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Rodrigo Cordeiro. 2019. Digital. Capítulo 3 Caminhos do sangue p. 2 Capítulo 4 Controle e movimento p. 18

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Rodrigo Cordeiro. 2019. Digital.

Capítulo 3 Caminhos do sangue p. 2Capítulo 4 Controle e movimento p. 18

555ººº. aaannnnooo –– VVVVooollluuuummmmeee 222222

CAMINHOS DO SANGUE

Leia o trecho da canção Carinhoso, escrita por Pixinguinha e João de Barro.

Meu coração, não sei por que

Bate feliz quando te vê

E os meus olhos ficam sorrindo

E pelas ruas vão te seguindo

Esse trecho da canção asso-cia o sentimento de felicidade ao coração. Você conhece ou-tras canções que falam do cora-ção e de sentimentos? Faça uma pesquisa, escolha uma canção e escreva um trecho dela no espa-ço ao lado. Depois, apresente-a para os colegas.

Lupe. 2019. Digital.

PIXINGUINHA; BARRO, João de. Carinhoso. Intérprete: Maria Bethânia. In: Recital na Boite Barroco. Rio de Janeiro: Odeon, 1968. 1 LP, analógico, estéreo. Lado A, faixa 2.

333CCCiiiêêênnccciiaaasss

Sistema cardiovascular

Associamos os sentimentos ao coração talvez pelo aperto que dá no peito quando estamos com medo ou por ele bater mais rápi-do quando tomamos um susto. O coração tem funções importan-tes e, juntamente com o sangue e os vasos sanguíneos, constitui o sistema cardiovascular. Obser-ve, ao lado, como esse sistema é formado.

Por meio do sistema cardio-vascular, os nutrientes dos alimen-tos e o oxigênio que obtemos du-rante a respiração são levados a todas as partes do corpo.

Coração

Vasos sanguíneos

Div

o. 2

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3D

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5º. ano – Volume 244444444444444

No coração, existem estruturas formadas por car-tilagem: as valvas cardíacas. Essas valvas se fecham depois que o sangue passa para impedir que ele retor-ne. Quando as valvas se fecham, impedindo o retorno

do sangue, elas fazem um som caracte-rístico. Esse som, chamado de batida do coração, é aquele que os profissionais da saúde auscultam para verificar se o coração está funcionando corretamente.

Para auscultar os sons produzidos pe-los órgãos do corpo, é utilizado um ins-trumento chamado de estetoscópio.

CoraçãoO coração humano é um órgão oco, dividido em quatro espaços (ca-

vidades): dois átrios e dois ventrículos. A principal função do coração é im-pulsionar o sangue rico em oxigênio e nutrientes para todas as partes do corpo.

auscultam: escutam os sons produzidos por determinados órgãos do corpo.

Algum médico já auscultou o som de seu coração utilizando um estetoscópio?

Médica auscultando o coração da paciente

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Ventrículo direito Ventrículo

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Átrio esquerdo

Para receber o sangue que chega das veias, o coração tem duas cavidades: os átrios. Os ventrículos são duas cavidades que impulsionam o sangue para as artérias.

555

Vamos construir um estetoscópio?

Materiais

2 funis pequenos

tubo flexível que encaixe bem nos funis

balão de festa

tesoura sem ponta

fita adesiva

Como fazer

Agora, investigue os sons do corpo usando seu estetoscópio. O funil com o balão na extremidade deve ficar próximo à parte do corpo que você quer ouvir o som e o outro (sem o balão), próximo à sua orelha.

1 2 3

1. Encha o balão e deixe-o cheio por alguns minutos para que se dilate.

2. Esvazie o balão e corte a parte superior.

3. Coloque o pedaço de balão sobre a abertura maior de um dos funis, o mais esticado possível.

4. Fixe-o bem com a fita adesiva.

5. Usando o tubo flexível, interligue os dois funis. Seu estetoscópio está pronto!

Foto

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Vasos sanguíneos

Os vasos sanguíneos podem ser divididos em três tipos: artérias, veias e capilares.

As artérias transportam o sangue que sai do coração para todas as partes do corpo. Elas têm paredes mais grossas e elásticas para aguentar a força de bombeamento do coração.

As veias conduzem o sangue vindo de todo o corpo em direção ao coração. Suas paredes são mais finas que as das artérias.

As veias e as artérias se ramificam em vasos sanguíneos muito finos: os capilares, que permitem as trocas entre o sangue e os tecidos. Os capilares conduzem o oxigênio e os nutrientes para as células e recolhem delas o gás carbônico e os resíduos produzidos pelas atividades celulares.

