gosta de ser mandado

• É muito competitivo

• Busca independência

• Reage mais positivamente a regras estabelecidas pelo grupo

• Precisa de responsabilidades para desenvolver liderança.

EmocionaisEmocionais

• Precisa sentir que é amado pelo grupo

• Possui forte senso de justiça e se ressente de qualquer parcialidade

• É muito sensível a críticas

• Quer dar sempre a impressão de que é corajoso e valenteUNoB

• Precisa de um relacionamento mais achegado com um adulto que demostre confiança e compreenda suas maiores necessidades

• Desaprova demonstrações exteriores de afeto

• Tem muito altos e baixos

• Fica nervoso com facilidade

• Costuma ser indeciso e inseguro.

EM OUTRAS PALAVRAS...EM OUTRAS PALAVRAS...... Eles gostam e fazer o que os outros fazem

... Eles gostam de realizar coisas que interessem

... Eles gostam de atividades com conteúdo

... Eles gostam de atividades criativas

... Eles gostam de realizar coisas que conhecem

... Eles gostam de saber que são apreciados pelos outros.

UNoB

TRÊS LEMBRANÇAS IMPORTANTES:TRÊS LEMBRANÇAS IMPORTANTES:1. Eles tem mais acesso às informações

2. São mais respeitados do ponto de vista político e social

3. Continuam, porém, sendo vulneráveis

ALGUNS MOMENTOS CRUCIAISALGUNS MOMENTOS CRUCIAIS Que curso devo escolher?

Com quem devo me casar?

Faço faculdade longe de casa?

Sei que o sexo antes do casamento é errado, mas a pressão é muito grande.

UNoB

SUAS MAIORES SUAS MAIORES NECESSIDADESNECESSIDADES

1. Segurança Física

2. Amor e Aceitação

3. Satisfação Sexual

4. Boa posição e Reconhecimento

5. Intelectualidade e Criatividade

6. Realização e Progresso Pessoal

7. CompanheirismoUNoB

O QUE FAZER PARA AJUDÁ-LOSO QUE FAZER PARA AJUDÁ-LOS1. Ser um modelo1. Ser um modelo

Os jovens não são motivados por cristãos de tempo parcial.

“Não é nossa responsabilidade impor nossos valores sobre os jovens. Nossa responsabilidade é modelar nossos valores de modo tão atrativo que esses jovens não possam deixar de ver que eles são vastamente superiores à competição e livremente os escolher”

2. Ser amigo2. Ser amigo

Se nossos olhos, ouvidos, corações, pés e joelhos estão dedicados a atender as necessidades de nossos jovens, aí então, estamos servindo a eles como amigos.

Como?

• Separe tempo para eles• Esteja entre eles• Esteja disponível• Envolva-os naquilo que você faz• Veja as coisas pelo ângulo deles• Fique ligado nas necessidades deles.

UNoB

3. Estar atento3. Estar atento

A adolescência/juventude é um período de crise, reavaliação de tudo e busca de significado. Para o jovem cristão é, também, uma época de crise na fé. É preciso estar atento a ela.

Charles Shelton apresenta oito formas com as quais os jovens se relacionam durante a “crise de fé”

A. Pressão de Grupo - É mais fácil rebelar-se contra a religião do que contra os amigos.

B. Alienação Institucional - Eles querem menos envolvimento com a estrutura/instituição e mais relação pessoal.

C. Distanciamento dos Pais - Sentimento de que os pais são antiquados.

D. Rebelião - Estão tentando se encontrar, estão em crise.

E. Busca de significado - Querem discutir, argumentar, porque precisam de respostas às grandes questões da vida.

F. Desilusão - Vêem o fracasso dos adultos e perguntam: “compensa?”

G. Dificuldade Pessoal - Fruto de realidades confusas (família, etc.)

H. Ambiente - Não se preocupam com o futuro, defendem o “viva hoje”UNoB

4. Lembrar que cada jovem é um ser individual4. Lembrar que cada jovem é um ser individual

Cada jovem é um mundo. Não espere que todos reajam da mesma forma a idéias, programas, etc.

5. Estar pronto a servi-los5. Estar pronto a servi-los

É sempre uma tentação para os líderes estarem mais preocupados com sua reputação pessoal e sucesso do que com o crescimento espiritual dos jovens.

UNoB

É PRECISO CONVERSAR...É PRECISO CONVERSAR...1. Passe a maior parte do tempo ouvindo;

2. Evite fazer julgamentos;

3. Não compare um jovem com outro;

4. Retire a pressão dos jovens para se tornarem iguais, impressionar, ganhar, conquistar, etc.;

5. Evite dizer aos jovens o que fazer. Conduza-os a descobertas;

6. Demostre confiança;

7. Compartilhe idéias;

8. Não apresente planos feitos. Peça idéias;

9. Não antecipe o que os jovens vão dizer;

10. Não seja formal;

11. Tente entender as experiências interiores deles, vendo como eles se vêem;

12. Não repita em público o que foi dito em particular.

UNoB