7Ciências 77Ciências

Sangue

O sangue é formado por uma parte líquida, o plasma. Inseridos no plasma, estão as plaquetas e vários tipos de célula, como as hemácias (gló-bulos vermelhos) e os leucócitos (glóbulos brancos).

©Shutterstock/DoubleBrain/sciencepics/Sebastian Kaulitzki

Os leucócitos ou glóbulos brancos realizam a defesa do organismo contra micro-organismos causadores de doenças.s.

As plaquetas são fragmentos de células que auxiliam no processo de coagulação do sangue quando os tecidos são lesionados, evitando a perda excessiva de sangue.

As hemácias são as células que existem em maior quantidade no sangue humano. Elas apresentam uma proteína, denominada hemoglobina, que contém ferro em sua composição, dando a cor avermelhada ao sangue. A função da hemoglobina é transportar o oxigênio para as demais células do corpo.

888 5º. ano – Volume 2

Como doar sangue?Para doar sangue, basta procurar as

unidades de coleta de sangue, como os hemocentros, para checar se você atende aos requisitos necessários para a doa-ção.

Existem impedimentos temporários e também impedimentos definitivos. No mais, basta estar imbuído pelo desejo de ajudar o próximo.

[...]Podem doar sangue pessoas entre 16 e 69 anos e que estejam pesando mais

de 50 kg. Além disso, é preciso apresentar documento oficial com foto e menores de 18 anos só podem doar com consentimento formal dos responsáveis.

[...]Quais são os requisitos para doação de sangue?

Os requisitos para doar sangue é estar com bom estado de saúde e seguir os seguintes passos:

Estar alimentado. Evite alimentos gordurosos nas 3 horas que antecedem a doação de sangue.

Caso seja após o almoço, aguardar 2 horas. Ter dormido pelo menos 6 horas nas últimas 24 horas. Pessoas com idade entre 60 e 69 anos só poderão doar sangue se já o

tiverem feito antes dos 60 anos. A frequência máxima é de quatro doações de sangue anuais para o ho-

mem e de três doações de sangue anuais para a mulher. O intervalo mínimo entre uma doação de sangue e outra é de dois meses

para os homens e de três meses para as mulheres.

A doação de sangue é muito importante, pois uma úni-ca doação é capaz de salvar vidas. O sangue doado pode ser utilizado em casos de acidentes, procedimentos cirúr-gicos ou determinadas doenças.

DOAÇÃO de sangue: requisitos, quem pode doar e vantagens. Disponível em: <http://portalms.saude.gov.br/saude-de-a-z/doacao-de-sangue>. Acesso em: 8 fev. 2019.

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Pessoa doando sangue

©Shutterstock/WithGod

999Ciências

1 Complete as frases com as palavras corretas.

a) O coração, o sangue e os vasos sanguíneos fazem parte do sistema .

b) O é responsável pelo transporte de oxigênio e de para todas as células do corpo.

c) O sangue é formado por uma parte líquida, o , por , fragmentos de células que auxiliam na coagulação

do sangue, e vários tipos de célula, como as , res-ponsáveis pelo transporte de oxigênio até as demais células do corpo, e os , que defendem o organismo contra doenças.

2 Todos os animais que pertencem à classe dos mamíferos apresentam co-ração semelhante ao nosso (com dois átrios e dois ventrículos). Observe as principais diferenças entre os corações dos animais vertebrados.

De acordo com as imagens dos corações dos animais vertebrados, assinale X na afirmativa correta.

a) O coração dos peixes é formado por dois átrios.

b) Os anfíbios apresentam dois átrios e um ventrículo, onde o sangue se mistura.

c) Os répteis têm o coração idêntico ao dos anfíbios.

d) Os mamíferos apresentam mistura de sangue nos ventrículos.

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Tubarão-cabeça-chata TatupebaBem-te-viCalango-verdeSapo-cururu

111000 5º. ano – Volume 2

3 Você sabia que podemos contar quantas vezes nosso coração bate por mi-nuto? É fácil perceber os batimentos cardíacos no lado esquerdo do peito. Também é possível perceber a pulsação nas laterais do pescoço, logo abai-xo do queixo, e nos punhos.

a) Em dupla, tente sentir a pulsação do colega colocando os dedos em seu punho ou pescoço. Conte quantas pulsações ocorrem durante um minuto. Anote o nome do colega e o valor que encontrou.

b) Explique o que são as batidas do coração.

4 Para diagnosticar algumas doenças, os profissionais da saúde realizam exames de sangue, utilizando, para isso, esfregaços sanguíneos e microscópio. O esfregaço sanguíneo é realizado após esfregar uma gota de sangue em uma lâmina de vidro e, depois de corada, analisá-la ao microscópio.

a) A foto abaixo é de uma lâmina com sangue observado ao microscópio, com aumento de 100 vezes. Com base no que você estudou sobre o sangue, circule de azul um leucócito e de vermelho uma hemácia.

corada: colorida com corante.

hemácias leucócitos

b) Marque X nas células que aparecem em maior quantidade nessa amos-tra de sangue.

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Esfregaço sanguíneo

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Doenças do sistema cardiovascular

As doenças relacionadas ao sistema cardiovascular estão entre as principais causas de morte no Brasil. Essas doenças se desenvolvem devido a alguns fatores, como estilo de vida, hábitos de alimentação, estresse e hábito de fumar.

Entre as principais doenças relacionadas ao sistema cardiovascular, pode-mos citar:

• derrame;

• infarto;

• hipertensão;

• sopro no coração;

• arritmia;

• anemia;

• leucemia;

• aterosclerose.

Fazer um acompanhamento médico anual é fundamental para prevenir as doenças do coração.

Escolha uma das doenças citadas anteriormente e faça uma pesquisa sobre ela em fontes diversas. Depois, complete a ficha de pesquisa que está no mate-rial de apoio com as informações solicitadas.

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555ººº. aaannnnooo –– VVVVooollluuuummmmeee 222111222

Sistema urinárioVocê estudou que o sangue transporta o oxigênio obtido na respiração e

os nutrientes dos alimentos até as células. As células, por sua vez, produzem resíduos que precisam ser eliminados do corpo.

A eliminação desses resíduos acontece das seguintes maneiras: pela res-piração (eliminação do gás carbônico) e pela excreção, que ocorre tanto pela pele (eliminação de suor) quanto pelo sistema urinário (eliminação de urina).

O sistema urinário é formado pelos rins, ureteres, bexiga urinária e uretra.

O sangue passa constantemente pelos rins, que retiram dele substâncias tóxicas ao organismo, como a ureia, o ácido úrico e a amônia, entre outros com-ponentes que precisam ser eliminados do corpo. Essas substâncias, em conjun-to com a água, formam a urina.

Os rins são órgãos com o formato de grãos de feijão que se localizam na re-gião dorsal, abaixo das costelas, e filtram nosso sangue, retirando dele resíduos e o excesso de sais.

Rins Rins

Ureter

Bexiga urinária

Uretra

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Dig

ital.

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Cada rim recebe sangue contendo água e resíduos para serem eliminados. Após ser filtrado dentro do rim, o sangue mais limpo é recebido por outro vaso sanguíneo, que o leva até o coração. Os resíduos e a água em excesso são elimi-nados, formando a urina.

A urina sai dos rins por meio de canais, os ureteres, que a transpor-tam até a bexiga urinária.

A bexiga urinária é um órgão musculoso, parecido com uma bol-sa oca e elástica, onde fica armaze-nada a urina. Quando ela está cheia, sentimos vontade de urinar. A urina é eliminada do corpo por meio da uretra, um canal que liga a bexiga ao meio externo.

Saúde do sistema urinário

Muitas doenças estão relacionadas ao sistema urinário. Uma das mais co-muns é a infecção urinária, causada pela presença de micro-organismos em qualquer parte do sistema urinário: nos rins, na bexiga ou na uretra, causando dor e mal-estar ao urinar. A boa higiene e hábitos alimentares saudáveis previ-nem a doença.

O cálculo renal, popularmente conhecido como pedra nos rins, é causado pelo acúmulo de cristais que se formam nos rins. Também é uma doença bem comum do sistema urinário. Para se prevenir dessa doença, deve-se beber bas-tante água e ter uma alimentação balanceada.

Para se prevenir de doenças no sistema urinário, é preciso:

manter-se bem hidratado, tomando água e sucos e ingerindo alimentos ricos em água;

ter uma dieta saudável e evitar alimentos com excesso de sal;

manter uma boa higiene do corpo.

Bexiga urinária

Uretra

Ureteres

Representação de uma bexiga urinária observada em corte

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5º. ano – Volume 2111444

1 Assinale V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas.A bexiga é o órgão de armazenamento da urina, a qual é eliminada pelos rins.

Os cálculos renais se formam quando há excesso de sais no sangue e pouca ingestão de líquidos.

Os ureteres são dois canais responsáveis pela filtração do sangue.

O excesso de sais presente no sangue é eliminado pelos rins.

2 Preencha a cruzadinha da página ao lado com as informações que faltam no texto a seguir.

Quando os rins de uma pessoa não funcionam bem ou param de funcionar, a função desses órgãos é realizada por meio de um procedimento chamado de hemodiálise. Nesse processo, o sangue

do paciente circula por uma máquina que retira os resíduos e, depois, devolve o sangue limpo para o corpo da pessoa. Esse é um procedimento que tem salvado a vida de muitas pessoas.

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As células de nosso corpo recebem substâncias como o gás e os dos alimentos.

Com essas substâncias, as células realizam diversos processos necessá-rios para nos manter vivos. Entretanto, ao executar esse trabalho, as células

substâncias tóxicas na corrente .

Essas substâncias são excretadas pelo sistema .

Os são os órgãos de nosso corpo que funcionam como um , retirando as substâncias tóxicas e o sangue.

A urinária é o órgão que recebe as substâncias que os rins retiram do . O líquido que a bexiga lança para fora de nosso

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Lupe. 2019. Mista.

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3 Identifique os órgãos do sistema urinário indicados na imagem abaixo. Em seguida, relacione cada órgão à função que ele realiza.

Canal que comunica o rim com a bexiga urinária.

Órgão que armazena a urina.

Canal por onde a urina é eliminada do corpo.

Órgão em que o sangue é filtrado.

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4 Cite exemplos de bons hábitos de saúde que ajudam a prevenir as doenças no sistema urinário.

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O sistema cardiovascular tem a função de transportar os nutrientes e o oxigênio para todas as partes de nosso corpo.

O sistema cardiovascular é formado por:

O coração apresenta quatro cavidades:

Os vasos sanguíneos se dividem em:

O sangue é formado por:

O sistema urinário filtra o sangue e excreta os resíduos gerados pelas células.

O sistema urinário é formado por:

Os sistemas cardiovascular e urinário funcionam de forma integrada. Explique como ocorre a integração entre esses dois sistemas.

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555ººº. aaannnnooo –– VVVVooollluuuummmmeee 222111888

Que impressões você tem ao olhar para essa imagem?

Essa imagem parece estar em movimento devido à ilusão de óptica. Mas se você pensou que a ilusão de óptica tinha a ver apenas com seus olhos, está enganado! Vamos descobrir, então, que sistema do corpo humano também é responsável pela ilusão de óptica?

CONTROLE E MOVIMENTO

Observe a imagem a seguir.

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Os movimentos do corpo são coordenados pelo sistema nervoso. Nossa respiração é uma ação involuntária, controlada pelo sistema nervoso.

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Sistema nervosoAs informações observadas por nossos olhos, como as da imagem com a

ilusão de óptica, são interpretadas pelo sistema nervoso. Além de interpretar o que acontece ao nosso redor, o sistema nervoso é responsável pelo comando do funcionamento de nosso organismo.

Comandado pelo sistema nervoso, nosso organismo realiza diversas ações. Algumas são realizadas de forma involuntária, como a digestão, a respiração e os batimentos cardíacos. Outras são realizadas de forma consciente, como ler, correr, pular e brincar.

O sistema nervoso é formado pelo encéfalo, medula espinal e nervos.

Medula espinal

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Nervo

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222000 5º. ano – Volume 2

Encéfalo

O encéfalo fica no interior do crânio e é dividido em três partes principais: cérebro, cerebelo e tronco encefálico.

O cérebro é a região mais volumosa e coordena os movimentos voluntários, como correr, pular e gritar.

O cerebelo é responsável pela manutenção do equilíbrio corporal e pelo movimento dos músculos.

O tronco encefálico controla as ações involuntárias, como os batimentos cardíacos e a respiração.

Medula espinal e nervos

A medula espinal é protegida pela coluna vertebral e funciona como um cordão por onde passam todos os impulsos transmitidos entre o encéfalo e o corpo. Ela também é responsável por elaborar respostas rápidas que não precisam passar pelo encéfalo, os reflexos.

Os nervos são cordões formados por feixes de fibras nervosas que podem partir da medula espinal ou do en-céfalo. Eles se espalham por todas as partes do corpo, transmitindo os impulsos nervosos.

EncéfaloCerebelo

Cérebro

Tronco encefálico

Divo. 2014. Digital.

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ital.

Medula espinalNervos

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Impulsos nervosos

As principais células do sistema nervoso são os neurônios, especializados em captar e transmitir informações.

Entre um neurônio e outro, existem regiões, denominadas sinapses, em que eles se comunicam por meio de reações químicas e elétricas muito rápidas: os impulsos nervosos.

Neurônio observado ao microscópio

Os impulsos nervosos são re-cebidos pelos dendritos, seguem pelo corpo celular, percorrem o axônio e, da extremidade deste, são passados a outro neurônio (como mostra a figura ao lado).

Quando encostamos a mão em uma superfície quente e a retiramos rapidamente, ocorre o ato reflexo. A medula espinal é a responsável pela elaboração de respostas invo-luntárias diante de um estímulo. Os nervos levam o impul-so até a medula espinal e ela o devolve, estimulando ou-

tros nervos a acionar os músculos do braço, sem passar pelo cérebro. Os reflexos são ações que não são processadas no cérebro, ou seja, elas passam diretamente do neurônio para a medula espinal e desta para os músculos, que, então, se movimentam rapidamente.

O reflexo patelar (do joelho) é um indicador de que a conexão entre o sistema locomotor e o nervoso está mantida e de que não há nenhuma lesão na medula espinal. Quando o médico bate com um martelo sobre o tendão patelar, o estímulo vai até a medula espinal e retorna fazendo a perna se estender subitamente para frente.

Médica realizando teste em paciente

Estímulo Corpo celular

AxônioImpulso nervoso

Dendritos

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Eduardo Borges. 2010. Digital.

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Ato reflexo Panela quente

Medula espinal

Estímulo

Contração muscular

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©Shutterstock/Tefi

1 Associe as partes do encéfalo às suas funções, numerando-as corretamente.

(1) Cérebro

(2) Cerebelo

(3) Tronco encefálico

2 Escreva o nome das partes dos neurônios indicadas na imagem a seguir. Depois, circule de azul a região onde ocorrem as sinapses.

Controla o ritmo dos batimentos cardíacos, o ato de engolir, a tosse, a digestão dos alimentos, a respiração, entre outros movimentos in-voluntários de nosso corpo.

É a região mais volumosa do encéfalo e coordena os movimentos voluntários que nosso corpo executa.

É responsável por manter o equilíbrio de nosso corpo quando anda-mos ou pulamos, por exemplo.

3 Explique como ocorre o impulso nervoso.

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4 Sobre o sistema nervoso, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) nas frases abaixo.

Dançar uma coreografia

Salivar ao ver uma comida apetitosa

Arrepiar-se ao sentir frio

Piscar os olhos ao longo do dia

Escrever uma carta

Tocar um instrumento musical

Os nervos são responsáveis pela ligação do encéfalo e da medula espinal com o restante do corpo e o ambiente.A medula espinal e o encéfalo coordenam todas as reações aos estí-mulos vindos somente de fora de nosso corpo.O sistema nervoso mantém nosso corpo funcionando adequada-mente. Todos os órgãos do corpo obedecem às ordens desse sistema.

5 Analise as imagens e as legendas e classifique as ações em voluntárias e involuntárias.

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222444 5º. ano – Volume 2

VisãoA luz refletida por um objeto passa pela córnea, segue para a pupila e, depois, para a retina. A retina é revestida por dois tipos de célula: os cones, que diferenciam as cores, e os bastonetes, que são mais sensíveis à luz. Na retina, a imagem formada é invertida e menor que a real. O nervo óptico conduz a mensagem sobre a imagem até o cérebro, onde ela é processada e pode ser vista na posição real.

Retina

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Luz

CórneaLente

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ital. Sentidos

Os estímulos do ambiente são captados pelos órgãos dos sentidos. Os olhos, o nariz, a língua, a pele e as orelhas têm nervos que recebem e levam esses sinais até regiões especí-ficas do cérebro, fazendo o cor-po reagir de diferentes formas.

O olfato e a gustação são senti-dos que se complementam: quando comemos um alimento, o que chama-mos de sabor é, na verdade, uma com-binação entre o cheiro e o gosto. É por isso que, quando estamos com o nariz entupido, dizemos que a comida per-deu parte do sabor.

Nervo óptico

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e a gustação são senti-complementam: quando

m alimento, o que chama- é, na verdade, uma com-

e o cheiro e o gosto. É por ndo estamos com o nariz emos que a comida per-sabor.

GustaçãoAs substâncias químicas do alimento se dissolvem na saliva e provocam estímulos nas células das papilas. Esses estímulos são levados pelos nervos da boca até o cérebro, onde são interpretados, resultando na sensação do gosto do alimento.

Papilas gustativas

Língua

OlfatoNo nariz, há sensores olfatórios especializados em perceber substâncias aromáticas dispersas no ar. O estímulo é, então, captado pelo nervo olfatório e encaminhado a uma região do cérebro.

Cavidade nasalNervo olfatório

Narinas

Sensores olfatórios

Boca

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©Shutterstock/G

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AudiçãoAs vibrações do som chegam às orelhas, são transmitidas para a membrana timpânica, depois para os ossículos e deles para a cóclea. A cóclea contém pequenos cílios que captam as vibrações, transformando-as em impulsos elétricos. Esses impulsos seguem pelo nervo auditivo até o cérebro, que interpreta a mensagem, transformando-a em sensação de som.

Ossículos

Membrana timpânica

Nervo auditivo

Ondas sonoras

Cóclea

TatoNa pele, há células sensitivas de diferentes tipos que são estimuladas por diferenças de temperatura, toque ou ferimentos. Os estímulos do tato são enviados pelas terminações nervosas da pele até o cérebro.

Terminações livres para a dor

Receptor para o frio

Receptor para forma e volume (são numerosos nas pontas dos dedos)

Receptor para pressão e toque

Receptor para o calor

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Geo

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1 Leia o texto sobre dois importantes sentidos.

As pessoas confundem olfato e paladar porque...

[...]

2 Na verdade, quando você está comendo suas batatinhas fritas prediletas e pensando “Humm, como é delicioso o sabor dessas fritas”, você está cheirando-as!

3 Se você não conseguisse cheirá-las, elas teriam o sabor de papelão.

4 Isso acontece quando você está com o nariz entupido devido a um resfriado. Seu nariz fica bloqueado por meleca e, já que você não consegue cheirar, sua comida parece não ter o gosto que deveria.

ARNOLD, Nick. Sangue, ossos e pedacinhos. 2. ed. São Paulo: Melhoramentos, 2011. p. 43.

a) Entre os órgãos representados ao lado, cir-cule aqueles que são responsáveis por sen-tirmos o sabor dos alimentos.

b) Com base no texto e sobre o que você es-tudou sobre os sentidos, marque X na afir-mativa correta.

O olfato e o paladar são sentidos que se complementam, pois são interpretados em uma mesma região do cérebro.

2 Escolha um dos sentidos e explique como ele funciona.

O fato de o nariz estar bloqueado em nada influencia o paladar.

O sabor dos alimentos é captado unicamente por células espe-cializadas na região da língua.

222777CCCiiiêêênnccciiaaasss

Que tal fazer um teste e verificar como está sua memória usando sua visão e seu cérebro? Reúna-se com um colega e decidam quem começa. Cada um, na sua vez, faz o teste enquanto o outro anota as respostas.

Observe as figuras do quadro abaixo por um minuto. Depois, feche o livro e dite para o colega o nome das figuras de que você se lembra.

1

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5º. ano – Volume 22222222222222888888888888828

Sistema endócrinoO que você sente quando

leva um susto? E quando fica com medo? O coração dispara, a respiração acelera, os pelos arrepiam e até dá aquele frio-zinho na barriga. Nosso cor-po mostra de muitas maneiras nossos sentimentos e nossas emoções.

Essas sensações são controladas pelo sistema endócrino, que, com o sistema nervoso, atua para controlar o funcionamento do organismo. O sistema endócrino é formado por glândulas, que são órgãos produtores de substâncias químicas chamadas de hormônios.

Os hormônios geralmente são transportados pelo sangue até as re-giões onde atuam. Nesses locais, podem regular a produção de outros hormônios, regular a quantidade de substâncias no sangue e controlar o crescimento do corpo.

Pular de paraquedas ou levar um susto podem fazer com que nosso corpo libere um hormônio chamado de adrenalina. Esse hormônio é produzido pelas glândulas suprarrenais e liberado em situações de medo e estresse, preparando o corpo para respostas rápidas diante de alguns eventos.

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Conheça algumas das principais glândulas que compõem o sistema endócrino humano.

• Hipófise: é considerada a glândula-mestra, pois comanda o funcio-namento das demais glândulas de nosso corpo. Também produz o hormônio responsável pelo crescimento.

• Tireóidea: controla o metabolismo.

• Suprarrenais: produzem a adrenalina.

• Ovários: produzem hormônios femininos.

• Pâncreas: produz a insulina, que controla a quantidade de açúcar no sangue.

• Testículos: secretam hormônios sexuais masculinos e produzem os espermatozoides.

Hipófise

Glândula tireóidea

Suprarrenais

Pâncreas

Ovários

Testículos

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Algumas glândulas e suas funções

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Quando somos crianças, o hormônio do crescimento age em nossos ossos, fa-zendo com que cresçamos. No fim da adolescência, o hormônio do crescimento diminui e nossos ossos param de crescer.

Se o hormônio de crescimento é secretado de forma exagerada durante a fase de crescimento, o problema é denominado gigantismo, e o jovem pode atingir uma altura de 2,30 m a 2,75 m.

Caso ocorra baixa produção desse hormônio, pode ocorrer o nanismo, em que o indivíduo apresenta uma estatura muito abaixo da média da população.

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Você sabia que os hormônios só atuam em células espe-cíficas do corpo e também de forma diferente no decorrer da vida? Esse é o caso do hormônio do crescimento (GH) produzido pela hipófise.

333111Ciências

1 Sobre o sistema endócrino, complete as frases corretamente.

a) A é um hormônio liberado no momento em que sentimos medo ou tomamos um susto.

b) A é secretada pelo e é res-ponsável por reduzir a taxa de açúcar no sangue, fazendo com que este entre nas células.

c) O hormônio do crescimento é secretado pela glândula e, quando em falta, pode causar o .

2 Algumas glândulas estão presentes tanto nos homens quanto nas mulhe-res e outras são específicas de cada sexo. Com base nessa informação, es-creva o nome das glândulas indicadas nas ilustrações.

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333222 5º. ano – Volume 2

3 As glândulas endócrinas secretam diretamente no sangue hormônios que atuam em locais específicos do organismo. Qual glândula é considerada a glândula-mestra? Justifique sua resposta.

4 Procure, em revistas, jornais ou na internet, duas imagens que estejam rela-cionadas ao hormônio adrenalina, recorte-as e cole-as nos espaços a seguir. Depois, escreva uma legenda para cada uma delas.

5 Você já sentiu medo? Em que situações? Como você reagiu? Converse com o professor e os colegas sobre isso.

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333333Ciências

Sistema locomotorVocê estudou que cada parte do corpo humano tem particularidades

e funções específicas, garantindo o desempenho perfeito do organismo. Por exemplo, o que possibilita os movimentos de nosso corpo é a presença dos sistemas muscular e esquelético.

A locomoção dos animais vertebrados, inclusive a dos seres humanos, de-pende da ação conjunta de ossos, músculos e articulações, sob o comando do sistema nervoso. Além disso, juntos, eles dão estrutura e forma ao nosso corpo.

Os animais vertebrados, incluindo os seres humanos, apresentam um siste-ma de locomoção constituído de ossos e músculos, o que lhes possibilita reali-zar diversos movimentos.

Cada espécie tem seu jeito de se deslocar pelo ambiente.

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333444 5º. ano – Volume 2

Medula óssea

Divo. 2010. Digital.

Ossos

O esqueleto de uma pessoa adulta é formado por 206 ossos. É o esqueleto que dá sustentação à estrutura do corpo e protege os órgãos internos.

Leia as informações sobre alguns ossos que formam o esqueleto humano.

Alguns ossos também têm uma função muito especial: em seu interior, eles apresentam a medula óssea, que atua como uma espécie de fábrica de células do sangue.

Nos pés, existem diversos ossos, que, articulados, permitem diferentes movimentos. Os ossos dos dedos são chamados de falanges.

As pernas apresentam ossos grandes e resistentes, pois têm a função de sustentar o peso do corpo. Na coxa, está o fêmur, o maior osso do corpo humano.

A coluna vertebral é formada por 33 ossos achatados, chamados de vértebras. É ela que mantém nosso corpo em pé e permite vários movimentos, como curvar e girar.

A cabeça apresenta vários ossos. O crânio tem a função de proteger o cérebro, e os ossos da face dão forma ao rosto.

braço antebraço

O braço é formado pelo úmero, um osso longo que liga o ombro ao cotovelo, e o antebraço é formado por dois ossos que ligam o cotovelo ao punho, chamados de rádio e ulna. As mãos são formadas por mais de 30 ossos encaixados como peças de um quebra-cabeça.

O tórax é formado por um conjunto de ossos: o esterno e as costelas. As costelas protegem órgãos importantes, como o coração e os pulmões.

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333555Ciências

Músculos

Para que nosso corpo se movimente, é necessário que os músculos este-jam ligados aos ossos. Por isso, eles são chamados de músculos esqueléticos. Andar, correr, pular, piscar, sorrir, etc. Todos esses movimentos são realizados com o auxílio dos músculos.

Existem aproximadamente 600 músculos no corpo humano, de várias for-mas e tamanhos. Eles trabalham de duas formas: contraem e relaxam.

Os músculos não traba-lham sozinhos. A ação conjun-ta entre os músculos, os ossos e as articulações, comanda-dos pelo sistema nervoso, é que permite os movimentos.

Além da musculatura esquelética, que se movimenta obedecendo nossa vontade, há também outros tipos de músculos em nosso corpo que funcionam de forma involuntária (independentemente de nossa vontade), como o do co-ração e os existentes no interior dos órgãos.

No braço, existem dois músculos que trabalham juntos: o bíceps e o tríceps. Quando o bíceps contrai, o tríceps estica, fazendo o antebraço se levantar e o cotovelo se dobrar.

Músculos da canela: movem os pés para baixo

e para os lados.

Músculo dos ombros: levantam e abaixam os

braços.

Músculos abdominais: movem o corpo e ajudam

na respiração.

Músculos da panturrilha: levantam o calcanhar e apontam os dedos dos pés para frente, auxiliando no equilíbrio.

Músculos da coxa: movimentam as pernas.

Bíceps: dobra o braço.

Tríceps: estica o braço.

Músculo do pescoço: movimenta a cabeça para todos os lados.

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1 Os movimentos do corpo humano são realizados por meio de uma combinação entre o sistema nervoso e

a) ossos, tendões e músculos involuntários.

b) ossos, articulações e músculos esqueléticos.

c) tórax, pulmões e músculo cardíaco.

2 Leia o texto e, em seguida, faça o que se pede.

[...]Lá em casa somos 1 351 ossos, nem sempre nas melhores condições.O dr. Januário já nos disse que somos...1 Escoliose,1 Espondilose,2 Hérnias de disco.[...]

MARTINS, Isabel M.; MATOSO, Madalena. Lá em casa somos. Carcavelos: Planeta Tangerina, 2009.

b) Pesquise, na internet ou em publicações da área, o significado de esco-liose, espondilose e hérnia de disco.

Sustenta o corpo.

É formada por ossos longos que têm, em seu interior, a medula óssea, produtora de células do sangue.

É formada por ossos achatados que protegem a medula espinal.

Permite que giremos em nosso eixo.

a) O texto cita três problemas que afetam a coluna vertebral. Marque X nas principais funções da coluna vertebral.

Protege órgãos importantes, como os pulmões e o coração.Lu

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1 2Tendões

Bíceps

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3 Faça uma pesquisa em livros ou na internet e, depois, escreva o nome dos ossos indicados no esqueleto representado a seguir.

a) Situação 1:

b) Situação 2:

4 Alguns músculos, como os das pernas e os dos braços, estão ligados aos os-sos por um tecido muito re-sistente chamado de tendão. Para realizar os movimentos do corpo, os músculos puxam os tendões, os quais, por sua vez, puxam os ossos. Com base nessas informações, descreva o que está aconte-cendo nas situações 1 e 2.

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O sistema nervoso é formado pelo encéfalo, medula espinal e nervos. O encéfalo fica no interior do crânio e é dividido em três partes principais:

cérebro, cerebelo e tronco encefálico. A medula espinal é protegida pela coluna vertebral. Os nervos são cordões formados por feixes de fibras nervosas que podem

partir da medula espinal ou do encéfalo. As principais células do sistema nervoso são os neurônios, que conduzem

impulsos nervosos em regiões denominadas sinapses. Os órgãos dos sentidos apresentam células sensoriais que conduzem sinais

aos nervos e estes levam as mensagens, que são interpretadas no cérebro. O sistema endócrino funciona integrado ao sistema nervoso e produz hor-

mônios, que são lançados na corrente sanguínea pelas glândulas. As principais glândulas que compõem o sistema endócrino são: hipófise,

tireóidea, suprarrenais, pâncreas, ovários e testículos. O sistema locomotor realiza os movimentos do corpo. Os movimentos do corpo humano dependem da ação conjunta de ossos,

músculos e articulações, sob o comando do sistema nervoso.

Procure, em livros, revistas e na internet, informações sobre a importân-cia da prática de esportes para a saúde do sistema locomotor. Registre as informações que encontrar nas linhas a seguir.

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Ciênc

ias Página 11 — Pesquisa sobre as doenças cardiovasculares

1 Doença cardiovascular pesquisada.

2 Em que parte do corpo essa doença ocorre?

3 O que causa essa doença?

4 Que complicações podem acontecer?

5 Como o médico pode diagnosticar essa doença?

6 De que maneira essa doença pode ser prevenida?